2024中小学生交通安全教育活动方案（26篇）

中小学生交通安全教育活动方案（通用26篇）

中小学生交通安全教育活动方案篇1

一、活动主题

二、工作目标

针对活动主题，在全县组织122“全国交通安全日”主题活动，普

及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神，在全社会树立通行规则意识、

安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识，形成人人抵制交通违法、

人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

三、工作措施

（一）健全协调机制，迅速部署工作措施。11月26日前，县文明办、

教委、司法、交委、安监、交巡警大队等“文明交通行动计划”领导小

组成员单位应分别召开工作部署会，建立健全协调机制，研究活动方案,

督促工作落实，共同推进主题活动。各部门之间做到“统一主题、部门

协同、细化方案、分工负责”，着力树立交通安全维护者、践行者、倡

导者的良好公共形象，确定活动思路，明确部门职责，部署活动安排，

确保活动取得实效。

（二）开展“严查七类交通违法”专项整治行动。一是交巡警大队耍

结合部交管局《关于开展严重交通违法行为整治统一行动的通知》（公

交管（20_）392号）要求，加大执法查处力度，并对辖区面包车、摩托

车、客货运车、校车、危化品车重点驾驶人普发一次宣传短信。二是要

协调乡镇“安办”、客货运企业安全主管部门，针对重点车型开展一次

冬季交通安全培训课，加强对重点车型驾驶员的安全技能培训。三是要

结合部局冬季交通安全重点工作视频会要求，做好“一点一预警”、“一

案一曝光”、“一月一提示”工作，要对辖区易结冰、易团雾等重点路段、

时段进行一次预警提示，收集具有冬季典型交通安全事故案例进行曝

光，减少辖区交通事故发生。

（三）开展集中统一宣传活动。结合我县实际，由县交巡警大队牵头

联系文明办、教委、司法、交委、安监等部门，于12月2日上午9时

30分在广场设立活动分会场开展“全国交通安全日”系列宣传活动。各

单位至少派1名工作人员参加展台咨询，并分别组织3名文明交通志愿

者参加交通违法劝导活动（11月26日前报名单）。县交巡警大队负责准

备活动当天所需的展台、展板、挂图、传单等宣传资料和指导活动当日

的交通违法劝导活动。

（四）开展“志愿服务我参与”活动。县文明办应充分动员社会各方

面资源，动员全县共青团、妇联、工会等组织，结合我县实际，开展志

愿服务。12月2日与主题宣传活动相呼应，在文化广场周边组织驾校学

员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年学生、离退休人员等不

同人群，开展交通违法劝导活动，大力宣传文明交通新风尚，倡导文明

交通好习惯。

（五）开展“文明交通我践行”活动。县文明办发动新闻媒体开展“出

行旅游礼貌乘车”主题宣传，强化游客乘客“讲究秩序、文明礼让、遵

守公德、维护安全”的意识，引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的

良好旅游、乘车习惯。县教委要会同交巡警大队，在中小学校开展系列

宣传活动，切实送交通法规、安全知识进校园，推动“小手拉大手”活

动，让学生知危险、会避险，让家庭知法、懂法、守法，进一步提升整

个社会的文明交通水平。

（六）开展“安全行车我承诺”活动。县交委要督促运输企、也、驾驶

培训机构以“遵守交通法规，拒绝七类违法”为主题，开展新驾驶人、

客货运驾驶人“安全行车我承诺”活动，签署承诺书，抵制七类交通违

法。督促客运企业认真落实道路客运安全告知制度，向乘客普及安全驾

驶及应急处置知识，充分发挥社会各界特别是广大乘客监督作用，遇制

和减少客货运驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。

（七）开展“交通法规我知晓”活动。县司法局要将122“全国交通

安全日”活动纳入今年的全国法制宣传日系列宣传活动当中，结合“法

律六进”活动，广泛宣传交通安全法律法规，并将交通安全法制宣传纳

入“民主法治示范村（社区）”、“依法行政示范单位”等法治创建活动考

核内容。

（八）集中展示文明交通先进典型，开展“违规企业大曝光”活动。

县安监局要利用各种形式，公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名

单以及交通违法突出、交通事故频发的地区和单位，公布道路交通事故

调查报告，剖析原因、教训，强化警示教育和曝光力度。

（九）集中优势力量，营造宣传氛围。一是县交巡警大队在12月2

日邀请县电视台等媒体对活动情况进行播报，负责印制交通安全日主题

活动宣传资料宣传资料，并在学校、社区、乡镇、客运场站、执法窗口

等宣教阵地广泛张贴，营造浓厚氛围。二是利用官方微博、手机短信平

台适时发布“抵制七类违法安全文明出行”、“12月2日是全国交通安全

日”等字幕及安全文明行车、交通安全预警提示、交通事故自救常识等。

三是要协调县电视台等宣传部门拍摄一批围绕“七类”违法行为的影视

资料，以新闻、专题片等形式在电视栏目中播放。

四、工作要求

（一）细化工作方案，加强部门协作配合。县公安、文明办、教委、

交委、司法局、安监局等“文明交通行动计划”领导小组成员单位要建

立健全协调机制，明确各部门职责分工，相互配合做好122文化广场的

主题宣传活动和各单位牵头组织的一系列宣传教育活动。

（二）创新工作方式，强化宣传效果。县交巡警大队、文明办、教委、

交委、司法局、安监局等部门要敢于创新，强化全媒体融合意识，整合

传统媒体和新兴媒体资源，形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。

要利用市场化、项目化模式，发动社会资源，利用社会力量，开展有效

宣传。要用好典型案例，曝光、谴责严重交通违法，在全社会形成人人

抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良

好风尚。

（三）畅通联系渠道，及时上报情况。各相关单位应确定一名活动联

络人，于11月26日前将联络人姓名及联系方式报县文明交通行动计划

领导小组办公室，同时，各单位牵头组织的相关活动情况（简要文字说

明、图片等资料）也应及时上报。

报送地址：

联系人：

联系电话：。

中小学生交通安全教育活动方案篇2

一路平安安全教育主题班会

一、教学目的：

1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通

标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程：

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以这天我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通

规则的好习惯。

（二）交通知识竞赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还能够过马路吗？

4、什么灯亮时才能够走？

5、行车、行人应靠哪边走？

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。

（三）看小品，议一议：

1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出

了车祸。

2、议一议：

（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

（2）我们应如何遵守交通规则？

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

（四）小结：

1、同学们小结：透过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：生命只有一次，幸福决乐掌握在你的手里，期望

同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好

习惯。

（五）课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好

交通规则

中小学生交通安全教育活动方案篇3

活动目的：明白各种交通标志极其作用，明白有关的交通法规，增

强自觉遵守交通法规的意识

活动形式:小品、模拟演示、有关朗诵。

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师：同学们，有谁明白母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养

到这么大，花了多少心血把你印象最深的事情说给大家听一听好吗（学

生纷纷说起父母在生活和学习中关心自我最让人感动和难忘的事情。说

到动情处，有的学生掉了眼泪。）

师:是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到此刻，父母操碎了

心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的

几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。

我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们

爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父

母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自我的生命。因为我们如果有

一点伤害，父母就会很担心和悲痛。同学们，那你们说他们是不是珍惜

自我的生命呢

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻

在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”

急救。另一-人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到

在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，

如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师：同学们，看了这个小品，你想说什么

生说

三、有关朗诵

看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢

球》一一剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分

路界线。B走在前面，A走在后面）

旁白：小A和小B正走在放学的路上，瞧!他们来了！

A：哇，好漂亮的球，啥时候买的

B：前天，是爸爸给我的生日礼物。

A：借给我跟踢吧，只要十分钟。

B：此刻

A：对呀，怎样样，舍不得你的心肝宝贝

B：这可是在公路边，不行呀！

A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

B：好吧！（A、B踢球两个来回）

A：看球！

旁白：小A用力过猛，球被踢到公路中间

B：怎样办我的球一一

A：没关系，我去捡。

B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

A：怕什么，你等着！

旁白：说着，小A翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车走过……（多

媒体放声音：刹车、撞车、救护车）

（男、女主持人上场）

男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗

憾，真可惜！

女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。

男：的确，道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会

的一大公害。大家来看这样一组数据：（幻灯呈现）据统计，20纪以来，

因交通事故死亡的人数到达2235万人，这个数字比第一次世界大战中

死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素.....

四教师总结，提出期望

,欢迎大家来阅读。

中小学生交通安全教育活动方案篇4

活动地点：人民广场

活动所需:志愿者10名，志愿者衣服,帽子,服务证，长桌3张，凳子8

张,交通宣传展板,交通安全宣传单（册），横幅.

活动计划：

1.青年指导中心对此活动审批；

2.联系交警部门，请求带队活动；

3.联系金华电视台，日报,晚报对此活动进行相关报道；

4.联系场地租用；

活动流程：

L志愿者到场报到,工作服发放；

2.布置现场展板,桌椅,横幅；

3.向市民讲解.发放交通安全手册；

4.轮流吃饭；

5.活动结束后清理现场；

6.各大网站进行文字，照片宣传；

中小学生交通安全教育活动方案篇5

近年来，我镇二、三轮摩托车、微型车、农用车非法载客、货运车

辆超限、超载行驶等违法、违规行为时有发生，形成重大道路交通安全

隐患，严重威胁着人民生命财产和道路交通安全。为了切实践行科学发

展观，深入贯彻《安全生产法》、《道路交通安全法》、《公路法》、《道路

运输管理条例》，确保广大人民生命财产安全，确保道路畅通，消除道

路交通重大安全隐患，经镇政府研究，决定在全镇开展道路交通安全专

项整治行动，现提出如下实施方案。

一、提高认识，强化专项整治领导

这次专项整治行动，情况复杂、任务艰巨，涉及的点多、面广、线

长、量大，全镇在工作中要把握分步实施、稳步推进、集中行动、全面

整治的工作原则。为加强此次专项整治工作的领导，决定成立道路交通

安全专项整治领导小组。

组长：曾涛镇党委副书记

副组长：张海江镇党委委员、纪委书记

成员：何彦忠镇党政办主任

高强镇安办主任

赵全武贵福派出所所长

李瑜镇综治办副主任

张秀彬镇安办副主任

吴海泉镇财政所所长

领导小组负责指导此次道路交通安全专项整治活动，对专项整治过

程中遇到的问题做出决定。领导小组办公室设在镇道路交通管理办公

室，由高强同志任办公室主任。

二、统一政策，协调整治行动

为确保这次专项整治工作取得实效，镇从相关部门抽调执法人员组

成执法组，将专项整治任务、责任明确到人，参与镇党委、政府开展整

治两、三轮摩托车、微型车、农用车从事非法客运，取缔无牌车辆、打

击驾驶人员无证驾车、酒后驾车、客运车辆超速超员、货运车辆超限、

超我等违法违纪行为。

1、道路交通安全专项整治领导小组要结合实际，细化全镇整治方

案。抽出专人开展此次专项整治工作，要落实村、社干部具体整治任务，

明确责任。辖区派出所、农机站、交警中队等单位要服从当地道路交通

安全专项整治领导小组统一指挥，协同开展整治。

2、建立健全两、三轮摩托车管理制度，全面清理造册登记。没有

牌照的两、三轮摩托车，必须到县交警大队按相关法规规定办理手续，

核发牌照。

3、两、三轮摩托车上路行驶必须证牌齐全，并参加保险。二轮摩

托车驾乘人员戴头盔，且不超过两人;严禁三轮摩托车载人;严禁两、三

轮摩托车、微型车、农用车从事非法客运。

4、残疾人驾车必须具备机动车驾驶资珞，严禁残疾人驾驶两、三

轮摩托车从事非法客运。

5、严禁两、三轮摩托车、出租车、自用车在镇场镇规划区占道停

放、停车候客、停放等影响交通畅通的行为。违者依法处理。

6、为彻底完成道路交通安全专项整治工作任务，确保广大人民群

众乘车安全，交通部门要培育和发展农村客运，对符合安全要求的乡村

道路要安排农村客运班车，同时，还要安排调控好现有客运运力，不得

因取缔非法营运而影响群众乘车。

7、加大宣传，教育引导广大人民群众漕强自我保护意识，不乘坐

非法客运车辆和超员车辆，自觉抵制各种交通违法违规行为。

三、集中行动，保证整治效果

第一阶段：宣传动员（7月10日至7月20日）。镇委、镇政府召开

全镇道路交通安全专项整治动员大会，发布通告，集中时间宣传全柔道

路交通安全专项整治活动;镇级各部门分别召开会议，悬挂标语，形成

强大的宣传声势，营造人人参与、共同治理的良好氛围。

第二阶段：调查摸底（7月21日至7月31日）。镇政府道路交通安

全专项整治领导小组下发机动车调查摸底表格到各村（社区），各村（社

区）负责登记排查，坚持一个不放过、一个不漏登、一个不重复的原则,

对本辖区内两、三轮摩托车、微型车、农用车逐一进行登记造册，汇总

上报，确保情况明、数据准、底数清。

第三阶段：自查整治（8月1日至8月5日）。由镇专项整治领导小

组督促无牌照、证机动车车主自行到有关部门办理、完善相关手续、自

行整改。

第四阶段：集中整治（8月6日至8月31日）。道路交通安全专项整

治领导小组选择突破口集中行动，对阻碍执法的典型案件由司法机关依

法予以严厉打击，营造良好的执法环境。在集中整治行动时要通知有关

部门片区执法人员参加，发现违法行为要交由具有行政执法主体资珞的

部门依法处理。

第五阶段：巩固整治成果，建立长效机制（9月1日-9月30日）。

镇道路交通安全集中专项整治工作结束后，有关部门要建立道路交通安

全管理长效机制，将整治工作总结报镇安委会办公室，同时抄送县交通

局、县交警大队、县运管所、县出管办、县农机局。公安、交通等执法

部门负责巩固集中整治成果，建立长效机制。

中小学生交通安全教育活动方案篇6

一、指导思想

随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路

上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每

个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。

二、活动过程

1、中队长宣布：红绿灯下小交警主题队会现在开始，全体起立。

2、各小队整队，报告人数。

3、出队旗（敬队礼）

4、唱队歌（坐下）

三、主持（男女各一）

同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，

每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通

规则。

主持（男）请听快板《安全第一最重要》

第一小队出场

同学们，上学校，交通安全要记牢，

街上来往车辆多，走路要走人行道，

过马路走斑马线，先看左再右瞧，

红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，

交通规则要遵守，安全第一最重耍。最、重、耍！

主持（男女）非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。

同学们：交通法律你们又知道多少呢？下面让我们一起参加交通知

识知多少竞赛，同时也考考自己。

（女）竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小

队得分最高。

（一）必答题

1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？

答：绿灯。

2、什么灯亮时，不准什么通行？

答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。

3、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走?

答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。

4、行人横过车行道时，须走什么道？

答：人行横道。

5、行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎

样？

答：须注意车辆，不准追逐猛跑。

6、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？

答：交通护栏杆。

7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么？

答：易燃易爆等危险物品。

8、车辆、行人必须在道路上怎样走？

答：各行其道。

9、交通标分几大类？

答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）

（二）主持：现在我们来看看各个小队的得分。（公布分数）

接下来我们请第三小队为大家表演小组唱

《我们是交通安全宣传队员》

（三）下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。

答对加10分,答错扣10分。

a）汽车下车后，应怎样走才安全？

答：下午后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马

路。

b）乘车应如何礼让？

答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

c）行人可以在高架桥上行走吗？

答：不可以。

d）可以在马路上学自行车吗？

答：不可以。

e）雨天骑车可以打伞吗？

答：不可以。

f）乘坐二轮摩托车必须带什么？

答：带头盔。

g）不准向行驶中的车辆抛什么？

答：物体、杂物。

h）交通信号灯有几种颜色？

答：红、黄、绿三种颜色。

i）交通安全宣传队队员的口号是什么？

答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。

j）!这是什么标志？

答：警告标志。

k）:这是什么标志？

答：禁令标志。禁止通行。

1）:这是什么标志?

答：红绿灯标志。

m）小学生戴什么颜色的帽子比较安全？

答：黄色。

（四）主持：现在宣布比赛结果

第一名小队

第二名小队

主持：接下来由第五小队为我们表演顺口溜

《交通安全记心中》

经济繁荣车辆多，交通安全记心中，

骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，

行人须走人行道，机动车道勿来往，

越过街道勿随意，斑马线上走安详，

行经十字马路匚，绿灯为你导方向，

列队过街应迅速，不与车辆把路抢，

候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！

主持：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要想

生活更加幸福，就得学会保护自己。接下来请欣赏手势操表演。

（音乐）前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号:

交通安全从我做起，共创文明少年先锋！（三遍）

主持人：全体坐下，请辅导员总结这次活情况。

辅导员：同学们，我们今天举行的红、绿灯下小交警主题中队活动,

大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规，还

要向我们身边的人宣传，人人争做红、绿灯下的小主人。

主持人：呼号（全体起立，居奇右手）

辅导员：为共产主义事业而奋斗

队员：时刻准备着！

中队长：退队旗（敬队礼）

中队长：中队红、绿灯下小交警主题队会到此结束。

中小学生交通安全教育活动方案篇7

一、教学目的：

1、强化学生安全意识，了解更多的安全知识；

2、了解地震时一些自我保护常识；

了解一些交通安全知识；

让学生了解日常生活、玩耍、行走时要注意安全，学会把握自己,

避免意外事故的发生、

二、教学重点：

了解日常生活中的安全知识，知道怎样避免意外事故的发生。

三、教学过程：

地震时一些自我保护常识：

1、要躲在坚固的家俱下；

2、赶紧熄灭火，关闭火源；

3、逃出室外不要慌乱；

4、发生火灾立即扑灭；

5、要徒步避难，尽量少携带东西；

6、严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留；

7、注意山崩和地裂；

8、在河边要注意防海啸，在低洼地要注意水淹；

9、注意余震，不要听信谣言；

10、保持秩序，注意卫生。

小学生怎样防止火灾发生。

1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐

等可燃物品。

2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火

照明。

3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插

销。

5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关

和使用明火。

6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。

7、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

四、总结：

经过这次学习，同学们已经了解到了很多安全的常识或知识，安全

对我们每个人都很重要的，希望大家在以后能够多学习了解更多的安全

知识，提高自己的安全防范意识，相信我们一定会远离灾害，平安一生!

中小学生交通安全教育活动方案篇8

设计理念：

标志作为一种图形符号，以它简单性、形象性、直观性、知识性、

实用性等特点被现代人所广泛应用，各种环保标志、交通标志和安全标

志与幼儿的生活密切相关。新《纲要》中提到：“应培养幼儿对生活中

常见的简单标志和文字符号的兴趣”。可见，让幼儿掌握生活中一些常

见的标志和含义，有着极其重要的教育意义。

随着生活水平的不断提高，交通也是越来越发达，但随之而来的交

通事故也越来越多了。中班的孩子虽然年龄小，但好奇心强，然而由于

生活经验的缺乏，缺少积极的自我保护的能力和技巧，因而在日常生活

中常常会有一些意外事故的发生。“安全无小事，责任重泰山”，为保证

孩子的健康和安全，防止意外伤害的发生，我们对幼儿加强了安全教育

的培养。在这个活动中，我从众多的交通标志中选择了一些贴近幼儿生

活、能为幼儿理解的标志符号，引导幼儿通过“认识交通标志”、“了解

交通标志的意义”、“看标志玩游戏”等活动，通过游戏方式轻松学习，

教给孩子必要的交通安全知识，提高幼儿安全意识和规则意识，进一步

培养幼儿的自我保护意识和能力。

活动目标：

1、认识了解一些常见的交通标志，知道这些标志的含义。

2、乐于遵守交通规则，体会遵守交通规则给人们生活带来的方便。

活动准备：

1、交通标志调查表（幼儿完成）、小圈人手一个

2、课件：小猪过马路；看标志开汽车；

活动过程：

一、故事情景导入，引起幼儿认识标志的兴趣。

1、师：今天早上，在马路上发生了一件事情，小朋友想不想知道？

（想）那我们一起来看一看吧。

2、播放课件：小猪一个人出去玩，走到十字路口，红灯亮了，小

猪看见前面没车，就很快地往对面跑，结果被一辆摩托车撞倒了。只听

见砰砰几声响，小猪被撞到在地上，头上流了很多血，小猪害怕极了，

哇哇大哭起来。

3、提问：小朋友，刚才发生了什么事？小猪这样做危险吗？那过

马路时我们应该怎么做呢？（幼儿自由讨论：要看红绿灯，不能闯红灯）

4、教师小结：在过马路的时候，我们应该看好信号灯的标志，红

灯停、绿灯行，要遵守交通规则，注意安全。

二、交流分享：

1、师：那马路上除了有信号灯的标志以外，还有很多的交通标志。

最近老师请小朋友收集了许多交通标志的调查表，先请你们互相看一

看，说一说，你认识哪些交通标志？这个标志告诉我们什么？

2、幼儿小组讨论交流自己的调查表，教师巡回指导。

3、请个别幼儿介绍自己的调查表，教师出示相应的交通标志图。

4、教师小结：原来生活中有那么多交通标志，它们都代表不同的

含义，都有不同的作用，有了这些标志，就使我们马路上的交通更加有

秩序、更方便。

三、游戏：小司机

1、师：现在就清小朋友一起来当回小司机，看看谁最能遵守马路

上的交通规则，好吗？看，这是什么标志？（机动车行驶）那就让我们

快快拿起方向盘，开起我们的小汽车，出发咯！（幼儿手拿小圈听开汽

车音乐开始游戏）

2、教师演示课件场景，幼儿看标志玩游戏

马路场景一一汽车行驶标志一一红绿灯标志一一人行横道（注意行

人）一一禁止鸣喇叭一一右转弯一一注意儿童（有儿童）一一车辆慢

行---停车场

四、结束游戏

小结：小朋友，你们都是遵守交通规则的小司机，以后爸爸妈妈开

着汽车带我们出去玩的时候，你们也要提醒爸爸妈妈要看好马路上的交

通标志，遵守交通规则，注意安全，好吗？

中小学生交通安全教育活动方案篇9

道路交通安全教育教案

一.教学目标：

L让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯，珍惜

生命，开展“小手牵大手”的活动，从而构成人人遵纪守法的社会风尚。

2.用形式多样的节目让学生们寓教于乐，发挥潜移默化的作用。

二.具体过程：

L会前由班干部商议节目资料，整个主题班会由抢答题、小品、独

奏等连成一体，班干部分工组织实施。

2.会中由班干部做主持人，按照事先安排进行各项活动。

3.会后由班主任肯定优点并指出不足之处。

三.效果评价

1.由于这是学生们自编、自导、自演的活动，故进取性较高，参与

面较广，异常是抢答题出现争先恐后的问答场面，起到了必须的法制教

育效果。

2,又由于是初中的学生，经验缺乏，研究不周，有些节目明显粗糙、

幼稚，所提问题亦不无谬误之处，这有待以后教师经常性的点拨指导。

交通安全教育

班会目标：

1.经过本次班会活动，让学生理解一次生动活泼的交通安全教育。

2•经过逼真的画面，翔实的数据，真实的讲述，使学生在丰富多彩

的活动中学习交通规则，懂得保护自我，就是幸福大家，懂得交通安全

重于泰山等的道理。

班会重难点：

培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。

班会准备：

1.黑板上书写“保护自我幸福大家”几个美术字。

2•确定学生为男女主持各一人。

3.准备10道测试交通规则的抢答题目。

4,确定六位学生排练小品《踢球》。

5.学生自制安全宣传卡。

6.准备好相关的课件。

班会过程：

一：以逼真的画面，真实的讲述，真切的告诫，让学生深深懂得保

护自我，就是幸福大家。

1.导入：

主持人（合）：教师们、同学们，你们好!六年级六班“保护自我幸

福大家”主题班会此刻开始。

男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。

女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一-代。

男：我们在党的温暖的阳光下成长，在教师的悉心哺育下一天天成

熟。

女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;

女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小

品《踢球》一一剧1（人物：A、Bo时间：放学路上。准备：足球、书包、

划分路界线。B走在前面，A走在后面……）

（男、女主持人上场）

男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗

憾，真可惜！

女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。

2•真实的讲述（显示课件）：

男：的确。交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生

质量的家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽

油作燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带

来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵

时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为

之警醒

女：道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大

公害。大家来看这样一组数据：（课件呈现）据统计，进入新世纪以来，

中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚

滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警

示和思索。

男：连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概

念

女：一一一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计算，一年中有30万个家

庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计算，死者牵连到的亲属

约100万人。

-年经济损失33亿多元，相当于国家能够养活100万个失业

人员；能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人

生轨迹。

3.逼真的画面：

请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件）

4.真切的告诫：

交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们

讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事

故。

谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤

亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启

示或想法。

5.小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!一一期望每个同学心中

都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则

二、班会中学2交通法规:

1.辨认交通标志；（学生举手回答过程略）

2.快速抢答交通知识（学生抢答过程略）;

3.游戏《模拟法庭》。

（主持人宣布案情缘由、开庭审理……略）

三、班会结束：

（男、女）：在父母眼里，我们是含包欲放的花蕾；在教师的眼里我

们是展翅待飞的雏鹰。父母、教师在期待着我们，完美的明天在期待着

我们！为了更好地生活和学习，我们要懂得保护自我，幸福大家;懂得交

通安全重于泰山等的道理。同学们必须要把交通安全牢记心中！

让我们齐唱《一路平安》，边唱边向同学、教师赠送自治安全宣传

卡。

四、辅导员教师讲话。

设计感言：

1.青少年是祖国的未来，民族的期望。他们的生命就如同生机勃勃

的花季，对小学生开展安全教育，就如同在他们的花季生命中播下平安

的种子。从这一点出发，抓好学生的安全教育就显得尤为重要。

2.经过这次班会课，学生基本上对•“保护自我幸福大家”上有了体

会，能结合游戏找出一些错误的交通安全知识，并能讲出自我切身的体

会。能够说，本次班会取得预期效果。当然，安全工作必须长抓不懈，

将在以后的时间里反复强调。

中小学生交通安全教育活动方案篇10

《交通安全在我心中》主题班会教案

班会目的：

透过本次班会活动，让学生理解一次生动活泼的交通安全教育，透

过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中

学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。

活动准备：

1、黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

6、准备好相关课件。

7、确定六人快板排练

活动过程：

一、师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深

深懂得交通安全重于泰山.。

1、导入：

交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭

幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的

机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带来了交通事

故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个

好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？

2、请看材料（显示课件）

进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,

10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人

的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？

--年不见一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从

天空上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭

遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约

100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕

心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐

县20_年全县国内生产总值；能够养活100万个下岗职工；能够使200

万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

3、请再看血淋淋的交通事故场面。（课件显示）

4、看到这些悲惨的事实，你想说什么呢？学生谈认识

谈起交通事故，大家无不感到形势的严峻，谈起交通事故造成的人

员伤亡，无不感动阿唏嘘。交通安全牵动着亿万人的心。1996年2月，

国家教委，公安部联合发出通知，把每年3月的最终一个星期的第一天

定为全国中小学的安全教育日。这天，在这春暖花开的三月，我们班“交

通安全伴我行”主题班会如期召开了，下头欢迎这次班会的主持人张博

智和刘杨洋上场。

二、学生主持

1、认识交通标志

张：说到交通安全，同学们必须明白很多交通标志吧，谁来说说？

（1）同学们举手，张点学生发言

（2）请同学们在小组内交流收集的交通标志

（3）谁愿意把你收集的交通标志展示出来？将交通标志贴在黑板

上

（4）梅教师也收集了很多交通标志和禁令标志，请看视频、辨认

交通标志。

（男）这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们

同学可不能轻视！

（女）好，此刻请大家来辨识一下这些道路交通标记，说说标记的

含义。（逐一显示交通标记）

男：我请来了三个小朋友，他们是什么标志呢？

（三人介绍自我的特点，学生猜）

甲大家好，大街上，遇到我，有谁明白我是谁？（行人过马路标志）

乙大家好，为什么大家一见我就跑？有谁能告诉我？（电的标志）

丙大家好，我是一根小火柴，为什么在我身上划了一道线？（禁止

点火的标志）

男女：期望同学们：交通标志，危险禁令标志要记牢。珍爱生命，

学会自保。

（学生举手回答过程略）

女：这些标志太复杂了，走路时哪管得了这么多呢，同学们，不理

睬他们行不行呢？

（学生举手，张点学生发言，谈体会，请付丁龙谈体会）

2、了解不遵守交通规则带来的危害

（1）男：。请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件）

这就是不遵守交通规则，忽视交通标志带来的后果

（2）女：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边,

请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故（学生讲述发

生在我们身边的交通故事）

（3）谈体会

请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

（学生举手，张点学生回答。）

男：不遵守交通规则，忽视交通标志，禁令标志，轻者会挣胳膊少

腿，重者会车毁人亡，所以我们不能嫌麻烦，要时时处处提高警惕，注

意交通安全，大家说是不是？

3、示范正确过马路的方法

女：下头我们请我们班的安全小卫士给我们市范正确穿越道路的方

法，大家欢迎！

4、交通法规知识问答

快速抢答交通知识。

（男）“车祸猛于虎”，我们要增强交通安全意识，要了解交通安全

知识，严格遵守交通规则。

（女）下头，我们就分四组进入《交通知识快速抢答》，胜出者有

奖。

1、全国中小学生安全教育日是一一

2、红灯——绿灯——黄灯——

3、火警电话号码是一一

4、匪警电话号码是一一

5、急救中心电话号码是一一

6、过马路应走一一

7、乘车时，不要把头或胳膊伸出一一

8、手湿时，一一动电器开关

9、外出遇到以外事故或迷路，应找

10^食品不能吃。）

（快速抢答过程略）

5、交通安全游戏表演

（1）小组合作背儿歌。

张：朋友们真是太棒了，十道题全答对了。看来同学们掌握的安全

知识可真多阿！

刘：同学们把这些安全知识还编成了儿歌呢，想不想背给大家听一

听？

、小组合作背儿歌。（学生举手回答过程略）

（2）、游戏《模拟路口》

（男）.接下来我们来做一个模拟游戏一一《模拟路口》，请一班长

当“交警”站在路口，请四组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”

的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组

配合最默契。

（过程略）

（3、小品表演《人民的好警察》

（女）交通安全关系你、我、他，为了千千万万个你、我、他，我

们的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒风凛冽，他们几十年如一日地

默默坚守卤位。请看小品《人民的好警察》

（小品表演过程略）

（男）多么可敬的交警叔叔！让我们再次以热烈的掌声感激我力的

交警!

（4）快板表演《交通安全记心中》。

三、活动总结

（男、女）：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在教师眼里我

们是展翅待飞的雏鹰。父母，教师，在期盼着我们，完美的明天在期盼

着我们！为了更好地生活和学习，同学们必须要把交通安全牢记心中！

让我们一生平安！

大合唱：《祝你平安》

（班会课在歌声中结束）

中小学生交通安全教育活动方案篇11

道路交通安全主题班会

活动目的：

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得

自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自我

和大家的安全，人人都务必遵守交通规则。

2、构成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和潜

力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

活动时间：20_-4-20

活动地点：九（4）班

活动人员：九（4）班全体同学

活动过程：

一、介绍交通事故

严峻的交通安全事故

1、1999年全世界因道路事故死亡的人数约为100万人，平均每小

时死亡100人.全球每年有超过120万人死于公路交通事故，上百万人

受伤或残废

2、20_年全国共发生道路交通事故517889起，造成107077人死

亡，480864人受伤，直接财产损失23.9亿元20_年平均每一天发生交

通事故约1418.87次，死亡约293.4人，受伤约1317.44人

3、20_年，全国共发生道路交通事故327209起，造成81649人死

亡、380442人受伤，直接财产损失12亿元，

另有消息称，“中国有全世界1.9%的汽车，引发的交通死亡事故却

占了全球的15%世界级名人交通事故

1906年5月30日，法国著名科学家居里夫人的丈夫、著名物理学

家皮埃尔.居里在大街上行走时，被一辆超速行驶的军车撞死；

1927年9月14日，美国著名舞蹈家邓肯与朋友外出时，身上的围

巾被一辆疾驶的汽车刮住，她被卷到轮下，倒在血泊之中；

1949年8月16日，美国享誉世界的著名小说《飘》的作者玛格丽

特.米切尔在公路上被一辆高速驶入逆行道上的摩托车撞死；

1997年英国皇妃戴安娜夫妇双双死于车祸。

八十年代，我国东海舰队司令员死于交通事故。

二、学习道路交通安全法

第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。

第三十六条根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机

动车道和人行道的，机动车、非机车、行人实行分道通行。没有分机动

车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行

人在道路两侧通行。

第三十八条车辆、行人应当按照交通信号通行；遇有交通警察现场

指挥时，应当按照交通警察的指挥通行；在没有交通信号的道路上应当

在确保安全、畅通的原则下通行

三、学生如何自觉遵守道路交通安全

1、路权划分：

行人的路权在道路右侧边线1米范围，

自行车的路权在道路右侧边线1.5米内行驶。

2、安全乘车

A乘车的选取

乘坐车辆首先要选取车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、

中巴车、出租车、学校接送车等。

另外，如果你的父母会开车，你就应用心劝导父母，为了家庭安全、

幸福，千万不可酒后驾车。

B乘车途中的安全

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危

险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，

不要在车上嬉笑打闹。

在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、

自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或

轧伤。

C、骑自行车的安全

骑自行车（包括电动自行车，下同）不能走机动车道。因为法津规

定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行"。你走机动车道一是违反

法律，不要在机动车道行驶，如果你硬要走机动车道，往往容易导致交

通事故发生。

骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，就应根据道路标

线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。

还有，骑自行车、电动自行车、包括过人行横道线也就应下车推行。

骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。

骑自行车（包括电动自行车，下同）不能走机动车道。因为法律规

定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行:你走机动车道一是违反

法律，不要在机动车道行驶，如果你硬要走机动车道，往往容易导致交

通事故发生。

骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定：“机动车、非机动车实行

右侧通行”。你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

要注意车辆的安全有序停放。车辆在公共场所停放应选取不影响他

人进出、不影响市容貌、不易被小偷作案的地方，并尽可能使车辆停放

有序、间隔相等、排列整齐；车辆在学校内停放，应按照学校指定的地

点停放

3、安全走路

在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间

停留。

在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆

争道抢行。穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停

群众外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

三、教师小结：

愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

生命仅有一次，幸福欢乐掌握在你的脚下，期望同学们透过这次班会活

动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

中小学生交通安全教育活动方案篇12

“交通安全”主题班会

--珍爱生命

活动主题：珍爱生命

活动对象：初一、三班

活动时间：20_年10月29日

活动地点：教室

活动方式：讲演

班会目的：

1、透过读新闻的形式引起同学们对交通安全的重视。

2、透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通

标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的交通标志。

班会开展过程：

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。中广网北京12月28日消息记者从湖南省衡阳

市政府新闻办获悉，27

日上午7时40分，衡南县松江镇因果村发生一齐交通事故，造成9

名学生当场死亡，1人失踪，另有10名学生被紧急送往医院进行抢救。

目前，1名失踪人员已被发现并死亡，4人因抢救无效死亡，遇难人数

上升至14人。

据了解，受清晨浓雾影响，一辆由松江镇东塘村开往因果村的二轮

车

运送20名小学生，在驶到因果桥时，发生交通意外，整车坠入河

中。事故发生后，衡阳市委市政府主要领导立即指示，要求不惜一切代

价抢救落水学生，抢救受伤学生。

目前，失事车辆司机陈某已被当地公安机关控制，事故原因正在进

一步调查之中。善后处理工作正在有序进行。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以这天我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通

规则的好习惯。

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。

班会小结：

1、同学小结：生命仅有一次，幸福欢乐掌握在自我的手里，期望

大家透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习

惯。

2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤

为重要，因为学生每一天空上学、放学路上的交通状况比较复杂，个性

是我们学校周围的交通状况更是复杂。透过开展这次主题班会，使学生

明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通知识，明白该如何去遵

守交通规则。学生也纷纷表示以后必须要去了解更多的交通知识，遵守

交通规则，做到时刻注意交通安全，让家长、教师放心。

中小学生交通安全教育活动方案篇13

生命在你手中一一交通安全

教学目的：

1、经过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们

对交通安全的重视。

2、经过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通

标志，明白自我在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，

并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

活动过程：

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今日我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通

规则的好习惯。

（二）交通知识竞赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还能够过马路吗？什么灯亮时

才能够走？

3、行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？

4、小学生过马路为什么要戴小黄帽？

5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么？

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（三）看模拟表演，议一议：

1、表演资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出

了车祸。

2、议一议：

（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

（2）我们应如何遵守交通规则？

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、谈心得体会。

（四）小结：

1、同学们小结：经过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：生命仅有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，期望

同学们经过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好

习惯。

（五）课外延伸

请你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

中小学生交通安全教育活动方案篇14

一、目的好处

为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的

通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜

绝交通事故。

二、重点资料

L加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。

2,组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识。

三、教育资料

1.法规篇（1）道路、交通⑵交通安全⑶交通法规⑷道路交通标志

和交通信号⑸看图识标志

常识篇⑴行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行

走⑵行人横过马路为什么要走人行横道⑶没有划设人行横道的马路

就应注意哪些（4）为什么不能翻越护栏（5）为什么不准扒车、追车、强行

拦车⑹为什么走路时不能看书或做其它活动⑺骑自行车就应注意什

么⑻乘汽车时要注意什么（9）遇到交通事故怎样办警示篇⑴骑自行车

违反交通法规⑵行走时违反交通法规⑶铁路或铁路口违反交通法规

2.案例

(1)《车祸是孩子意外伤害的第一杀手》(2)《和孩子一齐安全上路》

(3)《车祸重伤孤儿，企盼事故救助基金》

进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,

这个数字相当于一年消失一个小城镇，如果以每一位死者直系亲属3人

计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾，一年经济损失高

达33亿之多！10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨

剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，

损失巨大，事故总量已由1986年的29万起上升到20_年77万起，年

均增长6.3%o死亡人数由1986年5万人升到20_年的10.9%万人，年

均增长5%o

在许多领导和群众的观念中，有这样一种误区：天上掉下一架飞机

便大呼小叫，成了震惊全世界的新闻；出一场车祸不就死几个人嘛，司

空见惯不足为怪。

时光进入新的世纪新的千年，时代翻开了崭新的一页。我国的年道

路交通事故死亡人数也跨过了10万大关。

20_年，我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到

105930人，交通事故起数由上一年年616971起上升754919起，受伤人

数由上一年的418721人上升到546485人，经济损失由上一年的元上升

到元，万车死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10万人口死亡率由

上一年的7.27上升到8.51。

20_年死亡人数再次突破10万大关，到达109381人,事故起数

773137起，受伤人数562074人，经济损失元，万车死亡率13.71,10

万人口死亡率8.79o

20_年全国共发生道路交通事故667507起，死亡人数又一次突破

10万大关，到达104372人，伤494174人。在机动车和驾驶员增长的状

况下，道路交通事故起数、死亡人数、受伤人数均比20_年有所下降，

分别下降下13.7%>4.6%,12.1%,实在难得可贵。20_年全国发生一次

死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人

受伤。

连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念

——一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从

天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭

遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约

100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕

心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐

县20_年全县国内生产总值;能够养活100万个下岗职工;能够使200

万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

统计部门的数据证明：1986年，全国公路客运量为54.4亿人次、

货运量为62亿吨;至20_年，全国公路客运量高达146.6亿人次、货运

量高达110.6亿吨，分别是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全国汽

车保有量为362万辆;到20_年全国汽车保有量到达2141万辆，是1986

年的5.9倍。1986年，全国公路通车里程为78万公里;到20_年，全

国公路通车里程为175.8万公里，是1986年的2.3倍。

数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进人流、物流、车流的快

速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋

势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另

一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路

交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，事故总

量已由1986年的29万起上升到20_年的77万起，年均增长6.3%。死

亡人数由1986年的5万人升到20_年的10.9万人，年均增长5%o20_

年一年全国交通事故共造成56.2万人受伤，直接经济损失33.2亿元，

分别比20_年上升2.9%和7.7%。20—年至20—年，平均每年发生一次

死亡10人以上的群死群伤特大道路交通事故40起左右丁20_年，陕西、

廿肃、湖南、内蒙古等地相继发生群死群伤