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文档简介
咸宁市通城县2025届中考生物适应性模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、鸟类都具有的繁殖行为是()A.求偶、交配、产卵B.筑巢、交配、产卵C.求偶、产卵、孵卵D.产卵、孵卵、育雏2、下列属于有性生殖的是A.柳树枝条扦插长成植株B.胡萝卜根尖细胞培养成幼苗C.毛桃树枝上嫁接水蜜桃D.大豆种子发育成幼苗3、对于小肠严重吸收不良的病人,可以采用静脉输入全营养液的方法提供营养。全营养液的成分不能含有()A.蛋白质 B.葡萄糖 C.无机盐和维生素 D.氨基酸4、探究的一般过程,其正确顺序是()①发现问题、提出问题②作出假设③表达交流④设计方案⑤实施实验⑥得出结论A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥5、人的心脏属于()A.器官B.组织C.细胞D.系统6、图为细胞的某项生理活动过程,有关描述错误的是()A.该过程表示的是细胞分裂B.该过程表示的是细胞分化C.图中前后代细胞的染色体数目都相同D.图中细胞分裂过程中染色体变化最明显7、关于基因显、隐性的说法,正确的是()A.成对的基因一定有显、隐性之分B.隐性基因控制的性状是不能表现出来的C.一对显性和隐性基因位于一条染色体上D.显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状8、观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特征是()A.有光合作用的器官 B.没有根、茎、叶的分化C.能固着在海底生活 D.茎中没有导管9、对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是()A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物的生活需要营养B.唯有葵花向日倾——生物能对外界刺激做出反应C.离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生——生物的生长和繁殖D.桂实生桂,桐实生桐——生物的变异现象10、日常食用的蘑菇属于()A.细菌 B.真菌 C.动物 D.植物11、下列关于遗传和变异的说法,错误的是()A.遗传和变异现象在生物界普遍存在B.“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是遗传现象C.“一母生九子,连母十个样”描述的是变异现象D.变异对生物的生存都是有利的12、在蒸馒头、制作泡菜、制作食用酸奶的过程中,利用的微生物分别是()A.酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B.枯草杆菌、乳酸菌、霉菌C.甲烷细菌、乳酸菌、酵母菌 D.枯草杆菌、甲烷细菌、乳酸菌13、下列生物变异现象中属于不遗传的变异的是①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎A.① B.①② C.①②③ D.③14、担负着人体排泄废物功能的主要是()A.呼吸系统B.循环系统C.消化系统D.泌尿系统15、人体产生精子和卵细胞的生殖器官分别是()A.前列腺和子宫 B.睾丸和子宫 C.输精管和输卵管 D.睾丸和卵巢16、下列有关动、植物生殖发育的叙述中,错误的是A.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘B.植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖C.克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的D.马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖17、人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体,图中能正确反映四个概念之间关系的是()A. B. C. D.18、有一种新药即将应用于临床,为了实驗效果比较接近于人,你认为应该选择的动物是()A.猕猴 B.狒狒 C.黑猩猩 D.金丝猴19、一同学想在家里植栽菊花,为了保持菊花的优良品种,他应取的器官是()A.一段枝条 B.一粒种子 C.一个果实 D.一片叶子20、下列应用实例与必须采用的生物技术,搭配错误的是应用实例生物技术A.培养无病毒植株组织培养B.制作酸奶发酵技术C.培育能产生人生长激素的大肠杆菌基因工程D.“试管婴儿”的诞生克隆技术A.A B.B C.C D.D21、受精的鸡卵中,将来可发育成雏鸡的结构是A.卵黄 B.卵白 C.胎盘 D.胚盘22、有关生物进化的说法,错误的是()A.原始的单细胞藻类是地球上最早出现的植物B.生物进化的总趋势:从复杂和简单,从高等到低等C.化石是研究生物进化的最直接证据D.达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因23、正常男性的精子细胞中的染色体应表示为()A.22对+XX B.22条+YC.22条+X或22条+Y D.22对+XY24、下列对于酸雨的叙述中,不正确的是()A.酸雨被称为“空中死神”B.酸雨主要是由于人为地向水中排放酸性物质造成C.酸雨对植物、鱼虾、人类等都会造成一定的伤害D.控制酸雨的根本措施是减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放25、图为进入和离开身体某器官时血液内四种物质的相对含量,该器官可能是A.肺 B.脑 C.肾 D.小肠26、现在的你比童年的你长高了许多,这是()A.细胞分裂、生长和分化的结果 B.细胞分化的结果C.细胞分裂的结果 D.细胞生长的结果27、刘老汉种的西瓜,由于管理不善,一些刚开的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,这些花将来的发育情况最有可能是A.发育成正常西瓜B.发育成缺损的西瓜C.发育成无籽西瓜D.凋落,不能发育成西瓜28、安丘蜜桃,迄今已有多年的栽培历史。如果你在蜜桃飘香的季节到蜜桃园参观,会看到每颗桃树都是主干突出,侧枝层叠,形成了“有空就有枝,有枝就有果”的树形。据此,下列说法中,正确的是()A.树形丰产的主要原因是吸收利用太阳光的效率高B.夏季修剪主要是调整主侧枝的张开角度C.安丘蜜桃的花瓣有六枚D.在肥沃的土地上建园易获丰产29、下列①、②、③、④四幅图,分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成象情况和对它们进行矫正的做法。其中分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是()。A.②①B.③①C.②④D.③④30、如果一个人的右臂动脉断裂,这时你正在旁边,你怎样紧急抢救()A.包扎近手端的已断静脉 B.包扎近心端的已断静脉C.包扎近手端的已断动脉 D.包扎近心端的已断动脉31、下列与安全用药有关的叙述,错误的是()A.用药剂量适当 B.合理选择药物C.按时用药 D.抗生素可以长期大量使用32、下列关于健康生活的知识和技能的叙述,正确的是()A.体格健壮,身体没病的人就是健康的人B.学会与人相处,维持良好的人际关系也能促进健康C.OTC表示处方药,必须凭处方才可以购买,并按医嘱服用D.发现煤气中毒者,应首先拨打120急救电话,再关闭气源并将病人转移至通风处33、在植物细胞中,与光合作用有关的结构是A.线粒体B.叶绿体C.细胞膜D.细胞壁34、埃博拉病毒的生物安全等级为4级(艾滋病为3级,SARS为3级,级数越高防护越严格)。患者一旦感染埃博拉,即便在治愈之后,病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项()A.埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成B.埃博拉病毒寄生于动物细胞,生活方式为异养C.与动物细胞相比,埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核D.埃博拉病毒属于传染源35、小王同学发烧到医院检查,验血后发现白细胞数目过高,医生会告诉他()A.你营养不良,应该多吃些含蛋白质的食品 B.你身体的某一个部位发炎了,需要一些消炎药C.你血糖低,要喝点葡萄糖水 D.你贫血了,应该多吃些含铁的食物36、阅读下列资料,回答问题:资料一:资料二:多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。保护生物的多样性,从某种意义上讲就是保护人类自己。多保护一个物种,就是为人类多留一份财富,为人类社会的可持续发展多做一份贡献。保护生物的多样性是人类共同的责任。资料一中,属于被子植物的是____________,属于脊椎动物的是____________。(填字母)D属于____________动物,特点是:体表覆盖着角质的鳞片,用____________呼吸,在陆地上产卵。资料二告诉我们保护生物多样性意义重大,保护生物的多样性是人类共同的责任。那么保护生物多样性最有效的措施是____________。37、近年来,越来越多的家庭喜欢养狗,这为狂犬病传播带来隐患,全国狂犬病发病率有上升趋势。狂犬病发病后的死亡率极高,专家提醒:如果被狗咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗。分析资料,回答下列问题。狂犬病是由狂犬病病毒引起的传染性疾病,从传染病的角度来看,狂犬病病毒属于___________________;从传染病流行的三个基本环节看,携带狂犬病病毒的狗属于____________。狂犬病病毒结构简单,没有细胞结构,只有____________外壳和内部___________构成。从免疫的角度看,注射到人体内的狂犬病疫苗属于_________,通过注射狂犬病疫苗获得的免疫属于____________免疫。38、实验题:图l示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加_____,这样做的目的是________________。将小鱼平放在培养皿中,等小鱼安定后,将______盖在尾鳍上面.通常情况下,使用_____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。图2示显微镜下观察到的图像,可观察到三种不同的血管:[1]是_______血管、[2]是_____血管、[3]是______血管。判断血管[2]的依据是________________________。请你记录下血液在动脉、静脉和毛细血管之间的流动方向是__________________________________________________________________(用文字和“→)。小鱼血液循环的动力来自________。39、如图所示是反射弧的模式图,箭头代表神经冲动传导的方向,请据图回答问题:能够感受外界刺激后产生神经冲动的是[1]______________。图中神经冲动传导方向是_________________________(用图中数字与箭头表示)。神经调节的基本方式是______________,反射活动的完成必须依赖于完整的______________。当我们看到心仪的球队进球时,就会面红耳赤,心跳加快,血压升高,这说明人体的生命活动主要受到______________系统的调节,同时也受到______________调节的影响。40、某中学对本班家族开展能卷舌和不能卷舌的调查,统计结果如下表:人的能卷舌和不能卷舌是一对______________,显性基因A控制卷舌,隐性基因a控制不能卷舌。在第二组家族的父母中,能卷舌个体的基因组成为________;第三组中不能卷舌个体的基因组成为__________。属于第二组的小明家的父母均为独生,在去年放开单独二胎生育政策后,小明父母打算再生一个小孩,则小孩为男性的可能性为_______,属于能卷舌的概率为________。
参考答案1、A【解析】
鸟类的生殖和发育过程包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段,其中一定有的阶段是求偶、交配、产卵,这三个过程是必须自己亲自完成。【详解】鸟类在繁殖和发育过程中行为有很多,并不是所有的行为都会在某一种鸟的身上都得到体现,但其中求偶、交配和产卵是都必须要的。故本题的答案为A。【点睛】鸟的繁殖和发育包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏。但并不是所有鸟类都要将这些阶段都经历了。2、D【解析】试题分析:有性生殖是指有两性生殖细胞的结合,无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合。像扦插、嫁接、压条、组织培养就属于无性生殖。用种子繁殖属于有性生殖。【考点定位】有性生殖和无性生殖3、A【解析】
食物含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中水、无机盐、维生素不需要消化就可被人体直接吸,淀粉、蛋白质、脂肪不能被直接吸收,消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸。【详解】小肠严重吸收不良病人,采取静脉输入全营养液的方法提供营养,只有人体可以吸收的物质才可作为营养液静脉输入。水、无机盐、维生素不需要消化可被人体接收;淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体接吸收,需消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸。可见A符合题意。故选A【点睛】解答此题的关键是掌握营养物质的消化和吸收情况。4、B【解析】
探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。即①发现问题、提出问题②作出假设④设计方案⑤实施实验⑥得出结论③表达交流。故选:B。【点睛】解此题的关键是理解掌握科学探究的一般过程。5、A【解析】试题分析:心脏最外面的膜是结缔组织膜,属于结缔组织,心脏能有规律的收缩和舒张,不停的在有节律的跳动,说明构成心脏的主要组织是肌肉组织,此外心脏的内外布满了血管和神经,神经属于神经组织,可见心脏是由不同的组织构成的一个器官。考点:本题考查的是器官的概念。点评:此题为基础题,只要熟练掌握了器官的概念,再仔细分析心脏的结构,就能正确选择。6、B【解析】
此题一是考查识图作答的能力;二是考查对细胞分裂、细胞分化的理解。细胞分裂的过程是细胞数目增多,细胞分化的结果是产生不同的组织。【详解】A.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。
B.在发育过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群,由形态相似,结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织。
C.在细胞的分裂过程中,染色体的变化最明显.在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
D、在细胞分裂过程中染色体变化最明显,正确。故选:B【点睛】解答此题的关键是理解图示信息从中提取有利于解题的信息,与所学知识建立链接,并用所学知识解释问题,从而得出答案。7、D【解析】
生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A、成对的基因有三种组合,有纯显性基因、显性基因与隐性基因和纯隐性基因三种,因此,成对的基因不一定分为显性基因和隐性基因,错误。B、纯合体中隐性基因控制的性状能表现出来,因此,如果一对基因都是隐性基因,隐性基因控制的性状能表现出来,错误。C、成对的显性基因和隐性基因是一对等位基因,位于同一对染色体上,而不是“位于同一条染色体上”,错误。D、显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状,正确。所以“关于基因显、隐性的说法中”,正确的是显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状。故选D【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。8、B【解析】
藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源。【详解】藻类植物的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,没有根、茎、叶等器官的分化;有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如水绵、海带、紫菜等;有的生活在淡水中,如水绵;有的生活在海水中,如海带、紫菜等。选项B符合题意。【点睛】解答此题的关键是掌握藻类植物的主要特征。9、D【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。1.生物都有遗传和变异的特征。【详解】大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,说明生物的生活需要营养,A正确。唯有葵花向日倾,这句话描述了向日葵的生长特点,说明了生物向日葵能对外界刺激光做出反应,B正确。离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生,形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期,说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力,C正确。桂实生桂,桐实生桐,体现了亲子之间具有相同的性状,属于遗传,D错误。【点睛】理解掌握生物的基本特征。10、B【解析】
真菌的细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,靠孢子繁殖。【详解】蘑菇属于多细胞真菌,如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌,有大量的菌丝构成,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量;故选B。【点睛】掌握常见的真菌的例子,了解真菌的生活特点。11、D【解析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】A.生物具有遗传和变异的特性,这是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的现象,A正确。B.种瓜得瓜,种豆得豆,说明了亲子代之间在性状上的相似性,属于生物的遗传现象,B正确。C.一母生九子,连母十个样,体现了亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异,属于变异现象,C正确。D.对于生物自身来说,有的变异有利于它的生存,叫做有利变异;有些变异对生物的生存是不利的,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握遗传变异的概念。12、A【解析】
本题考查的是微生物的发酵在食品制造中的应用,据此作答。【详解】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包绵软多孔。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。故A符合题意。枯草杆菌主要用于水质净化等方面,甲烷细菌主要用于产生沼气,故B、C、D不符合题意。故选A。【点睛】掌握一些微生物在人类的生活中的应用是解题关键。13、B【解析】
可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同、②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖,都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此都属于不可遗传的变异。③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,是由遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异。因此生物变异现象中属于不遗传的变异的是:①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同、②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖。故选:B。【点睛】变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。14、D【解析】人体在代谢过程中产生的废物必须及时排出体外,否则,体内废物积聚过多,会影响生命活动的正常进行,甚至危及生命,人体内废物的排出主要依靠泌尿系统。泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道组成,当血液流经肾时,尿素、尿酸等代谢废物及多余的水和无机盐汇集到肾盂,然后通过输尿管运输到膀胱,经尿道排出体外。故排出人体内废物的是泌尿系统的功能。点睛:排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程。15、D【解析】
睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素;卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。【详解】男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等构成了男性的生殖系统;睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素。
女性生殖系统包括内、外生殖器官及其相关组织。女性内生殖器,包括阴道、子宫、输卵管及卵巢。其中,卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素。卵巢是女性的主要性器官,能产生卵细胞和分泌雌性激素,可见D符合题意。【点睛】解题的关键是掌握人体生殖器官的功能。16、C【解析】有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。胚盘中含有细胞核,因此受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘,故A正确;植物的扦插、嫁接和组织培养,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,故B正确;克隆羊多莉是通过无性生殖的方式获得的而不是有性生殖,故C错误;马铃薯的块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,故D正确。故选C。有性生殖、无性生殖。【名师点睛】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点,两者的区别是否具有两性生殖细胞的结合。17、B【解析】试题分析:细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。可见B符合题意。考点:人体的结构层次。18、C【解析】试题分析:现代类人猿中有:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩,它们在形态结构上与人类最相似,现代类人猿与人类有着共同的祖先,都是由森林古猿进化而来的.而狒狒、猕猴、金丝猴与黑猩猩相比,同人类的形态结构相似较少,亲缘关系较远.因此我们选择代替人类做实验的动物,最好选择与人类亲缘关系较近的现代类人猿:黑猩猩。考点:人类和动物的亲缘关系。19、A【解析】
菊花的繁殖我们一般选择无性生殖中的扦插的方式。【详解】题目中要求“保持菊花的优良品种”,那么他选择的生殖方式一定是无性生殖,因为无性生殖的优点是:繁殖速度快,后代性状较为一致,所以利于保持植物的优良性状,短期内可获得大量性状一致的植株。菊花的繁殖一般用扦插的方式,扦插时取的是一段15---20厘米的枝条。选项A符合题意。【点睛】注意对比记忆有性生殖和无性生殖的优点和方式。了解常见植物的常用繁殖方式。20、D【解析】
试题分析:试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵,受精卵在体外培养3~5天,形成胚胎后移植回母体子宫,着床继续发育形成胎儿直至分娩,所以属于有性生殖,而克隆技术属于无性生殖,故选D。考点:本题考查的是生物技术的应用。21、D【解析】鸟卵的各部分结构名称和功能,如下所示:
可见鸟卵的结构中,卵壳较硬,上面有气孔,保护卵细胞;卵白除了保护卵细胞,还为胚胎发育提供水分和养料;卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的。卵黄膜起保护作用,卵黄为胚胎发育提供养料;胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸡。22、B【解析】
(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。(2)在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【详解】原始生命由于营养方式不同,一部分进化成为有叶绿体的原始藻类,另一部分进化成为没有叶绿体的原始单细胞动物.这些原始藻类和原始单细胞动物就分别进化成为各种各样的植物动物。因此地球上最早出现的植物是海洋中的原始藻类,A正确。生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,B错误。研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,C正确。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。23、C【解析】
男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,精子的染色体组成是22+X或22+Y,因此,正常男性的精子细胞中的染色体应表示为22条+X或22条+Y。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。24、B【解析】PH小于5.6的雨水就算酸雨,腐蚀建筑物,毁坏庄稼,使土壤酸化,使水体显酸性等,所以被称为“空中死神”,A正确;机动车辆排放尾气中含有大量的有害物质,如二氧化硫、氮氧化合物等,它们是形成酸雨的主要原因,B错误;酸雨直接危害植物的芽和叶,使农作物大幅度减产,严重时使成片的植物死亡,酸雨不但能够影响植物的生长,还腐蚀建筑物,C正确;控制酸雨的根本措施是减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放,D正确。25、B【解析】
从血液循环过程中各种物质变化的特点来解答此题。【详解】血液流经肺部后,由于肺泡与血液的气体交换,导致血液中氧气增多,二氧化碳减少,A不符合题意。血液流经脑组织时,脑部组织细胞利用氧气和葡萄糖进行呼吸作用产生二氧化碳等废物,因此血液流经脑部后,氧气与葡萄糖的含量减少,二氧化碳的含量增加,与图中所示相对含量变化相符合,B符合题意。肾脏是形成尿液的器官,当血液流经肾脏后,血液中的废物通过形成尿液排出体外,因此血液流经肾脏后,尿素的含量应减少,C不符合题意;由于小肠的消化和吸收功能,血液流经小肠后,葡萄糖应增多,D不符合题意。【点睛】掌握血液循环过程中物质变化的特点是本题解题关键。26、A【解析】
(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。【详解】细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞在遗传物质的作用小其形态、结构、功能发生了变化,形成了不同的细胞群,即组织。人体之所以能够由小长大,一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多;二是靠细胞的生长使细胞的体积增大;三是靠细胞分化形成不同的组织。所以现在的你比童年的你长高了许多,这是因为细胞分裂、生长和分化的结果。故选:A【点睛】理解掌握细胞分裂和细胞生长的概念及意义是解题的关键。27、D【解析】子房被吃掉了一部分,就不能发育成果实了,因为果实是由子房发育来的。28、A【解析】
影响光合作用速率的环境因素有:光照强度、二氧化碳、温度、土壤含水量、土壤中矿质元素含量等到,在光合作用影响因素的利用中,可以延长光合作用时间、增大光合作用面积等措施来提高对光能的利用率,据此解答。【详解】A.若将果树修整成主干突出,侧枝层次分明、呈螺旋状均匀着生在主干上的树形时,可以提高光合作用面积,进而提高果树对光的利用效率,从而达到丰产效果,A正确。B.安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉顶芽,来促进侧枝的生长,其目的主要是解除顶端优势,B错误。C.基因决定生物的性状,桃花的花瓣有五枚,C错误。D.植物的根从肥沃的土壤中吸收水和无机盐,而要想达到丰产的目的主要是通过提高光合作用的效率,D错误。故选A。【点睛】本题主要考查光合作用的应用中果树修剪,果树修剪能提高光合作用面积进而提高产量。29、B【解析】
近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强,是远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方,由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强而形成的,由此入手分析其矫正方法。【详解】在以上四个图中,只有③图的入射光线会聚在视网膜的前方,所以③图表示了近视眼的成像情况;②图入射光线会聚在视网膜上,是正常眼;为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下,因此带对光线具有发散作用的凹透镜来矫正。故选①图。远视眼戴凸透镜矫正④。【点睛】明确近视眼、远视眼、正常眼的成像特点以及近视眼和远视眼的矫正措施是解决此题的关键。30、A【解析】
三种血管的出血特点和止血方法:出血类型出血特点止血方法动脉出血颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状可用止血带或绷带在近心端止血静脉出血颜色暗红,血液较缓可用指压法或止血带在远心端止血毛细血管出血颜色红色,血液缓慢渗出可自然止血,也可用创可贴包扎伤口【详解】由题意知,一个人的右臂血管断裂,喷射出鲜红血液,此人破裂的是动脉血管;动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉。所以右臂动脉破裂出血,应包扎近心端的已断动脉。【点睛】解答此类题目的关键是熟记动脉、静脉血液流动的方向和止血的方法。31、D【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】用药时,根据病情,适当用药,属于安全用药,A正确;合理选择药物,属于安全用药,B正确;服药时,要按时.C叙述正确;抗生素长期使用或滥用,就会使病菌的抗药性增强而失去治疗效果。D叙述错误。32、B【解析】
健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态。【详解】A.传统的健康观是“无病即健康”,现代的健康观是整体健康,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,A错误。B.学会与人相处维持良好的人际关系,积极参加集体活动,也可以促进健康,B正确。C.非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等,C错误。D.发现煤气中毒者,应首先关闭气源,再迅速打开门窗通风,拨打120急救电话,将病人转移至通风处,对于呼吸暂停的中毒者,应尽早进行人工呼吸,D错误。【点睛】掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。33、B【解析】试题分析:光合作用的能量合成是通过叶绿体完成的。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中,叶绿体是光合作用的场所。考点:线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。34、B【解析】埃博拉病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,A错误;埃博拉病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,因此病毒只能营寄生生活,属于异养,B正确;埃博拉病毒没有细胞结构,C错误;埃博拉病毒属于病原体,D错误。35、B【解析】
血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少,每立方毫米血液中有5000--10000个。当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,同时,伤口周围出现红肿现象叫发炎。【详解】人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会发生变化,数量会增加,这是为了有更多的白细胞去吞噬病菌。此时应口服或输入一些抗生素等消炎药来治疗;该同学验血后发现白细胞数目升高,说明他体内发生了炎症,需要用消炎药治疗。故选B。【点睛】解题的关键是理解白细胞的功能:防御和保护的功能。36、BD、E爬行肺建立自然保护区【解析】(1)资料一中,B向日葵具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,属于被子植物;D蜥蜴和E家兔体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。(2)D属于爬行动物,特点是:体表覆盖着角质的鳞片,用呼吸,在陆地上产卵。(3)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性。37、病原体传染源蛋白质遗传物质抗原特异性免疫【解析】
(1)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体;(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的;非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。【详解】(1)病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。狂犬病是由狂犬病病毒引起的传染性疾病,因此从传染病的角度来看,狂犬病病毒属于病原体。从传染病流行的三个基本环节看,携带狂犬病病毒的狗是能够散播病原体的动物,因此携带狂犬病病毒的狗属于传染源。(2)狂犬病病毒结构简单,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。(3)注射到人体内的狂犬病疫苗能刺激人体淋巴细胞产生抵抗狂犬病毒的抗体,因此,从免疫的角度看,注射到人体内的狂犬病疫苗属于抗原。通过注射狂犬病疫苗获得的免疫是后天获得的,只针对特定病原体(狂犬病毒)有免疫功能,因此属于特异性免疫。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。38、清水保证小鱼的正常呼吸载玻片低动脉毛细静脉红细胞单行通过动脉→毛细血管→静脉心脏【解析】
(1)将小鱼包裹,放在培
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