大学语文课程观后感红楼梦

大学语文课程观后感红楼梦TOC\o"1-2"\h\u8876第一章走进《红楼梦》的世界：大学语文课程中的经典 125329第二章《红楼梦》的主要情节与人物群像 17127第三章我看《红楼梦》中的家族兴衰 221555第四章《红楼梦》中的爱情悲剧：令人叹惋的深情 220840第五章从《红楼梦》的诗词看其文学魅力：“满纸荒唐言，一把辛酸泪” 214494第六章《红楼梦》中的社会百态：封建礼教下的众生相 312651第七章《红楼梦》对现代的启示：经典的永恒价值 36890第八章回味《红楼梦》：大学语文课程后的思考 3第一章走进《红楼梦》的世界：大学语文课程中的经典在大学语文课程里接触到《红楼梦》，就像是打开了一扇通往古代贵族生活画卷的大门。《红楼梦》这部巨著，从开篇的神话故事引入，就充满了奇幻色彩。那石头下凡历劫的传说，让人不禁对后面的故事充满好奇。书中描写的贾府，那是一个庞大而复杂的家族体系。从宏伟的建筑到细致的家族规矩，每一处都展现出封建大家族的威严与秩序。比如说，黛玉初进贾府时，她的小心翼翼，从看到贾府大门时的谨慎，到进入府内后处处留心的细节描写，像“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”，让我们深刻感受到这个家族的不同寻常，也让我们能直观地走进《红楼梦》的世界，去探寻这个家族背后的故事。第二章《红楼梦》的主要情节与人物群像《红楼梦》中的情节那可真是千头万绪，错综复杂。像元妃省亲这一情节，就展现出了贾府的盛极一时。为了迎接元妃回宫，贾府大兴土木修建大观园，那场面是何等的壮观。大观园里的一草一木，一亭一阁，都是精心打造，耗费了无数的人力物力。而众多的人物也在这一情节中纷纷登场亮相。元妃见到亲人时的悲喜交加，她那一句“当日既送我到那不得见人的去处，好容易今日回家娘儿们一会，不说说笑笑，反倒哭起来。一会子我去了，又不知多早晚才来！”道出了多少的辛酸无奈。除了元妃，还有像王熙凤这样的人物，她精明能干，在操办省亲之事时尽显手段。她对待下人的严厉，对尤二姐的心狠手辣，都让人印象深刻。还有像贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一众年轻人，他们在这热闹的省亲场景中，也有着各自复杂的心思和情感。这些情节和人物交织在一起，构成了一幅绚丽多彩又充满矛盾的画面。第三章我看《红楼梦》中的家族兴衰贾府的兴衰是《红楼梦》的一条重要脉络。在早期，贾府可谓是盛极一时。从秦可卿的葬礼就能看出来，那豪华的葬礼规模，连北静王都来吊唁。众多达官贵人纷纷前来，各种名贵的棺木，浩浩荡荡的送葬队伍，这一切都显示出贾府在当时的显赫地位。可是，故事的发展，贾府内部的问题逐渐暴露出来。家族子弟的不学无术，像贾琏整日只知道吃喝玩乐，偷娶尤二姐，在外面惹是生非。还有家族经济上的入不敷出，王熙凤虽然精明，但是她也只能拆东墙补西墙，像她利用月钱放高利贷来维持贾府的开销。到后来，抄家的厄运降临，曾经繁华的贾府瞬间衰败。那些曾经的奢华场景不复存在，丫鬟婆子们被变卖，家族成员死的死，散的散。就如同探春所说“可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”深刻地揭示了贾府衰败的内在原因。第四章《红楼梦》中的爱情悲剧：令人叹惋的深情贾宝玉和林黛玉之间的爱情悲剧是《红楼梦》中最令人揪心的部分。他们二人从小一起长大，志趣相投。宝玉是那个能懂黛玉葬花背后的悲伤之人，他说“既有今日，何必当初！”的时候，也是对自己和黛玉之间感情的一种无奈感叹。黛玉对宝玉的感情也是深沉而细腻的，她的小心眼儿、她的吃醋，都是因为她太在乎宝玉。可是，他们的爱情在封建礼教的大环境下注定是个悲剧。家长们更看重家族利益，选择了薛宝钗作为宝玉的妻子。当黛玉得知宝玉娶亲的消息时，那一句“宝玉，宝玉，你好”包含了多少的怨恨、悲伤与绝望。她焚稿断痴情，把自己的诗稿付之一炬，就像她那破灭的爱情一样。而宝玉在不知情的情况下与宝钗成婚，当他知道真相后，也陷入了无尽的痛苦之中。他们二人的爱情就像那盛开后又被风雨摧残的花朵，令人叹惋。第五章从《红楼梦》的诗词看其文学魅力：“满纸荒唐言，一把辛酸泪”《红楼梦》中的诗词那是相当的精彩，每一首都像是一颗璀璨的明珠。就拿黛玉的《葬花吟》来说，“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”这开篇就营造出一种凄美、哀怨的氛围。黛玉以花自比，觉得自己就像那飘零的花朵，无人怜惜。这首诗不仅仅是在写花的命运，更是在写她自己的命运。还有宝玉的《芙蓉女儿诔》，他悼念晴雯时写得情真意切，“眉黛烟青，昨犹我画；指环玉冷，今倩谁温？”通过对往昔回忆的描写，表达出他对晴雯深深的思念与同情。这些诗词在书中起到了烘托气氛、刻画人物性格的作用。不同的人物所作的诗词也有着不同的风格，像宝钗的诗词就比较含蓄稳重，而黛玉的诗词则更多的是哀怨忧伤。这些诗词丰富了作品的内涵，让我们看到了作者曹雪芹深厚的文学功底。第六章《红楼梦》中的社会百态：封建礼教下的众生相《红楼梦》就像一面镜子，映照出封建礼教下的社会百态。在这个封建大家庭里，等级森严。像丫鬟们，她们的命运完全掌握在主子们的手中。晴雯就是一个典型的例子，她虽然模样长得好，针线活又做得极为出色，但是因为她性格直爽，得罪了不少人。最后被王夫人以莫须有的罪名逐出贾府，含冤而死。而那些主子们，也受到封建礼教的束缚。例如李纨，她年纪轻轻就守寡，从此只能过着清心寡欲的生活，把自己的希望都寄托在儿子身上。她不能像其他年轻女子一样享受生活，只能守着封建礼教给她定下的规矩。还有封建的婚姻制度，像迎春被嫁给孙绍祖，她在夫家受尽折磨，却也无法反抗。这一切都反映出封建礼教对人性的压抑和扭曲。第七章《红楼梦》对现代的启示：经典的永恒价值《红楼梦》虽然写的是封建时期的故事，但是对现代也有着很多的启示。从家族管理方面来看，贾府的衰败告诉我们一个家族要想长久发展，必须重视子弟的教育，不能只依靠祖上的基业。而且在财务管理上也要科学合理，不能像贾府那样铺张浪费，最后入不敷出。在人际关系方面，书中众多人物之间复杂的关系也提醒我们在现代社会要懂得处理人际关系。像王熙凤那样过于精明、不择手段，最后也落得个众叛亲离的下场。还有在爱情婚姻方面，虽然现代社会没有封建礼教的束缚，但是我们也要明白，爱情不仅仅是两个人的事情，还需要考虑到家庭、社会等多方面的因素。《红楼梦》就像是一座宝库，我们可以从中学到很多为人处世的道理。第八章回味《红楼梦》：大学语文课程后的思考上完大学语文课程，再回味《红楼梦》，又有了新的感悟。以前看的时候可能只是关注宝黛的爱情悲剧，现在更多的是看到整个家族背后的故事，看到封建礼教下的众生相。每一次读都会发觉一些以前没有注意到的细节。