山东省青岛市2024-2025学年高一上学期期末选科测试语文试卷及答案

山东省青岛市2024-2025学年高一上学期期末选科测试语文试卷一、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。观察者网：这次预告片的宣传非常成功，能不能给我们讲讲，预告片发布后，团队内发生了些什么？冯骥：发布之后，我们没有接受任何媒体采访，因为内部要冷一冷，屏蔽一下外面的声音。主要原因是，这次发布的最终结果，可以说大大超出了我们的预期。一开始我们团队当然是骄傲的，因为我们做的事情得到了这样高的认可，我不可能假装谦虚，说一点感觉都没有，实际上我们非常激动。但发布后的一两个小时，我们发现局面已经有点失控了。很快，惶恐、焦虑占了上风。现在的情况是，外界给予了我们一种想象不到的荣誉、地位和期待值。这是一把双刃剑，超高的期待，必然伴随着超高的要求。这期待就像一把悬在我们头上的“达摩克利斯之剑”，未来我们无论做什么事、发表什么言论，都不能像以前一样随意，我们必须对得起这样的期待。观察者网：现在你和你们团队有没有恢复平静？冯骥：我和合伙人，在内部的群里反复讲“降温”的事。现在，外界会拿“显微镜”来看我们过去发表的言论、做的事情。我们拒绝了除技术合作外所有实地来访的资本、发行，甚至是一些如雷贯耳的大公司。因为我们心里清楚现在到底处于什么阶段。经过这些“降温”的努力，同事们明白，这个时间点特别容易犯错，容易出现一些奇怪的想法。所以我们要不断暗示自己，要保持“平常心”。现在团队里大多数人都意识到，我们其实被过誉了。观察者网：近期，有传闻称团队内部的美术人员被挖，针对此事你有何回应？冯骥：我看到有人在疯传这类消息，还把它变成了一个热点。但是，我们是一个拥有“大心脏”的坚韧的团队、我们本来就知道自己是一个在外打“游击战”的团队、拥有艰苦奋斗、自力更生的素质。因此，我们并没有对相关传闻担忧，这点外界应该也能感受到。我们既然决定要做这件事，那就意味着早已想清楚到底想要什么、公司的价值观是什么。观察者网：游戏出圈后，很多人带着资源帮助你们，一切会不会变得更加顺利一些？冯骥：实话实说，我觉得，短期内进度甚至会延缓。首先，我还是要感谢大家的关注和支持，但不仅是我，团队内几乎所有人的微信，都是“信息爆炸”的状态，大部分人的精力都要放在回应亲戚好友和行业内朋友上，这些事，短期之内是负面的。但从长期看，如果我们的心态没有失衡，那么我们就会有一个更好的外界形象，这能帮助我们招募到志同道合的研发同事，以及更好的合作伙伴，这是一件很棒的事。观察者网：试玩视频出来以后，网络上大部分都是赞誉，但也有部分质疑，例如玩法、人手以及开发中的问题，请问制作组如何看待这些质疑？有没有预想过最后的成品可能与玩家的期待不相符？冯骥：这次我们收获的关注度完全超乎预期。这种情况下，会产生更多风险：游戏的完成度、玩法的乐趣，甚至画面的品质等可能会达不到玩家的期待。对于这些期待，我认为游戏不可能求“全”。因为用户是不一样的，所谓“满足用户的期待”，不能定义为“满足所有用户的期待”，因为大家的想法可能不尽相同。所以，我们能做的就是努力打动自己。《黑神话》未来会有很多不同的产品、甚至不同的玩法类型，我们希望构建一个东方魔幻风格的世界体系，这个世界体系里，可能会有不同的时代、不同的英雄、不同的故事，但不要假设《黑神话：悟空》一定能达到何种高度，从历史上看，很多伟大的游戏产品都不是从第一代就成功的。我希望内部不要用“毕其功于一役”这样的思维来思考做IP这件事，做IP，真正要对抗的是时间，要用无数优秀产品的声誉去慢慢浇筑。我们都知道，世界上最成功的IP都不是一夜爆红的，很多IP，例如漫威，可能要经历几十年才慢慢变成一个所谓的“宇宙”。观察者网：近几年，很多人都在讨论中国的“软实力”，《黑神话：悟空》的故事与中国传统文化息息相关，呈现的方式却是电子游戏这种受世界各地年轻人喜欢的载体，那么制作组当初为什么选择这一题材呢？冯骥：我们是自然而然地觉得，对中国文化尤其是中国经典名著、东方哲学和价值观、非常有魅力的神话体系的表达，还有可以挖掘的空间。就像我之前在内部说的，“取法于上，仅得为中”，《西游记》虽然是中国古代的东西，但你得用这个时代最先进的技术，符合这个时代的工具、图形技术、讲故事方式以及媒介，把这件事做好。我们要在绝对的品质上，技术和图像标准上，用世界级的水准讲一个中国故事，让我们自己能够沉浸进去。我觉得，这才是我们的初衷。（摘编自《<黑神话：悟空>专访——用世界级水准，讲一个中国故事》）1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（

）A．预告片宣传成功后，冯骥从开始的骄傲、激动变为惶恐、焦虑，他知道高期待必然伴随着高要求，团队要对得起这份期待。B．冯骥和合伙人都认为团队需要冷静一下，他们拒绝了所有实地来访的资本、发行，甚至是一些如雷贯耳的大公司。C．因为用户的想法全然不同，所以冯骥认为没办法做到满足所有用户的期待，虽然不能求全，但至少要努力打动自己。D．冯骥认为只有取材《西游记》，才能更好地利用这个时代最先进的技术，做成世界一流水准的电子游戏，讲好中国故事。2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（

）A．冯骥在回答记者提问时，使用了“达摩克利斯之剑”“降温”“显微镜”“大心脏”等词语，使自己的表达形象易懂。B．针对团队内部美术人员被挖的传闻，冯骥巧妙地将话题引到公司的价值观上，向大众展示了团队的坚韧强大。C．针对记者询问的游戏出圈后一切会不会更顺利的问题，冯骥分别站在短期和长期两个视角来回答，颇具辩证色彩。D．漫威历经几十年，用无数优秀产品的声誉才浇筑出今天的成功，那么《黑神话》也不会从第一代就成功。3．记者是如何做到在访谈中引发对话并将话题引向深入的？请结合材料简要分析。4．在刚结束的机器人大赛中，你所在的社团取得全国第一名的好成绩，即将代表中国参加世界级比赛，引起社会广泛关注。作为项目负责人，你可以向冯骥学习哪些经验？请结合文本作答。阅读下面的文字，完成小题。长江西流簰洲湾叶梅在这里，长江滚滚而来，气势磅礴地扑向东方，但穹庐之上像有一只神来之笔，在这片大地上划出一个巨大的“几”字，江水便突然温顺地回过头来，竟然西流而去。或许也是因为对这片土地的喜爱和依恋，它一直浩荡但平缓地流动，几乎与大地平行，漫延了三十余里才又开阔而又拓展地绕过身来，朝向它应当去往的东方。这里叫做嘉鱼簰洲湾。天下人来到此处，没有不为这罕见的大湾而惊叹的。儿时的我往武汉念书，常从巴东小城的码头上船，经过江流湍急、险滩密布的巫峡、西陵峡，①轮船一路摇晃着冲出峡口，滑入平阔的江水，继而便可见两岸一望无际的江汉大平原了。在水天一色的风景中，轮船的行走变得不疾不徐，平静笃定。只要过了这湾，便似乎进入了武汉的门户，几十公里外的武汉关转瞬即到。俗话说：“簰洲湾，弯一弯，武汉水落三尺三。”千百年来，簰洲湾即是武汉防洪的天然屏障，这“几”字形的大湾，形状又天生像是中国古时的一把大锁，在长江要道上，为九省通衢的华中重镇把住了最为临近的一道关口。记得轮船呼哧呼哧地绕湾而行，正是黄昏之时，西去的太阳原本挂在船尾，却在不知不觉间出现在了船头。船上的人们都仰视前方，似乎转眼就会与夕阳并行，可轮船行驶了好一阵，那金黄的夕阳却是离人的目光越来越远，兀自抖擞着，遥不可及地悬挂在江面上，只染得一江水波金灿灿的，荡出亿万条金线，看花了人的眼睛。正当人们恍惚之时，轮船已渐渐走出了西流的江面，绕过几十里的大湾，但见那夕阳又回到了船尾。②它被大江无限牵扯，拉长，又弹回去，再拉长，最终恋恋不舍地融入大江之中。那一江波涛顿时拥抱了它的热烈，少年的我痴迷地追随着太阳，从船头到船尾，一直盯着那大湾以及岸上的房屋、江边一片片芦苇渐渐远去，渐渐消失。多年以后，我听说这道大湾更多的故事，知道了它的名字叫簰洲湾。楚人对地名的讲究由来已久，如嘉鱼，县名取自《诗经》，“南有嘉鱼，烝然罩罩。君子有酒，嘉宾式燕以乐”，古老的《诗经》赋予嘉鱼高雅的美名；而簰洲湾一名则出自民间，与那片土地与江河之上的生计相关。从前，簰洲湾边大小码头林立，江上船帆来往如梭。江流环绕的大湾沙洲，成就良田沃土，相传于唐代开垦，明代初期已成为邻近各县及川、湘几省的贸易市场；又因岸陡水深，北风难袭，造就了难得的避风良港。到了清末民初，簰洲已成为相当繁华的商埠，车载船运，更有无数竹簰在江上游走，灵活俏劲，增添了一道道风光。今年秋天，我专程去了簰洲湾。少年时曾在脑海里多次想象岸上人家的光景是如何桃红柳绿、稻米飘香；而眼下更想知道的是，这道湾曾经在1998年经历了一场巨大的劫难，二十多年过去，如今是什么模样。浩荡的长江泽被众生，但大自然有时会狂躁到毫不留情，1998年的长江就是一副狰狞的面孔，它化作滔天洪水呼啸而来，在簰洲湾撕破了一处江堤。那是一个漆黑的夜晚，狂风暴雨中，簰洲湾沙洲上居住的几万人还来不及惊恐，四周已成一片汪洋。眼看洪水就要危及不远处的武汉城，在部队官兵舍身忘死的支援下，人们展开了与洪水的殊死搏斗，堵住了江堤缺口，长江下游城市和乡村得以平安。那一场惊心动魄的抗洪救灾，让世界知道了簰洲湾，也让簰洲人痛感要珍惜家园，保护江河。洪水过后，簰洲湾人迅速对40多公里的大堤整险加固，采用最先进的技术，从内部灌注水泥，使其坚固如铁，每到春天，簰洲人都会和他们最崇敬的子弟兵一起，栽种下一棵棵杨树。杨树扎根大地，长得快立得直，当年曾挺立于洪水中，救过许多人的性命，③如今江畔几万棵大树郁郁葱葱，就像一排排刚劲挺拔的卫兵，日夜守护着大堤。村民们搬进了新居，一幢幢小楼周围也栽满了杨树。40年前，生产力低下，湾内没有电，夜间照明、汛期巡堤全靠乡间烧制的“夜壶灯”，只有一点微弱的光亮。而眼下的簰洲湾灯火通明，火树银花，人们借助科技的力量，一步步从传统农业走向现代农业、生态农业，万亩水田从育苗到种植、收割、烘干、脱粒一条龙，蔬菜、水果种植无污染，专业合作社源源不断地将各种鲜活的农副产品送往远方。南方有嘉鱼。这道大湾，芦苇丛生，鱼儿跳跃。名贵的刀鱼、鲥鱼、鮰鱼出没其间，青鱼、草鱼、武昌鱼等更是常见。而特别令人向往的是，被称作“水中大熊猫”的白鳍豚也曾偶尔在这道大湾的水中显露，这一极为珍贵的物种对水质和生态要求非常高。鱼儿们与簰洲人一样，与大江相伴，绵延不断，给这一方水土带来无穷的生机。站在簰洲湾的西流处，举目望去，平静的江面上，只有一道道美丽的波纹在霞光中颤动，江边的芦苇黄叶灼然，一派秋色。沿江的漫道上行人三三两两，或走或停，随性而为，自得其乐。眺望中，不由想起明代诗人韩阳为簰洲所写的一首诗，其中写道：“年去年来不少休，才过京口又簰洲。明蟾东上团团夕，大水西流耿耿秋。”岁月如舟，但有如此西流，得以再看少年景象，添了欣喜，也添了乡愁。④有道是，千古长江第一湾也。（有删改）5．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（

）A．文章写簰洲湾是天然屏障，照应了开头对长江流经此处时，由“江流湍急”转为“平缓开阔”的描写。B．文章写了簰洲湾的历史，颂扬了它成就良田沃土、造福百姓的伟大，赞美了簰洲湾人勤劳进取的品格。C．文中“嘉鱼”一词意蕴丰富，既指簰洲湾物种丰富，生态和谐，也指嘉鱼县取名高雅，富有文化底蕴。D．文章前面回忆了儿时过簰洲湾的经历，结尾处又借韩阳的诗引出乡愁，表达了作者对家乡深切思念这一主旨。6．下列对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（

）A．句子①中的“摇晃”“冲”和“滑入”等几个动词用得精妙，从正面写出了长江水势的变化，极富表现力。B．句子②以短句为主，句中多停顿，节奏舒缓，写出夕阳融入长江的过程，生动地表现了黄昏时分簰洲湾的美好。C．句子③把几万棵郁郁葱葱的杨树比喻为一排排卫兵，突出其刚劲挺拔之姿，也流露出作者对子弟兵的崇敬。D．句子④独立成段，收束全文，用“千古”“第一”对簰洲湾做出了极高的评价，蕴含了作者丰富的情感。7．作者写1998年抗洪救灾一事有何用意？请结合文本分析。8．风物志是对某地进行多方面介绍的文章，调查小组要为簰洲湾写一篇风物志，请结合文本列出提纲。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。楚怀王为秦所诱而入朝，遂见欺，客死于秦。顷襄王，其子也，秦轻之。黄歇［注］恐秦一举兵而灭楚，乃上书说秦昭王曰：臣闻物至而反，冬夏是也；致至而危，累棋是也。今大国之地半天下，此从生民以来，万乘之地未尝有也。先帝文王、庄王，王之身，三世而不忘接地于齐，以绝从亲之要。今王使盛桥守事于韩，盛桥以地入秦。是王不用甲，而得百里之地，王可谓能矣。王又举甲兵而攻魏，杜大梁之门，举河内，魏之兵云翔不敢救，王之功亦多矣。王休甲息众，二年而后复之；又割濮、磿之北，绝楚、赵之脊，天下五合六聚而不敢救也，王之威亦殚矣。王若能持功守威，省攻伐而肥仁义，使无后患，则三王不足四，五伯不足六也。《诗》曰“靡不有初，鲜克有终”，《易》曰“狐涉水，濡其尾”，此言始之易，终之难也。何以知其然也？智氏见伐赵之利，而不知榆次之祸也；吴见伐齐之便，而不知干隧之败也。此二国者非无大功也没利于前而易患于后也。臣闻，敌不可易，时不可失。臣恐韩、魏之卑辞除患而实欺大国也。此何也？王既无重世之德于韩、魏，而有累世之怨矣。夫韩、魏父子兄弟接踵而死于秦者累世矣。韩、魏之不亡，秦社稷之忧也。今王之攻楚，不亦失乎？且王攻楚之日，则恶出兵？王将借路于仇雠之韩、魏乎？兵出之日而王忧其不反也，是王以兵资于仇雠之韩、魏。王若不借路于仇雠之韩、魏，必攻随水右壤。随水右壤，此皆广川大水，山林溪谷，不食之地也。王虽有之，不为得地。是王有毁楚之名，无得地之实也。臣为王虑，莫若善楚，秦、楚合而为一以临韩，韩必敛手。王一善楚，而韩、魏注地于齐，齐之右壤可拱手而取也，然后燕、赵、齐、楚不待痛而服矣。（节选自《史记·春申君列传》，有删改）【注】黄歇，战国时期楚国大臣，曾任楚相，被封为春申君。9．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处的字母写在答题卡上。此二国者A非B无大功C也D没利E于前F而易G患H于后也。10．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（

）A．云，名词作状语，与《登泰山记》“明烛天南”中的“烛”用法不同。B．绝，切断，与《桃花源记》“率妻子邑人来此绝境”的“绝’意思相同。C．其，代词，与《师说》“其皆出于此乎”中的“其”用法不同。D．社稷，指国家，与《陈涉世家》“复立楚国之社稷”的“社稷”意思相同。11．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（

）A．春申君以冬夏交替和堆叠棋子为喻，阐释了做事情要适可而止的道理，意在劝说秦王守住已有功绩，减少征伐。B．春申君在奏书中说秦王不费兵卒就获得韩国土地，且攻城略地，威震四方，以此盛赞他的才能与功绩。C．春申君认为敌人不可轻视，时机不可错失，以此提醒秦王要对表面逢迎、实则积怨甚深的韩、魏保持警惕。D．春申君认为秦国借道韩、魏可能有去无回，如果攻打随水右壤，至少还可以获得土地，因此不借道更可取。12．把文中画横线的句子和教材中的句子翻译成现代汉语。（1）臣为王虑，莫若善楚，秦、楚合而为一以临韩，韩必敛手。（2）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。13．春申君引用《诗》《易》有何作用？请简要分析。三、古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成小题。赠隐者储嗣宗尽室居幽谷，乱山为四邻。雾深知有术，窗静似无人。鹤语松上月，花明云里春。生涯更何许，尊酒与垂纶。14．下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．诗人注重遣词用字，首联和颔联中的“幽”“乱”“深”“静”等词，都准确地描摹出山中景物的特点。B．颈联运用拟人、视听结合等艺术手法，描绘出一幅美好的自然景象，使读者有身临其境之感。C．尾联发出“怎能这样度过人生”的感叹，委婉地表达了诗人对“尊酒与垂纶”这种生活方式的否定。D．本诗与曹操的《短歌行》、白居易的《琵琶行》都写到饮酒，但三首诗借此表达的情感迥然不同。15．诗歌是从哪些方面塑造隐者形象的？请结合全诗简要分析。四、名篇名句默写16．补写出下列句子中的空缺部分。（1）结婚纪念日，小慧爸爸收到了小慧妈妈制作的手工折扇，虽然它并不精美，但爸爸却如获珍宝。小慧用《静女》中的“

，

”两句调侃爸爸爱屋及乌。（2）师生一起登山观看日出，太阳将出，天边出现奇异的云带，不一会儿变成色彩斑斓的云霞时，老师说，这不就是姚鼐在《登泰山记》中所说的“

，

”嘛。（3）白居易《琵琶行》中“

，

”两句运用叠词和比喻，借珠玉之声写出了乐声的重浊和圆润。（4）班会时，班主任王老师用《师说》中的“

，

”鼓励学生不要唯师是从，要有信心和勇气去超越老师。（5）古代诗人常用反问的手法表达丰富的情感，如“

，

”就是通过反问起到了加强语气、强化情感的作用。五、语言文字运用阅读下面的文字，完成小题。长期以来，人们普遍认为摄入过多鸡蛋黄会增加健康风险。一些医学研究通过动物实验和少量人体观察，认为蛋黄中的胆固醇与心脏病风险直接相关。然而，近年来多个研究发现蛋黄并不一定是高胆固醇的（甲）。那么，鸡蛋黄与血液中胆固醇含量的关系究竟如何？哈佛医学院的学生尼克·诺尔维茨决定亲身做一个实验，每天吃24个鸡蛋，一个月总计720个，摄入的胆固醇约为普通人建议摄入量的5倍。他想挑战一种被广泛认可的观点：饮食中的高胆固醇摄入会导致血液中胆固醇升高，特别是低密度脂蛋白LDL的升高。LDL是将胆固醇从肝脏运输到全身细胞的一种脂蛋白，其水平的升降可能会导致动脉壁中胆固醇的沉积，进而增加患心血管疾病的风险。因此，维持适当的LDL水平对于心脏健康至关重要。在这个疯狂实验开始之前，诺尔维茨的LDL水平约为每分升90毫克，通常，LDL水平在每分升100毫克

a被认为是理想的。他的猜测是，这么大的胆固醇摄入量

b会导致血液中的胆固醇水平增加。实验的第一个星期，诺尔维茨的LDL水平下降了2%。随着时间的推移，结果变得更加（乙）：在接下来的两周里，他的LDL水平

c急剧下降了18%。d，诺尔维茨的实验是相当极端的，但正是这种极端的数据才让他的实验结果更加引人关注。不管怎么说，正常吃鸡蛋就好了，不用担心太多。17．根据实验设想与科学研究结果进行推断，最符合原文语境的一项是（

）A．a左右b势必

c竟然

d无可厚非B．a以下b未必

c竟然

d毫无疑问C．a以下b一定

c居然

d毋庸讳言D．a左右b大概

c居然

d毋庸置疑18．请在文中甲、乙两处填写恰当的成语。19．文中画波浪线的句子有两处语病。请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。阅读下面的文字，完成小题。好语言不古怪。鲁迅的《高老夫子》中，高尔础说：“女学堂真不知道要闹成什么样子，我辈正经人，确乎犯不上酱在一起。”“酱”字甚妙。如果用北京话说成“犯不着和他们一块掺和”，味道就差多了。“酱”大概本是口语，绍兴人大概平常就是这样说的，但是在文学作品里没有人这样用过。屠格涅夫写伐木的散文诗，有一句“大树缓慢地，庄重地倒下了”。

①，而且引发了读者对人生的深沉、广阔的感慨。阿城的小说里写“老鹰在天上移来移去”，这非常准确。老鹰在高空，人是看不出翅膀扇动的，看不出鹰在“飞”，“移来移去”不仅写出了老鹰在空中的状态，而且写出了知青的寂寞心情。好的语言，

②，也不是鲁迅所说的“谁也不懂的形容词之类”，都只是平常普通的语言，

③，写出了“人人心中所有，而笔下所无”的“未经人道语”。平常而又独到的语言，来自长期的观察、思索、捉摸。20．赏析文中“酱”字使用的艺术，写一则语言札记，不超过70字。21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。六、作文22．阅读下面的材料，根据要求写作。语言文字运用Ⅰ中，哈佛医学院学生尼克面对大众的普遍认知，甚至是医学研究的发现，毅然亲身试验，寻求更可靠的结论。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。《山东省青岛市2024-2025学年高一上学期期末选科测试语文试卷》参考答案1．A2．D

3．（1）从热点事件切入：以预告片宣传成功这一热点事件开始访谈，引发冯骥分享团队内部的反应，自然引出后续话题。（2）设置不同角度问题：围绕团队状态、人员传闻、游戏发展、外界评价、选题原因等多个角度提问，全面且深入地探讨与游戏相关的各种情况。（3）追问质疑问题：针对游戏的质疑进行追问，引导冯骥深入分析游戏面临的风险、满足用户期待的问题，使话题不断深入。4．（1）保持平常心：取得成绩后，面对外界的高期待，要避免骄傲自满，像冯骥团队“降温”一样，提醒团队成员保持冷静，不被荣誉冲昏头脑。（2）坚守团队价值观：面对团队人员被挖等传闻，坚定团队信念，明确团队目标和价值观，不受外界干扰。（3）辩证看待外界影响：如同冯骥看待游戏出圈后的情况，认识到外界关注和支持既有短期内分散精力的负面影响，也有长期利于招募人才和合作伙伴的积极影响，合理应对。【导语】这篇访谈文章围绕《黑神话：悟空》预告片的成功展开，详述了团队在高期待下的心理变化和应对策略。冯骥以真实坦诚的表达，透露出对团队的高要求和理智态度，并强调游戏品质和中国文化的重要性。文章通过多角度提问和详细答复，不仅展现了团队的坚韧和清醒，还探讨了IP长期成功的关键因素。整体文字清晰、深入，引发读者对中国游戏文化和企业发展的思考。1．本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。B.原文说的是“我们拒绝了除技术合作外所有实地来访的资本、发行，甚至是一些如雷贯耳的大公司”，并非“拒绝了所有实地来访的资本、发行”。C.原文是“因为用户是不一样的，所谓‘满足用户的期待’，不能定义为‘满足所有用户的期待’，因为大家的想法可能不尽相同”，“可能不尽相同”并非“全然不同”。D.原文是“《西游记》虽然是中国古代的东西，但你得用这个时代最先进的技术，符合这个时代的工具、图形技术、讲故事方式以及媒介，把这件事做好”，并没有说“只有取材《西游记》，才能更好地利用这个时代最先进的技术，做成世界一流水准的电子游戏，讲好中国故事”。故选A。2．本题考查学生根据内容进行推断的能力。D.漫威的成功历程与《黑神话》是否能从第一代就成功之间并没有必然的逻辑联系，不能因为漫威历经几十年才成功，就推断《黑神话》也不会从第一代就成功。5．D6．B

7．①丰富文章内容：讲述簰洲湾的重要事件，使文章内容更加充实，增加了历史厚重感。②突出精神品质：展现了簰洲湾人在灾难面前与部队官兵共同抗洪的英勇无畏，以及灾后积极重建家园、保护江河的坚韧和决心。③引出发展变化：为后文写簰洲湾灾后的建设和发展做铺垫，突出其在灾难后积极向好的转变。8．①地理位置与地貌：介绍长江流经簰洲湾时形成大湾的独特地理现象，以及其对周边环境的影响。②历史沿革：阐述簰洲湾从唐代开垦到清末民初成为繁华商埠的发展历程。③抗洪救灾与重建：描述1998年抗洪救灾的情况，以及灾后大堤加固、植树造林和村民生活的变化。④生态环境：列举簰洲湾丰富的水产资源，强调其良好的生态环境。⑤文化底蕴：提及嘉鱼县名的文化出处，以及簰洲湾名称的民间由来，体现当地的文化内涵。【导语】这篇文章通过描绘长江流经簰洲湾的独特地理风貌，以及当地人民在历史发展与1998年抗洪救灾中的坚韧与智慧，展现了自然与人文的交融。作者用生动的文字和细腻的情感勾勒出对故乡的深情眷恋，借助个人经历和历史背景的交织，表达了对簰洲湾作为生态宝地和文化名片的赞美与骄傲，令人对这片土地心生向往。5．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。D.“表达了作者对家乡深切思念这一主旨”错误，文章是通过对簰洲湾的描写，展现其地理风貌、历史文化、抗洪救灾后的变化以及生态和谐等多方面内容，并非单纯表达对家乡的深切思念。故选D。6．本题考查学生分析与鉴赏重要语句的能力。B.“节奏舒缓”错误，句子②以短句为主，节奏明快，而非舒缓，生动地表现了夕阳融入大江时的动态美。9．ADF10．B

11．D

12．（1）我为大王考虑，不如与楚国友好，秦、楚联合为一体来面对韩国，韩国必定会不敢轻举妄动。（2）何况我和你在江中的小洲上捕鱼砍柴，以鱼虾为伴侣，以麋鹿为朋友，驾着一叶孤舟，举起用葫芦做成的酒器相互劝酒。13．①增强说服力：引用经典言论，增加观点的权威性，使秦王更容易接受自己“持功守威，省攻伐而肥仁义”的主张。②引出观点：通过引用，引出“始之易，终之难”的观点，强调秦国在取得众多功绩后，要保持谨慎，避免重蹈覆辙。【导语】这篇文章讲述了春申君黄歇在楚怀王被秦国诱捕之后，劝说秦昭王不要轻易发动对楚国的战争的过程。文章展示了春申君的智慧与外交才能，阐述了“物极必反”的道理，劝诫秦昭王应该维护现有成就而不是一味追求扩张。文中引用《诗经》和《易经》中的经典语句，增加了论证的说服力。整体而言，这篇文章体现了春申君对国家大事的深谋远虑和高超的劝谏技巧。9．本题考查学生文言文断句的能力。句意：这两个国家并非没有大功绩，只是因为贪图眼前利益而忽视了日后的祸患。“此二国者”作判断句的主语，“……者……也”标判断，“者”后A处断开；“非无大功也”中“也”语气词，用在句末表判断，D处断开；“没利于前”与“易患于后”为并列结构，F处断开。故选ADF。10．本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。A.正确。名词作状语，像飞云一样/名词作动词，照亮。句意：魏国的军队像飞云一样四处逃散却不敢救援。/（雪光）照亮了南面的天空。B.错误。切断/与世隔绝。句意：切断了楚国与赵国之间的联系。/率领妻子儿女和同乡人来到这个与世隔绝的地方。C.正确。代词/语气助词，表推测，大概。句意：怎么知道是这样的呢？/大概都是出于这个原因吧。D.正确。均为“国家”的意思。句意：是秦国的忧患。/重新建立楚国的国家政权。故选B。11．本题考查学生理解文章内容的能力。D.“至少还可以获得土地”错误，根据文中“随水右壤，此皆广川大水，山林溪谷，不食之地也。王虽有之，不为得地”“是王有毁楚之名，无得地之实也”可知，攻打随水右壤，是有毁楚国名声的，而且这里都是大河、森林、山谷，是不生长粮食的地方，即使占有了它，也不算得到土地。故选D。12．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“虑”，考虑；“莫若”，不如；“善”，与……交好；“敛手”，束手就擒。（2）“渔樵”，捕鱼砍柴；“侣”、“友”，意动用法，以……为侣、以……为友；“属”，劝酒。13．本题考查学生理解句段含义及作用的能力。①在古代，《诗》《易》是经典著作，具有极高的权威性。引用《诗》中“靡不有初，鲜克有终”和《易》中“狐涉水，濡其尾”，是借助经典文献的力量来加强自己观点的可信度，增强说服力，从而使秦王更易于接受自己的劝说主张。②根据文中“《诗》曰‘靡不有初，鲜克有终’，《易》曰‘狐涉水，濡其尾’，此言始之易，终之难也”可知，黄歇引用《诗》和《易》中的话，是为了劝诫秦王凡事要有始有终，慎终如始，不可因为一时的成功而掉以轻心，引出“始之易，终之难”的观点。参考译文：楚怀王被秦国引诱而前往秦国朝见，于是被欺骗，客死在秦国。顷襄王是楚怀王的儿子，秦国轻视他。黄歇担心秦国一旦出兵就灭掉楚国，于是上书劝说秦昭王道：我听说事物发展到极点就会走向反面，就像冬夏交替一样；事物发展到顶点就会出现危险，就像堆叠棋子一样。如今贵国的土地占了天下的一半，这是自有人类以来，拥有万辆兵车的大国从未有过的。贵国先帝文王、庄王，以及大王您，三代都不忘使本国土地与齐国接壤，以此来切断合纵联盟各国的交通要道。如今大王派盛桥到韩国主持政事，盛桥把他所管辖的土地归入秦国。这样大王不用动用武力，就得到了百里土地，大王可称得上有才能了。大王又出动军队攻打魏国，堵塞大梁的城门，占领河内地区，魏国的军队像飞云一样四处逃散却不敢救援，大王的功绩也够多了。大王让军队休息，两年后再次出兵；又割取了濮、磿以北的土地，切断了楚国与赵国之间的联系，天下各国诸侯多次合纵结盟，却不敢救援，大王的威势也发挥到极点了。

大王如果能保持功绩，守住威势，减少攻伐之事而推行仁义，使自己没有后患，那么您就可以建立比三王更卓著的功绩，成为超过五霸的诸侯了。《诗经》说“凡事无不有个好开头，但很少能有个好结局”，《易经》说“狐狸渡河，最终浸湿了尾巴”，这说的是开始容易，结尾难。怎么知道是这样的呢？智氏只看到攻打赵国的好处，却没料到榆次的灾祸；吴国只看到攻打齐国的便利，却没料到干隧的失败。这两个国家并非没有大功绩，只是因为贪图眼前利益而忽视了日后的祸患。

我听说，敌人不可轻视，时机不可丧失。我担心韩国、魏国用谦卑的言辞来消除祸患，而实际上是在欺骗大国。为什么这么说呢？大王对韩国、魏国既没有累世的恩德，却有累世的怨仇。韩国、魏国父子兄弟接连不断地死于秦国的已经有好几代了。韩国、魏国不灭亡，是秦国的忧患。如今大王攻打楚国，不也是失误吗？

况且大王攻打楚国的时候，从哪里出兵呢？大王是要向仇敌韩国、魏国借路吗？军队出发之日大王就会担心他们回不来，这样大王就是把军队资助给仇敌韩国、魏国。大王如果不向仇敌韩国、魏国借路，那就必定攻打随水右边的土地。随水右边的土地，都是大河、森林、山谷，是不生长粮食的地方。大王即使占有了它，也不算得到土地。这样大王虽有毁灭楚国的名声，却没有得到土地的实际利益。

我替大王考虑，不如与楚国友好。秦、楚联合为一体来对付韩国，韩国必定会束手就擒。大王一旦与楚国友好，韩国、魏国就会把土地投向齐国，齐国西边的土地就可以轻易取得了，这样之后燕国、赵国、齐国、楚国不待痛击就会臣服了。14．C15．诗歌从这些方面塑造隐者形象：（1）居住环境：“尽室居幽谷，乱山为四邻”，通过描写隐者居住在幽深山谷，以乱山为邻，衬托出其远离尘世的隐居生活。（2）生活状态：“雾深知有术，窗静似无人”，从侧面表现隐者在山中潜心修行、宁静淡泊的生活。（3）自然相伴：“鹤语松上月，花明云里春”，描绘隐者与鹤、松、花等自然景物相伴的画面，展现其高雅闲适的生活情趣。【导语】这首诗通过描绘隐者居住的幽谷环境，展示出一种静谧悠闲的生活景象。前两联以“幽”“乱”“深”“静”四字描摹自然环境，后两联描写在自然中的感受和生活日常，表现出隐者超脱世俗、追求宁静的生活态度。全诗意境悠远，情感宁静平和，寄托了诗人对隐居生活的向往和欣赏。14．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。C.“否定”错误，“生涯更何许”是询问隐者的生活追求，“尊酒与垂纶”则描绘了隐者闲适的生活方式，饮酒和垂钓成为了他们生活的全部。表达的是对隐者悠闲自在生活的羡慕，并非否定。故选C。15．本题考查学生鉴赏诗歌人物形象的能力。（1）居住环境：首联“尽室居幽谷，乱山为四邻”，“幽谷”“乱山”描绘出隐者所居之处的幽深、静谧，远离喧嚣的尘世，这种环境衬托出隐者远离世俗、享受宁静隐居生活的特点，为塑造隐者形象奠定了环境基础。（2）生活状态：颔联“雾深知有术，窗静似无人”，“雾深”暗示隐者生活在云雾缭绕的山中，仿佛与外界隔绝，有修行的神秘氛围。“窗静似无人”则从侧面体现出隐者生活的宁静，没有世俗的纷扰，其潜心修行、内心淡泊的形象跃然纸上。（3）自然相伴：颈联“鹤语松上月，花明云里春”，“鹤”“松”“花”“云”等自然景物，都是高雅、纯净的象征。隐者与这些自然景物相伴，听鹤语，赏花开，体现出其生活充满了诗意与情趣，展现了隐者高雅闲适的生活情趣和超凡脱俗的形象。16．匪女之为美