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文档简介
重庆市两江育才中学校2024-2025学年上学期八年级数学期中
考试卷
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.日常生活中,我们会看到很多标志,在以下四个标志中,是轴对称图形的是()
人B口率口.
2.下列变形属于因式分解的是()
A.4x+x=5xB.(x+2)2—x2+4x+4
C.x2+x+l—x(x+1)+1D.x2-3x=x(x-3)
3.点尸(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是()
A.(2,3)B.(2,-3)C.(-2,-3)D.(3,-2)
4.下列各分式中是最简分式的是()
x-14-2x
A.-A-B.—C.-A—
x2-l2xx2-l
5.多项式12a/-8/庆的公因式是()
A.4abB.4a2b2C.labD.2abc
6.若分式三匕中的x,y都扩大原来的3倍,那么分式的值()
3x-2y
A.扩大为原来的9倍B.扩大为原来的3倍
C.不变D.缩小到原来的;
7.如图,在RQ48C中,乙4=90。,NB=30。,5c的垂直平分线交48于点£,垂足为D,
连接CE,则//CE的度数为()
D.不能确定
试卷第1页,共6页
8.下列命题中,是真命题的是()
A.三角形按边分类可分为等腰三角形、等边三角形和三边都不相等的三角形
B.等腰三角形两腰上的高相等
C.等腰三角形的角平分线、中线和高重合
D.有一个角等于60。的三角形是等边三角形
9.如图,在一个单位为/的方格纸上,△444,△444,A444,...,是斜边在x轴
上,斜边长分别为2,4,6,...的等腰直角三角形,若△444的顶点坐标分别为4(2,0),
44(o,o),则依图中所示规律,的横坐标为()
A.-1010B.1010C.1012D.-1012
10.已知多项式4=2x-1,B=X2-2X+5(其中%是任意实数).
①若I-48=1,则牙=5;
O
②若mA?-〃B+3x2的值与x的值无关,则/=-白;
27
③存在实数x,使4>2,以上说法正确的个数是()
A.3个B.2个C.1个D.0个
二、填空题
11.因式分解:x2-4=.
试卷第2页,共6页
12.若分式口忖的值为零,则x的值为_____.
x+2
13.等腰三角形的一个外角是100。,则其顶角的度数为.
VX
14.已知/-4孙+y2=0,则■—=.
xy
15.A,8两块长方形板材的规格如图所示(加为正整数),设板材A,8面积分别为H,S2,
请比较H,$2的大小.
m+4
m+5
m+1Am+2
16.如图,将等边V4BC折叠,使点3恰好落在/C边上的点。处,折痕为斯,o为折痕
斯上的动点,若AD=2,NC=6,贝bOCD的周长最小值为.
18.如图,RtAABC中,NNC2=90。,点州为8/延长线上一点,//8C的平分线8E和
NG4M的平分线4D相交于点P,分别交/C和BC的延长线于E,D,过P作尸尸_L4D交
/C的延长线于点H,交8c的延长线于点尸,连接4尸交于点G,则下列结论:
①NAPB=45°;②PF=P4;®DG=AP+GH;@BD-AH=AB.其中正确的是(填
序号).
试卷第3页,共6页
三、解答题
19.化简下列各式:
2
⑴(-Q)3-a+(2Q4)2+Q3;
⑵(3x—(3x+2y)(3x—2y).
20.先化简,再求值:[二”-x+31+匚2+孚人,请从-3、-2、0、3中选取合适的x
U-3)xx2-9
的值代入.
21.如图,在VN8C中,NA4c的角平分线交5c于点D.
(1)用尺规完成以下基本作图:作4。的垂直平分线分别与43、AC、AD交于点E、点产、
点〃.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)所作的图形中,连接DE、DF,完成下面证明HE=7小的过程.
证明:4c的角平分线交BC于点D,
,NBAD=.
:斯垂直平分4D,
:.ZAHF=NDHE=90。,AH=,,
ABAD=NADE,
ZCAD=ZADE,
:.AAHF沿(ASA).
:.HE=HF.
试卷第4页,共6页
22.(1)已知2x+3y-3=0,求4*8的值;
(2)已知了7=-1,xy=2,求代数式一^1+//一;刈3的值.
(1)在网格中画出V48C关于y轴对称的△44。.
⑵分别写出以下顶点的坐标:4;4;G.
3一
⑶在X轴上找一点尸,使24即求出点尸的坐标.
24.如图,在等边V/3C中,点。、£分别为NC、BC边上的点,CD=BE.连接/£、BD
相交于点F.
⑴求证:AAFD=60°
(2)过/作于点77,当EF=2,HD=3,切=8时,求线段B尸的长度.
25.【例题讲解】因式分解:x3-l.
为三次二项式,若能因式分解,则可以分解成一个一次二项式和一个二次多项式的
乘积.故我们可以猜想/-1可以分解成(XT(/+G+6),
展开等式右边得:尤*+(a-l)x?+(6-a)x-b,
J_]=/+(Q_])工2g_Q卜一6恒,成立.
试卷第5页,共6页
。—1=0
a=1
等式两边多项式的同类项的对应系数相等,即<6—a=0,解得
b=\
—b=—1
-1=(x-1乂+X+1).
【方法归纳】
设某一多项式的全部或部分系数为未知数,利用当两个多项式为恒等式时,同类项系数相等
的原理确定这些系数,从而得到待求的值,这种方法叫待定系数法.
【学以致用】
(1)若X。-MX-12=(x+3)(x-4),则加=
(2)若尤3+3--3x+A;有一个因式是x+1,求左的值及另一个因式.
(3)若多项式/+//+以-4有因式尤+1和x-2,求比、〃的值
26.将两个等腰直角VN8C与AEFC如图放置,AC=BC,CE=CF,ZACB=ZECF=90°.
⑴如图1,若点A、E、尸三点共线时,交线段3c于点G,点。是线段48上的点,满足
AD=DF,ZBDF=30°,求NBC尸的度数;
⑵当A£FC绕着点C顺时针旋转至如图2时,分别连接/尸,BE,若点M是线段4尸的中点,
连接MC,求证:BE=2CM;
⑶当AEFC绕着点C顺时针旋转至如图3时,分别连接/尸,BE,若点“是线段”的中点,
CE=U,/C=20,BE=16,四边形ABE尸面积为460时,直接写出点A到CM的距离.
试卷第6页,共6页
参考答案:
题号12345678910
答案CDCCACBBAB
1.C
【分析】本题考查了轴对称图形的知识,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能
够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,熟练掌握轴对称图形的概念,是解题的关键.
【详解】解:A、沿一条直线折叠,直线两旁的部分不能够互相重合,故不是轴对称图形,
不符合题意;
B、沿一条直线折叠,直线两旁的部分不能够互相重合,故不是轴对称图形,不符合题意;
C、沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,故是轴对称图形,符合题意;
D、沿一条直线折叠,直线两旁的部分不能够互相重合,故不是轴对称图形,不符合题意;
故选:C.
2.D
【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也
叫做分解因式,结合选项进行判断即可.
【详解】解:4是整式的计算,不是因式分解,故本选项错误;
8、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;
C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;
D,符合因式分解的定义,故本选项正确.
故选D.
【点睛】本题考查了因式分解的意义,属于基础题,掌握因式分解的定义是关键.
3.C
【分析】根据轴对称的特点即可求解.
【详解】根据轴对称的性质,得点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标为(-2,-3).
故选:C.
【点睛】此题主要考查轴对称的性质,解题的关键是熟知关于x轴对称的点横坐标不变,纵
坐标互为相反数.
4.C
【分析】根据最简分式的定义即可求出答案.
答案第1页,共16页
X—1X—11___
【详解】解:A、T小证不=:1’故选项A不是最简分式,不符合题意;
42
B、—故选项B不是最简分式,不符合题意;
2xx
9Y
C、r,是最简二次根式,符合题意;
X-1
x_1x_1____
D、--=——=-1,故选项D不是最简分式,不符合题意.
l-x-(X-1)
故选:C.
【点睛】本题考查最简分式,解的关键是正确理解最简分式的定义,本题属于基础题型.
5.A
【分析】本题考查找公因式,根据系数找最大公因数,字母找相同字母最低指数即可得到答
案;
【详解】解:由题意可得,
12ab2_8/加的公式为:4ab,
故选:A.
6.C
【分析】本题主要考查分式的基本性质,x,y都扩大为原来的3倍就是分别变成原来的3
倍,变成3尤和3y.用3x和3y代替式子中的x和y,看得到的式子与原来的式子的关系.
【详解】解:用3x和3y代替式子中的x和〉得:
3x+2x3y_3x+6y_3(x+2y)_x+2y
3x3x-2x3y9x-6y3(3x-2y)3x-2y
则分式的值不变;
故选:C.
7.B
【分析】本题考查了三角形内角和定理、等边对等角、线段垂直平分线的性质,由三角形内
角和定理得出N/C2=60。,由线段垂直平分线的性质得出BE=CE,再由等边对等角得出
ABCE=ZS=30°,即可得解.
【详解】解:,在RtZ\/8C中,44=90。,Z5=30°,
ZACB=180°-ZA-ZB=60°,
垂直平分48,
...BE=CE,
答案第2页,共16页
NBCE=/B=30。,
:.AACE=ZACB-NBCE=30°,
故选:B.
8.B
【分析】本题考查命题与定理,解题的关键是掌握三角形分类、等腰三角形性质、等边三角
形的判定等知识.
根据三角形分类、等腰三角形性质、等边三角形的判定逐项判断.
【详解】解:A、三角形按边可分为不等边三角形,等腰三角形,故A是假命题,不符合题
思;
B、等腰三角形两腰上的高相等,是真命题,符合题意;
C、等腰三角形底边上的高线、顶角的角平分线、底边上的中线重合,故C是假命题,不符
合题意;
D、有一个角等于60。的等腰三角形是等边三角形,故D是假命题,不符合题意;
故选:B.
9.A
【分析】首先确定横坐标的变化规律,利用规律确定答案即可.
【详解】解:••,各三角形都是等腰直角三角形,
•••直角顶点的纵坐标的长度为斜边的一半,
4(0,0),4(-2,0),41(-4,o)...,
2023+4=505余3,
.•.点4o23在x轴负半轴,横坐标是-(2023-3)+4x2=7010.
故选:A.
【点睛】本题是对点的坐标变化规律的考查,根据2023是奇数,求出点的横坐标是奇数时
的变化规律是解题的关键.
10.B
【分析】本题考查了多项式的乘法,负整数指数幕;根据/=2x-l,3=x2-2尤+5,代入
3
4_钻=1,即可判断①;根据段2-曲+3/的值与x的值无关,得出机=不〃=-3即可判
断②,i+>5-^=x2-2x+5-2x+l=x2-4x+4=(x-2)2>0,即可判断③.
答案第3页,共16页
【详解】解:・.・Z=2x—1,B=X2-2X+5(其中%是任意实数),42_钻=1,
・・・(2X-1)2-4(X2-2X+5)=1
即4X2-4X+1-4X2+8x-20=1
解得:x=5,故①正确;
*.*m(2x-l)2-n卜之一2x+5)+3x2
22
=m(4——4%+1)-nx+2nx-5〃+3x
=(4m+3-«)x2+(-4m+2«)x+m-5z7,
又mA2-nB+3x2的值与x的值无关,
4m+3-7/=0,-4m+2〃=0,
3
解得:加=彳,"=一3,
2
1____§_
J7="27,故②正确;
':B-A=x2-2x+5-2x+l=x2-4x+4=(x-2)2>0
不存在实数x,使/>3,故③错误;
综上分析可知:正确的个数是2个,故C正确.
故选:B.
11.(x+2)(x-2)
【详解】解:/-4=/-22=(-2);
故答案为。+2)-2)
12.2
【详解】解:根据分式值为0的条件,则
[2-国=0
[x+2W0,
解得:x=2.
故答案为2.
13.80°或20°
【分析】本题考查等腰三角形的性质及三角形的内角和定理.根据外角的度数求出与它相邻
答案第4页,共16页
的内角的度数,再根据这个角为顶角和底角2种情况进行讨论求解.
【详解】解:•••等腰三角形的一个外角是100°,
与它相邻的内角的度数为180。-100。=80。,
①当80。为顶角时,顶角为80。,
②当80。为底角时,此时顶角的度数为180。-2x80。=20。,满足题意;
故答案为:80。或20。.
14.4
【分析】先根据题意得出犬+/=4孙,再根据分式混合运算的法则把原式进行化简,把
/+必=4.0代入进行计算即可.本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则
是解答此题的关键.
【详解】
解:Vx2-4xy+y2=0,
x2+y2=4xy,
..।「_一+/4孙
xyxyxy
故答案为:4.
15.S,<S2
【分析】本题主要考查多项式乘多项式及整式的大小比较,熟练掌握多项式乘多项式及整式
的大小比较是解题的关键.
由题意及图形可得S[=(5+5)(能+1)=序+6加+5同=(加+4)(加+2)=m2+6m+l,进而运用
作差法求解即可.
2
【详解】解:由题意得:S]=(〃7+5)(〃2+1)="『+6机+5,S2=(m+4)(m+2)=m+6m+8,
S|-S2=机2+6m+5-(m2+6m+8)=-3,
*.*—S2=—3<0,
,S{<S2,
故答案为:S\<S?.
16.10
【分析】连接跳入OB,由折叠得。8=0,根据等边三角形的性质求出8C,CD,当点以
答案第5页,共16页
0、C共线时,A。。的周长最小,计算即得.
【详解】解:连接3D、OB,
由折叠得EF是BD的垂直平分线,
:.OB=OD,
「△NBC是等边三角形,AD=2,/C=6,
:.AC=BC=6,CD=AC-AD=6-2=4,
:.AOCD的周长=CD+OC+OZ»=4+OC+O£
当点8、。、。共线时,AOCA的周长最小,最小值为4+20=4+6=10,
故答案为:10.
A
【点睛】此题考查了轴对称的性质,三角形周长最小值,正确理解轴对称的性质及三点共线
的性质是解题的关键.
17.5
【分析】本题考查解一元一次不等式组与一元一次方程方程综合,先解关于x的不等式组,
根据该不等式组的解的情况得到关于。的不等式组,求出解集,再根据关于y的方程的解为
整数,得出。为偶数,由此列出所有满足条件的整数a,再求和即可.
2(x+2)>x+1①
【详解】解:{x-ax+3,台,
------+——<1②
I24
解不等式①,得:x>-3,
解不等式②,得:》<卷",
•.♦该不等式组有解且最多有3个奇数解,
,3个奇数解为-3,7,1,
解得-5<6Z<4;
答案第6页,共16页
解y的方程。+2(了一2)=2,得y=34,
;该方程的解为整数,
,3-色为整数,
2
二。为偶数,
满足条件的整数。为:-4、—2、0、2或4,
所有满足条件的整数a的个数为:5,
故答案为:5.
18.①②④
【分析】①正确.证明44PB=即可.②正确.证明尸8尸即可.③错误.证
明DG=/G,GH=GF,/尸>NP即可判断.④正确.根据3。一/〃=瓦)一£>尸=3尸=48可
得结论.
【详解】解:由题意可以假设尸=N尸ZC=x,ZABP=ZPBD=y,
\x=ZAPB+y
则有。,-,
\2x=2y+AACB
可得NAPB=-ZACB=4乎,故①正确,
2
,/PFLAD,
:.NAPF=90°,
・•・ZAPB=/FPB=45。,
■:PB=PB,ZABP=ZPBF,
,小PBA安小PBF(ASA),
PA=PF,BA=BF,故②正确,
HPLAD,DCLAH,
:.AGLDH,
VZDPF=ZHCF=90°,/DFP=/HFC,
:./PDF=/PHA,
VZDPF=ZAPH=90°fPF=PA,
:・ADPF知HPA(AAS),
DF=AH,PD=PH,
答案第7页,共16页
ZPDH=NPHD=45°,
ZADG=ZDAG=45°,
DG=AG,
':ZGHF=NGFH=45°,
GH=FG,
;DG=FG+AF=GH+AF,AF>PA,
:.DG^GH+PA,故③错误,
,/BD-AH=BD-DF=BF,BF=AB,
:.BD-AH=AB,故④正确.
故答案为:①②④.
【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,角平分线的定义,三角形的高的性质,等腰直
角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考
题型.
19.(1)3片
⑵-6孙+5/
【分析】本题考查了整式的乘法和塞的运算,解题的关键是熟练法则.
(1)利用积的乘方、幕的乘方、单项式除单项式计算,再合并即可;
(2)先利用平方差公式,完全平方公式计算,然后合并同类项求解即可.
【详解】⑴解:(-吊"+(2打*a3
—(—Q3)./_|_4/4-“3
——/+4Q5
=3a5.
(2)解:(3x-y)2-(3x+2y)(3x-2y)
=9x2-6xy+y2~(9x2-Ay2)
=9x2-6xy+y2-9x2+4y2
=-6xy+5y.
x+31
20.-士,当%=—2时,原式=—二
33
【分析】本题主要考查了分式的化简求值,分式有意义的条件,掌握分式的混合运算法则是
答案第8页,共16页
解题的关键.
先根据分式的混合运算法则将原式进行化简,再结合原式中各个分式有意义的条件找出X
的值,代入化简以后的式子中求值即可.
E(-6x八X2+93X
【详解】解:---x+3--------
U-3)xx1-9
_-6x-(x-3)2xX2-9
x-3x2+93%
—6x——+6x—9xx2-9
x-3X2+93X
-(/+9)x(x+3)(x-3)
x-3尤2+93x
x+3
—__3-,
要使原分式有意义,则x应满足
x-3w0
xR0
<x2+9^0,即x/3且xwO且
3x^=0
X2-9^0
...当x=-2时,原式=一-2上+^3=一上1.
33
21.(1)见详解
(2)见详解
【分析】本题主要考查线段垂直平分线的性质与尺规作图、全等三角形的性质与判定,熟练
掌握线段垂直平分线的性质与尺规作图是解题的关键;
(1)分别以点/、。为圆心,大于1长为半径画弧,即可求解;
(2)根据线段垂直平分线的性质及全等三角形的性质与判定可进行求证.
【详解】(1)解:所作图形如下:
(2)证明:的角平分线交BC于点
答案第9页,共16页
ABAD=NC4D,
•/EF垂直平分AD,
ZAHF=ZDHE=90°,AH=PH,EA=ED.
,ABAD=NADE.
:.ZCAD=ZADE.
;.AAHF知DHE(ASA).
:.HE=HF.
22.(1)8;(2)-1
【分析】本题考查了事的乘方的性质,同底数幕的乘法,因式分解的应用,整体思想的利用
是解题的关键,
(1)逆运用惠的乘方的性质转化为以2为底数的幕相乘,再逆运用同底数塞的乘法的性质
计算,然后求解即可;
(2)先提取公因式-;初,再根据完全平方公式进行二次分解,然后代入数据计算即可得
【详解】解:(1)2x+3y-3=0,
?.2x+3y=3,
...42.8^=22X•23y=22X+3y=23=8;
(2)~^x3y+x2y2-
=--^xy^x2-2xy+y2)
=-^xy(x-y)2
当y-x=T,盯=2时,
原式=一;X2X(T)2=7.
23.⑴见详解
(2)(4,3),(-3,0),(2,5)
(3)(-2,0)或(8,0)
【分析】本题考查的是坐标与图形,画关于x轴对称的图形,求解网格三角形的面积,掌握
坐标与图形的关系是解本题的关键.
分别确定4民c关于y轴对称的对称点4耳G,再顺次连接即可;
答案第10页,共16页
(2)根据轴对称的性质可得4,B1,。的坐标;
13
(3)设点尸(。,0),先求解S△浜=10,可得邑®>=5x|3-a|x3=10x1,再解方程可得答
案.
【详解】(1)解:如图△44G即为所求.
(3)解:设点尸(。,0),
—
由图oj*知SAABC——x2x2——x5x5—x3x7—10,
解得:〃=—2或8,
所以点P的坐标为(-2,0)或(8,0).
(2)7
答案第11页,共16页
【分析】(1)由等边三角形的性质得出48=3C,/48C=/C=60。,可证明
“BE为BCD(SAS),从而可得到=,然后依据三角形的外角的性质可得到
ZAFD=60°,即可得出结论.
(2)由(1)得△4BE0ZX3CD,由全等三角形的性质得出,AE=BD,求
出/4FH=//8C=6(F,由直角三角形性质得出HR/尸,证出N尸=8H,得出
2
HF=-BH,即可得出酬=必,由此解答即可.
2
【详解】(1)证明:・・・V4BC为等边三角形,
AB=BC,ZABC=ZC=60°.
在△/BE和△BCD中,
AB=BC
</ABE=/BCD;
BE=CD
;・"BE知BCD(SAS);
・•・/BAE=ZCBD;
・•・ZAFD=/ABF+/BAF=/ABF+ZCBD=/ABC=60°.
(2)由(1)得:LABEdBCD,
:./BAE=ZCBD,AE=BD,
・・・ZAFH=ZBAE+ZABF=ZCBD+ZABF=NABC=60。,
•・•AHVBD,
:.ZFAH=30°,
:.HF=-AF
2f
AF=2FH=\6,
:.BD=AE=AF+EF=16+2=\8,
:.BF=BD—FH—HD=18—8—3=7.
25.(1)1
(2),k=-5,x2+2x-5
(3)%=4,n=-17.
【分析】本题主要考查了多项式的乘法,因式分解,掌握题干给出的待定系数法,是解答本
答案第12页,共16页
题的关键.
(1)将(》+38-4)展开,再根据题干的方法即可求解;
(2)设多项式/+3x2-3x+上另一个因式为(一+办+6),利用题干给出的待定系数法求解
即可.
(3)设多项式x"+加/+”x-4=(尤+l)(x-2乂ax,+6x+c),利用题干给出的待定系数法求
出a、c,再根据多项式不含有f项,求出b、代入即可的解.
【详解】(1)•••x2-»zx-12=(x+3)(x-4)
—YYIX—12=—x—12
:.m=\,
故答案为:1;
(2)解:设多项式/+3/一31+左另一个因式为(J+QX+6),
/.x3+3x2-3x+左=(x+l)(J+办+6)=/+(〃+])12+(4+6)1+6,
..a+l=3,a+b=—3,b—k
Q=2,b=—5
k=-5,
则另一个因式为/+2x-5,
(3)解::+冽/+〃%一4的次数为4,
设多项式V+rnx3+nx-4=(x+l)(x-2)fax2+bx+c\,
=(x1-、-2)(办2+bx+c),
•一一的系数为1,
,Q=1,常数项为14,
—2c=—4,即c=7,
/.(--x-2^ax2+bx+c)
——%—2)(%?+bx+7),
=%4+9-1)/+(5—6)工2—(7+26)x—14,
•・.原多项式不含有M项,
答案第13页,共16页
•e-5—Z?=0,6=5,
x4+(Z?-l)x3+(5-6*-(7+2/?)X-14
=X4+4X3-17X-14,
/.m=4,n=—17.
26.(1)/BCb的度数是15。
(2)见详解
47
⑶彳
【分析】(1)由4C=BC,CE=C尸,NACB=NECF=90°,得
ZB=ZCAB=ZCFE=ZCEF=45°,由/。=。下,得/DFA=ZBAF,则
ZBDF=ZDFA+ZBAF=2ZBAF=30°,所以
NBCF=ZAGC-NCFE=ZAGC-NB=NBAF=15°.
(2)延长CM到点1,使Ll/=CW,连接Z4,可证明ALVM也ACMF,得
LA=CF,ZL=ZFCM,所以L4=CE,4L〃CF,可证明/C4Z=/5CE,进而证明
ACAL^BCE,得CL=BE,因为CL=2CM,所以B£=2CM.
(3)延长CA/到点K,使KM=CM,连接4K,则邑皿=5“四,而SqFCM=S"CM,所以
SRAKM=SmCM,可证明SAACF=SgK=SRBCE,则S四边形43EF-S&ABC+^EFC+2s&K,作
Z
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