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文档简介
“交通安全伴我行”主题班会教案一、班会目标1.让学生了解汽车惯性、自行车使用常识、乘车须知、爱护公路和交通安全设施以及行走安全等交通安全知识。掌握正确的过马路方法和在道路上行走的注意事项。培养学生识别交通标志和遵守交通规则的能力。2.通过课件展示、案例分析、小组讨论等方式,引导学生积极参与班会,提高学生的思考能力和表达能力。培养学生自主学习、合作学习的能力,让学生在互动中学习和成长。3.增强学生的交通安全意识,培养学生对生命的敬畏之情和责任感。引导学生树立正确的交通安全观念,养成良好的交通行为习惯。二、班会重难点1.重点让学生掌握汽车惯性、自行车使用常识、乘车须知、爱护公路和交通安全设施以及行走安全等交通安全知识。培养学生正确过马路和在道路上行走的习惯。2.难点如何让学生将交通安全知识转化为实际行动,在日常生活中真正做到遵守交通规则。三、班会教具1.多媒体设备。2.课件:包含汽车惯性、自行车使用常识、乘车须知、爱护公路和交通安全设施以及行走安全等内容。3.交通标志卡片:准备一些常见的交通标志卡片,用于课堂互动。4.案例资料:准备一些交通事故案例的图片、视频和文字资料,用于案例分析和讨论。四、班会过程1.导入(1)播放一段交通事故的视频,让学生感受交通事故的危害。(2)教师提问:同学们,你们知道交通事故会给我们带来哪些危害吗?引导学生思考交通事故的危害,引出班会主题。2.汽车的惯性(1)展示课件4-7,介绍汽车惯性的概念和危害。(2)教师讲解:汽车在行驶中具有惯性,遇到紧急情况时,即使驾驶员采取紧急刹车的措施,也难免发生撞车、撞人的事故。当汽车以每小时40公里的速度行驶时,从司机发现情况急刹车到制动有效,车会向前继续行驶18.82米远,在雨、雪天气,由于路面较滑,会向前继续行驶达24米。很多人不懂得汽车惯性的道理,又存在“车不敢撞人”的错误认识,在行驶着的汽车前横过马路或从停着车头车尾突然走向车行道上,结果被汽车撞倒。同学们在横穿马路时,一定要“左瞧瞧、右望望”,始终做到“宁停三分、不抢一秒”,与疾驶的机动车赶时间就等于是在“与死神共舞”。另外,遇到转弯的车辆时,不能靠车辆太近,以免被车尾撞倒。(3)案例分析:教师讲述一些因不了解汽车惯性而导致的交通事故案例,让学生分析案例中当事人的错误做法,加深学生对汽车惯性的理解。3.自行车使用常识(1)展示课件9-14,介绍自行车使用的相关法规和安全注意事项。(2)教师讲解:在我国,未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。同学们如果在小区里骑车,必须认真学一学交通法规,掌握安全骑车要领和安全骑车规则。在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶,就尽量靠右边行驶,最好距路边边缘线1.5米以内。不要在马路中间行驶,不要互相追逐或曲折竞驶,不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物,更不能逆向行驶。车速不要过快。骑车至路口,应主动地让机动车先行,待无车时再通过路口。遇到停止信号时,应停在停止线以外,严禁越线闯红灯,过马路时最好下车推行。在大、中城市市区或繁华道路上,不准骑自行车带人。(3)小组讨论:让学生分成小组,讨论在小区里骑自行车应该注意哪些问题?每个小组派一名代表发言,分享小组讨论的结果。4.乘车须知(1)展示课件15-20,介绍乘车的注意事项。(2)教师讲解:同学们虽然在小区的学校里上学,一般上学放学不需要乘坐公共汽车,但周末出去游玩或者办事仍经常需要乘车,了解一定的乘车知识是非常必要的。乘车须在站台或指定地点依次候车,待车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。下车后,应随即走上人行道,千万不要在车前或车尾急穿马路,以防被车撞倒。候车时要与大人一起站在站台台阶上,离车不能太近。上车和下车时切忌着急,按顺序上下,注意台阶。机动车在行驶中要坐稳扶牢,防止紧急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤。(3)情景模拟:教师组织学生进行乘车情景模拟,让学生在模拟的乘车场景中掌握正确的乘车方法和注意事项。5.爱护公路和交通安全设施(1)展示课件21-25,介绍爱护公路和交通安全设施的重要性及方法。(2)教师讲解:我们小学生要做爱路护公路及其设施的好少年。要保护道路上的安全防护设施,不要跨、跳、蹬、钻、翻越人行道护栏和车行道护栏,不要在护栏上倚、坐或晾晒衣物等。坚决制止损坏交通标志行为,道路上的交通标志都是为保障车辆、行人安全服务的,不得推、摇、扳、拆,发现有人损坏要坚决制止,并及时向交警部门报告,使之得以保护和修理。不与同学在公路上逗打,不向行驶中的车辆弹弓或投掷杂物。(3)知识问答:教师准备一些关于爱护公路和交通安全设施的问题,让学生进行抢答,巩固学生对这部分知识的掌握。6.马路不是游戏场(1)展示课件26-28,介绍在马路上玩耍的危害。(2)教师讲解:道路是交通的承载体,车辆川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意在道路上玩耍、追逐、打闹,把它当成“游乐场”,不仅影响交通,而且非常危险。现实生活中已经产生了不少悲剧和血的教育。马路不是游戏场所,不要也不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒,相互监督,当一名维护交通安全的义务宣传员。同学们喜欢的轮滑、滑板等运动,应在封闭区域如小广场上进行,不能在道路上玩耍。(3)案例分析:教师讲述一些因在马路上玩耍而导致的交通事故案例,让学生深刻认识到在马路上玩耍的危险性。7.行走安全(1)展示课件29-32,介绍行走安全的注意事项。(2)教师讲解:必须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆,走路时不可低头看书看报,遇风、雪、雨或烈日天气,不能使衣物、雨具挡住行走视线。横过车行道,必须走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆过后直行通过,不要追逐、猛跑。不得突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走,这些都会导致驾驶员措施不力、判断失误,引发交通事故。与朋友在街道或公路上行走时,须要父母带领。(3)小组讨论:让学生分成小组,讨论在行走过程中如何避免交通事故?每个小组派一名代表发言,分享小组讨论的结果。8.过马路上学、放学和外出活动(1)展示课件33-34,介绍过马路上学、放学和外出活动的安全注意事项。(2)教师讲解:每天早上上学的时候,在三号路,老师们会早早地站在路口,保安叔叔也会及时把车辆拦住。走一号和二号路的同学到达路口时最好向西走到三号路,从学校对面的路口穿越马路,这样更安全。(3)提醒学生:提醒学生在过马路上学、放学和外出活动时要注意安全,遵守交通规则。9.我们的义务(1)展示课件35-38,介绍我们的交通安全义务。(2)教师讲解:我们是祖国的希望,是传承正确交通安全信息的最有力的载体。我们在日常的生活中就要时刻提醒身边的人遵守交通规则、珍爱生命。告诉身边的人“酒后不开车,开车不喝酒”,提醒身边的人要遵守交通规则,不闯红灯,不翻隔离栏,过马路走人行道,时刻记住不上超员车,提醒身边的人骑摩托车要佩戴头盔。当我们乘坐小汽车出行时,最好坐在后排,这样更安全。(3)小组讨论:让学生分成小组,讨论我们还可以通过哪些方式提醒身边的人遵守交通规则?每个小组派一名代表发言,分享小组讨论的结果。10.总结(1)教师总结:同学们,今天我们学习了汽车惯性、自行车使用常识、乘车须知、爱护公路和交通安全设施、马路不是游戏场、行走安全、过马路上学、放学和外出活动以及我们的义务等交通安全知识。希望同学们在今后的生活中,能够牢记这些交通安全知识,遵守交通规则,养成良好的交通行为习惯,做一个文明的交通参与者。(2)布置作业:让学生回家后向父母宣传交通安全知识,并和父母一起制定家庭交通安全规则。五、班会反思通过本次主题班会,学生们对交通安全知识有了更深入的了解,增强了交通安全意识。在班会过程中,学生们积
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