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文档简介

【2022年新课标】部编版七年级上册道德与法治第二课学习新天地2课时听课评课记录一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级一班

教学主题或章节：第二课《学习新天地》

听课人员信息

听课人姓名：李华

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对每个环节都有明确的安排。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备都提前准备好了。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过一个生动的例子导入新课，引起了学生的兴趣。在展开阶段，张老师采用了讨论的教学方法，引导学生主动参与进来，效果良好。在结束阶段，张老师对所学内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业。

3.师生互动

张老师与学生的交流频率适中，能够及时回答学生的问题，并给予积极的反馈。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、做好笔记。学生之间的合作学习情况良好，组内讨论积极。

5.课堂管理

张老师对课堂纪律管理得当，学生们都能够遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用

张老师有效利用了现代教育技术和工具，通过多媒体设备展示了相关资料，增强了教学的直观性和生动性。技术对教学效果的支持作用明显。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，张老师根据课程标准和学生的实际情况设定了教学目标。通过观察学生们在课堂上的表现和作业完成情况，可以看出他们基本上达到了预期的学习目标。

2.知识掌握

学生们在知识点理解和记忆方面表现较好，他们对本节课的主要概念和原理有了清晰的认识。在技能掌握方面，学生们能够运用所学知识进行简单的分析和思考，但在综合运用和解决问题方面还有待提高。

3.情感态度价值观

本节课的教学不仅注重知识的传授，还注重培养学生的情感态度和价值观。张老师通过生动的案例和讨论，引导学生正确看待学习，培养他们对知识的热爱和追求。学生们在课堂上的表现积极，展示出对学习的兴趣和热情，可以说本节课在促进学生全面发展方面取得了一定的成效。

四、总结与建议

1.总体评价

我对本节课的整体印象是积极的。张老师教学计划清晰，教学资源准备充分，教学过程有序，师生互动良好，学生们学习状态积极。最突出的优点是张老师能够有效利用现代教育技术和工具，增强了教学的直观性和生动性。

2.改进建议

尽管本节课取得了一定的成效，但仍存在一些可以改进的地方。首先，张老师在讲授知识点时可以更加深入一些，引导学生进行更深入的思考和讨论。其次，在课堂管理方面，可以更加注重学生的主体地位，给予学生更多的自主学习机会。此外，张老师可以加强与其他科目的教师之间的交流与合作，形成教学合力，进一步提升教学质量。

3.后续跟踪

我认为需要进行后续听课跟进改进情况。为了帮助张老师进一步提升教学水平，我们可以计划采取以下支持措施：首先，教研活动，让张老师有机会与其他教师分享经验和交流教学心得。其次，提供专业培训机会，让张老师能够了解

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