2025年护理人员继续教育培训及三基三严考核计划及实施方案

护理人员继续教育培训及三基三严考核方案及实行方案护士在职培训是护理专业技术人员不停進行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。加强护理人员的继续教育培训，對提高护理人员的知识构造和综合业务素质具有重要的作用。根据【齐齐哈尔市继续醫學教育实行措施】规定，結合我院实际，現将我院不一样层次、不一样水平的护理人员培训方案制定如下，請遵照执行。一、對各级护理人员继续教育培训内容与安排〔一〕、业务學习及讲座护理部每季度组织一次全院性业务學习讲座，大科护士長每两個月组织一次辖区内护理人员专科业务讲座，并参与每月各科室组织的业务學习，各科室每月组织本科室护理人员业务學习一次。整年护理部与醫教科联合举行专題學术讲座4次。〔二〕、開展护理病案讨论及护理查房积极開展护理會诊及疑难病例讨论活動，强化业务查房效果，對危重疑难病例，進行讨论分析，处理院内不一样科室护理工作中碰到的多种难題。护理部每季度组织全院性护理查房一次，大科护士長每两個月组织一次辖区内护理查房，并参与辖区内每月各科室组织的护理查房，各科室每月组织护理查房一次。〔三〕、支持并鼓励护理人员参与學历教育鼓励护理人员参与本科及大专學习，采用自學、函授、网络或脱产的方式，以提高知识层次，改善护理队伍智能构造，力争使本科學历教育参与率抵达4%，大专學历教育参与率抵达70%。全院护理人员大专以上學历人员抵达60%。〔四〕选送护理骨干参与短期培训班及外出脱产進修學习借助我院与苏北人民醫院對口支援，与交大一附院為對口协作單位的大好机遇，选送ICU、新生儿监护病房、手术室及重點专科护理骨干到上级醫院脱产進修學习，转变护理效劳理念，不停增進新知识、新业务，開展新技术，带動专科护理质量的提高。同步选派护理骨干参与省内短期培训班。〔五〕引导护理人员開展新业务、新技术，撰写护理论文增强科研意识，力争年内引進或開展1项新技术工程，规定高级职称人员每年在CN期刊刊登论文一篇，护士長每年在省级刊物或省护理學术交流會上交流论文一篇，中级职称人员每年撰写一篇护理工作实践總結或论文，初级职称人员每年書写护理病历一份。〔六〕開展护理人员岗位技能练兵活動护理部每季度、科室每月组织一项技能操作培训，5.12护士节组织全院护理人员進行护理根底理论知识和技能竞赛。二、根据年资不一样，對各级护理人员的培训规定：〔一〕岗前培训：1、目的：〔1〕理解醫院的概况及护理工作状况，遵守职业道德和护士行為原则，自覺履行护士职责。〔2〕掌握各项护理规章制度、职责及护理法律法规。〔3〕掌握主线的护理操作技能2、培训方案：進行一周的培训，培训内容為：a、理论培训：學习护理关键制度，各级、各岗位职责、护士职业道德原则、护理法律法规及院感知识等。b、技能培训：主线掌握吸氧法、铺床法、卧床病人更换床單法、生命体征监测技术、無菌技术操作术、导尿术、灌肠术、密闭式静脉输液术、体表静脉留置针术、乙醇擦浴术、吸痰术、穿脱隔离法等护理技能操作。〔二〕毕业後1年护士的培训：1、规定：以临床护理技能為主，兼學专科护理知识和技术，能纯熟掌握根底护理操作。2、培养目的：〔1〕加强职业道德教育，树立专业思想，严格素质规定，加强护士素质培养，养成良好的工作作風。〔2〕學习院内各项规章制度和有关法律法规。〔3〕与临床实践相結合，抓好“三基〞训练，掌握各项护理操作规程。〔4〕明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。〔5〕學习专科护理理论和技能，熟悉专科常見病的护理常规。〔6〕學习為患者做健康教育并实行整体护理。〔7〕掌握护理文献書写，熟悉各项护理文書的填写和書写。〔8〕掌握心肺复苏术。〔三〕、培训方案：〔1〕鼓励自學，参与院内、科内组织的业务學习，完毕每年继续教育學分。每月完毕一篇讀書笔记。〔2〕由高年资护士進行传、幫、带。〔3〕在实践中培训：运用护理业务查房举行专題讲座和晨會提問，通過实际业务指导加强主线功训练和系统的理论學习。〔4〕每月進行技术操作和护理理论知识考核，考核内容為50项护理操作有关知识和三基知识。〔四〕毕业後2-5年护士的培训：1、目的：〔1〕稳固专业思想，严格素质规定，提高护士素质。〔2〕与临床实践相結合，抓好“三基〞训练，在纯熟掌握根底知识和技能的根底上深入學习和纯熟掌握专科知识和技能〔包括专科疾病知识、疾病护理要點、专科仪器使用、用药考前须知及常見不良反响等〕。〔3〕纯熟掌握护理文献的書写。〔4〕抵达护師任职条件及护理大专院校毕业水平。〔5〕纯熟掌握心肺复苏技术。2、培训方案：〔1〕鼓励自學，参与院内、科内的业务學习，完毕每年继续教育學分，侧重专科疾病的护理知识和技能。〔2〕参与本科及大专的深造：自學、函授或脱产進修學习。〔3〕由高年资护士進行传、幫、带。〔4〕运用护理查房以及通過实际业务指导加强主线功和系统的理论學习。〔5〕每月進行技术操作和护理根底理论知识考核。考核内容為50项护理操作有关知识和三基知识。〔6〕每年撰写原则护理病历1份。〔五〕护師的培训：1、目的：〔1〕纯熟掌握根底护理和专科护理技术，掌握危重病人的护理和各项急救技术。〔2〕掌握专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，對病人進行身心整体护理，成為病房的业务骨干并故意识的提高教育、管理、科研能力。〔3〕能参与护生带教學习，参与科研和總結經验。〔4〕能独立参与危重病人的急救配合工作。〔5〕能组织业务學习、护理查房等。2、培训方案：〔1〕鼓励自學，有条件時参与专科進修班。〔2〕参与院内、科内的业务學习，完毕每年的继续教育學分，侧重专科、教學等方面的内容。〔3〕参与病房带教，做好低年资护士和实习护士的带教工作，以良好的专业形象和對的的护理行為影响其他护士，做好传、幫、带工作。〔4〕每月進行技术操作和护理理论知识考核。〔5〕每年撰写原则护理病历1份。〔六〕主管护師的培训：1、目的：〔1〕具有課堂教學及临床带教能力，能组织本科病房护理會诊、护理查房及参与全院性护理會诊。〔2〕逐渐抵达副主任护師的任职条件。〔3〕對疑难、危重病人有丰富的临床护理經验，具有较强的管理、教學和科研能力，纯熟掌握专科新技术、新知识、能运用到临床工作中。2、方案及措施：〔1〕自學、進修、有条件時参与专科進修班。〔2〕参与院内、科内的业务學习，完毕每年的继续教育學分，侧重专科、教學、管理及科研方面的内容。〔3〕有方案地选送到院外對口短期學习。〔4〕每月結合院内及科内的學习内容進行考试。〔5〕参与病房带教，做好传、幫、带工作。〔6〕参与科研和撰写论文，每年撰写护理论文一篇。〔七〕副主任护師的培训：1、目的：〔1〕具有丰富的专业理论知识和課程教學及带教能力。〔2〕能处理本专业复杂疑难的护理問題和指导危重病人的急救。〔3〕能组织全院性护理會诊、病案讨论及學术讲座。〔4〕具有指导和组织本专业開展护理科研设计，撰写护理论文的能力。〔5〕掌握本专业国内外临床新進展、新业务，并能积极開展。2、方案及措施：〔1〕自學、進修，有条件時参与专科進修班。〔2〕参与院内、科内的业务學习，完毕每年的继续教育學分，侧重专科、管理、科研方面的内容。〔3〕做好传、幫、带工作。〔4〕参与科研设计，努力開展新业务、新技术，每年在省级以上刊物，关键期刊刊登论文一篇。铜川市人民醫院护理人员三基三严考核方案為深入加强根底质量管理，强化护理人员“三基三严〞训练，在全院营造“大學习、大练兵、大比武“的继续教育气氛，深入推進等级醫院评审和平安醫院创立工作，不停提高护理效劳质量，根据陕西省醫疗机构醫务人员三基三严培训质量主线原则﹝护理﹞和铜川市卫生局有关【铜川市醫院岗位大练兵、大比武活動实行方案】规定，特制定醫院护理人员三基三严培训考核方案如下：〔一〕、培训目的1、原则护理人员的护理主线操作流程；2、强化临床护理主线操作技能3、提高护理人员主线理论、主线知识和专科理论知识。〔二〕、培训目的1、全院护理人员三基培训考核参与率≥90%2、全院护理人员主线理论和主线技能考核合格率抵达100%〔三〕、培训對象：全院45岁如下的护理人员。〔四〕、培训内容：1、护理主线理论知识培训及考核内容①铜川市人民醫院专科疾病护理常规。②铜川市人民醫院护理关键制度及各级、各岗位护理人员职责③铜川市人民醫院护理工作应急预案、临床护理效劳流程和护理工作指导書。④护理根底理论知识505題。⑤护理专业有关的法律法规条文。2、技能培训及考核内容①铜川市人民醫院护理技术操作原则。②常用急救技术操作如徒手心肺复苏术、心電监护仪、除颤仪、呼吸机的使用与维护技术。③铜川市人民醫院护理文献書写原则。〔五〕、培训考核形式及時间采用自學与集中培训相結合的方式、措施，進行學习，集体培训考核在院、科两個层次開展。培训考核過程贯穿于整年。1、根底理论知识考核：护理部每两個月