实验5-2二氧化硫的漂白性 说课稿 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

实验5-2二氧化硫的漂白性说课稿2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册一、课程基本信息

1.课程名称：实验5-2二氧化硫的漂白性

2.教学年级和班级：高一年级

3.授课时间：2023-2024学年高一下学期

4.教学时数：1课时二、核心素养目标

1.发展科学探究能力，通过实验操作和现象观察，培养学生提出问题、设计实验、分析数据和得出结论的能力。

2.培养学生的科学态度，使学生认识到化学实验在科学探究中的重要性，并学会安全、规范地操作。

3.提升学生的社会责任感，理解化学物质对环境的影响，激发学生对环境保护和可持续发展的关注。三、教学难点与重点

1.教学重点

①二氧化硫漂白性的实验现象的观察与解释，包括二氧化硫与有色物质接触后的颜色变化。

②二氧化硫漂白性的化学原理，即二氧化硫与有色物质发生可逆反应的原理。

③通过实验数据和分析，使学生理解漂白性的化学机制和漂白剂的分类。

2.教学难点

①如何设计合理的实验步骤，确保实验现象的明显和可重复性。

②如何引导学生正确观察实验现象，并能够准确描述和分析实验结果。

③二氧化硫漂白性的可逆性理解，学生需要理解为什么漂白作用是暂时的，以及影响因素。

④结合实际应用，引导学生思考二氧化硫漂白性在工业生产中的意义和应用限制。四、教学方法与策略

1.采用实验探究法，通过实际操作引导学生观察二氧化硫漂白性的实验现象，增强学生的感性认识。

2.结合讲授法，系统讲解二氧化硫漂白性的化学原理，帮助学生建立知识框架。

3.运用讨论法，鼓励学生就实验结果和原理进行交流，培养批判性思维。

4.利用多媒体教学，展示二氧化硫漂白性的相关图片和视频，丰富教学内容，提高学习兴趣。

5.设计实验报告撰写环节，让学生学会如何整理实验数据和分析实验结果。五、教学过程

（一）导入新课

1.教师展示一些日常生活中常见的有色物质，如染料、颜料等，提问学生：“你们知道这些有色物质是如何被漂白的吗？”

2.学生回答后，教师引导：“今天我们就来学习一种常见的漂白剂——二氧化硫，探究它的漂白性。”

（二）实验演示

1.教师演示二氧化硫漂白性的实验，包括将二氧化硫气体通入含有有色溶液的容器中，观察溶液颜色的变化。

2.学生观察实验现象，教师提问：“你们看到了什么？溶液的颜色发生了什么变化？”

3.学生回答后，教师总结：“实验结果表明，二氧化硫具有漂白性，可以使有色溶液变为无色。”

（三）讲解化学原理

1.教师讲解二氧化硫漂白性的化学原理，包括二氧化硫与有色物质发生可逆反应的过程。

2.学生跟随教师学习，理解二氧化硫漂白性的原理，并尝试用自己的语言描述反应过程。

（四）课堂讨论

1.教师提出问题：“二氧化硫的漂白性有什么特点？为什么漂白作用是暂时的？”

2.学生分组讨论，各抒己见，教师巡视指导。

3.学生汇报讨论结果，教师点评并总结。

（五）案例分析

1.教师展示一些二氧化硫在工业生产中的应用案例，如漂白纸浆、生产食品添加剂等。

2.学生分析案例，思考二氧化硫漂白性在工业生产中的优势和局限性。

（六）实验操作

1.学生分组进行二氧化硫漂白性的实验操作，教师巡视指导。

2.学生记录实验数据，分析实验结果，总结实验经验。

（七）实验报告撰写

1.教师讲解实验报告的撰写要求，包括实验目的、原理、步骤、数据记录、结果分析等。

2.学生根据实验数据和分析，撰写实验报告。

（八）课堂总结

1.教师回顾本节课的学习内容，强调二氧化硫漂白性的实验现象、化学原理和工业应用。

2.学生总结所学知识，提出疑问，教师解答。

（九）课后作业

1.完成实验报告。

2.查阅资料，了解二氧化硫在生活中的其他应用。

3.思考二氧化硫漂白性的优缺点，并撰写一篇短文。六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《化学工业中的漂白剂应用》

-《二氧化硫的环保影响及控制技术》

-《漂白剂在食品工业中的应用与安全性》

-《二氧化硫在制药工业中的作用》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以进一步研究二氧化硫与其他化学物质的反应，探索其化学性质。

-探究二氧化硫在不同浓度下的漂白效果，分析其浓度对漂白效率的影响。

-通过查阅资料，了解二氧化硫在环境中的自然循环及其对生态系统的影响。

-分析二氧化硫在工业生产中的应用，讨论其在现代工业发展中的作用和挑战。

-学生可以尝试设计实验，探究二氧化硫与其他漂白剂的对比实验，比较它们的优缺点。

-研究二氧化硫的回收和利用技术，探讨如何在保护环境的同时，提高资源利用率。

-通过小组合作，研究二氧化硫在农业上的应用，如土壤改良和病虫害防治。

-学生可以撰写一篇关于二氧化硫的科普文章，面向公众介绍其性质和潜在风险。

-探讨二氧化硫在历史中的应用，如古代的漂白工艺，以及现代社会中漂白技术的发展。七、板书设计

1.本文重点知识点

①二氧化硫的物理性质：无色、有刺激性气味、易溶于水。

②二氧化硫的化学性质：还原性、漂白性、酸性氧化物。

③二氧化硫的漂白性：与有色物质发生可逆反应，使有色物质褪色。

2.关键词

①二氧化硫

②漂白性

③可逆反应

④还原性

⑤酸性氧化物

3.重点句子