陆通项目计划书终极版

项目计划书调研事项：农村学校布局调整后小学生安全问题的调查报告——以甘肃省会宁县新庄乡为例调研目的：本次调研的目的在于探究农村地区中小学进行布局调整后，小学生上学路程是否遥远、困难？上学途中、寄宿学校等是否存在严重的安全隐患？本调查将增进公众对农村小学生安全现状的认识与了解，加强对小学生安全问题的关注。在此基础上，我们将有针对性地提出相应的对策，改善小学生的安全状况，帮助农村孩子健康成长。调研方法：本此调研采取问卷调查、结构性访谈的调查方法，问卷调查的对象主要是甘肃、湖北、安徽等部分农村地区的小学生及其家长、教师等，通过问卷调查，对各地小学生的安全状况及小学生的安全意识有一个基本的了解。此外，本研究将对部分政府部门负责人、学校的校长、学生家长进行结构性访谈。项目方案：背景介绍：随着计划生育政策的实施和城市化的发展，农村适龄入学儿童人数近几年来不断下降。教育部统计数据显示，农村小学生占全国小学生比例由2001年的65.4%下降到2006的62.6%，总人数下降2000万左右。部分农村地区的小学入学人数不足，教育资源剩余的现象日益明显。2006年6月9日，教育部发出《关于实事求是地做好农村中小学布局调整工作的通知》，农村地区中小学进行了一系列的布局调整，农村小学总数减少了10万所左右。在学校布局调整后，部分农村地区存在小学生上学远、上学难的现象，由于小学生自我保护能力较差、学校和社会对小学生的安全保障不足等等因素，小学生上学安全状况不可忽视。小学生安全问题在经济和交通状况较差的山区更为突出。在这样的背景下，对小学生安全状况的调查研究富有现实意义。（二）调研方案前期调研：我们团队将会前往甘肃省会宁县进行为期10天的实地调研，在此期间我们将会详细考察会宁县新庄乡小学约400名小学生的安全状况、前往新庄乡8个行政村发放调查问卷1000份左右、采访100名当地的学生、家长、老师、教育部门负责人和居民，了解当地的小学布局调整情况以及小学生上学安全现状。后期调研：各团队成员返回自己家乡包括湖北、安徽、甘肃、山东等地区进行协助调研，在当地农村地区发放调查问卷总计约1000份，考察当地农村地区小学布局调整现状及学生安全。总结调研经验。调研总结：9月份返校后，各成员对调研材料进行汇总、分析、文献搜索研究，在指导老师的指导下，撰写调研报告，得出结论。六、调研地点介绍：会宁县位于甘肃省东部，东接宁夏，由于该地区降水稀少，土壤贫瘠，交通相对封闭，会宁县成为全国一百个特困县之一，但会宁县的教育却闻名遐迩，有“西北高考状元县”、“博士之乡”等美称。新庄乡位于会宁县西北部，东西长25.5公里，南北宽13.5公里，总面积

323.3

平方公里。乡政府驻地距县城90公里。现辖8个行政村，62个村民小组，3284户，16666人。新庄乡气候干燥，雨量稀少，年平均降雨量为240毫米，属典型的干旱区。全乡耕地面积93000多亩，人均占有5.6亩，剩余劳动力2700多人。种地卖粮是该地区居民的主要经济来源。会宁县的小学教育近年来发生较大变化，会宁县的小学生数量在逐年减少。为节约教育资源，集中力量进行教学，会宁县教育局对各地小学进行整合。计划到2015年，偏远山区生源少的学校将全部进行撤并，原来的学校只保留一、二年级成为教学点。新庄乡原有初级中学2所，小学28所，近几年来由于政策的导向部分小学已经被撤销，很大一部分小学生上学路途遥远或者选择在学校寄宿，上学难已成为一个严峻的问题。七、项目实施规划项目实施人数时间具体活动内容地点项目物资12011.5．10-2011.5.20前期沟通期：确定调研题目，项目联系人与当地合作机构、老师通过电话、邮件等方式联系，获取当地实际情况。结合自身经验，分析调研题目可行性和可能出现问题的解决方案中国政法大学162011．5.15-2011.7.10调研准备期：背景资料搜集，设计调查问卷，准备采访问题，成员内部分工、开展调研培训中国政法大学调查问卷、资料复印等162011.5．10-2011.7.10团队内部建设:集体训练、队服、队歌、口号、调研纪律及安全注意事项、出发前必要的物质准备中国政法大学队服、纪律书、药品等162011.7.15-2011.7.25调研期:成员前往甘肃会宁，向学生发放调研问卷，周六周日实地采访家长、老师和当地居民，考察当地教育状况及学生上学安全状况甘肃省会宁县新庄塬中心小学、会宁县新庄乡各村相机、录音笔、交通费、餐饮费、保险费等162011.8.1-2011.8.29后期调研：成员各自返回家乡，暑假期间发放调研问卷、采访，了解各自家乡的小学生教育状况，写调研心得湖北省、安徽省、山东省、四川省、甘肃省等交通费、相机、录音笔162011.8.30-2011.9.15调研总结：对前期和后期调研结果进行汇总、分析、文献研究，指导老师指导撰写调研报告，得出结论。总结调研的需改进之处和优点中国政法大学电脑、调查报告八、项目可行性分析调研本身落实可行性优势大。甘肃省会宁县是全国特困县，基础教育闻名遐迩。近几年来会宁县全县小学也进行了布局调整，新庄乡原有小学28所，布局调整后部分小学被合并，部分小学生上学路途远选择住宿。这为我们调研提供了第一手真实资料。地缘以及人缘优势。本团队的联络员来自当地，通过前期联络取得了当地相关部门与村民的支持，这也为我们调研取得良好效果提供了有利条件团队支持。我们团队成员都是西部志愿者协会招募的暑期支教志愿者，经过西部志愿协会一系列的面试选拔、考察和培训，综合素质能力都比较突出。多数成员多次参加过各种普法宣传、法律援助、爱心支教、社会调研等社会实践活动，调研志愿服务经验丰富。专家支持。本次调研有专业老师指导，并且调研全程都会咨询老师的意见，确保调研的专业性和科学性。九、团队介绍团队成员介绍：我们团队成员都是西部志愿者协会招募的暑期支教志愿者，经过西部志愿协会一系列的面试选拔、考察和培训，综合素质能力都比较突出，大家怀着共同的志愿信念聚集在一起，已经形成良好的团队氛围，，团队合作意识强。多数成员多次参加过各种普法宣传、法律援助、爱心支教、调研等社会实践活动，志愿经历丰富。从人员构成上来看，做到了跨年级，跨专业的特点，有利于发挥运用多学科思维方式思考问题的优势，保障支教的效益性、调查的科学性。项目指导老师：吕芳政治与公共管理学院副教授MPA教育中心副主任团队负责人：王常清有丰富的社会实践经验，被评为2009-2010年度中国政法大学“优秀志愿者”。在活动实施过程中，对活动全面负责，协调各方，统筹各项活动的顺利进行。团队副负责人：罗雨辅助团队负责人进行整个活动的协调，负责具体活动的安排，确保活动安全、高效的开展；项目当地联系人:陈真来自当地，负责与当地合作机构的联络与协调，辅助团队负责人进行工作安排调研组组长：卢艳有丰富的调研经验和专业知识优势，较强的分析能力，负责具体调研工作的开展，组织实践后期调查报告、实践报告的编写。财务组：蔡佳君有财会专业知识，认真负责。出纳管理资金及活动收入，活动花费均需向出纳申报；会计记录财务收入及支出，公开账目，提交财务预算。宣传组：李振洋王常清擅长媒体设计、网络技术及摄影，善于捕捉记录可宣传点。分发宣传手册；拍摄照片及DV视频，上传至网络。安全员：全体男生负责全队人身、财务安全工作，及活动期间安全备案制度的实施其他队员：任剑润、王佳奇、黄滨苇、周扬、恽寒靖、王士硕、海雪婷、杨建梅、李祖荫、朱萧静2.团队成员分工：1）问卷设计：卢艳、黄滨苇2）资料搜集：卢艳、王佳奇、陈真、黄滨苇、任剑润3）调研培训：王常清、罗雨、蔡佳君、朱萧静4）内部建设：王常清、任剑润、罗雨、蔡佳君5）前期问卷发放：周扬、王士硕、李振洋、王常清、卢艳、海雪婷、郁寒靖6）前期采访:陈真、任剑润、杨建梅、黄滨苇、李祖萌、王士硕、罗雨、蔡佳君、朱萧静7）后期调研：陈真、任剑润、李振阳、杨建梅、王常清、罗雨、王佳奇、卢艳8）调研结果汇总：卢艳、任剑润、王佳奇、罗雨、黄滨苇9）调研报告撰写：卢艳九、项目预算表