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文档简介

第一节种子的萌发第一章被子植物的一生第三单元植物的生活序号学习任务学后自评1能够描述种子萌发的环境条件和自身条件□达标

□未达标2能够描述种子萌发的过程□达标

□未达标知识点一

种子萌发的环境条件1.探究种子萌发的环境条件(1)提出问题:种子在什么样的环境条件下才能萌发?(2)作出假设:种子的萌发需要______________、______________和______________。

适宜的温度适量的水充足的空气(3)实验过程(填“萌发”或“不萌发”):

培养皿

处理方法①放入几张裁剪合适的滤纸;均匀地撒入10粒种子②不加水②倒入同样多的水,使每粒种子部分浸泡在水中②倒入较多的水,使每粒种子完全浸泡于水中③盖上皿盖,放在橱柜中③盖上皿盖,放在橱柜中③盖上皿盖,放在冰箱冷藏室里③盖上皿盖,放在橱柜中种子萌发情况____________________________________注:实验探究时选用10粒种子,而不是1粒种子的目的是避免偶然性,减小实验误差。因为1粒种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明一般性。

不萌发萌发不萌发不萌发(4)科学方法:实验组和对照组。(5)实验分析:①本实验将种子分为4组,每组有________粒种子,其目的是避免偶然性,减小实验误差。

②1号皿和2号皿的种子数量、温度、空气都相同,1号皿不加水,2号皿加适量的水,因此1号皿和2号皿是一组对照实验,变量是________。实验结果说明种子的萌发需要______________。3号皿和2号皿进行对照,变量是________,实验结果说明种子的萌发需要________________。4号皿和2号皿进行对照,变量是________,实验结果说明种子的萌发需要________________。

注:在实验探究中,如果两组装置有两个或多个变量,那么这两组装置不能构成一组对照实验,原因是变量不唯一。10

水适量的水温度适宜的温度空气充足的空气(6)实验结论:种子的萌发需要适宜的________、适量的________和充足的________。

温度水空气

2.____________、__________和____________都是种子萌发所需要的环境条件。

3.举例(1)大多数作物在春天播种,是为了满足适宜的________。

(2)长期不下雨,需要给种子浇一些水,是为其提供适量的________。

(3)播种前往往要松土,是为了使种子获得充足的________。

适宜的温度适量的水充足的空气

温度

空气例1为了探究种子萌发所需要的环境条件,某同学设计了实验,如图所示。下列叙述正确的是(

)。A.若要探究温度对种子萌发的影响,则应选取①④进行对照B.若要探究水对种子萌发的影响,则应选取④⑤进行对照C.本装置有3组对照实验D.该实验无法探究空气对种子萌发的影响答案

C知识点二

种子萌发的自身条件4.种子萌发的自身条件:种子的胚是完整的,具有活力,并且度过了休眠期。5.举例(1)一般情况下,干瘪的种子或被动物咬坏______的种子都不能萌发。

(2)储存时间过长的种子,如果______已死亡,也不能萌发。

(3)处于____________的种子是不能萌发的。

休眠期

6.种子休眠的原因(1)种皮阻碍了种子对水和空气的吸收,或是种皮过于坚硬,使胚不能突破种皮向外伸展。(2)种子内的胚尚未成熟,或种子的后熟作用。(3)某些抑制性物质阻碍了种子的萌发。例2静待岁月长,种子蕴希望。破土见天日,芳华自盛放。下列播种在土壤中的种子不可能萌发的是(

)。A.籽粒比较小的小麦种子B.子叶被虫咬坏一部分的绿豆种子C.切去胚的玉米种子

D.度过休眠期的黄豆种子答案

C知识点三

种子萌发的过程

7.种子萌发的过程

胚乳根茎和叶

例3下列对菜豆种子萌发不同阶段的排序,正确的是(

)。①种子吸水膨胀②胚根发育,突破种皮,形成根③胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶④子叶中的营养物质转化并输送给胚根、胚轴和胚芽A.①④②③

B.②①③④

C.①④③②

D.①②③④答案

A知识点一

种子萌发的环境条件1.“清明前后,种瓜点豆。”清明时节是一些作物播种的大好时节,下列叙述错误的是(

)。A.春季温度适宜,适合播种B.松土后播种,为种子提供充足的空气C.充足的阳光是种子萌发所必须的D.播种后浇水,为种子提供适量的水C2.为了探究菜豆种子萌发需要的环境条件,某同学选取4个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,分别放入20粒完整有活力的菜豆种子,在不同条件下进行培养,如图所示。一段时间后,乙组中种子萌发,甲、丙、丁组中的种子都没有萌发。请回答下列问题。(1)本实验中乙组起到________的作用,根据甲、乙两组实验结果可以得出结论:菜豆种子的萌发需要适量的________。

(2)根据乙、丁两组实验结果可以得出结论:菜豆种子的萌发需要充足的________。

(3)若要探究“温度对菜豆种子萌发的影响”,应选乙组和_____组进行实验。

(4)每个锥形瓶中放20粒菜豆种子进行实验,而不是1粒种子,主要目的是___________________________。

对照水

空气

丙避免偶然性,减小实验误差知识点二

种子萌发的自身条件3.小明在冲洗八宝粥食材时,有少量绿豆、大米等随水漂出并留在水槽筛网上,由于未及时清理,几天后发现绿豆萌发了,而大米却没有萌发,这是因为(

)。A.环境条件适合绿豆种子萌发,不适合大米种子萌发B.大米放置时间太久,种子失去了生命力C.绿豆种子完好无损,稻谷在加工成大米的过程中胚受了损伤D.大米中的营养物质不足,种子不能萌发C

4.我国在问天实验舱中开展并完成了拟南芥和水稻“从种子到种子”全生命周期实验,具有重要的科学意义。下列叙述错误的是(

)。A.拟南芥种子和水稻种子的萌发需要适宜的温度B.拟南芥种子和水稻种子的萌发需要适量的水C.拟南芥种子和水稻种子的萌发需要充足的空气D.只要环境条件适宜,种子就一定能萌发D

知识点三

种子萌发的过程5.向日葵种子的结构与菜豆种子类似。适宜条件下,向日葵种子萌发时最先露出一个“小白尖”,如图所示。下列关于向日葵种子萌发的过程的叙述,错误的是(

)。

A.所需营养来自子叶B.萌发时种子需保持湿润C.种子的胚发育成新植株D.胚芽发育成“小白尖”D

6.大豆是我国重要的粮食作物之一,古称“菽”。下图是大豆种子萌发的过程示意图。下列分析正确的是(

)。

A.适宜条件下,少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡B.大豆种子萌发的甲阶段,不需要吸收水C.大豆种子萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮D.大豆种子萌发所需要的营养物质主要来自胚乳A一、选择题1.(2024·广东省)同学们参加百香果种植活动,播种前松土的目的是为种子萌发提供(

)。A.空气条件B.温度条件C.水条件 D.光照条件A

2.如图所示,某同学将一粒种子放置于15℃的环境中,结果种子未萌发。下列对其原因的分析不合理的是(

)。

A.种子可能正处于休眠期B.15℃可能不是该种子萌发的适宜温度C.种子的胚可能不完整或种子已失去活力D.该同学应该为种子提供土壤,因为种子萌发时需从土壤中获取有机物D

3.“春种一粒粟,秋收万颗籽。”下列关于种子的叙述,错误的是(

)。A.度过休眠期才有可能萌发B.萌发时需要外界提供有机物C.萌发时最先突破种皮的结构是胚根D.胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶B

4.在课外实践活动中,某兴趣小组的同学利用下图所示的装置培养豆芽菜。下列叙述错误的是(

)。

A.选取完整的有活力的种子B.网格盘有利于种子获取空气C.下层水盘需要定期补充水D.最先突破种皮的结构是胚芽D

5.不同种子的萌发所需条件可能不同,下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在有光和无光条件下的发芽率。下列结论错误的是(

)。条件蚕豆种子的发芽率/%烟草种子的发芽率/%苋菜种子的发芽率/%有光97.198.51.8无光96.82.496.6A.光照对不同种子的萌发产生不同影响B.光照对蚕豆种子的萌发无明显的影响C.只要提供适宜光照,烟草种子就能保持很高的发芽率D.光照能抑制苋菜种子的萌发C二、非选择题6.我国在国际上首次完成水稻“从种子到种子”全生命周期空间培养实验。下图是水稻种子的萌发过程示意图,请分析回答下列问题。(1)水稻种子萌发必须具备的自身条件是发育成熟且具有完整的________,有活力,且不处于________期。

胚休眠(2)水稻种子在完成②→⑥所示的过程中,先突破种皮的结构是________。种子萌发时,________最终发育成茎和叶。

(3)种子萌发需要的环境条件为适量的水、适宜的________和充足的________。

胚根胚芽

温度空气

7.(实验操作)莴苣是一种双子叶植物,根系浅,吸收能力弱,对氧气要求较高。为探究影响莴苣种子萌发的条件,某兴趣小组的同学准备了500粒大小相同的莴苣种子,实验方案及结果如下表所示,请分析回答下列问题。装置种子数/粒实验条件萌发数/粒水温度/℃光Ax适量水4有光0B100无水20有光0C100浸没在水中20有光0D100适量水20有光95E100适量水20无光0(1)A组中x的数值应是________。

(2)莴苣种子萌发过程中需要的营养物质由种子结构中的________提供,播种莴苣种子时,埋土深度应________(填“较深”或“较浅”)。

(3)若要探究温度对莴苣种子萌发的影响,应选择________组和________组进行对照。A组和C组不能形成对照的原因是_______________________

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