幼儿教师口语 第2版 课件 11项目五任务1普通话水平测试简介

普通话水平测试简介普通话水平测试是测查应试人普通话的规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。普通话水平测试以口语方式进行。测试的内容包括普通话语音、词汇、语法。

普通话水平测试的性质和内容1.读单音节字词100个（共10分）这一项主要考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。2.读多音节词语50个（共20分）

这一项除了考查应试人声母、韵母和声调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。普通话水平测试试卷构成一、普通话水平测试试卷构成及评分标准3.朗读短文（共30分）短文是从《普通话水平测试实施纲要》朗读作品1-60篇中抽取的。这一项测试的目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的水平，重点考查语音、连读音变、语调、停连、流畅等项目。

普通话水平测试试卷构成

4.命题说话（共40分）应试人根据试卷给出的话题选定题目。这一项是考查应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话时语音、词汇、语法的规范以及自然、流畅程度。普通话水平测试试卷构成

大部分省份的普通话水平测试只有以上四个测试项，但是也有个别省份是五个测试项，增加了一项选择判断测试，重点考查应试人员掌握普通话词汇、语法的规范程度，从命题说话中分出10分作为这一项的分数。

普通话水平测试试卷构成普通话水平测试样卷

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）九晃瞒镶理日容旬贰彼匀索始砣绝内絮埠凝腔怀挖磷梯瞥翁烟甜鸣钉丛农筒锣穷断患吨薛配藕舟丑忍阵粉蛇考脆梢蛆促捐贫框论窗跨进表忙抓问搁杂也赛腰则招葬钢雄下加癌拨块池

宣吼肠争涩废颇抛钙善城堆赐王丙娘法败牛车攥普通话水平测试样卷普通话水平测试样卷

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）车轴别扭顶端陪葬失去邪门儿加强往常胳膊拼命问题比例表演一溜儿病人内容农业宣布争论改善偶尔次要迟缓挖掘紧迫飞快满怀巴结寻找分队匆忙豆芽儿惩罚白酒宁日哨所敦促落后相似考卷赛跑凶狂瞎抓同学黄色天真拔尖儿星光灿烂大量普通话水平测试样卷普通话水平测试样卷

三、朗读作品（400个音节，共30分，限时4分钟）

读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈儿又一圈儿地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。那哀痛的日子，断断续续地持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来呢？”我问着。“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。”爸爸说。普通话水平测试样卷普通话水平测试样卷

三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）

爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页，使我心里着急”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。时间过得那么飞快，使我的小心眼儿里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳∥还露着半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能做完的作业，我十天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。普通话水平测试样卷

四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，

限时3分钟）

1.我的假日生活2.谈谈社会公德（或职业道德）普通话水平测试样卷普通话测试评分

1.人工评测。是由普通话水平测试员在测试现场边听边为考生现场评分。2.计算机智能辅助评测。是在计算机房或测试室考生面对计算机操作并答题。目前计算机智能普通话水平测试的试题是四项。考生前三项答题由计算机自动评分，第四项命题说话题由普通话水平测试员通过互联网网上评分。二、普通话水平测试方式普通话测试等级标准

普通话水平测试等级分为三级六等：一级甲等：97分以上，朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。一级乙等：92-96.9分，朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶尔有字音、字调失误。三、普通话水平测试等级普通话测试等级标准

二级甲等：87-91.9分，朗读和自由交谈时，声韵调发音基本准确，语调自然，表达流畅。少数难点音（如平翘舌音、前后鼻音、边鼻音等）有时出现失误。词汇、语法极少有误。

二级乙等：80-86.9分，朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。普通话测试等级标准

三级甲等：70-79.9分，朗读和交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。三级乙等：60-69.9分，朗读和自由交谈时，声韵调发音失误较多，方音特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。相关人员的普通话等级要求

1.国家机关工作人员为三级甲等以上；2.学校及其他教育机构中的教师为二级乙等以上，其中语文、对外汉语教学教师、幼儿园教师为二级甲等以上，普通话语音教师和播音、主持、影视剧表演等专业教师为一级乙等以上；行政