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文档简介
第七章相交线与平行线七下数学JJ7.1
命题课时11.了解命题、真命题和假命题的定义,结合具体实例,能区分命题的条件与结论.2.了解反例的作用,知道利用反例可以说明一个命题是假命题.
比较下列语句,想一想它们之间有什么共同点?(1)如果x=1是方程
x+3=m的解,那么
m=4.(2)两个锐角之和是钝角.(3)同角的余角相等.(4)两个负数,绝对值大的反而小.(5)负数与负数的差仍是负数.(6)负数的奇次幂是负数.都是对一件事情作出判断的句子.能够进行肯定或者否定判断的语句,叫作命题.例1 判断下列语句是不是命题.(1)画线段AB=2cm;(2)你喜欢画画吗?(3)分数一定是有理数;(4)同角的补角相等;(5)两个锐角互余.不是.不是.是.是.是.易错提示:一个词语、疑问句、感叹句、祈使句以及表示画图的语句都不是命题.
知识点1
命题的相关概念观察下列命题,你能发现这些命题有什么共同特征?1.如果两个数互为倒数,那么这两个数的乘积为1.2.如果一个三角形是等腰三角形,那么这个三角形的两个底角相等.3.如果两个角的和等于180°,那么这两个角互补.4.如果|a|=1,那么a=1.
知识点1
命题的相关概念
知识点1
命题的相关概念一般地,命题是由条件和结论两部分组成.条件:是已知事项;结论:是由已知事项推出的事项.
数学中的命题常可以写成“如果……,那么……”的形式,
“如果”引出的部分是_____,“那么”引出的部分是_____.条件结论(1)如果AC=BC,那么C是线段AB的中点.条件结论如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等.(2)同角的余角相等.条件结论例2
指出下列命题中的条件和结论.
知识点1
命题的相关概念命题的题设和结论不明显,怎么办?(1)正方形的对边相等.(2)连接A,B两点.(3)相等的两个角是锐角.(4)已知∠ABC=40°,∠ABD=50°,则∠CBD=90°.(5)同角的补角相等.做一做下列各语句中,哪些是命题,哪些不是命题?是命题的,请你先将它改写为“如果······那么······”的形式,再指出命题的条件和结论.是是是
知识点1
命题的相关概念是不是(1)正方形的对边相等.如果一个四边形是正方形,那么它的对边相等.条件:一个四边形是正方形,结论:它的对边相等.(3)相等的两个角是锐角.如果两个角相等,那么这两个角是锐角.条件:两个角相等,结论:这两个角是锐角.
知识点1
命题的相关概念(5)同角的补角相等.如果两个角是同一个角的补角,那么这两个角相等.条件:两个角是同一个角的补角,结论:这两个角相等.(4)已知∠ABC=40°,∠ABD=50°,则∠CBD=90°.如果∠ABC=40°,∠ABD=50°,那么∠CBD=90°.条件:∠ABC=40°,∠ABD=50°,结论:∠CBD=90°.
知识点1
命题的相关概念(1)正方形的对边相等.(2)连接A,B两点.(3)相等的两个角是锐角.(4)已知∠ABC=40°,∠ABD=50°,则∠CBD=90°.(5)同角的补角相等.做一做下列各语句中,哪些是命题,哪些不是命题?是命题的,请你将先将它改写为“如果······那么······”的形式,再指出命题的条件和结论.是是是是
知识点2
真命题、假命题、反例上面的语句中,(1)(3)(4)(5)是命题,且(1)(5)是正确的命题.我们把正确的命题叫作真命题,把不正确的命题叫作假命题.
知识点2
真命题、假命题、反例要说明一个命题是真命题,需要说明理由;要判断一个命题是假命题,只要举出一个符合命题条件但不符合命题结论的例子就可以了,这样的例子叫作反例.例3
举例说明“两个负数之差是负数”是假命题.说明:设a=-2,b=-5,(符合命题的条件)则a-b=-2-(-5)=3,不是负数.(不符合命题的结论)所以“两个负数之差是负数”是假命题.
知识点2
真命题、假命题、反例1.下列句子中,哪些是命题?哪些不是命题?(1)两点之间线段最短;(2)若a2=4,求a的值;(3)若a2=b2,则a=b;(4)正数大于一切负数吗?不是是是不是2.把下列命题改写成“如果……,那么……”的形式,并指出下列命题的条件是什么?结论是什么?(1)一个角的补角必是钝角;[来(2)末尾数是5的整数都能被5整除.解:(1)如果一个角是另一个角的补角,那么这个角是钝角;
条件:一个角是另一个角的补角;结论:这个角是钝角.(2)如果一个整数的末尾数是5,那么这个数能被5整除.条件:一个整数的末尾数是5;结论:这个数能被5整除.3.下列选项中,可以用来说明命题“若a2>b2,则a>b"是假命题的反例是(
)A.a=-2,b=1B.
a=3,b=-2C.
a=0,b=1D.a=2,b=1A4.指出下列命题的条件和结论,并判断命题的真假,如果是假命题,请举出反例.(1)互补的两个角一个是钝角,一个是锐角;(2)如果等腰三角形的两条边长为5和7,那么这个等腰三角形的周长为17.(2)条件:等腰三角形的两条边长为5和7,结论:这个等腰三角形的周长为17.是假命题.反例:当腰长为7时,这个等腰三角形的周长为19.解:(1)条件:如
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