社区开展草帽实践活动内容及流程详解

社区开展草帽实践活动内容及流程详解社区开展草帽实践活动内容及流程详解篇一一、实践目的转眼间暑假又到了，我在整理上一学年学习生活的同时，也积极展开了社会实践活动，希望通过此次实践活动可以丰富自己的假期生活，同时提高自己的社会交际能力和实践水平等。二、实践内容帮助自己所在的社区居委会整理文件，清洁社区，处理一些日常事务等。三、实践结果出色的完成了此次的社会实践活动，虽然在实践过程中遇到过一些困难，但都努力克服了，此次实践不仅丰富了我的社会经验，开拓了眼界，而且让我各方面的能力得以很大的提高。四、实践总结或体会这次我在社区实践的时间并不长，只有短短一周。过去我也曾参加过社区的实践活动，因此对于在社区实践积累了一些经验。不过这次去华城居委会我还是小小的紧张了一下，因为这次不是和同学一起去，而是独自一人进行实践学习。但是居委会里的主任在明白了我的来意之后，热情地接待了我，还帮我分配了一些简单的工作，彻底打消了我心中的紧张与焦虑。在实践期间，我感受着工作的氛围，许多东西都是在学校里无法学到的。尽管在工作中有时会遇到一些困难，但是在居委会众多前辈的热心帮助和积极指导下，我都一一克服过来了，并最终顺利的完成了暑期社会实践。在这里，我每天都能亲身感受到居委会的热情与团结：在工作时，她们总是微笑服务，让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余，她们也耐心的帮助我，让我在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结，正是这种团结，让她们不惧困难，迎难而上，让华城社区成为了和谐的家园。在华城居委会实践的过程中，我学会了很多。我觉得居委会里的工作人员都好厉害。早上大家都到齐后，主任就有条不紊地分配工作，清楚地向其他人解释如何开展工作。看到主任这样，我就会想主任是怎么做到的，为什么什么事都可以做得有条不紊，而我，好像做什么都乱七八糟的，做事时老是幻想着我做的都很好，之后很多人夸我，我很开心，于是一心急，就想快点做完，想赶在在所有人做完之前完成，这样别人可能就更会夸我厉害了。结果由于过于心急，我做出的成绩反而很糟糕，正应验了那句“欲速则不达”。在这段时间里我常常观察居委会里的前辈们如何不骄不躁地处理事情，她们也时常教导我做事不要太急，要慢慢来，总会做完的。就这样跟着她们学习，我处理事情心浮气躁的毛病改善了很多。除此之外，我觉得在居委会实习可以接触到百姓生活最真实的一面，不是经过加工压缩后的文件，不是添油加醋后的某些不真实的“事实”。给老人办证时，工作人员的一丝不苟，那种认真劲儿使我很惊讶。对于填好的表一而再再而三地核对，确保无误后才交到上面去。在办证时，工作人员严格要求办证的老人们要带齐证件，缺一不可，很多老人不理解他们的做法，以为他们故意为难，有的当场就发脾气，但是，居委会里的工作人员们往往都能冷静地处理好这种情况。有些老人很固执，对办证的程序不是很认同，我们的工作人员就很有耐心地一遍一遍重复说着理由，一遍一遍地向她们解说办证的程序以及所需要的文件。有些老人带的证件不齐时，他们会告诉那些老人家哪里可以复印，还缺那些复印件。填好资料后，工作人员还不忘提醒那些老人家具体什么时候可以来取卡。也许是近朱者赤，近墨者黑吧，我觉得我后来在居委会帮忙时遇事好像没那么心烦了，遇到别人不理解时，也不会暴躁，会心平气和地向听者解释我的意思，耐心地听别人讲话，遇到问题也不会急躁，因为现在我知道只要静下心来，总会解决问题的。在经历了这段时间的实践学习后，我真切地感受到居委会“麻雀虽小”但是“五脏俱全”，为维护社区和谐稳定，进一步为建设更加和谐稳定的社会打下了最坚实的基础。居委会最能接近社会的底层，最能体会到普通大众疾苦，最能够反映最广大人民的心声，最好地为政府提供关于民生疾苦的建设性的意见，这些都为政府制定相关方面的法律法规提供了切实的依据，是当前我国构建和谐社会不可或缺的。这次的社会实践活动结束了，我要特别感谢居委会的各位前辈对我的照顾和帮助，让我学到了很多生活中的经验，这在我以后的人生道路上必是一笔宝贵的财富。我有理由相信，当我们在每一次社会实践后重新走进课堂，我们学到的将不仅仅是理论知识，而是与实践结合起来的一种升华，是能被我们直接拿来直接用的知识。总之，我们要把握好每一次社会实践，好好把它利用起来。社区开展草帽实践活动内容及流程详解篇二实践活动内容：社区服务项目：参与社区养老、托幼、助残、环保、文化教育、健康咨询、法律援助、心理咨询等各类服务项目，直接服务于社区居民，满足其多元化需求。社区调研与评估：针对社区的公共设施、居民满意度、社区问题等进行实地调查研究，撰写报告，为社区规划和改进提供依据。社区组织与动员：协助社区居委会、社会组织等开展各类社区活动，如邻里节、文化节、志愿服务日等，提高居民参与度，促进社区凝聚力。政策宣传与倡导：向社区居民普及国家政策、法律法规、健康知识等，提高居民的政策知晓率和自我保护能力。个案工作与小组工作：针对社区特殊群体（如困境儿童、孤寡老人、残障人士等）开展个案辅导或小组活动，提供个性化支持与帮助。实践目标：专业知识应用：将社会工作理论知识应用于实际工作中，提升专业实践能力，如沟通技巧、个案管理、小组工作方法、社区资源链接等。社区理解与认同：深入了解社区的结构、功能、问题及需求，增进对社区工作的认识和尊重，培养对社区的归属感和责任感。公民素质提升：通过参与社区服务，锻炼团队协作、解决问题、创新思维等综合素质，提升社会责任感、公益精神和服务意识。职业生涯规划：对于社会工作专业的学生而言，社区工作社会实践有助于其明确职业方向，积累实践经验，为未来从事社会工作奠定基础。实践流程：前期准备：明确实践目的，选定实践地点，了解社区基本情况，制定实践计划，进行必要的培训。实施阶段：按照计划开展各项实践活动，做好记录，定期反馈进展，及时调整方案。后期总结：整理实践资料，撰写实践报告，进行成果展示，反思实践过程，提出改进建议。持续跟进：对于长期或周期性的社区工作项目，需进行效果评估，持续关注社区动态，保持与社区的联系，为后续工作提供参考。社区开展草帽实践活动内容及流程详解篇三一、前言本报告旨在详细记录并总结我在社区进行社会实践的全过程，包括参与的活动、观察到的现象、收获的经验以及对社区工作的深入理解。此次社会实践为期一个月，我以志愿者的身份深入社区，积极参与各类服务项目，力求在实践中学习、在服务中成长，为构建和谐社区贡献一份力量。二、实践内容与过程参与社区服务项目：我参与了社区的环保宣传、老年人关怀、青少年辅导、文化活动组织等多个服务项目。例如，我协助策划并实施了一场垃圾分类知识讲座，通过生动有趣的互动形式，提升居民的环保意识；在老年人关怀活动中，我定期走访独居老人，提供生活帮助和心理慰藉；在青少年辅导工作中，我参与组织了课后辅导班，帮助孩子们解决学习难题，并开展兴趣小组活动，丰富他们的课余生活。社区问题调研与分析：在实践过程中，我也对社区存在的问题进行了深入调研，如公共设施老化、邻里纠纷、停车难等问题。通过问卷调查、访谈、观察等方式收集数据，分析问题成因，并尝试提出改进意见或解决方案，为社区管理者提供参考。与社区工作者交流学习：我积极与社区工作人员沟通交流，了解他们的日常工作流程、面临的挑战以及处理问题的方法，学习他们在社区治理、居民服务等方面的专业知识和实践经验。三、实践感悟与收获理解社区工作的价值与挑战：社区工作是社会建设的基础单元，关乎居民生活的方方面面。它既需要细致入微的人文关怀，也需要科学严谨的管理手段。实践中，我深刻体会到社区工作者的责任重大，他们面对的是复杂多样的个体需求和社会问题，需要具备良好的沟通能力、协调能力和服务意识。提升个人能力与素养：此次社会实践锻炼了我的组织协调能力、团队协作能力以及解决问题的能力。在与居民交往中，我学会了倾听、理解和尊重他人，提升了人际交往能力；在参与社区治理中，我初步掌握了项目策划、执行与评估的方法，提高了实践操作能力。深化对社区治理的认识：通过实地参与和调研，我认识到社区治理不仅是政府的职责，更需要居民的广泛参与和多方主体的合作。只有建立共建共治共享的社区治理格局，才能有效解决社区问题，提升居民满意度，构建和谐社区。四、建议与展望加强社区资源的整合与利用：建议社区进一步挖掘和整合社区内外资源，如引入社会组织、企业、高校等多元力量参与社区服务，提升服务质量和效率。推动居民自治与参与：鼓励居民成立各类兴趣小组、志愿服务队等自组织，通过举办社区议事会、居民论坛等活动，增强居民的主人翁意识和参与感。持续关注并解决社区热点问题：针对调研中发现的社区问题，如公共设施更新、停车难等，建议社区管理部门制定针对性的解决方案，并及时向居民反馈处理进展，以提升居民对社区工作的满意度和信任度。此次社区工作社会实践使我深感社区工作的艰辛与不易，也让我更加珍视社区工作者的付出与奉献。未来，我将把此次实践所学应用到学习和生活中，继续关注社区发展，积极参与社区服务，为构建美好社区贡献力量。社区开展草帽实践活动内容及流程详解篇四一、活动背景冬至，作为中国传统的重要节气，有着深厚的文化底蕴和民俗风情。在冬至这一天，人们习惯通过吃饺子来庆祝这一特殊时刻，象征着团圆和温暖。为了传承这一传统习俗，加强社区居民间的互动与联系，我们社区决定开展冬至包饺子活动。二、活动目的弘扬中国传统文化，加深居民对冬至节气的了解。增进社区居民间的友谊，营造和谐温馨的社区氛围。培养居民的动手能力和团队协作精神。三、活动时间冬至节当天（具体日期根据日历确定）四、活动地点社区活动中心或室外活动场地（视天气情况而定）五、活动对象全体社区居民，尤其是热爱烹饪和传统文化的居民。六、活动内容活动准备：提前采购活动所需的食材，如面粉、饺子馅、调料等。准备活动所需的工具，如擀面杖、案板、刀具、锅碗瓢盆等。布置活动场地，设置多个包饺子工作台。邀请社区志愿者或擅长包饺子的居民担任活动指导员。活动流程：开场致辞：由社区负责人或活动组织者致辞，介绍活动背景、目的和流程。示范教学：活动指导员向居民们展示包饺子的方法和技巧，并讲解注意事项。分组实践：居民们自愿组成小组，每组分配一名指导员，开始包饺子实践。居民们可以互相交流学习，共同提高包饺子技能。成果展示：各小组展示自己包的饺子，进行简单的评比，并对优秀小组进行表彰。煮饺子分享：将包好的饺子下锅煮熟，居民们共同品尝自己包的饺子，分享美食和快乐。互动环节：设置一些与冬至和饺子相关的互动游戏或问答环节，增加活动的趣味性和互动性。活动后期：清理场地：活动结束后，组织居民们一起清理场地，保持环境整洁。活动总结：对活动进行总结，收集居民们的反馈意见，为今后的活动提供参考。宣传报道：通过社区网站、公告栏、社交媒体等渠道对活动进行宣传报道，扩大活动影响力。七、活动预算根据活动规模和具体需求，制定详细的预算方案，包括食材费用、场地费用、工具费用、表彰奖品费用等。确保预算合理、透明，并提前进行资金筹备。八、注意事项安全第一：确保活动场地安全，注意用电安全、食品安全等。尊重传统：在传承传统文化的同时，也要尊重每个人的习惯和信仰。公平公正：在评比环节，要确保公平公正，避免引起不必要的争议。环保节能：提倡使用环保材料，减少浪费，节约用水用电。九、活动意义通过本次冬至包饺子活动，居民们可以亲身参与传统文化的传承，增进彼此间的友谊和了解。同时，这也是一个展示居民才艺、培养团队协作精神的好机会。我们期待通过这样的活动，让传统文化在社区居民中得到更好的传承和发展。社区开展草帽实践活动内容及流程详解篇五利用假期深入社会开展社区服务活动，帮助社会弱势群体，构建和谐社会，并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力，培养劳动观念和社会道德，增加大学生社会体验，提高自己的社会责任感，为社会做出贡献，现将此次实践活动的有关情况报告于下：从第一天为居民服务到5日已经5天了，我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事，我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。“援通”的全称是援通服务网络呼叫系统，是一种全新的社会保障服务网络平台，我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器，并为老人讲解“援通”的使用方法和注意事项。“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可使用，上面有红、绿两个按键，在老人使用时特别方便。老人不用记任何电话号码，只要按下红色按键，即可获得紧急帮助，按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是：“援通”的安装和使用时免费的，在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键，在按下红色按键后，“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中，话务员会细致询问老人遇到的紧急事件，包括急救、盗抢、消防等救助，并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。安绿色按键后，话务员也会将电话回拨到老人家中，绿色按键主要是一般性的帮助，包括家电维修，代买购物，送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。社区开展草帽实践活动内容及流程详解篇六一周的社区实践活动短暂而充实，再一次让我真切感受到社会现状和校园生活的不同，书本知识和社会实践的巨大反差。这学期，我参加的社区实践活动是帮助村委会布置宣传窗。新年伊始，为了营造更好的新年气氛，我自愿和村“两委”的伯伯和阿姨们一起布置村庄内各处宣传窗。周叔叔安排我上网搜索精美的龙年年画和新春贺词，并告诉我一个印刷店的号码和宣传画要求，让我独立完成这项工作。当时的我，内心的感受五味杂陈，既兴奋又紧张，兴奋的是可以发挥自己的特长，为村民献上精美的年画大餐;紧张的是这么重要的事情交代给我独立完成，生怕自己搞糟了。但是没办法，说干就得干，我还是一板一眼的按照流程在网络上找到了很多精美的年画和新春贺词，并拨通了印刷店的号码，把资料通过邮件发给他们，并告知制作要求，要求他们将最后排版的效果通过电子版发给我看。通过多番修改，我把最终稿拿给周叔叔审核，一稿通过。当时的兴奋劲，不知如何形容。年关将至，村庄里的宣传窗挂上了我“设计”的年画，红红火火，十分喜庆。通过本次实践活动。一方面，锻炼了自己的能力，在实践中成长，深切体会到做事情要细，考虑事情要全，马虎不得，比如字体的大小，图片的分辨率、经费成本都应该考虑在内;另一方面，要学会多思考，多请示，不懂要问，不能不懂装懂。在实践过程中，我也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后会更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。社区开展草帽实践活动内容及流程详解篇七一、前期准备七月刚刚到来，我一边完善立项，联系相关人员。在我们协商将实践时间定在七月十日，于是我们便在十号当天一起准备实践所需物品。十号十一号两天，我与先到的两人一起到预先计划的实践地点分析实践进行的可行性和效果，并联系了一些居委会，以便为实践的实施提供便利。经过两天的实地考察，我们对团队的计划进行了相关的调整，其中变动最大的为志愿服务方面。预计的实践地点是在整个安乡县城，但是由于范围过大，孩子又比往年的多很多，所以我们将志愿服务地点改在了深柳区委会。十二号，所有队员返回，团队召开会议集中讨论了事件中可能发生的事情，以及就计划的调整重新明确了每个人的工作。我们都充满斗志，充满信心，准备迎接实践的正式开始。二、关爱留守儿童-志愿者在行动志愿服务是此次实践活动的主要内容之一。此次志愿服务围绕留守儿童的主题展开，留守儿童多指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。然而一些孩子虽然不在农村但是父母长期在外工作或者父母因为工作原因很少和孩子在一起，这也属于留守儿童的一种。在常德市安乡县深柳居委会这边，有这么一群孩子，他们的父母长期在外工作，而这些孩子都聚在一个叫“深柳小饭桌”的地方，在这里有老师辅导孩子学习、照顾孩子们的起居。作为长沙民政的学子，了解这一情况后，我想我们有义务为他们做点事，于是我们队伍便在“深柳小饭桌”展开了为期十天的志愿服务活动。去小饭桌的第一天，我们先与居委会的相关人员罗主任了解了情况，粗略的了解了这里每个孩子的特点。刚与这十几个孩子见面，我却不知道怎么着手融入到这群孩子中，没来之前的想法是陪小孩玩应该很容易，不用刻意的去准备。然而，真正开始做的时候却不知道从哪下手了。去的第一天，孩子们恰好在上手工课，我便与孩子们一起学起了手工艺品的制作，很快的我融入到他们当中，在随后的几天中逐渐的我们打成一片。每天的上午我们辅导孩子的学习，下午罗主任会给他们上绘画课、手工课等，到了傍晚我们会陪孩子们到楼下做游戏，实践过程中我们还带孩子游览了很多地方。经过了解，他们的父母大多外出工作，除了周六周日很少与孩子接触。刘晓峰小朋友告诉我说，没来这之前，他通过玩游戏来消磨时光，通过玩游戏来打发无聊，对身体是非常有害的。在这些孩子中我就发现有个别的孩子有暴力倾向，有的孩子性格孤僻不爱与人交流。同时，通过与他们交谈了解到，虽然在这有人玩，但是他们希望父母能多陪陪自己，希望自己能像别的小朋友一样上学父母接送，周末与父母一起出去玩。近年来，城市留守儿童的犯罪率也有所增高，凸现了外出打工和子女教育的矛盾。有关人士称，解决矛盾的根本是政府要保障外出务工人员工作、收入稳定，并改革城市的教育体制，要让在城市里打工者的子女能够轻松地接受教育，大力发展经济，使外出务工人员可以不为生计困扰。从这个意义上来说，留守儿童不仅仅是教育问题和社会问题，更是经济体制问题。而这对城市留守儿童造成的影响也不容小嘘。首先，父母长期不在身边会造成孩子们的恐惧感，以致养成孩子胆小怕事的习惯;其次，城市中的诱惑多，从这个层面讲，城市留守儿童比农村留守儿童危险的多，稍不留心会产生各种不良后果。我们可以采取什么对策呢?第一，越来越多的农民工带孩子进城打工，但因为户籍问题在政策上却受很多限制，所以政府应该解除他们在就业、医疗、受教育等方面的限制。第二，社会应该多成立一些“留守儿童活动基地”之类的组织，积极的去关怀留守儿童。再者，应大力鼓励大学生志愿者的志愿服务，大学生可以在志愿服务的同时，带给孩子先进的思想，有利于孩子的成长。三、社会调查-给空巢老人多一些关注以“空巢老人”为主题的社会调查是此次社会实践的有一大模块。“空巢老人”,一般是指子女离家后的中老年夫妇。随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的社会问题。济南市作为省会，医疗条件较好，老龄化程度相对严重，空巢老人的数量也很多，针对此情况我们展开了关于社会各阶层对空巢老人现象认知情况的社会调查。此次社会调查主要以一对一问卷聊天的形式展开，重要通过聊天辅以问卷，详细了解被调查者对这一问题的看法。此次社会调查一共持续了3天，我们主要前往人流量大的景点及空巢老人集中的地点展开调查。我们先后赶往于深柳区、香港步行街(2次)、澳门步行街、西站、黄山头、大鲸港。虽然调查时间选在了下午，但是天气依然很热，在步行街和大鲸港调研时还遇到了大雨，但我们依然将调查进行下去。调查过程中遭到拒绝也是常有的事，一直遭到拒绝心里不免打起退堂鼓，但是我们彼此鼓励，一起解决困难。在步行街做问卷时，我们还遇到了传销人员，我们及时离开并将此情况报告给保安处。调查显示，不同地点的及不同年龄段的人群对空巢老人这一问题有不同的看法。老人方面，黄山头的老人们生活条件较好，精神生活丰富，他们表示子女虽然不在身边但是生活比较丰富，他们倾向于让子女追求自己的生活;深柳区及步行街的大多老人认为人老了，对子女来说是一种负担，自己能生活就不去麻烦子女。青年人方面，他们普遍认为，这主要是经济的发展使子女们不得不离开父母去追寻更好的生活，作为子女应该多回家看看自己的父母，而作为政府社会应该建立相关体制，给空巢老人多一些关怀。个人认为，城市中空巢老人增多的原因有三点。首先，我国实施的计划生育政策，要求每一对夫妇只能生育一个孩子;第二，社会竞争压力越来越大，丁克家庭(doubleincomenokids)，即不要孩子的家庭观念越来越流行。第三，现在竞争对人的要求越来越高，人员的流动越来越频繁，人们经常要从一个城市到另一个城市，甚至出国深造、工作等。怎么去应对这一问题呢?我认为社区服务方面，社会各界人士，小区居委会应该根据老年人的特点为空巢老人设置相关的设施，建立相关的老年人服务机构，同时小区内多开展丰富多彩活动，丰富老年人的文化精神生活;家庭赡养方面，我们应该加大对于老人空巢的危害的宣传力度，让更多的子女意识到应该尽量多花一些时间陪伴父母，让空巢老人尽量多的享受到家庭赡养;心里调节方面，小区居委会要及时掌握了解老人情况，多于心里出现问题的老人谈心，开展文艺活动，老人自身也要调整自己的心里状态。四、单车宣传很给力7月18日，我们通过骑单车的同时扛旗、扯横幅的形式展开“关爱空巢老人，关爱留守儿童”的宣传活动。由于单车数量有限，参与此次单车宣传的共5人，四两单车。我们从深柳区