浙教版信息技术高中必修 2.3《网上资源检索》说课稿

浙教版信息技术高中必修2.3《网上资源检索》说课稿学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：浙教版信息技术高中必修2.3《网上资源检索》

2.教学年级和班级：高中一年级

3.授课时间：2022年9月15日星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时核心素养目标1.培养学生的信息意识，使其认识到网络资源检索的重要性，学会高效获取和利用信息。

2.增强学生的计算思维，通过学习检索策略和技巧，提升问题解决能力和逻辑思维能力。

3.强化学生的信息安全意识，教育学生遵守网络道德规范，学会辨别和筛选信息，提高网络安全防护能力。

4.培养学生的创新精神，鼓励学生在检索过程中尝试新的方法，激发创新思维和探索欲望。教学难点与重点1.教学重点，

①网上资源检索的基本步骤和技巧，包括如何使用关键词、布尔逻辑运算等；

②不同类型网络资源的检索方法，如学术资源、新闻资讯、视频音频等；

③高效利用搜索引擎的高级功能，如限定时间、地域、语言等。

2.教学难点，

①如何引导学生正确使用关键词，避免检索结果过多或过少；

②帮助学生理解并运用布尔逻辑运算，提高检索的准确性和效率；

③在信息过载的情况下，指导学生如何筛选和评估检索到的信息，确保其真实性和可靠性；

④培养学生形成良好的信息素养，包括信息获取、分析、评价和利用的能力。教学方法与策略1.采用讲授与讨论相结合的方法，通过讲解网络资源检索的基本概念和技巧，引导学生积极参与讨论，分享检索经验。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同角色进行信息检索，体验不同检索策略的应用。

3.利用搜索引擎进行现场实验，让学生亲身体验不同检索关键词和策略的效果。

4.使用多媒体教学资源，如视频教程、在线检索工具演示等，辅助学生理解和掌握检索技巧。

5.设定项目导向学习任务，让学生在实际操作中解决问题，提升信息检索能力。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师通过提问：“同学们，你们平时是如何获取信息的？有哪些常用的途径？”引导学生思考。

-展示一些网络信息检索的实例，如新闻、学术文章、视频等，引发学生对网络资源检索的兴趣。

-提出本节课的学习目标：“今天我们将学习如何高效地在网上检索资源，提高信息获取的效率。”

2.讲授新知（20分钟）

-讲解网络资源检索的基本步骤：确定检索需求、选择检索工具、构建检索式、评估检索结果。

-介绍关键词检索、布尔逻辑检索等常用检索技巧，并举例说明。

-讲解不同类型网络资源的检索方法，如学术资源、新闻资讯、视频音频等。

-演示搜索引擎的高级功能，如限定时间、地域、语言等。

3.巩固练习（10分钟）

-分组进行角色扮演，每组选择一个主题，进行信息检索，并分享检索结果。

-教师选取几组学生的检索结果，进行点评和指导，强调检索技巧和策略的重要性。

-学生独立完成一个检索任务，教师巡视指导，解答学生在检索过程中遇到的问题。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调网络资源检索的基本步骤和技巧。

-学生分享自己在课堂练习中的收获和体会，教师进行补充和总结。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后作业：学生选择一个感兴趣的领域，利用网络资源进行深入检索，并撰写一份简短的报告。

-强调作业要求，如检索资源类型、报告格式等。

-提醒学生注意网络安全，合理使用网络资源。教学资源拓展1.拓展资源：

-网络信息检索的伦理与法律知识，包括版权保护、隐私权、信息真实性等。

-不同领域的网络资源库介绍，如学术数据库、专业论坛、开放教育资源等。

-网络信息检索工具的更新与发展，如新型搜索引擎、社交媒体搜索技巧等。

-国内外优秀的信息检索案例分享，如图书馆信息检索竞赛、学术研究中的信息检索应用等。

2.拓展建议：

-鼓励学生参加学校或社区举办的信息检索竞赛，提升实践操作能力。

-引导学生关注图书馆和信息素养教育相关的课程，深入学习信息检索的理论知识。

-建议学生定期浏览学术期刊、专业论坛等，了解行业动态，拓宽知识面。

-推荐学生利用在线课程平台学习信息检索的高级技巧，如高级搜索引擎使用、数据挖掘等。

-鼓励学生参与学术研究项目，将信息检索技能应用于实际研究中，提高研究效率。

-建议学生关注网络安全知识，了解如何保护个人信息，避免网络诈骗等风险。

-建议学生定期整理和评估自己的网络资源库，保持信息的时效性和准确性。

-推荐学生阅读相关书籍，如《信息检索基础》、《网络信息检索与应用》等，加深对信息检索的理解。

-建议学生关注国内外信息检索领域的最新动态，如学术会议、研讨会等，拓展国际视野。板书设计1.网络资源检索概述

①网络资源检索的定义

②网络资源检索的重要性

③网络资源检索的基本步骤

2.检索工具与技巧

①关键词检索

②关键词的选择

③关键词的布尔逻辑运算

②高级检索功能

②限定时间、地域、语言等

3.不同类型网络资源检索

①