易混易错29 电与磁 2024年中考物理【提分·固基】易混易错题限时快练（原卷版）

试卷第=page66页，共=sectionpages88页易混易错28电与磁2024年中考物理【提分·固基】易混易错题限时快练易混易错知识点速记清单易混易错点01：电磁实验区分不清易错。实验名称常见实验装置图示探究的问题与结论奥斯特实验通电直导线周围存在着磁场。揭示了电与磁的联系。探究影响电磁铁磁性强弱的因素电磁铁的磁性强弱与电流的大小、线圈的匝数多少、是否有铁芯有关。当线圈的匝数一定时，电流越大，磁性越强；当电流的大小一定时，线圈的匝数越多，磁性越强。有铁芯比无铁芯磁性强。法拉第电磁感应实验闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流，这个现象叫做电磁感应。所产生的电流叫做感应电流。感应电流的大小与线圈的匝数、导体运动的速度、磁场的强弱有关；方向与导体的运动方向、磁场方向有关。是发电机的工作原理。磁场对电流的作用通电导体在磁场中受到力的作用。力的方向与电流方向和磁场方向有关；大小与电流的大小、线圈的匝数、磁场的强弱有关。是电动机的工作原理。易混易错点02：感应电流产生的条件理解不透彻易错产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。注意：（1）“闭合”：没有构成回路的电路是不会有电流的；（2）“一部分”：全部电路都在磁场中做运动也不符合条件；（3）“切割”：运动方向与磁感线不平行不是指导体的运动方向一定要与磁感线垂直。易混易错点03：电流的磁效应与电磁感应记混易错。奥斯特（电流的磁效应）和法拉第（电磁感应）的发现。奥斯特发现的是通电导体周围存在着磁场，首先揭示了磁与电的联系；法拉第发现的是利用磁产生电流的条件。易混易错点04：电和磁基本概念混淆易错。1.电荷的种类与电极的种类：电荷分正电荷（+）、负电荷（—）；磁极分磁北极（N）、磁南极（S）。2.磁体吸引的是含铁、钴、镍元素的磁性物质；电荷吸引的是一切轻小物体。限时快练1．下列说法中正确的是（）A．图甲在探究“感应电流产生的条件”时，a、b导线应连接电源B．图乙实验现象说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关C．图丙动圈式话筒与电动机工作原理相同D．图丁中的换向器可以改变线圈中的电流方向，从而使线圈持续转动下去2．如图所示是“探究感应电流产生的条件”的实验装置，将一根导体的两端用细线悬挂起来，并与灵敏电流计、开关串联组成实验装置。闭合开关后，下列说法正确的是（）A．导体上下运动时可以观察到灵敏电流计指针偏转B．有感应电流产生说明机械能可以转化为电能C．将磁体的N、S极对调，电流计指针的偏转方向一定改变D．利用该实验原理可以制成扬声器3．有关电与磁现象说法不正确的是（）A．电能表上的指示灯闪烁快慢代表电流对用电器做功的快慢B．电功率大的用电器消耗的电能不一定多C．小磁针在地磁场的作用下能为人们指示方向，它静止时北极指向地理的南极D．磁极间的相互作用是通过磁场发生的4．下列对物理知识的总结正确的是（）A．质量、温度都相等的铁块和铜块，在吸收了相等的热量后再接触则热由铁传给铜（已知：c铁＞c铜）B．温度不相等的两物体相接触，高温物体放出温度，低温物体吸收温度，直至两物体热量相等C．如果导体中有持续电流通过，那么导体两端一定有电压D．所有通电导体在磁场中都要受力并且运动，只要导体在磁场中运动都要产生电流5．如图所示的现象，以下描述错误的是（）A．甲图：被丝绸摩擦过的玻璃棒带的是正电荷B．乙图：用充电宝给手机充电时，充电宝是用电器C．丙图：a处应该装开关，b处应该装灯D．丁图：闭合开关，可以探究电动机的工作原理6．在我们日常生活、工农业生产乃至高科技领域里，电磁现象随处可见。对于下列相关四个原理及其应用的描述正确的是（）A．图甲是电暖器的工作原理B．图乙是电磁继电器的工作原理C．图丙是动圈式话筒的工作原理D．图丁是磁悬浮列车的工作原理7．对下列四幅图解释错误的是（）A．图甲司南的杓柄一端指南，说明磁体具有指向性B．图乙两个磁极靠近时有排斥作用，说明同名磁极相互排斥C．图丙将小磁针放在磁体周围的不同位置，小磁针N极指向一定不变D．图丁中地磁场的南极在地理北极的附近8．如图所示，用一根条形磁铁的S极在一根钢条上由A端移向B端而使钢条磁化，则钢条磁化后的磁性是（）A．A端是N极 B．A端是S极C．钢条不具有磁性 D．磁极不好判断9．如图所示，其中正确的是（）A．开关闭合后通电螺线管周围的磁感线B．先闭合S1，再闭合S2时，L1亮度不变C．四冲程内燃机的吸气冲程D．轻质小球被丝绸摩擦过的玻璃棒吸引，说明小球带负电10．2021年济南新旧动能转换起步区的“十大工程”全面展开，推进了跨河桥隧、骨干路网、市政基础设施、生态景观与重点园区的建设进度。有关工程建设中的物理知识，说法正确的是（）A．图甲：穿黄隧道工程中的盾构机，液压装置应用帕斯卡定律，能大小不变地传递压力B．图乙：骨干路网建设中的压路机，碾轮的表面积很大，能够增大它对路基垫层的压强C．图丙：110千伏的变电站设备，其中变压器工作时利用了法拉第发现的电磁感应原理D．图丁：园区工地上的塔吊，减少机械工作时的摩擦可以提高机械效率达到节能的目的11．如图所示，对于课堂上的四个实验或规律，下列说法正确的是（）A．甲图：奥斯特实验直接证明了磁场对电流有力的作用B．乙图：调节滑动变阻器滑片改变其电阻值，研究电流产生的热量与电流大小的关系C．丙图：丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引轻小物体说明两者一定带异种电荷D．丁图：地磁场的磁感线方向从地理南极指向地理北极12．下列为某同学的课堂笔记，其中正确的是（）A．分子间同时存在相互作用的引力和斥力B．串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和C．电压一定时，导体的电阻与通过的电流成反比D．发电机的原理为电磁感应现象13．感应电流方向与的方向和的方向都有关；感应电流大小与磁场强弱、导体运动的速度等有关。14．内燃机为人类的发展作出了巨大贡献，如图所示是内燃机正处于冲程；目前，新能源汽车以其高效率、使用成本低、有利于环境保护等优点正迅速崛起，其中纯电动汽车的动力由电动机提供，电动机在工作过程中将电能主要转化为能。15．电动自行车因为其方便快捷已经成为很多人近距离出行的交通工具，电动自行车正常行驶时，后轮电机驱动轮胎前进，此时电机属于（选填“电动机”“发电机”或“热机”）、当其下坡时，后轮电机把能转化为电能储存起来，达到节能的目的，英国科学家首先发现了该原理。小明认为应把城市的街道修成下坡和上坡交替的波浪形路面，电动自行车在这样的街道上行驶，下坡时发电，发出来的电供上坡时使用，这样电动自行车就可以实现能量自我循环，妥妥的永动机，其实他的想法不能实现，理由是。16．如图为某款运动手表和其匹配的圆形磁吸充电器，手表内和充电器内均有磁体，只有转动手表至特定的位置时，手表和充电器之间才能相互“吸附”，给手表充电。这种相互“吸附”的原理是，手表充电时将电能转化为能储存在手表电池中。17．在炼钢厂里，人们用电磁起重机吊起生铁等原料投入炼钢炉中，却无法用电磁起重机搬运刚刚生产好的钢锭，电磁起重机上有一个很大的电磁铁，利用电磁铁吸住生铁自然没问题，但是对刚刚凝固的钢锭，电磁铁就显得无能为力了，由此猜想到：电磁铁的磁性是否与温度有关？现提供酒精灯、火柴、条形磁铁、大头针、铁架台，部分器材已经组装好，如图所示。为了证明磁铁的磁性与温度有关，应该进行的操作是，如果出现的现象，则能初步说明磁铁的磁性与温度有关，当温度变得高时，磁铁的磁性变弱。18．小华在家自制了一个通电螺线管如图所示。当他把这个螺线管通电并悬挂起来，发现螺线管的右端总是指向地理的极；她尝试增加一节电池后，发现螺线管吸引的铁钉的数目会。19．小华对“电与磁”十分感兴趣，利用课外活动时间与同学一起进行探究实验。（一）首先来探究“通电螺线管周围的磁场”。（1）把小磁针放在螺线管四周不同的位置，通电后发现小磁针的指向如图甲所示，说明通电螺线管周围的磁场跟磁体的磁场相似，图中（选填“左”或“右”）端是通电螺线管的N极；（2）对调电源的正负极重复上述实验，发现小磁针的指向与之前相反，说明通电螺线管周围磁场的方向跟的方向有关；（3）地球本身是一个天然的大磁体，当开关断开后，在地磁场的作用下，本题中小磁针自然静止时，其黑色的一端指向地理极附近。（二）然后开始探究“什么情况下磁能生电”。（4）小华同学按图乙组装好了装置，确认连接无误后，让导体ab上下运动，发现灵敏电流计的指针不偏转；让导体ab左右水平运动，大家惊喜地发现灵敏电流计的指针发生偏转了。尝试让导体ab做他们能想到的各种运动，最后大家终于发现了现象背后的规律，导体做运动时才能产生电流；（5）班里观察最仔细的小丽对大家说出了自己的新发现：磁场方向不变，当导体向左改为向右运动时，灵敏电流计指针偏转的方向也随之改变。据此她提出了自己的猜想：此实验中产生电流的方向可能与有关。接着大家继续探究起来……20．如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。（1）在选择AB棒时，应该选择（选填“塑料棒”“铁棒”或“铜棒”），实验中通过观察判断电路中是否有感应电流产生。（2）磁生电的电磁感应现象是由英国物理学家发现的；若只将AB棒竖直上下在蹄形磁铁的磁场中移动，电路中