2025年工业自动化仪表与过程控制课程课程代码02299考试大纲剖析

附件4广東省高等教育自學考试《工业自動化仪表与過程控制》課程（課程代码：02299）考试大纲目 录Ⅰ 課程性质与设置目的的规定Ⅱ 課程内容与考核目的第一章 绪论一、學习目的与规定二、考试内容三、考核知识點四、考核规定第二章 被控過程的数學模型一、學习目的与规定二、考试内容三、考核知识點四、考核规定第三章 检测变送仪表一、學习目的与规定二、考试内容三、考核知识點四、考核规定第四章 過程控制仪表一、學习目的与规定二、考试内容三、考核知识點四、考核规定第六章 單回路控制系统的设计一、學习目的与规定二、考试内容三、考核知识點四、考核规定第七章 提高控制质量的控制系统一、學习目的与规定二、考试内容三、考核知识點四、考核规定第八章满足特定规定的過程一、學习目的与规定二、考试内容三、考核知识點四、考核规定第九章 先進控制系统一、學习目的与规定二、考试内容三、考核知识點四、考核规定Ⅲ 有关阐明与实行规定一、本課程的性质及其在专业考试计划中的地位二、本課程考试的總体规定三、自學措施指导四、有关命題考试的若干规定附录：題型举例

Ⅰ 課程性质与设置目的规定《自動化仪表与過程控制》是广東省高等教育自學考试工业自動化（独立本科段）专业必考的专业課，是為了培养和检查自學应考者對自動化仪表与過程控制系统的基本概念、基本原理、基本知识与基本技能的理解而设置的一门基础专业課。《自動化仪表与過程控制》這门課程设置的宗旨是為了适应企业广泛兴起和迅速发展的企业信息化、現代化需要，為了满足社會對現代化過程控制系统的技术人才和管理人才以及市場服务人才的迫切需要。相對于其他課程，自動化仪表与過程控制具有明显的实践性、科學性与操作性特性，其經典特點内在地决定了该課程明显有别于其他的課程，因此，在考试命題中应充足体現本課程的性质和特點。设置本課程的目的规定是：使自學应考者可以较全面、系统地學习掌握自動化仪表与過程控制系统的概念、基本原理和基本分析措施，掌握過程控制系统的建模理论、设计措施，明确過程控制系统的被控制對象、被控量、调整器和执行器以及检测装置等重要环节，以保证過程控制系统到达工业规定的動态和静态性能指標；同步，较為娴熟地运用有关的基本知识和技能，培养理论知识扎实、实际操作能力過硬的技术人才和管理人才。其侧重點就在于著力培养应考者的实际应用技能，以适应企业現代化发展的需要，满足社會對企业技术人才的迫切需求。本課程重點（或难點）章為：第一章、第二章、第三章、第四章、第六章；次重點章為：第七章、第八章；一般章节為：第九章。Ⅱ 課程内容与考核目的一、考试基本规定规定应考者理解和掌握自動化仪表与過程控制系统的基本知识、基本原理和基本技能，能运用自動化仪表与過程控制系统的有关知识、理论、措施進行企业实际控制對象的研制与開发，具有分析問題和处理問題的基本能力。第一章 绪论一、學习目的与规定通過本章的學习，应理解自動化仪表与過程控制的基础概念、基本知识、基本构造、基本特點、评价指標、应用领域和過程控制系统发展的阶段与趋势；并可以結合实际应用阐明過程控制系统在現实工业企业中的应用。二、考试内容過程控制系统构成和分类1）、過程控制系统的构成2）、過程控制系统分类過程控制的分类和特點1）、過程控制系统的分类2）、過程控制的特點過程控制的系统品质指標1）、静态指標2）、動态指標。過程控制的发展概况1）、過程控制发展阶段2）、過程控制系统個阶段特性3）、過程控制的任务和规定三、考核知识點過程控制的基本概念過程控制的分类和特點過程控制的系统品质指標過程控制的发展状况四、考核规定1、過程控制的基本概念1）、识记：過程控制的定义、概念、任务和作用。過程控制系统的构成以及其特點。2）、领會：過程控制系统的工作原理的方框图。2、過程控制的种类和特點1）、领會：過程控制的特點，過程控制系统的分类措施以及各类系统之间的区别。2）、简朴应用：經典過程控制系统在实际生产過程中的結合。3、過程控制的系统品质指標1）、识记：過程控制的静态、動态指標。2）、领會：過程控制系统指標与自動控制系统指標的区别。4、過程控制的发展概况1）、识记：過程控制发展阶段標志。2）、领會：過程控制系统個阶段特性。第二章 被控過程的数學模型一、學习目的与规定通過本章的學习，应全面理解被控過程的数學模型，掌握理论法建模、试验法建模以及混合法建模的基本理论及各方面的内容；并能結合經典实例应用建立数學模型措施在現实中的应用加以应用。一、考试内容過程控制基本概念單容對象的動态特性1）、單容對象2）、單容自衡過程3)、無自衡過程双容對象的動态特性1）、双容對象2）、多容自衡過程3）、双容無自衡過程對象特性的试验测试措施1）、對象调整通道特性2）、由阶跃响应曲线获取特性参数3）、由矩形脉冲求取阶跃响应曲线用有关记录法辩识過程数學模型二、考核知识點1、過程控制基本概念2、單容對象的動态特性3、双容對象的動态特性4、對象特性的试验测试措施5、用有关记录法辩识過程数學模型三、考核规定1、過程控制基本概念1）、识记：過程控制数學模型的目的和两种描述形式。2）、领會：過程控制系统的数學模型。2、單容對象的動态特性1）、领會：單容自衡過程和無自衡過程数學模型的建模措施。2）、简朴应用：單容過程机理建立数學模型的措施。3、双容對象的動态特性1）、领會：双容和多容自衡過程和無自衡過程数學模型的建模措施。2）、简朴应用：多容過程机理建立数學模型的措施。4、對象特性的试验测试措施1）、领會：用响应曲线试验测定過程数學模型的建模措施。2）、简朴应用：响应曲线措施建立数學模型。5、用有关记录法辩识過程数學模型1）、领會：用有关记录措施辩识過程数學模型的建模措施。2）、简朴应用：随机信号的记录描述辩识過程数學模型。第三章 检测变送仪表一、學习目的与规定通過本章的學习，应當掌握被控過程重要被控制参数的检测、变送、传播的检测元件的原理、变送器机构和功能等特性，并重點掌握各类現場被控制参数检测仪表的应用場所和选择准则。一、考试内容過程检测概述差压变送器1）、DDZ-III型差压变送器2）、差動電容变送器3）、微型化压力变送器温度检测与变送1）、检测的温度元件2）、DDZ温度变送器3)、微型化温度变送器流量检测与变送1）、差压式流量计2）、靶式流量计3）、浮子流量计4）、容积式流量计5）、涡轮番量计6）、電磁流量计等液位检测与变送成分、物性检测与变送1）、成分检测及其静态和動态特性2）、物性检测及其静态和動态特性二、考核知识點1、過程检测概述2、差压变送器3、温度检测与变送4、流量检测与变送5、液位检测与变送6、成分、物性检测与变送三、考核规定1、過程检测概述1）、识记：過程控制测量的误差。2）、领會：過程控制系统的性能指標、变送器的调整、测量仪表的规定等。2、差压变送器1）、领會：DDZ-III型差压变送器、差压检测元件的工作原理和变送2）、简朴应用：DDZ差压变送器、差動電容变送器、微型化压力变送器3、温度检测与变送1）、领會：温度检测元件的工作原理和温度变送2）、简朴应用：DDZ温度变送器、微型化温度变送器4、流量检测与变送1）、领會：流量检测元件的工作原理和压力和流量变送過程。2）、简朴应用：差压式流量计、靶式流量计、浮子流量计、容积式流量计、涡轮番量计、電磁流量计等5、液位检测与变送1）、领會：液位检测元件的工作原理和变送過程。2）、简朴应用：浮力式液位变送器、静压式液位变送器等6、成分、物性检测与变送1）、领會：成分检测、物性检测及其静态和動态特性。2）、简朴应用：物性检测的某些措施。第四章 過程控制仪表一、學习目的与规定通過本章的學习，应掌握客户服务质量管理的有关概念，重點理解客户服务质量管理的基本原则，以及進行客户服务质量管理的基本措施。一、考试内容DDZ-III型调整器1）、比例控制调整器2）、比例积分控制调整器3）、比例微分控制调整器4）、比例积分微分控制调整器改善型调整器执行器電气转换器和阀门定位器1）、電气转换器2）、阀门定位器二、考核知识點1、DDZ-III型调整器2、改善型调整器3、执行器4、電气转换器和阀门定位器三、考核规定1、DDZ-III型调整器1）、识记：比例控制、比例积分控制、PD与PID控制2）、领會：控制器的基本形式和特性2、改善型调整器1）、识记：改善PID措施2）、领會：PID改善形式3、执行器1）、识记：气動薄膜调整阀、電動执行机构的构造、分类2）、领會：气動薄膜调整阀的选用、電動执行机构分类4、電气转换器和阀门定位器1）、识记：電气转换器和阀门定位器的原理2）、领會：電气转换器和阀门定位器作用和特點第六章 單回路控制系统的设计一、學习目的与规定通過本章學习，重點理解單回路控制系统设计原则、分析内容、计算参数等内容，理解單回路控制系统整定的措施和系统投运的措施。一、考试内容系统设计概述一般规定、總体设计、控制方案、基本措施、设计环节、设计内容、若干問題简朴控制系统方案设计参数选择、测量和变送、执行器选择、控制规律选择、执行器作用确定單回路系统整定理论计算整定法、工程整定法、计算机仿真單回路系统投运單回路系统设计原则整定应用举例二、考核知识點1、系统设计概述2、简朴控制系统方案设计3、單回路系统整定4、單回路系统投运5、單回路系统设计原则整定应用举例三、考核规定1、系统设计概述1）、识记：一般规定、總体设计2）、领會：控制方案、基本措施、设计环节、设计内容、若干問題2、简朴控制系统方案设计1）、领會：参数选择、测量和变送、执行器选择2）、综合应用：控制规律选择、执行器作用确定3、單回路系统整定1）、领會：理论计算整定法2）、简朴应用：工程整定法、计算机仿真4、單回路系统投运1）、领會：准备工作2）、综合应用：系统投运5、單回路系统设计原则整定应用举例1）、领會：單回路系统原则2）、综合应用：單回路系统设计第七章 提高控制质量的控制系统一、學习目的与规定通過本章的學习，理解串级控制系统和前馈控制系统、大時延控制系统的构造、特點、设计措施、应用特點等内容，重點理解串级系统系统整定和大時延控制系统赔偿的技巧和措施。一、考试内容串级控制系统1）、串级控制系统概念2）、特點及应用場所3）、方案设计4）、系统整定前馈控制系统1）、前馈控制系统概念2）、前馈控制系统分类3）、系统整定大時延控制系统1）、大時延控制系统概念2）、常规控制3）、预测估计赔偿控制4）、采样控制二、考核知识點1、串级控制系统2、前馈控制系统3、大時延控制系统三、考核规定1、串级控制系统1）、识记：串级控制系统概念、特點及应用場所2）、领會：方案设计、系统整定3）、综合应用：串级控制系统实現2、前馈控制系统1）、领會：前馈控制系统概念、类型、特點3、大時延控制系统1）、领會：常规控制、2）、综合应用：预测估赔偿控制器设计、采样控制设计第八章满足特定规定的過程一、學习目的与规定通過本章學习，应當理解為满足工业企业現場特殊应用對象的特定需求，运用比例控制、均匀控制、分程控制实現应用對象的特殊功能，同步對特定规定的系统進行设计、整定与投运也要基本掌握。一、考试内容比例控制系统均匀控制系统分程控制系统二、考核知识點1、比例控制系统2、均匀控制系统3、分程控制系统三、考核规定1、比例控制系统1）、识记：比例控制系统分类、构造、特點及应用場所2）、领會：方案设计、比例系数计算、系统整定3）、综合应用：比例控制系统设计、系统整定2、均匀控制系统1）、领會：均匀控制系统概念1）、识记：均匀控制系统分类、构造、特點及应用場所3、分程控制系统1）、领會：分程控制系统概念2）、识记：分类控制系统类型、特點、应用場所第九章 先進控制系统一、學习目的与规定通過本章學习，掌握目前過程控制应用中先進的控制系统，重點掌握模糊控制系统、集散控制系统的基本概念、构造、功能和特點。一、考试内容模糊控制系统1）、模糊控制器设计2）、系统实現集散控制系统1）、硬件构造2）、集散控制系统软件3）、组态字及其输入法4）、软件组态措施及应用5）、网络通讯和拓扑构造6）、工程化设计及其实行二、考核知识點1、模糊控制系统2、集散控制系统三、考核规定1、模糊控制系统1）、领會：模糊控制器概念2）、標识：模糊控制器构造、功能、特點2、集散控制系统1）、领會：集散控制系统概念、构造、特點2）、识记：集散控制系统构造、功能[硬件构造（過程控制级、控制管理级、生产管理和經营管理级）、软件功能（组态字及其输入法、软件组态措施及应用）、网络通讯(LAN拓扑构造、通信协议、数据通讯)]、特點Ⅲ 有关阐明与实行规定一、本課程的性质及其在专业考试计划中的地位自動化仪表与過程控制是自動化专业必修的一门专业技术基础課。该課程以控制理论為基础，面向工业企业持续生产過程的理论、分析、设计、控制与应用，是深入掌握工业企业現代化生产设备的关键。二、本課程考试的總体规定本課程的學习规定掌握自動化仪表与過程控制系统的理论分析和实际应用，課程考试既要考核知识，又要考核能力。因此，在系统掌握本課程的基础知识和基本原理的基础上，重视运用基础知识和基本理论分析和处理实际問題，做到理论联络实际，提高分析和处理实际問題的能力。本課程的基本知识和基本原理包括本大纲所列出的考核點，在自學中注意各知识點、基本原理的比较，综合和归纳，及其之间的联络和区别。同步要注意分析工业企业实际對象存在的問題。本大纲规定的考试内容每章先概述全篇的自學规定、考试内容，然後列出本章的考核知识點，再對考核知识點提出不一样认识能力层次规定。本大纲各章规定的自學规定、考核知识及考核知识點的知识细目都是考试内容。本大纲的考核规定分為“识记”、“领會”、“简朴应用”、“综合应用”四個层次，详细含义為：识记：能對的认识和表述科學事实、原理、术語和规律，懂得该課程的基础知识，并能進行對的的选择和判断。领會：能将所學知识加以解释、归纳，能领悟某一概念或原理与其他概念或原理之间的联络，理解其引申意义，并能做出對的的表述和解释。简朴应用：能用所學的概念、原理、措施對的分析和处理较简朴問題，具有分析和处理一般問題的能力。综合应用：能灵活运用所學過的知识，分析和处理比较复杂的問題，具有一定处理实际問題的能力。三、有关自學教材指定教材：《過程控制仪表及控制系统》林德杰等编著，机械工业出版社，6月第2版。四、自學措施指导1、自學考试内容覆盖较广，因此自學应考者必须注意全面、系统地學习，切忌猜題、押題。2、分析和处理实际問題的能力的提高，必须在基本知识、基本理论的指导下。因此，要重视概念、基础知识和基本理论的學习，在此基础上注意联络实际，分析实际問題。3、自學考试是终止性考试，自學应考者应具有一定的综合应用知识的能力。本大纲對考核知识點及知识點下的知识细目所提出的详细规定，不要认為一道试題只考核一种知识點，有時還也許综合考核多种知识點。因而在學完各章後，应及時對概念、基础知识和基本理论進行归纳，注意它們之间的联络和区别，并注意综合应用的训练。4、本大纲分考试大纲阐明、各章考试内容、考核知识點、考核规定，自學应考者必须全面阅讀。五、有关命題考试的若干规定1、本課程的命題考试，应根据本大纲所规定的考试内容和考试目的来确定考试范围和考核规定，不要任意扩大或缩小考试范围，提高或減少考核规定。考试命題要覆盖到大纲所列各章，并合适突出重點章节，体現本課程的内容重點。2、本課題在试題中對不一样能力层次