《萤火虫为什么会发光》5-7岁幼儿园小学少儿美术教育绘画课件创意教程教案_第1页
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文档简介

荧光之夜教学目标01教学引导02目录创作素材03步骤参考04教学目标01教学目标1、观察并认知萤火虫的造型特征，了解昆虫的大致结构构造，简单认知萤火虫的生活习性并通过视频了解萤火虫为什么会发光。2、萤火虫闪烁着荧光是为了同伴之间交流、繁殖，现因生态环境的改变而越来越少，通过萤火虫的消失引导学生要保护环境、保护水源、保护森林。3、能够表现出萤火虫的形态特征，并通过重彩油画棒画出夜空、繁星点点、树林的效果，通过综合材料表现出丰富多彩的“萤光森林”。教学引导02在草丛、在树林、在路边、在山间……黄绿色的“星光”若隐若现，与天上星光呼应，同学们，知道那“星光”是什么吗？就是这个小家伙在发光，它就是“萤火虫”。萤火虫是一种非常古老的昆虫，人们早在2600年前就已经记录到了这种“萤光虫”。萤火虫是一种益虫，它们以危害庄稼的蜗牛为食。萤火虫身体细长而扁平，腹部末端有发光的器官，能发出黄绿色的亮光，长相类似小蜜蜂。它们生活在温暖、潮湿、多水的杂草丛、沟河边及芦苇地带，白天藏在水中的石块或泥沙下，夜晚出来觅食。头胸腹

萤火虫和其他昆虫一样，身体都可以分成头、胸、腹三部分。头上有一对眼睛和触角；胸前长有三对足；腹部较长。

只是萤火虫有2对翅膀，有上下两层翅膀，而且还有坚硬的黑色外翅，用来保护翅膀。腹部可以发光，同学们知道它的腹部为什么能发光吗？萤火虫的光有不同的颜色，闪烁的次数和快慢也表达了不同的含义，可以告诉同伴前面有危险或者有食物等。近些年来农村不仅家家户户通了电，而且村里都安装了路灯，就算是到了晚上，也是灯火通明。这样萤火虫的微弱亮光就被掩盖了，萤火虫就看不到同伴的光亮了，不能吸引异性，也就不能繁殖后代了。可是为什么现在很少看见萤火虫或几乎看不到了？其次为农药，水污染导致萤火虫的生存环境变差。再者过度砍伐森林或过度景观开发导致萤火虫栖息地被直接破坏，使得萤火虫的数量锐减。萤火虫是环境指示生物，萤火虫的消失代表了生态环境的恶化，因此我们保护萤火虫不仅是为了浪漫，也是为了保护我们人类赖以生存的环境。保护萤火虫可以从身边做起。保护水源、净化水源；不过度用电、植树造林等都是为保护环境贡献力量。总的来说，保护生态环境就是保护萤火虫！创作素材03步骤参考041、在16K白卡纸上构图画出两、三个萤火虫的造型，做到有主有次，大小造型可以做出区分。2、勾线并用马克笔上色，并可用细头马克笔加入线条装饰。翅膀用浅蓝色涂出透明效果。3、制作背景，在8k白卡纸上猜出等宽正方形，并在正方形上画出云朵状，在其里边用重彩油画棒穿插涂出夜空效果，并用手指或布揉匀。再将云朵状剪下贴在8k等宽的黑色正方形卡纸上。4、用黑色重彩油画棒将画面四周旋转画出向中心生长的大树和小草，并用绿色、黄色、橙色点缀树叶。再用黄色油漆笔点缀出

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