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文档简介
2025届江苏省无锡市凤翔中学中考生物全真模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、在同一块地里同时栽培韭菜,栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而栽培在遮光环境中,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的生态因素是()A.水分 B.无机盐 C.光照 D.空气2、通过鹅颈瓶实验验证细菌不是自然发生的,而是由空气中原有细菌繁殖而来的科学家是()A.遗传学之父孟德尔 B.进化论者达尔文C.细菌发现者列文•虎克 D.微生物学之父巴斯德3、有的小麦品种在果实尖端长有针状的芒刺。有芒刺不仅可以防止鸟类捕食,还利于附着在人和动物身上,协助扩散传播。下列分析不正确的是A.小麦果实尖端的有芒和无芒是一对相对性状B.小麦芒刺的产生与遗传变异有关C.小麦果实长芒刺是自然选择的结果D.果实有芒刺是为了适应环境而产生的有利变异4、表是某成年人血浆、原尿和尿液的部分成分及含量。下列分析错误的是()液体成分蛋白质葡萄糖尿素无机盐血浆7.50.10.030.7原尿0.150.10.030.7尿液0.101.81.1A.该人尿液中含有一定量的蛋白质,说明肾小球可能有炎症B.尿液中不含葡萄糖是因为肾小管的重吸收作用C.尿液中无机盐含量增高是因为无机盐不能被肾小管重吸收D.原尿是血液经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成的5、下列说法符合科学道理的是()A.“生男”“生女”的比例接近1:1B.“生男”“生女”的比例接近1:2C.“生男”“生女”的比例接近2:1D.“生男”“生女”的比例接近3:16、下列有关动物的生殖、发育的叙述中,不正确的是()A.“金蝉脱壳”中的“壳”指的是外骨骼B.两栖类的生殖发育都离不开水C.蝗虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大D.两栖类既能生活在水中又能生活在陆地上7、(湖北省孝感市2018年中考生物试题)蜜蜂是作家们笔下辛勤的劳动者,与人类有密切的关系。下列有关蜜蜂的说法中错误的是A.工蜂采蜜既是社群行为又是取食行为B.蜂群中的三种个体都由受精卵发育而来C.工蜂通过“舞蹈”语言传达蜜源的位置D.蜜蜂筑巢的行为是由遗传物质决定8、在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手(不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子也是惯用右手的。正常情况下,这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗?以下推理正确的是A.若“惯用左手”为显性性状,则可能有B.若“惯用左手”为显性性状,则一定有C.若“惯用左手”为隐性性状,则一定有D.若“惯用左手”为隐性性状,则可能有9、一株苹果树上结出“国光”“红富士”等不同品种的果实,所采用的繁殖方法是()A.种子繁殖B.压条C.嫁接D.扦插10、如图是关节结构模式图,下列说法不正确的是()A.关节是活动的骨连结,在运动中起支点的作用B.结构③中有滑液使关节灵活C.结构①⑤及其上面的韧带使关节牢固D.运动的完成还需骨和骨骼肌的配合11、在具有“等级社会”的动物群体中,下列各项与等级次序无关的是(
)A.个体大小B.年龄长幼C.凶猛程度D.力量强弱12、藕是莲的根状茎。“藕断丝连”中的“丝”属于()A.营养组织 B.输导组织 C.分生组织 D.保护组织13、下列关于生物与环境的叙述,错误的是()A.生物都能适应生存的环境,也以不同方式影响环境B.生活在同一环境中的生物之间有互助也有斗争C.阳光是高山植物垂直分布的主要影响因素D.生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡,但也利于物种的生存与发展14、生物通过生殖发育不断地繁衍种族,下列关于生物生殖和发育的说法,错误的是()A.鸟卵的结构中胚盘是胚胎发育的场所B.用嫁接的方式可实现同一棵橘子树上结出不同口味的橘子C.男、女性最主要的性器官分别是睾丸和子宫D.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期15、当今世界,努力降低大气中二氧化碳含量,减轻温室效应的不利影响,是全人类的共同责任。人类的下列做法中,无助于降低二氧化碳含量的是A.积极植树种草,增大绿化面积B.倡导节能减排,少开车多步行C.及时处理垃圾,维护环境卫生D.开发水能、太阳能等新型能源16、以下有关绿色植物蒸腾作用的事实和观点,错误的是()A.没有植物的蒸腾作用,生物圈仍能形成水循环B.气孔是水、氧气和二氧化碳进出的门户C.移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用D.蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力17、如图中的1为小肠绒毛,箭头为血流方向,下列叙述不正确的是()A.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成B.2号血管为小动脉,流动的是动脉血C.血液从3号血管流出后,营养物质含量增加D.小肠内所有物质都能进入2和3之间的毛细血管18、玉米通过光合作用制造自身所需要的有机物,这说明()A.生物能对外界刺激作出反应 B.生物的生活需要营养C.生物能进行呼吸 D.生物能排出身体内产生的废物19、下列动物是两栖动物的是()A.甲鱼B.青蛙C.水蛇D.鸭子20、举手、投足等动作,一般都包括:①相应的骨受到牵拉;②骨骼肌受到神经传来的兴奋收缩;③骨绕着关节转动等步骤.这些步骤发生的顺序是()A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③①21、人体中,体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第几道防线,属于哪种免疫()A.第一道防线非特异性免疫 B.第二道防线特异性免疫C.第二道防线非特异性免疫 D.第三道防线特异性免疫22、根据动物行为产生的生理基础分析,下列动物行为中属于学习行为的是(
)A.小狗骑车
B.黄蜂筑巢
C.蜘蛛结网 D.蚂蚁觅食23、下列几种动物群体中,不具有社群行为的是()。A.蜜蜂的群体 B.蚂蚁的群体 C.白蚁的群体 D.绵羊的群体24、鱼类在水中可以穿越激流,躲开礁石,是因为具有()A.眼睛B.鳃C.鳍D.侧线25、小明要测定奶奶家花生种子的发芽率,他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验,小明用的科学探究的方法是A.探究法B.实验法C.观察法D.调查法26、下列关于人类性别遗传的说法,正确的是()A.②的性别由精子类型决定B.①将来会发育成为男孩C.该夫妇生男孩的概率更大D.②的性染色体组成是X27、每年的12月1日为世界艾滋病日,艾滋病已被全世界广泛关注.下面关于艾滋病的说法中不正确的是()A.艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)B.艾滋病的传播途径主要有不安全性行为、毒品注射、输血或输入不洁的血液制品和使用病人用过的注射器等C.目前预防艾滋病亟待解决的问题是研制艾滋病疫苗D.艾滋病具有很强的传染性,面对艾滋病患者,我们要避而远之,不能和他们说话,更不能和他们握手28、下列关于植物类群的叙述,错误的是()A.藻类植物没有根、茎、叶的分化,主要生活在水中B.苔藓的茎、叶内没有输导组织,植株矮小C.苔藓靠孢子繁殖后代,蕨类靠种子繁殖后代D.裸子植物的生殖摆脱了对水环境的依赖29、蚂蚁利用触角将找到食物的信息传递给其他蚂蚁,这种生物与生物之间的关系称为()A.捕食关系 B.共生关系 C.互助关系 D.寄生关系30、下列不属于生命现象的是()A.大雁南飞 B.桃树结出果实C.铁钉生锈 D.猎豹捕食羚羊31、基因D和d的关系是()A.位于一条染色体上B.位于一对染色体的相同位置上C.位于不同的染色体上D.位于一对染色体的不同位置上32、下列结构中,属于女性生殖系统的是()A.附睾B.睾丸C.输精管D.卵巢33、下列各项中,不属于微生物的作用的是()A.使动植物和人患病B.生产发酵产品C.促进自然界物质循环D.进行光合作用,释放氧气34、下列所示显微镜的镜头中,表示高倍目镜的是()A.① B.② C.③ D.④35、被疯狗咬伤的患者,要注射狂犬病抗毒血清,注射的物质和措施分别称为()A.抗原,消灭传染源B.抗原,保护易感者C.抗体,控制传染源D.抗体,保护易感者36、阅读下列资料,回答有关传染病及免疫的问题。世界卫生组织2018年2月公布了10种高危传染性疾病,其中的“X疾病(DiseaseX)”让人耳目一新。“X疾病”可以代表一种新兴疾病,也可以代表一种一度被消灭或得到控制,但近几年又卷土重来的疾病,霍乱这种烈性肠道传染病就属于再兴疾病。剧烈泻吐、肌肉痉挛是霍乱的主要特征,病死率很高。中央电视台《走遍中国》栏目系列纪录片《永不停歇的疫战》,就记录了我国医疗卫生人员和霍乱之间那场没有硝烟的战争,2012年,南方多省出现了18例霍乱疫情。调查发现,引发霍乱的原因是某个池塘的甲鱼被O139群霍乱弧菌污染后流入市场,再进入家庭。疾控人员找到并关闭了这个甲鱼池塘,从源头上结束了疫情。霍乱属于____系统传染病,病原体是一种被称为____的细菌。“18例霍乱患者”属于传染病流行的三个基本环节中的____,必须隔离治疗。早在19世纪,“微生物学之父”巴斯德就开始培育霍乱疫苗。健康人接种霍乱疫苗后,刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫做____,从而提高对霍乱的抵抗力。这种免疫方式属于____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。37、认真阅读资料,回答问题:资料:新冠肺炎是由病毒引起的一种急性呼吸道传染病,通过空气、飞沫传播,主要症状在早期以干咳、发热和乏力为主,少数的患者会出现有流鼻涕、打喷嚏或者是出现腹泻的现象。对患者应隔离治疗。(1)从传染病的角度看,新冠肺炎患者称为_____。(2)对新冠肺炎患者隔离治疗,属于传染病预防措施中的_____。(3)2020年3月19日,我国重组新型冠状病毒(2019-COV)疫苗Ⅰ期临床试验开始,第一批志愿者接受了新型冠状病毒疫苗的注射。从人体免疫角度分析,注射的疫苗属于_________;人体接种新型冠状病毒疫苗后,会刺激淋巴细胞产生相应的抗体,该抗体只对新型冠状病毒有作用,对其它病原体没有作用,这是因为抗体具有_____。38、图中a、b、c表示三种血管,箭头表示血液流动方向,请据图回答下列问题:血管里流动的血液不仅有_____的作用,而且还具有防御和保护的作用;血细胞中,具有止血和凝血功能的是_____。假设图中b处表示肺部的毛细血管,血液流经b处时,肺泡中的气体氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,同时血液中的二氧化碳也通过这些结构进入肺泡。此时c中流动的是_____(填“动脉血”或“静脉血”)。假设图中b处表示小肠绒毛腔内的毛细血管,血液流经b处后,c中含有淀粉、蛋白质消化分解后的小分子有机物分别是_____和氨基酸,这些物质通过体循环最先到达心脏的_____(填心脏空腔名称)。39、请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题:(答题时()中填序号,横线上填文字)图一中制作临时装片正确的操作顺序是_____;c图片中滴在载玻片中央的液体是_____.如果制作的是洋葱表皮细胞临时装片,图一c图片中滴在载玻片中央的液体是_____.图二是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是(_____)_____;(①)内含有能量转换器_____.与植物细胞相比,该细胞没有_____、_____和液泡.“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是生物遗传现象.细胞内的遗传物质主要存在于(_____)_____.40、拟南芥(如图1)与油菜都是分布广泛的十字花科植物,2019年1月3日搭载有拟南芥、油菜等六种生物的生物科普试验载荷随嫦娥四号成功登陆月球背面,吸引了生物社团同学的关注和研究。请分析回答下列问题:拟南芥的体细胞有5对染色体,约含2.6万个基因,染色体是_____的主要载体。拟南芥是自花传粉且闭花受粉植物,生物社团的同学发现,叶片正常的拟南芥后代中偶尔会出现叶片卷曲的植株。他们做了如图2所示的杂交实验。由此判断,叶片卷曲是_____性状。如果控制叶片形状的基因用T和t表示,则子一代和子二代叶片正常的基因组成分别是_____和_____。若子一代拟南芥自花传粉后获得2000粒拟南芥种子,其中叶片叶片正常的约有_____粒,其中能稳定遗传的有_____粒。拟南芥对环境适应性很强,科学家发现这与其细胞内的HARDY基因有关。科学家成功地将该基因转入水稻的细胞中,提高了水稻对水分的利用效率,增强了抗旱能力,说明了基因与性状的关系是____。
参考答案1、C【解析】
本题考查叶绿素的形成条件,可以从植物所处的环境来考虑。【详解】叶绿素只有在有光的条件下才能形成。可以通过探究实验来探究,如在同一块地里栽培大蒜,若栽培在露天、有光的环境中,长出的叶片是绿色的,而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的,说明影响叶绿素形成的环境条件是光照,C正确。【点睛】关键要知道光是形成叶绿素的重要条件。2、D【解析】
巴斯德在微生物学上具有突出贡献,被称为“微生物学之父”。据此作答。【详解】A.孟德尔是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律,不符合题意。B.达尔文是进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一,不符合题意。C.列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌,不符合题意。D.巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”,符合题意。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是熟记有关生物学历史。3、D【解析】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】小麦的有芒和无芒是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,A正确;
生物个体具有变异现象,小麦芒刺的产生与遗传变异有关,B正确;
自然选择包括过度繁殖、遗传变异、生存斗争、适者生存,环境选择了长芒刺的变异个体,小麦果实长芒刺是自然选择的结果,C正确。
芒刺个体中具有变异现象,有长芒刺和无芒刺的个体,环境定向选择了有芒刺的个体生活下来,并且通过遗传把有利变异传给后代,不是为了适应环境而产生有芒刺的有利变异,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。4、C【解析】
尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。【详解】若尿液中出现了蛋白质,可能是肾小球的通透性增大,不能滤过去的蛋白质,透过去了,说明肾小球有炎症,A正确;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里,剩下的尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液,B正确;尿液中无机盐含量增高是因为原尿流经肾小管时,大部分水被肾小管重新吸收,导致无机盐浓度升高,C错误;当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用到肾小囊内,形成原尿,D正确。【点睛】本题考点是尿的形成过程中肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。5、A【解析】试题分析:女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y.女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩,含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,一个母亲如果生一个孩子,生男生女的机会各占50%,即“生男”“生女”的比例接近1:1。考点:人的性别遗传。6、C【解析】在成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是外骨骼,A正确;两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,因两栖动物的生殖和发育都离不开水,BD正确;蝗虫是一种害虫,发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段,成虫期有翅适于飞行,对农作物危害最大,C错误。7、B【解析】蜜蜂群体之间分工明确,工蜂采蜜既是社群行为又是取食行为,A正确;每个蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂,蜂王和工蜂是由受精卵发育而成的个体,而雄蜂是由未受精卵发育而成的个体,B错误;工蜂通过“舞蹈”语言传达蜜源的位置,这属于信息交流,C正确;蜜蜂筑巢的行为是由遗传物质决定的,属于先天性行为,D正确。8、C【解析】若惯用左手为隐性性状,那么父亲的一对基因都是隐性基因,那么孩子的基因组成里一定有父亲提供的一个决定惯用左手的隐性基因。9、C【解析】
嫁接属于一种无性生殖,可以保持母体的优良性状,据此解答。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,要想让一株苹果树上可以结出“国光”、“红富士”两个品种的苹果,就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵苹果树上即可。故选C。【点睛】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,也能应用于我们实际的生产生活。10、C【解析】
关节是骨连结的主要形式,一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。【详解】关节是活动的骨连结,在运动中起支点的作用,A正确;关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,使关节活动灵活,B正确;韧带位于关节囊外层,对关节起加固作用,⑤关节软骨使关节灵活,C错误;动物的运动是由运动系统来完成的,运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的,骨在运动中起杠杆的作用,能活动的骨连接叫做关节,关节在运动中起支点的作用,骨骼肌的收缩牵动骨绕关节活动而产生运动,D正确。【点睛】回答此题的关键是明确关节的结构和功能。11、B【解析】在具有“等级社会”的动物群体中,根据个体的大小、凶猛程度、力量强弱、健康状况的不同排成等级次序。作为“首领”的个体在群体内部是“常胜将军”,它优先享用食物和配偶,优先选择栖息场地,其他成员对它会做出顺从的姿态,对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个群体的行为,并且与其他雄性共同保卫这个群体。因此与等级次序无关的是年龄长幼。12、B【解析】
植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。【详解】植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织,有支撑、保护功能,分布在茎等处是机械组织。“藕断丝连”中的“丝”由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此“丝”是输导组织。【点睛】熟记各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况。13、C【解析】
生物生活在一定的环境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都适应一定的环境,生物在适应环境的同时,也能影响和改变环境。【详解】生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境,A正确;生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等,因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。因此同种生物的个体之间既有互助合作关系又有竞争关系,B正确;阳光是影响森林植物、海洋植物垂直分布的主要非生物因素;温度是影响高山植物垂直分布的主要非生物因素,C错误;优胜劣汰,适者生存,生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡,这有利于物种的生存与发展,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境,又能影响环境。14、C【解析】卵黄上的小白点叫胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,A正确;已知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,用嫁接的方式可实现同一棵橘子树上结出不同口味的橘子,B正确;卵巢和睾丸分别是女性和男性的主要生殖器官,C错误;发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫,属于完全变态发育,毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期,D正确。15、C【解析】
垃圾中的有机物在腐生细菌、真菌的作用下,会分解成二氧化碳、无机盐等。【详解】减少空气中二氧化碳的含量,一是利用二氧化碳,二是减少二氧化碳的排放量。A、植树种草,扩大绿化面积,利用植物的光合作用,可降低大气中二氧化碳的含量,该项不符合题意。B、倡导节能减排,少开车多步行,可减少二氧化碳的排放量,该项不符合题意。C、及时清理垃圾,维护环境卫生,有利于改善环境,减少传染病的发生.如果将垃圾焚烧,会直接生成二氧化碳,排放到大气中,如果将垃圾掩埋,腐生细菌和真菌会分解垃圾中的有机物,生成二氧化碳、无机盐等,二氧化碳也会排放到大气中,因此,该做法不能减少大气中二氧化碳的含量,该项符合题意。D、开发水源、太阳能源等新能源,可减少煤炭的使用量,有利于降低大气中二氧化碳的含量,该项不符合题意。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道空气中二氧化碳的来源。16、A【解析】没有植物的蒸腾作用,生物圈不能形成水循环,A错误;气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,因此氧气和二氧化碳进出叶片的门户是气孔,B正确;移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用,减少水分的蒸发,利用植物的成活,C正确;蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力,D正确。17、D【解析】小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成,利于营养物质的吸收,A正确;2号血管为小动脉,流动的是动脉血,B正确;血液从3号血管流出后,吸收了营养物质,营养物质含量增加,C正确;肠粘膜吸收的营养物质特别是脂肪消化后的甘油和脂肪酸可由小肠绒毛的毛细淋巴管吸取而转运至血液中.葡萄糖、氨基酸、维生素由小肠绒毛内的毛细血管直接吸收,D错误。18、B【解析】
生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】植物进行光合作用能制造出有机物,满足自身的需要,供其他动物或人类所食用,说明生物的生活需要营养物质,B正确。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。19、B【解析】试题分析:青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,青蛙的成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,所以青蛙是两栖动物;甲鱼体表有坚硬的甲,用肺呼吸,水蛇体表有鳞片,用肺呼吸,甲鱼和水蛇是爬行动物;鸭子体表有毛,前肢变成翼,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,属于鸟类。考点:此题考查的知识点是哪些动物属于两栖动物。具有两栖动物特征的动物属于两栖动物。20、C【解析】试题分析:当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。考点:动物运动系统的组成。21、C【解析】
(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图:(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,属于非特异性免疫。故选:C。【点睛】掌握人体的三道防线是本题解题关键。22、A【解析】
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立后天行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】小狗骑车是通过后天学习训练得来的行为,属于后天性行为;黄蜂筑巢、蜘蛛结网、蚂蚁觅食,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。23、D【解析】
营社群行为的动物之间有明确的分工和等级制度,据此答题。【详解】动物营社群生活,绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起,而是动物之间存在组织,具有明确的分工和森严的等级制度,还有的靠动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言。如蜜蜂的群体、蚂蚁的群体、白蚁的群体都存在着明确的分工,具有社会行为,而绵羊的群体中尽管它们生活在一起,但彼此之间并没有什么分工和等级制度等。故D符合题意。【点睛】关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度。24、D【解析】试题分析:鱼类的特征有生活在水中,鱼身体两侧具有侧线,具有感知水流方向和测定水流速度的作用,分析作答.解:鱼的视力并不好,它的晶状体不能调节,但它的另外一种感觉器官﹣﹣侧线很发达.从鱼体的外面可以看到.在鱼体两侧有许多小孔排列而成的线条.这些小孔称侧线管孔,小孔分布在一些鳞片上,小孔下面互相连通,形成长管,叫做侧线管.管中充满黏液,外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞,可以产生兴奋,兴奋经神经传递给脑,就能产生水流感觉.鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化.而胸鳍起平衡身体的作用;尾鳍可以掌握鱼在水中运动的方向,可见D符合题意.故选:D考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.25、D【解析】
科学探究的基本方法包括观察法、实验法、调查法、测量法等,其中调查法是生物上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法。【详解】探究法的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,故A不符合题意;实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,故B不符合题意;观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,故C不符合题意;调查法是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。小明要测定奶奶家花生种子的发芽率,他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验,小明用的科学探究的方法是调查法,故D符合题意。故选D。【点睛】解此题的关键是理解掌握调查法的方法步骤。26、A【解析】
男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y。女性产生的卵细胞仅含X基因,男性产生的精子含X或Y基因,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩。【详解】A.人类的性别由性染色体决定,如XY是男性,XX是女性,图示中的②性染色体是XY,为男性,所以②的性别由精子类型决定,A正确。B.从性别遗传图解看出,①的性染色体是XX,将来会发育成为女孩,B错误。C.从性别遗传图解看出,生男生女的机会均等,C错误。D.从性别遗传图解看出,②是男孩,其性染色体组成是XY,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人类的性别遗传过程。27、D【解析】艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是一种严重危害人类健康的传染病,病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV),传染源是艾滋病患者或艾滋病病毒携带者,A正确;艾滋病病毒存在于艾滋病患者和携带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中;因此,艾滋病的传播途径是:性传播、血液传播、母婴传播等,B正确;目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗,C正确;说话、握手、饮食、普通接触等日常生活接触是不会传播艾滋病的,全社会都应关心艾滋病病人,减轻他们的心理负担,D错误。28、C【解析】
藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物一般具有茎和叶,没有真正的根,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官。【详解】藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,主要生活在水中,A正确;苔藓的茎、叶内没有输导组织,植株矮小,B正确;苔藓和蕨类都属于孢子植物,都靠孢子繁殖后代,C错误;裸子植物的根、茎、叶发达,植物体长的高大,受精过程不需要水,生殖摆脱了对水环境的依赖,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握了各类植物的主要特征。29、C【解析】蚂蚁利用触角将找到食物的信息传递给其他蚂蚁,是蚂蚁的一种信息传递的方式,是一种互助关系。30、C【解析】试题分析:生物具有一下特征:1、生物都具有新陈代谢的特征,如对营养物质的消化和吸收、通过呼吸获得氧气、体内物质的运输以及人体内废物的排出。2、生物都具有遗传和变异的现象。3、生物能够对外界刺激作出反应。4、生物能够生长发育的现象。5、成熟的个体都能繁殖后代。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能够适应并影响环境。选项中A、B、D都属于生命现象,A、B、D错误;C铁钉生锈不属于生命现象。C正确。考点:生物的特征。31、B【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状.通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因.【详解】A、一对显性和隐性基因,位于同一对染色体上,不是同一条染色体上,A错误;B、细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,基因D和d位于一对染色体上的同一位置,B正确;C、一对显性和隐性基因是一对等位基因,位于同一对染色体上,不是不同的染色体上,C错误;D、基因是成对存在的,基因D和d位于一对染色体上的同一位置,D错误。【点睛】本题主要考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。理解掌握显性性状和隐性性状的概念和关系是解答此题的关键。32、D【解析】
男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成,每一部分各具有一定的生理功能,据此答题。【详解】由分析可知:男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成,而卵巢主要能产生卵细胞和分泌雌性激素,是女性的主要生殖器官,不属于男性生殖系统。【点睛】本题主要考查男女性生殖系统的结构和功能。理解掌握男女性生殖系统的结构和功能是解答此题的关键。33、D【解析】试题分析:有些微生物可以使动植物和人患病如真菌使人患脚气,细菌寄生在动植物的体内,从中获得营养物质,同时使动植物和人患病,病毒使烟草患枯叶病.有些微生物的无氧呼吸被称为发酵作用,比如酵母菌的酒精发酵和乳酸菌的乳酸发酵;腐生微生物可以分解动植物的遗体和粪便,转化成二氧化碳、水和无机盐,促进自然界的物质循环,微生物不能进行光合作用。考点:此题考查的是微生物的作用.34、C【解析】
观图可知:③④一端无螺纹为目镜,①②有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越小,镜头越短;目镜倍数越小,镜头越长;据此解答。【详解】由分析可知:;①②有螺纹为物镜,物镜倍数越小,镜头越短,③④一端无螺纹为目镜,目镜倍数越小,镜头越长,目镜倍数越大,镜头越短,所以表示高倍目镜的是③,C正确。【点睛】此题考查了显微镜的成像特点。物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短。35、D【解析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,相当于抗原。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。因此被疯狗咬伤的患者,注射的狂犬抗毒血清属于抗体,能抵抗狂犬病毒,保护人体不被狂犬病毒侵袭,维持人的身体健康,因此在预防传染病的措施上属于保护易感人群。36、消化O139群霍乱弧菌传染源抗体特异性【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】(1)霍乱是因摄入的食物或水受到霍乱弧菌污染而引起的一种急性腹泻性传染病。因此霍乱属于消化系统传染病,病原体是一种被称为O139群霍乱弧菌。(2)传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,“18例霍乱患者”属于传染病流行的三个基本环节中的传染源,必须隔离治疗。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。早在19世纪,“微生物学之父”巴斯德就开始培育霍乱疫苗。健康人接种霍乱疫苗后,刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫抗体,从而提高对霍乱的抵抗力。这种免疫方式属于特异性免疫。【点睛】熟练掌握人体特异性免疫和非特异性免疫的功能和作用。37、传染源控制传染源抗原特异性【解析】
传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。【详解】(1)传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是能够散播病原体的人或动物。因此从传染病的角度看,新冠肺炎患者称为传染源。(2)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等,疫情爆发后,对新冠肺炎患者进行隔离治疗,这属于控制传染源。(3)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。接种疫苗后,疫苗进入体内刺激淋巴细胞产生抵御这种病原体的蛋白质——抗体,因此注射入人体的疫苗被称为抗原。抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,
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