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文档简介

第八讲作文写作

“值得珍藏的宝藏”

军枭一识疣匣

一、作文题目

在成长的过程中,家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱,甚至产生的迷茫、经

历的困难、遭受的挫折,都曾启迪你的智慧,点燃你的希望,增强你的信心,激励你

的成长,成为你人生的宝藏,值得珍藏。

请结合自己的经历,以“值得珍藏的宝藏”为题,写一篇文章。

要求:①立意自定,除诗歌外,文体不限。不少于600字。

②文中不得出现真实的校名、地名、人名。

③表达真情实感。

④书写工整,卷面整洁。

二、题目解析

(一)审题意

这一次的命题形式是作文,不能自行更改标题,否则会在原本作文得分的基

础上扣掉2分。

题目的关键点有两个:一是“宝藏”,现代汉语词典中的意思是“对人有价值的东

西”;一是“珍藏”,指珍重的收藏,只有珍贵的东西才值得珍藏。

“值得珍藏”限定了“宝藏”的范围,说明这种“宝藏”,不仅对人有价值,而且还

要“值得珍藏”。这种“宝藏”是什么?为什么值得珍藏,对我的影响和启迪在哪里?通

过追问,很自然能够打开写作的思路。很明显,这一命题的意图在于要求我们反思生活,

搜寻成长的过往,寻找那些影响自己行为,铸就自己品格或气质的“东西”,为自己的进

一步成长和发展蓄积正能量。

(二)选文体

初中作文常见的文体包括:普通记叙文、散文、议论文。

虽然说“要求①”中说“文体不限”,但是对于还没有系统学过议论文写作要求的初

中生而言,格式复杂、讲求逻辑的议论文文体并不推荐,很容易与其他文体混淆,写成文

体不清的“四不像”,结果也会是被划入三等作文,得分不会超过35分。

如果是平时见多识广且对自己文笔有信心的同学,可以考虑挑战一下“形散神聚”叙

事性散文。力求通过散文,最大程度发扬自己的长处,用精美灵动的语言,体现浓厚的文

化意蕴和深厚的文化积淀,表现出对生活哲理的深沉思考。比如本作文题目,就比较适合

写某个令人感动或敬佩的历史文化名人,或者某一种社会文化现象(如“汉字”“古镇”

“故乡”等),对“我”人生产生举足轻重的影响,是我的生命中“值得珍藏的宝藏”。

当然,本作文题目最容易上手的还是常规记叙文。只要用具体的事件,写出真情实感,

再点缀上细节的描写和对场景的刻画,就不难完成一篇优秀的高分作文。

(三)定立意

一般情况下,初中考试作文中比较稳妥的记叙文立意有四大类:亲情、友情、师生情、

成长励志。

针对本次作文的题目要求,我们选择亲情、友情、师生情、成长励志这几种立意方向

都比较容易完成。

要是选择写情感类作文,可以写出她/他人在跟你交往过程中,对方在“我”成长中的

深远影响,是是我的生命中“值得珍藏的宝藏”。

要是选择成长励志这一类作为立意方向,可以尝试写出自己在学习生活遇到困难时,

是如何打破舒适圈,实现最终的成长蜕变的,这种精神就是你成长生活中“值得珍藏的宝

藏”。

(四)巧构思,择素材

确定好可以立意的方向后,就可以从自己的“事例素材库”里挑选最恰当的素材了。

考场作文也需要以灵动的结构、巧妙的构思来吸引读者的视线。这就需要我们一定要

开动脑筋,在写作中运用一点小技巧。如在结构上运用悬念、对比、铺垫、照应等,在写

法上运用借物喻人、借景抒情、托物言志等等,这样写出的文章就会比单纯的写事要含蓄

生动。语言上运用技巧就是要善于美化自己的语言,创造更多的亮点。或隽永靓丽的题记,

或生动灵巧的修辞,或美艳动情的环境描写,或意蕴深厚的遣词造句等等,都能让你的作

品如同缀满宝石的外衣,为你增色,让读者刮目。

例如在本题当中,可以从“宝藏”一词所指代的对象入手,进行构思、筛选出合适的

素材。

立意素材点拨

宝藏喻指某种精神、情亲情、友情、师生情等滋润我们的心灵,伴我们成长,

感。从某种意义上说就是我们值得珍藏的宝藏。

每个人的宝藏不同,小到一个发卡,一张照片、一幅

宝藏喻指某实物。

画,在某些人的眼中就是值得珍藏的宝藏。

良好的行为习惯也是一种宝藏。比如爱读书、爱写书

宝藏喻指某种习惯。法、爱雕刻、爱歌唱……这些良好的行为习惯,都是你人生

中的一笔值得珍藏的宝藏。

挫折、失败、痛苦、对手,这些让人苦恼的,有时也会

宝藏喻指成长中的苦

成为我们的垫脚石。从某种程度来说,也是一笔值得珍藏的

难、挫折等。

宝藏。

库•例无裹宜

例文一

值得珍藏的宝藏

一汀烟雨桂花寒。

十月的天,冷兮兮的,不时飘下些雨来。细细密密的雨下着,打湿了我的衣襟,淋透

了心。遥遥地望着那刚开花不久的桂树,香气四溢,星星点点的桂花在雨中蜷缩着。呵,

真像我,在学习的重压下抬不起头来。踩着满脚的泥泞,我没来由地甩下鞋,冲母亲发了

通脾气,一夜未言语。

第二天清晨,我早早地醒了,时钟直直地指向七点,周末开始了。我心中弥漫着昨晚

与母亲无理取闹的歉意,起身寻找母亲。轻呼了几声无人应答,不免着急起来。我踱步到

阳台旁,瞥见了母亲的身影。她坐在一张小板凳上,略弯着腰。

她脚边放着一盆肥皂水,几乎要溢满出来。旁边依偎着两双板鞋,沾着些许泥泞,看

来白鞋要成“黑鞋”了。母亲将褐色的头发盘束在耳后,鬓角几缕头发随意套拉着。她左

右拿起一只鞋,右手握着一个毛刷,小心地蘸上肥皂水开始洗鞋。从厚实的橡塑胶底到表

面的帆布,母亲的手随意地上下穿梭移动。刷子亲吻过帆布的声音略显刺耳,却令其褪去

污渍,焕然一新。母亲反转过鞋子仔细瞧了又瞧,时不时点点头露出笑容,抬起手小心地

擦擦头上沁出的汗珠。我连忙拿来毛巾,悄悄走到母亲身边,让她擦脸。母亲有一瞬间的

呆愣,旋即又笑开了。“妈妈,对不起!”“哎呀我没怪你!”母亲摆摆手让我去吃早餐,

我却摇摇头搬来凳子做到母亲身旁。

清晨的阳光透过窗根,暖洋洋地洒在母亲身上亮的很。阳光柔柔地笼罩着母亲,她细

腻的眉眼愈发温和,长长的睫毛翕动着,被风拂落的发丝垂在脸旁。我突然觉得母亲格外

得美。她站起身来,微微吃力。一阵风吹过,空气中盒着香气,是桂花香。

脑海中浮过冰心的文:母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁

是我在无遮拦天空下的荫蔽?

我似是懂得了母爱的伟大。生命中最无价的宝藏便是母亲的爱,它值得我们用一生去

回味、珍藏。通过细节描写、以小见大,刻画出慈爱的母亲形象。文笔优美、感情真挚

点评:__________________________________________________________________________________

例文二

值得珍藏的宝藏

窗边一缕阳光倾洒下来,阵阵花香在鼻尖缭绕,我放下书本,抬头看看林间小路,一

步步脚印烙在心房那些陪我留下足迹的人啊,你们的爱是我一生值得珍藏的宝藏。

清清小溪流

轻轻流淌的小溪,万古不变的友情。

我和你赤脚漫步在小溪旁,溪中映出你那娇小的身影和微笑的面庞,阳光照在你的身

上金光闪闪,我不禁看痴了!一股清凉的感觉,是我回过身来,溪水已经从身上流淌下来,

溪中的影子已不见。眼看到你已跳入小溪,双手捧起调皮的溪水,波光撒在我的身上,凉

凉的,我已被你快乐的气氛所传染,跳入小溪和你一起欢乐嬉戏,夕阳染红了白云,我和

你一起走在林间小路诉说着美好的友谊。

清清小溪流,叮叮欢乐歌。和朋友在一起的时光,云很白,空气都透着花香,那是我

最美好的时光。

皑皑白雪落

自皑飘落的白雪,浓于心间的亲情。

我艰难地走在白雪皑皑的雪地里,雪花调皮地落在我的身上,我不禁打了个寒颤。我

抬头一看,母亲骑着自行车迎着风雪艰难地到来,她看了我一眼,就急忙把自己的手套和

外衣脱下来给我带上,载着我飞快地行驶,我看到母亲的手已经被冻得瑟瑟发抖,一道道

裂痕,烙在我的心间,好疼,母亲的后背那么温暖,我的眼眶红了,此刻,不管我是六岁

的孩童,还是16岁的少女,感受着她温暖的后背,我都是母亲的女儿,最幸福的女儿。

皑皑白雪落,亲情烙心间。

回忆往事,嘴角还带着笑,这林间小路是那么地漫长,阳光洒下来是那么的温暖,拥

有你们的爱,我会静享最好的生活,丰富我的美好人生。

点评:_____________________________________________________________________________________

运用两句对偶的小标题,引出友情、亲情两件事。友情采用第二人称,引人入胜。以小见大、文笔隽永。

例文三

值得珍藏的宝藏

提到宝藏,人们往往会想起那一沓沓泛红的纸币,或是那闪闪发光的金币,亦或是那

些光彩夺目的珠宝。而最值得珍藏的宝藏源于生活,源于生活中富有诗意的美丽。

当我们看到白鹭纵横的小塘,是否转身离去,而那白鹭纷飞间,便有值得珍藏的宝藏。

我架起一叶小舟,用船桨在平静的水面上勾勒出圈圈浮动的涟漪,穿过莲叶,绕过藕花,

嗅着粉色睡莲散发的澄澈清香,任其在鼻尖荡漾,在眼前留下粉云缀鹅黄的剪影。从船头

扩散的波浪惊动了嬉戏的群鹭,它们展开洁白的翅膀向天空飞舞,柔软的羽毛掠过我飘散

的发梢,也映上我的笑容。白鹭飞扬间引出李清照“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的诗情

画意,这便是值得珍藏的宝藏,是李清照的青春与活力。

当我们遥见那初春的小草,是否拂袖而去,而那绿草微泛间便有值得珍藏的宝藏。漫

步于青石板铺成的小路上,微风带着细雨拂过我的面庞,春日的空气中混着翻新的泥土气

息和花朵细碎的清香,沁人心脾。新生的绿草在远处若隐若现,似身着淡绿色轻纱的舞女

在跳动,又似画家用沾了水的画笔在广袤的大地上轻轻扫了几下,似有似无,散着柔和的

光波,缓缓氤氯在一片春气之中,美好涌上心头。碧波荡漾的时刻便有韩愈“天街小雨润

如酥,草色遥看近却无”的美感,这便是值得珍藏的宝藏,是韩愈对自然的赞美,对生活

的热爱。

当我们嗅到一抹花香,是否想去看个究竟?我循香觅去,是断桥

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