高一下学期期中考试后家长会

班主任：@@@电话：@@@@@邮箱：574282661@热烈欢迎各位家长高一五班尊敬的各位家长：上午好！让我代表我们班的9位任课老师、以及55位同学，向在百忙之中抽出时间不辞辛苦老参加家长会的各位家长表示最衷心的感谢！下面我就代表各位任课老师和各位同学和家长说些心里话。首先，高一的学习对学习能力培养起着“打基础、导方向、得方法”的重要作用，在高中必修内容占80%，选修内容占20%的比重，而高一所学的知识全部都是必修内容。从这一点就可以看出高一所学内容的重要性！

本次考试成绩优秀的同学：刘玉青、李利国、张秀卿、赵鹏远、邱丽萍、张振林、张耀武、朱砚秋、张晓君、李坤、邱洁、王春敏、郭文超、祖莹、郭芮嘉、韩玉钊、牟丽霞、牟莹莹、尹娟、李江坤

进步较大的同学：张晓君、郭芮嘉、牟莹莹、尹娟、张晓峰、张玲、李云飞

高一的学习即将结束，但是从那个各个方面暴露出学习习惯和行为习惯很不到位！（1）行文习惯方面

1、个别同学个人修养较差，部分同学缺乏必要和基本的礼貌素养，在班级和宿舍讲话很不文明，缺乏一个高中生应该有的素养；

2、对班级漠不关心，个人扣分严重，不考虑班集体荣誉；

3、纪律观念淡薄，平时学习紧张度不够，松松垮垮，课间纪律较差，存在追逐打闹、吵闹、大声讲话等现象；

4、玩手机、上网、男女生不正当交往问题；

5、缺乏基恩的吃苦精神和争先意识。（2）学习习惯方面具体表现在以下几个方面：

1、学习无计划，目标不明确，东翻西看，浪费时间，应付学习

2、害羞，爱面子，不懂也不会问

3、下课马上放松自己，从来不想想这堂课都学了些什么东西

4、抄袭别人的作业

5、试卷发到手里，看完分数就扔到一边，不认真分析，考得不好却不愿意听批评，总是寻找一些客观理由（同桌或老师不好）

6、自习时常闲聊、打盹、照镜子等

7、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习

8、个别基础没打好，变得灰心，自暴自弃，存在厌学情绪

9、虚荣心太强，在穿着打扮上投入的精力太多，消费上盲目攀比希望，各位家长、同学做好如下几个问题：

(一)认清学习能力状态高中阶段，学习科目多、任务重，要想真正学习好，就得真正学会学习，这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习做好准备。对于所学的知识做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”（二）努力提高自己的能力，改进学法学习要经常总结规律。通过与老师、同学平时的接触交流，逐步总结出一般性的学习步骤，它包括：制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。每个环节都有较深刻的内容，带有较强的目的性、针对性，要落实到位。

下面请同学们到走廊外学习，等待放学！接下来的时间跟各位家长单独交流一下。

各位家长，下面的时间我想跟大家单独交流一下。

（1）咱们家长要关注孩子的学习，要帮助指导孩子养成良好的学习习惯，让孩子按规律学习，才能取得好成绩。（2）要相信孩子，鼓励孩子，做孩子坚强的后盾。（3）要重视孩子的心理健康，多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待学习。（4）尽量避免外界的干扰、家长的琐事尽量不要告诉孩子，以免影响他们。

在此，特别提醒各位家长朋友，关注以下几个细节：您的孩子留长发了吗？您的孩子烫发染发了吗？您的孩子喜欢佩戴首饰了吗？您给孩子买手机了吗？您的孩子在外租借厚大的小说看了吗？因为男孩蓄长发，孩子染发烫发，佩戴首饰是将富有朝气的孩子过于成人化，也容易使人认为是社会上不三不四之人，更容易吸引社会上的那些可怕的异类来接触孩子。孩子有了手机就不能控制自己正常使用，很多有手机的同学上课情不自禁的玩手机，发短信,打游戏，听歌曲，看小说。哪里还有精力用在学习上？另外，也特别提醒各位家长，总是孩子的安全问题。（1）孩子是佛经常和过去的同学现在失学失业的人来往？喜欢大闹吗？是否离家出走？（2）孩子是否过早和异性经常不正常交往？特别是女孩子是否过于重视自己的打扮？（3）孩子是否经常出入游戏室网吧？（4）孩子告诉班主任的电话号码是真实的吗？以上都涉及孩子的人身安全，安全大于天。孩子人身安全得到了保障，学业成绩的提高和前途理想的实现才有可能。我们自己不仅要经常和老师联系，而且也要让孩子主动去找老师，通过及时的沟通，反馈，才能没亲孩子们的真实脉搏，才能对症下药，才能让孩子的成绩得到提高，不断进步！最后，衷心的希望能够得到各位家长的大力支持，支持我们的孩子，支持我们的老师，支持我们的学