七年级道德与法治上册第三单元 师长情谊第七课亲情之爱第2框爱在家人间听课评课记录(新人教版)

七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第2框爱在家人间听课评课记录(新人教版)一.基本信息

听课日期：2022年11月2日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级一班

教学主题或章节：师长情谊第七课亲情之爱第2框爱在家人间

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张华教师的教学计划清晰，对教学内容有深入的理解和掌握。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体等教学资源得到了有效利用。

2.教学过程：

开始阶段，张华教师通过一个生动的家庭故事导入新课，激发了学生的兴趣和思考。展开阶段，教师采用了讲授和讨论相结合的教学方法，引导学生深入理解和探讨亲情之爱的重要性。结束阶段，教师进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

教师与学生之间的交流频率较高，教师积极提问，学生积极回答。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生们的学习积极性较高，专注度也较好。学生们之间的合作学习情况良好，能够积极地参与小组讨论和分享。

5.课堂管理：

教师对课堂纪律管理得当，学生们能够遵守纪律，课堂秩序良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当，学生们能够在紧张而有序的氛围中学习。

6.教学技术使用：

教师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体课件等，使教学更加生动有趣。技术对教学效果起到了良好的支持作用，帮助学生们更好地理解和掌握知识。

三.教学效果评价

1.目标达成：

张华教师在本次课堂教学中，教学目标明确且适切。教师在课前制定了明确的教学目标，包括知识点的理解、情感态度价值观的培养等方面。通过课堂观察和学生的表现，可以看出学生们基本上达到了预期的学习目标，对亲情之爱的理解和重要性有了一定的认识。

2.知识掌握：

学生们在本次课堂中对知识点的理解和记忆情况较好。他们对亲情之爱的概念有了清晰的理解，能够举例说明亲情之爱在家庭中的表现。同时，学生们对技能的掌握程度也较高，能够运用所学知识分析和解决一些实际问题。

3.情感态度价值观：

本次课堂教学在促进学生的全面发展方面取得了一定的成效。教师通过生动的案例和深入的讨论，引导学生理解和体验亲情之爱的重要性。学生们在课堂上展现出了对家庭的热爱和对亲人的关心，对亲情之爱有了更深刻的感悟。通过本节课的学习，学生们在情感态度价值观方面得到了一定的提升，能够更加珍惜和感恩身边的亲人和家庭。

四、总结与建议

1.总体评价：

本节课给听课人的整体印象是教师教学计划清晰，教学资源准备充分，教学过程有序。张华教师在教学方法上灵活运用了讲授和讨论，激发了学生的兴趣和思考。学生们在课堂上的学习状态积极，师生互动频繁，教学效果较好。

最突出的优点是教师对课堂纪律的管理得当，学生们能够在有序的氛围中学习。同时，教师对现代教育技术的运用也较为熟练，使得课堂更加生动有趣。

2.改进建议：

尽管本节课的教学效果总体较好，但仍有一些方面可以进行改进。首先，教师在教学过程中可以更多地给予学生自主学习的机会，培养他们的独立思考能力。其次，在课堂讨论环节，可以鼓励更多的学生发表自己的观点，提高学生的参与度。最后，教师在教学资源的运用上可以更加丰富多样，如引入更多的实际案例、视频等，增强学生的直观感受。

3.后续跟踪：

为了进一步了解教师改进情况，建议进行后续听课跟进。可以通过定期听课、教研活动等方式，为教师提供更多的教