八年级政治下册第八单元我们的社会责任8.4《负起我们的社会责任》活动探究型听课评课记录（粤教版）

八年级下册第八单元我们的社会责任8.4《负起我们的社会责任》活动探究型听课评课记录（粤教版）一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：

班级/年级：八年级

教学主题或章节：八年级下册第八单元我们的社会责任8.4《负起我们的社会责任》

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容的安排合理。教学资源准备充分，使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。

2.教学过程

开始阶段，张华老师通过播放一段关于社会责任的新闻报道，引发学生的思考，导入新课。这种方式吸引了学生的注意力，提高了学生的兴趣。

展开阶段，张华老师采用了讲授和讨论相结合的教学方法。在讲授过程中，他条理清晰、重点突出，通过生动的案例使抽象的社会责任概念变得具体易懂。在讨论环节，他鼓励学生积极发表自己的观点，引导学生深入思考社会责任的含义和重要性。

结束阶段，张华老师对本节课的内容进行了总结归纳，强调了负起社会责任的重要性。他布置了相关的作业，让学生进一步巩固所学内容。

3.师生互动

张华老师与学生的交流频率较高，他注重引导学生主动参与课堂讨论，鼓励学生提问和发表意见。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。他们认真听讲，主动参与讨论，与同学之间的合作学习情况良好。

5.课堂管理

张华老师较好地控制了课堂纪律，学生们遵守纪律，课堂秩序良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用

张华老师有效利用了现代教育技术和工具。他使用了多媒体课件，图文并茂地展示了教学内容，使抽象的概念具体化，提高了教学效果。同时，他还利用网络资源展示了相关案例，使教学内容更加丰富。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，张华老师的设计符合学生实际情况。通过课堂观察，大部分学生能够达到预期的学习目标，对社会责任的概念有了较为深入的理解，并能够表达自己的观点。

2.知识掌握

学生们在知识点的理解和记忆方面表现良好。他们能够明确说出社会责任的含义、表现和重要性，并能举例说明。此外，学生们在讨论中能够运用所学知识分析实际问题，显示出对技能的掌握程度较高。

3.情感态度价值观

本节课在情感态度价值观方面取得了积极的效果。学生们通过案例分析和讨论，认识到负起社会责任的重要性，表现出对社会的关心和对他人权益的尊重。教学中注重培养学生的公民意识和社会责任感，有助于学生的全面发展。

综合来看，张华老师在这节课上的教学效果较好，教学目标得到了有效达成。学生对知识的掌握程度较高，情感态度价值观方面也取得了积极成果。建议在今后的教学中，张华老师可以继续加强对学生思考能力和实践能力的培养，进一步提高学生的社会责任意识。

四、总结与建议

1.总体评价

我对张华老师在本次教学中的整体表现给予积极评价。他的教学设计紧凑，教学方法灵活多样，能够吸引学生的兴趣，激发学生的思考。最突出的优点是他在课堂上的师生互动，既注重了知识的传授，又重视学生能力的培养和情感态度价值观的引导。

2.改进建议

尽管教学效果总体良好，但仍有一些方面可以改进。例如，在讨论环节，可以进一步增加学生的主体地位，鼓励更多学生主动参与和表达自己的观点。此外，在教学资源的利用上，可以更加丰富和多样，如引入更多实际案例、利用网络资源等，以提高教学的实效性。

3.后续跟踪

为了跟进改进情况，我建议进行后续听课，观察张华老师