宁波市中职机械专业教师项目技能竞赛比赛规程

宁波市中职机械专业教师项目技能竞赛比赛规程

A、宁波市中职机械专业教师项目技能竞赛比赛规程

数控车、数控铁、钳工、普车

一、比赛项目及内容

（一）比赛项目

设数控车、数控铳、钳工与普车四个项目。

（二）竞赛内容

项目系统与软件组别等级要求竞赛时间内容

数控车教师技师240分钟参照浙江省数车技能竞赛要求

数控铳教师技师240分钟参照浙江省数铳技能竞赛要求

钳工教师技师240分钟参照浙江省钳工技能竞赛要求

普车教师技师240分钟参照浙江省普车技能竞赛要求

数控车、数控铁、钳工与普车技能大赛为实操技能比赛。实操技能比赛以现场实际机床

操作方式进行，每位参赛选手通过抽签决定一个工位，并按图纸要求完成试件加工；实操技

能比赛时间为4小时。参赛选手的最终名次根据实操成绩排定，当出现成绩相同时，根据选

手完成全部操作的时间决定名次，用时少的名次在前。

二、竞赛技术要求

竞赛根据教育部颁布的职业院校《专处目录》规定的专处培养目标与专力《教学大纲》.

并与劳动与社会保障部最新制定的数车、数钱、钳工、普车国家职业标准相结合。达到国家

职业标准技师水平。

（一）数控车床操作工竞赛技术规则

1、竞赛工量刃具准备通知单另行通知。

2、竞赛考核纲要：

实操比赛设备由大褰统一提供。比赛用刀具及工量夹具在决赛前一周公布，由选手自

备。

3、竞赛材料：45号钢，由大赛统一提供毛坯。

4、竞赛时间：

（1）数控机床实际操作240分钟。

（2）参赛选手在规定动作的时间内独立完成规定的任务，完成后由监考老师在试卷上

注明交卷时间。

（3）本次竞赛成绩由评分小组老师一起评分，在得分相同时，选手用时少的名次在前。

5、评优办法：成绩以得分高低决定优胜名次。

（二）数控铁床操作工竞赛技术规则

1、竞赛工量刃具＞6备通知单另行通知。

2、竞赛考核纲要：

实操比赛设备由大赛统一提供。比赛用刀具及工量夹具在决赛前一周公布，由选手自

备。

3、竞赛材料：铝件，由大赛统一提供毛坯。

4.竞赛时间：

（1）数控机床实际操作240分钟。

（2）参赛选手在规定动作的时间内独立完成规定的任务，完成后由监考老师在试卷上注

明交卷时间。

（3）本次竞赛成绩由评分小组老师一起评分，在得分相同时，选手用时少的名次在前。

5、评优办法：成绩以得分高低决定优胜名次。

（三）钳工操作技术规则

1、竞赛时间：

（1）钳工实际操作240分钟。

（2）参赛选手在规定动作的时间内独立完成规定的任务，完成后由监考老师在试卷上

注明交卷时间。

（3）本次竞赛成绩也评分小组老师一起评分，在得分相同时，选手用时少的名次在前。

2、赛场准备：钻床、台虎钳、润滑油、乳化液、砂轮与淡金水。

3、安全操作规程：

（1）工作前将劳保用品穿戴整齐，并检查工具是否齐全可靠。

（2）使用手锯、锂兀、刮刀时应精力集中、工件一定要夹牢、铁屑不得用嘴吹、手摸，

应使用专用工具清扫。

（3）工作完后及时清理现场。

（4）钻头与工件要袭卡牢固可靠，装卸钻头要用专用钥匙，不得乱剔，操作时严禁戴

手套。

（5）不准用手摸旋转的钻头与其它运动部件，运转设备未停稳时，禁止用手制动，变

速时务必停车。

4、选手自带物品：另行通知。

5、竞赛要求：

（1）竞赛选手须提早10分钟进入赛场做赛前准备。除参赛选手与赛场工作人员，其他

人不得进入竞赛场地。

（2）选手经抽签决定工号，并在指定位置进行比赛。

（3）因违反安全操作规程造成设备损坏，取消比赛资格，并由参赛选手所在学校负责

赔偿。

（4）产品应在规定时间内完成，不得超时。

（5）考核工件不得留下任何与正常竞赛无关的特殊标志，否则经评分组确认后，作废

品处理。

（6）统计成绩相同时，根据完成全部操作的时间决定名次。

6、评优办法：成绩以得分高低决定优胜名次。

（四）普车操作技术规则

1、竞赛时间：

（1）普车操作时间为240分钟。

（2）参赛选手在规定动作的时间内独立完成规定的任务，完成后由监考老师在试卷上

注明交卷时间。

（3）本次竞赛成绩由评分小组老师一起评分，在得分相同时，选手用时少的名次在前。

2、赛场准备：普车（C6140）、卡盘扳手、刀架扳手、砂轮机、三爪卡盘、铿刀与润滑油。

3、安全操作规程；

（1）工作前将劳保用品穿戴整齐，并检查工具是否齐全可靠。

（2）工作时，头不能离工件太近；为防止切屑飞入眼中，务必带防护眼镜。

（3）工作时，务必集中精力，注意手、身体与衣服不要靠近正在运转的机件。操作时

严禁戴手套。

（4）工件与车刀务必装夹牢固，以防飞出伤人。卡盘应装有保险装置。装夹好工件后,

卡盘扳手务必马上从卡盘上取下。

（5）凡装卸工件、更换刀具、测量加工表面及换速时，务必先停车。

（6）不准用手摸运动部件，特别是加工螺纹时，严禁用手抚摸螺纹面，以免伤手。严

禁用棉纱擦抹转动的工件，

（7）应用专用铁钩清除切屑，绝不同意用手直接清除。

（8）工作完后及时清理现场。

4、选手自带物品：另行通知。

5、竞赛要求：

（1）竞赛选手须提早10分钟进入赛场做赛前准备。除参赛选手与赛场工作人员，其他

人不得进入竞赛场地。

（2）选手经抽签决定工号，并在指定位置进行比赛。

（3）因违反安全操作规程造成设备损坏，取消比赛资格，并由参赛选手所在学校负责

赔偿。

（4）产品应在规定时间内完成，不得超时。

（5）考核工件不得留下任何与正常竞赛无关的特殊标志，否则经评分组确认后，作废

品处理。

（6）统计成绩相同时，根据完成全部操作的时间决定名次。

6,评优办法：成绩以得分高低决定优胜名次。

三、比赛要求

（一）参赛资格及组队方式

1、教师组为中等职业学校在职教师。

2.以校为单位组队，每项参赛人数均为2人。

（二）选手须知

1、参赛选手务必携带大赛规定的有效证件参加比赛。

2、实操技能比赛，参赛选手务必按比赛时间提早3。分钟检录进入赛场。参赛选手入场

后按指定座位号、机位号就位，并检查有关设备与工、量、夹具等。迟到】5分钟者不得参

加比赛，比赛开始30分知后方可离开赛场。

3、参赛选手应严格遵守赛场纪律，所有通讯工具一律不得带入比赛现场。

4、选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判人员同意后作特殊

处理。

5、参赛选手在比赛过程中，如遇问题需举手向裁判人员提问，选手之间互相询问按作

弊行为处理。

6、在比赛规定时间结束时应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间。

（三）比赛规则

1、选手的出场顺序与机位由抽签决定，每个工种的同期比赛小组使用相同比赛试题；

各小组的比赛试题由抽签决定，并于赛前半小时公布予以赛前工艺准备；选手入场后须按统

一要求检查毛坯、刀具、工量夹具及设备。

2、选手参加实操技能比赛前，须按组委会指定时向熟悉比赛场地及设备情况。

3、假如确实是由于设备故障原因导致选手中断或者终止比赛，由大赛裁判长视具体情

况作出决定。

4、比赛过程中，选手若需休息、饮水或者去洗手同，一律计算在操作时间内。比赛时

间为4小时，饮水由赛场统一准备。

5、比赛过程中，若参赛选手出现野蛮操作将由裁判员终止比赛；若选手在比赛过程中

因自身不当造成设备、夹具、刀具与工量具等损坏的，由裁判员视情节轻重给与扣分或者终

止比赛处理。

6、假如选手提早结束比赛，应举手向裁判员示意提早结束加工。比赛终止时间由裁判

员记录在案，选手提早结束比赛后不得再进行任何加工。

7、提交试件：选手提交试件时应进行必要的清理，裁判员需在零件的指定位置做好标

记并需经选手在登记簿上签字确认，以便检验与评分。

（四）赛场规则

1、各类赛务人员务必统一佩戴由大赛组委会签发的相应证件，着装整齐。

2、各赛场除现场裁判、赛场配备的工作人员以外，其他人员未经同意不得进入赛场。

3、新闻媒体等进入赛场务必通过大赛组委会同意，同时听从现场工作人员的安排与管

理，不能影响比赛进行。

4、各参赛队的领队、随行人员一律不得进入赛场。

四、评判原则

（一）参赛选手的成绩评定由大赛技术工作委员会的裁判组负责。

（二）实操技能的成绩，由现场操作规范与试件加工质量两部分构成。其中操作规范成

绩根据现场实际操作表现，按照现场操作规范评分标准，根据现场裁判员的赛场纪录评判成

绩；试件质量根据评分标准，根据检测设备的实际检测洁果，进行客观评判、计分。

B、宁波市中职计算机专业教师项目技能竞赛比赛规程

动画片制作、Office软件综合应用

1.动画片制作（教师单项，比赛用时：180分钟）

（1）硬件环境

可算机的要紧技术指标为：CPU双核、主频1.8GHz以上；内存2GB以上；硬盘120GB

以上；独立显卡，显存256MB以上；耳机。

（2）软件环境

WindowsXPProSP3（中文版）

MicrosoftOffice2003SP3（中文版）

Adobe@Flash8.0（中文版）

Adobe@AfterEffectsCS3Professional（英文版）

Adobe®AuditionCS3（英文版）

Adobe@PhotoshopCS3Extended（中文版）

Adobe@IllustratorCS3（中文版）

PaintShopProX（中文版）

CorelDraw12（中文版）

以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。

（3）要求

选手递交代表平常训练最高水平的作品光盘（含试题、素材、源文件、公布作品与作品

说明）供展示参考。

比赛采取定时不定量的方法，利用大赛组委会提供的文本、图片、音乐、动画等素材，

遵照具体的制作要求或者给定的情节，最终生成能够脱离制作环境播放的视频文件。

定时不定量，完成基本要求的能够得到基本分，脱离制作环境不能播放的影片文件不

得分。

有制作要求的项目，根据内容是否符合具体的制作要求与视觉效果评判成绩。

有情节要求的项目，根据内容是否符合主题，故情况节表达是否完整流畅，视觉效果

是否良好，色彩搭配是否合理、美观，界面是否友好，片头、片尾与字幕是否符合要求评判

成绩。

2.Office软件综合应用（教师单项，比赛用时：120分钟）

（1）硬件环境

所用计算机技术指标为：CPUAMD2.6G；内存1GB；硬盘80GB；独立显卡，显存128MB；

DVD光驱。

（2）软件环境

WindowsXPProSP2（中文版）

MSOffice2007（中文版）

输入法：微软拼音20D7,五笔86版及XP系统自带输入法

（3）要求

选手递交代表平常训练最高水平的作品光盘（Word、Excel.PPT试题及源文件）供展

示参考。

比赛采取定时不定量妁方法，利用大赛组委会提供的文本、图片等素材，遵照具体的制

作要求，最终储存为指定格式的文件。

二、技能大赛要求

1.参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌。各

队之间应团结、友好、协作，避免各类矛盾发生。

2.选手须提早10分包入场，入场时须出示参赛证与身份证，入场后对号入座，参赛证

与身份证置于台桌左上角备查。选手在比赛中应注意随时存盘。迟到超过30分钟不得入场。

3.如确实机器发生故障，造成比赛中断，务必经主评委确认后方能更换机位。故障中

断时间不计。

4.比赛过程中或者比赛后发现问题（包含反映比赛或者其它问题），应由领队在当天

向组委会提出陈述。领队、指导教师、选手不得与大赛工作人员直接交涉。

5.本届大赛严禁冒名顶替，弄虚作假。

C、宁波市中职建筑专业师生项目技能竞赛比赛规程

工程算量（注：学生与教师规程同一份）

一、竞赛内容与方式

本次竞赛分为手工计算与软件计算两部分，参赛选手应独立完成下列比赛内容：

1、手工计算部分

1）、根据2008年工程量清单计算规则，手工计算试卷内容中的建筑与装饰工程量，并

按本竞赛规则的要求填写计算结果。

2）、根据2008年工程量清单计算规则，手工计算试卷内容，并按本竞赛规则的要求填

写计算结果。

3）、手工计算部分题型：计算题

2、软件部分

1）根据2008年工程量清单计算规则将试卷内容输入到图形算量软件中，并按本竞赛规

则要求储存输入结果。

2）根据2008年工程置清单计算规则将试卷内容输入到钢筋算量软件中，并按本竞赛规

则要求储存输入结果。

3）使用软件：广联达图形算量软件、钢筋抽样软件

二、竞赛场地及设备说明

1、竞赛场地

1）、手工计算场地为普通教室，选手按照抽签号进行比赛

2）、软件计算场地为V算机机房，务必调试稳固，以保证比赛的正常进行

2、竞赛设备

1）、安装有广联达图形算量软件、钢筋抽样软件的计算机房

2）、选手不得自带笔记本电脑参加比赛

3、大赛提供资料

1）、大赛提供2008工程量清单计价规范（建筑工程与装饰工程有关部分）

2）、计算草稿纸

4、选手自带工具

1）、试题作答工具：圆珠笔或者签字笔、铅笔（不分型号）、三角尺或者直尺等。

2）、计算器

3）、混凝土结构施工图平面表示方法及制图规范（03G101图集）

三、知识内容准备及比赛考察范围

1、知识内容准备

1）工程识图知识及应用

2）房屋建筑学知识及应用

3）建筑工程计量知识及其应用

4）装饰工程计量知识及应用

5）钢筋工程量计算知识及应用

6）建筑、装饰工程量清单规则2008版知识及应用

2、比赛考察范围

1）手了计算部分

A、建筑面积的计算

B、墙体的计算规则妁懂得及清单项目的选用、描述

C、门窗的计算规则妁懂得及清单项目的选用、描述

D、梁的计算规则的懂得及清单项目的选用、描述

E、过梁的计算规则拘懂得及清单项目的选用、描述

F、柱的计算规则的懂得及清单项目的选用、描述

G、板的计算规则的懂得及清单项目的选用、描述

11、简单装饰的计算规则的懂得及清单项目的选用、描述（地面、天棚、内墙面、踢脚

等）

I、楼梯的计算规则的懂得及清单项目的选用、描述（独立基础、筏板基础、条形基础

等）

J、基础的计算规则妁懂得及清单项目的选用、描述

K、钢筋平法计算规则的懂得及选用

03G101-1现浇混凝土，剪力墙，框架-剪刀墙，框支-剪力墙

04G101-3筏形基础

04G101-4现浇混凝土楼面及屋面板

06G101-6独立基础、条形基础、桩承台

2）软件计算部分

A、轴线的建立方法

B、建筑面积的属性定义与绘图方法

C、墙体的属性定义与绘图方法

D、门窗的属性定义与绘图方法

E、梁的属性定义与绘图方法

F、过梁属性定义与绘图方法

G、柱的属性定义与绘图方法

II、板的属性定义与绘图方法

I、简单装饰的属性定义与绘图方法（地面、天棚、内墙面、踢脚等）

J、楼梯的属性定义与绘图方法

K、基础的属性定义与绘图方法（独立基础、筏板基础、条形基础等）

L、钢筋平法的输入

03G101-1现浇混凝土，剪力墙，框架-剪力墙，框支-剪力墙

04G101-3筏形基础

04G101-4现浇混凝土楼面及屋面板

06G101-6独立基础.条形基础，桩承台

四、竞赛基本规则

1、竞赛时间总共6小时，其中手工计算部分3小时，软件计算部分3小时，分上午，

下午进行。上午为手工计算，下午为软件计算。

2、饮水、上厕所均计在比赛时间之内，除正常饮水外，其他一切与竞赛无关的活动均

需示意当值裁判，经裁判同意后方可进行。

3、由于电脑可能会受外界因素的影响，或者由于本身不明的故障，为保证上机比赛结

果不影响参赛选手，请参赛选手随时、及时储存结果文件，以防突发事件的发生。

4、软件的储存的文件名按照当天的抽签号确定

5、所有比赛的结果应按照要求在规定时间提交给当值裁判。

6、若选手提早结束比赛，应即时举手向裁判员示意比赛终止。

六、评分规则

1、分值比例：手工t-算部分占70乐软件计算部分占30乐总分按加权计算

2、具体分值详见试卷

工程算量（手算）一清单答题纸（样式）

序

清单项目编碍项目名称项目特征计量单位计算式工程量

号

1

柳

孩2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

工程算量（手算）一钢筋答题纸（样式）

序层数、轴发及钢筋

计算式计算结果

号狗件名称规格及等级

1

2

3

4

5

6

7

8

9

凶

浆

*10

十11

样

*..12

13

14

(13

V

虫1'..

17

中18

用

他19

好

20

D、宁波市中职服装专业教师项目技能竞赛比赛规程

立体剪裁制作

一、比赛项目内容（3个半小时）

比赛设女外套立裁制作技能比赛。

1.女外套立裁制作竞赛内容

（1）选手根据大赛命题要求，在立体人台上缝制完成。

根据提供的图片，请选手在人台上制

作半件服装，不需制作袖子与挂面。利用

立裁的手法进行打样，然后利用工缝车进

行缝制，制作的服装需有前后片，后片以

后背中缝线为界。（注：此图片仅作参考，

实际图片以大赛试卷上为准。）

（2）由大赛组委会提供提供一台电动

平缝机、梭芯、梭壳与缝纫线，工业吊瓶蒸

汽电熨斗、白坯布面料、人台（人台可自

带，如需组委会提供请预约）等。，选手须

自备剪刀、锥子、尺等必备工具，不同意

使用自带的辅料、配件。

（3）选手按照立裁工艺标准与要求在

规定时间内独立完成缝制与整烫任务，并

注意清剪。

（4）选手缝制完毕，请把服装穿在人台上。并在提供的布料上写好参赛单位、

姓名与竞赛序号，按要求密封在规定的位置，对提供的工具清理并归位。竞赛过程中

要注意用电安全。

评分标准：

假缝的起评分90,真缝的足评分100,做一半.

二、比赛日程安排

比赛日程安排表

日期竞赛内容时间

3月XX日上午女外套现场立体裁剪缝制8:30-11:30

三、奖项设置

1.参赛选手奖

每个竞赛项目设奖项为：一等奖、二等奖、三等奖与优秀奖。前三个奖项数量

占本竞赛项目参赛选手人数的比例分别为10%、20%、30%,优秀奖若干。

四、其他要求

1.参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，文明礼貌，

讲普通话。各参赛队之间要发扬竞赛精神，团结.友好.协作，避免各类矛盾发生。

2.比赛前一天，筹备处组织各领队与参赛选手参观设备场地。

3.参赛选手须提早10分钟入场，入场时须出示参赛证与身份证，入场后对号入

座。参赛证与身份证置于台桌左上角备查。迟到超过30分钟不得入场。

4.比赛过程中假如所用设备发生故障，造成比赛中断，务必经评委确认后方能

更换机位。故障中断时间由工作人员计时并补绐。

5.比赛过程中或者比赛后发现问题（包含反映比赛或者其它问题），应由领队在

当天向仲裁委员会提出陈述。领队、指导教师、选手不将与大赛工作人员直接交涉。

6.比赛严禁冒名顶替，弄虚作假。

其它未尽事宜，将在赛前向各领队做全面说明。

宁波市中职技能大赛教师组立裁制作技能比赛选手

报名表

代表队：参赛项目：

姓名性别年龄近期2寸

民族身份证号免冠彩照

所在学校

学校地址

邮政编码联系电话传真

选手已取得何种

职业资格证书

（名称、等级）

所在

学校

意见

负责人签字：盖章2009年5月日

本届大赛

组委会

审核意见

负责人签字：盖章2009年5月日

备注

E、宁波市中职电子电工专业教师项目技能竞赛比赛规程

电子装接工（电子产品装配与调试）

一、比赛内容及形式时选手应完成的工作任务

选手在规定时间内，根据比赛时发给的工作任务书电子产品原理图、安装图、

元器件表、要紧元件介绍及电路功能介绍等文件，使用设备与工具，完成下列工作

任务：

1.元器件选择。赛场按工作任务书设定电子产品所需元器件数量的130%,将

元器件放置在元件盒中、请根据工作任务书设定的电子产品，从元件盒中识别、选

择、检测电子元、器件及功能部件；

2.产品装配。按照工作任务书中电子产品原理图与安装图，在赛场提供的产品

型电路板（PCB板）上焊接电子元、器件及功能部作，完成电子产品装配。其中部

分元器件（电阻、电容封装规格0805；集成电路管脚数在64脚下列）使用SMT焊

接技术：

3.参数测试。选择参数测试仪表或者仪器，测试工作任务书中指定位置的有关

参数，并记录测试结果：

4.产品调试。根据工作任务要求调试产品，实现产品功能及符合产品的技术指

标；

5.绘制PCB板图。根据工作任务书给出的电路原理图，按要求在ProtelDXP

2004软件环境中绘制原理图与PCB板图。

二、比赛用时选手完成工作任务的时间

完成比赛规定的全部工作任务的时间为4小时。

三、全国大赛赛场提供的仪器设备与器材

1.仪器设备

①亚龙YL-135型电子工艺实训台。

②2（）UHz双踪示波器。型号：G0S620

③电子电压表（亳伏表）。型号：DF1931

④电子计数器（频率计）。型号：GFC-8010H

⑤两路直流稳压电源，通用

⑥计算机

⑦ProtelDXP2004SP2软件

2.器材

根据比赛完成工作任务需要，赛场提供下列器材：

①产品型电路板（PCB板）

②工作任务书设定电子产品电子设备所需元器件若干

③连接导线，焊锡、助焊剂等

四、选手所需工具

1.连接电路的工具：热风枪、电烙铁、尖嘴钳、斜口钳、镶子、一字螺丝刀、

十字螺丝刀等

2.电路与元件检查工具：万用表

3.试题作答了具：曲珠笔或者签字笔.计算器.与B型铅笔、三角尺等

五、知识准备与安全要求

1.知识准备

①模拟电路、数字电路、通信原理、传感器原理、ProtelDXP2004SP软件

使用等有关知识及其应用。

②操纵元器件知识及其应用。

③万用表、直流稳压电源、电子电压表、双踪示波器、电子计数器等常用仪器

的使用。

2.安全要求

能正确使用常用仪器，熟知安全用电常识。

六、评分说明

1.评分标准及分值

根据在规定的时间内，选手完成工作任务的情况，参照信息产业部电子行业无

线电调试高级工的国家职业标准进行评分。电子产品的装配与调试满分为100分。

①元件选择10分

按元器件的筛选选择、检测试正确率评分。

②电路板焊接安装25分

根据电路安装的正确性与焊接工艺质量评分（其中SMT焊接工艺6分）。

③电子产品装配指定位置参数测试10分

根据装配工艺质量评分根据仪器仪表选择、使用情况与参数测试的结果与实际

差异评分。

④电子产品调试40分

根据测试、调试情况评分根据实现任务书设定的电子产品功能情况评分。

⑤原理图与PCB板图的设计15分

根据原理图、PCB板图的绘制情况，元件编辑、布局、布线等评分。

2.违规扣分

选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：

①违反比赛规定，提早进行操作的，由现场评委负责记录，扣5-10分。

②选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中，均有评委记录每位参赛选手

违规操作，根据情节扣570分。

③现场操作过失未造成严重后果的，由现场评委负责记录，扣10分。

④发生严重违规操作或者作弊，经确认后，由主评委宣布终止该选手的比赛，

以0分计算。

⑤在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣30分。

3.名次排列

按比赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。比赛成绩相同，完成工作任务所用

时间少的名次在前；比赛成绩与完成工作任务用时相同，电子产品功能调试项目成

绩较高的名次在前。比赛成绩、完成工作任务用时相同、电子产品功能调试项目成

绩相同，名次并列。

F、宁波市中职旅游专业教师项目技能竞赛比赛规程

导游讲解

一、比赛内容：导游词创作与讲解比赛

二、参赛选手：每校两位选手，务必是旅游专业教师

三、比赛规则：

1、选手抽签，分为两组：如A1Al1；B1Bl1；

2、比赛当日上午由组委会统一向A、B组分别提供一份关于宁波市区某一景点的文

字材料（电子稿与文字稿各一份），或者组织实地参观。

3、在提供材料或者组织参观结束后，要求选手立即在学校机房内（无网络连接）

独立创作一份导游讲解词，限时一个半小时，并打印成电子稿。其中A组创作

时间为：8：30——10：00；B组创作时间为10：00——11：30

4、导游词创作结束后，由主办方马上将选手创作的导游词打印成稿，一份交评委

进行导游词预评审，一份提供给选手进行讲解准备。

5、导游词创作结束后，选手随即进入讲解准备阶段。

6、下午13：00——14：20按抽签号进行A组的导游讲解，14：30——15：50按抽

签号进行B组的导游讲解。每位选手导游讲解时间为4--6分钟，三分钟半与

五分钟半的时候计时员分别进行举牌提示，参赛选手不足时或者超时均要扣两

分，超过六分钟半酎选手停止讲解。

四、注意事项：

（1）在准备时间内，选手不得离开机房（或者其他准备场地），或者与他人交流，

非选手也不得进入机房（或者其他准备场地）。

（2）选手在导游词创作与讲解准备期间不能携带电脑，手机与任何资料，也不能

打电话。

五、评分标准（初稿）:

项目内容与要求分值得分

（1）仪容（2分）

参赛选手要求服装穿着得体，首饰佩带恰当，发型与化

妆要自然、活泼，同时还要注意个人卫生，仪容端庄、

精神、亲切。

项目一：

（2）礼貌用语（3分）

礼节礼

礼貌用语要紧包含称谓语、问候语、应答语。10

貌

（3）行为举止（5分）

讲解仪态大方，要紧包含在讲解过程中的站姿、走姿、

手势等符合规范、自然大方，面部表情诚恳、热情，面

带微笑，能有目光的交流。

（1）语言文字要能够表达导游语言的通俗化，口语化特

点，能表达景点的文化内涵，并能从审美的角度引导游

客欣赏。（10分）

项目二：（2）结构严谨、内容准确、角度新颖、重点突出，主次

导游词分明。（10分）40

创作（3）构思特殊，特色鲜明，语言运用得当，并能够巧妙

的应用各类语言技巧。（10分）

（4）语言形象，自然流畅，贴近游客，有情感，能给人

以美感。（10分）

（1）、景点知识掌握程度（10分）

选手讲解的景点知识完整、正确、切题，重点突出，层

次分明，思路清晰，逻辑性强，能做到点面结合，讲解时

能穿插有关知识。

（2）、语言技能一（10分）

普通话标准、流利，吐字清晰，语调优美，语速适中。

目三：（3）、语言技能二（10分）

导游讲语法与用词确切、达意，语言生动、形象、幽默，做到

解艺术性与趣味性相结合，并能做到与神态表情、手势的50

自然配合，能引起共鸣。

（4）、导游方法的运用技巧（10分）

讲究导游讲解的方法与技巧，并能灵活应用，能调动游

客的积极性。

（5）、导游讲解方式新颖，有创意。（1（）分）

选手不生搬硬套，能自己创作导游词，能做到内容与形

式新颖，有创意。

扣分讲解时间不足4分钟或者超过6分钟应扣除2分—2

总分100

备注

第四届宁波市技能（才艺）大赛导游讲解评分表

参赛序号：导游景点：评委签名：

序号项目内容分值得分

仪容2

礼貌

礼貌用语3

1礼节

行为举止（站姿、走姿、手势等）面部

（10分）5

表情（微笑、目光语等）

语言技能一（普通话标准、流利，语言

10

清晰，语调优美，语速适中）

语言技能二（语法与用词确切、达意，

10

语言生动、形象、幽默，能引起共鸣）

导

景点知识掌握程度（知识完整、正确、

游20

2切题，重点突出，逻辑性强）

讲

导游方法的运用技巧（讲究导游讲解的

解20

方法与技巧，能调动游客的积极性）

（80分）

课件精美，配合讲解。10

导游讲解方式新颖，有创意。鼓励才艺

20

的融入

导游规范应变题5

3扣分不足时或者超时扣分（-2）

4总分100

G、宁波市中职电子商务专业教师项目技能竞赛比赛规程

商务方案与平台实现

为深入贯彻《国务院关于大力进展职业教育的决定》与我市职业教育工作会议

精神。建设具有我市特色的新型电子商务专业，促进我市电子商务行业的进展。展

示我市电子商务专业中职师生职业技能及专业才华。激发广大学生热爱学习、勤奋

学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素养。面向我市中等职业学校（含

普通中专、职业学校、技工学校）电子商务专业举行一年一度的电子商务技能大赛。

一、竞赛目的

通过一年一度的电子商务技能大赛，一方面为广大师生搭建一个交流与学习的

平台。另一方面也为迷茫中的电子商务专业进展进行探讨与指引。再有也为检测我

市电子商务专业教学水平与科研能力提供了参考根据。

二、参赛对象与参赛方式

参赛对象：凡本市中等职业学校（含普通中专、职业学校、技工学校）电子商

务专业的全体在校师生均可组队报名参加。

参赛方式：要求参赛者以各学校为单位，以团队的方式参赛，每个团队3人，

该团队由营销人员与网络技术人员综合构成。营销人员负责完善产品的市场营销策

划工作，而网络技术人员负责电子商务网站的规划与建设。

三、竞赛项目及具体内容

（一）竞赛项目与竞赛程序：

本次大赛共分为两大块内容，网络营销模块与网站建设模块。分别是：网络营

销策划方案与电子商务网站作品（电子商务网站务必申请域名注册）。分数各占100

分，共计200分。大赛组委会在现场答辩前20天公布比赛产品大类及产品的有关

背景，参赛选手根据提供的信息完成上述两项内容.临近现场答辩前5天上交比赛

作品，逾期作弃权处理。大赛组委会指定有关评委对参赛作品进行“调错处理”，

参赛选手在答辩现场首先调试好评委“调错处理”过的网页、后台数据库结构等内

容。假如参赛选手在比赛现场无法在规定的时间调求好“调错处理”过的网站，能

够通过互联网浏览已域名注册的网站进行答辩、演示等环节取得相应的分数。

流程图：

1、网络营销方案模块

网络营销方案共分为下列四大部分：

（1）项目概述

调查数据的引用项目分析（能够提供原始的调查数据及调查分析报告）；

（2）市场分析

市场的选择与划分及分析

（3）产品分析

产品与价格确定与定位及分析

（4）营销策略分析

确立使用何种网络营销策略并进行分析

（5）费用预算

整个项目的运行进行全方位的费用预算。表达投入产出比的原则。

（具体详见评分标准）

2、网站建设模块

A、网站运行环境

（1）硬件环境

所用计算机技术指标为：CPUP42.6G以上；内存2GB以上；硬盘60GB以上；

独立显卡，显存128MB以上；DVD光驱。

（2）软件环境

WindowsXPProSP2（中文版）

Access2003

SQLServer2000

IIS6.0

MSOffice2003（中文版）

Adobe®Flash8.0（中文版）

Adobe®PhotoshopCS2（中文版）

Dreamweavei'8

Frontpage2003

B、网站建设模块应满足下列要求：

（I）运行平台务必基于windsvsXP操作系统，具有通用性与移植性，满足方

便而有用的要求。

（2）电子商务交易基于B2c模式，交易模式要求面向广大的个人消费者。

（3）网站建设前台部分应当包含下列功能：

•公司简介

•产品介绍

•会员注册

•网上支付

•搜索功能

・购物车功能

•退款退货功能

•联系方式

•信息公布

•客户服务

4.网站建设后台管理部分应具下列功能：

•后台数据库基于Assces或者SQL语言

•会员管理

•商品管理

•订单管理

•支付管理

•发货管理

•确认到货

5.在比赛期间，要求参赛选手独立完成平台的演示与代码调试等操作环节。

•网站调试（评委会对网页中最多3个页的代码进行调错处理，要求师

生现场进行代码的调式）

•商务方案的阐述与答辩；

•网站演示与答辩

（具体详见评分标准）

四、评分标准

1.网络营销方案模块评分标准

项目部分所含内容

项目概述5%调查数据的引用、项目分析、产品分析

网络营销环境分析、预测市场需求、消费者购

内

市场分析15%买行为模式、分析行业与竞争者(重点)、

容

细分市场与选择目标市场

部

分产品介绍、自身定位、营销差异化与定位、生

产品部分20%

(70%)命周期战略、营销方案的决策4p,4C

定价策略与方案、营销渠道、管理广告、

策略部分30%销售促进与公共关系的选择、团队与部门人员

协作与执行

写创新思路5%对内容部分的创新思路与方法运用进行加分

作关于营销语言的正确使用与文笔的流畅

处

文字排版5%

理各部分的连贯性与格式的正确性

(10%)

陈

陈述部分10%逻辑性、可行性、语言表达、费用预算可理性

述

与

答答辩部分回答问题思路清晰、有理有据，说服力强，充

辩10%满机智。

(20%)

总分

评委

2.网站建设模块评分标准

项目部分所含内容

布局结构

电子网页美观10%颜色搭配

商务总体效果

网站

公司简介、产品介绍、产品搜索、服务内容、价格信息、

作品

功能实现20%购物车、联系方式、网上定单等，另外有其