北师版一年级数学下册综合实践课件

北师大版·一年级数学下册综合实践画数学连环画第1课时连环画中的数学故事新课导入你喜欢连环画吗？你见过数学连环画吗？进行新课说一说左边连环画中的故事。连环画中有哪些我们学过的数字？113720结合数字，说说故事里有哪些数学信息？①要买（）盒牛奶。②一盒牛奶（）元。③给了店员（）元。④店员找给小朋友（）元。11320720–13=7（元）113720注意：找故事中数学信息时，一格一格地找可以避免遗漏。不仅要观察文字中的信息，还要观察图片中的信息。你在生活中经历过和数学有关的故事吗？讲一讲。原来有7只小蝌蚪在找妈妈，又游来了5只小蝌蚪，先有3只小蝌蚪找到了妈妈，还有几只小蝌蚪没找到妈妈？（1）从上面的连环画中，你能知道哪些信息？与同伴说一说。随堂练习有（）个小组，每个小组需要（）根跳绳。从文字中，你能得到什么信息？214从画中，你能得到什么信息？体育室一共有（）根跳绳。58才才跳了（）下；路路跳了（）下。3063跳满（）下可以获得“跳绳小达人”勋章。50（2）才才和路路一共跳了多少下？他们谁可以获得“跳绳小达人”勋章？30+63=93（下）30＜50＜63答：才才和路路一共跳了93下，路路可以获得“跳绳小达人”勋章。（3）体育室还剩多少根跳绳？体育室原来有多少根跳绳？两个小组一共拿走了多少根跳绳？体育室还剩的跳绳数体育室原来的跳绳数-两个小组一共拿走的跳绳数=你知道该怎样列式计算吗？（3）体育室还剩多少根跳绳？14+14=28（根）58-28=30（根）答：体育室还剩30根跳绳。（4）你还能再提一个数学问题并解答吗？课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？北师大版·一年级数学下册综合实践画数学连环画第2课时画出我的数学故事新课导入想一想，怎样把故事画成数学连环画呢？原来有7只小蝌蚪在找妈妈，又游来了5只，先有3只小蝌蚪找到了妈妈，还有几只小蝌蚪没找到妈妈？数学故事数学连环画下面是一位同学讲述的数学故事：进行新课故事中有哪些数学信息？原来有7只小蝌蚪在找妈妈，又游来了5只小蝌蚪，先有3只小蝌蚪找到了妈妈，还有几只小蝌蚪没找到妈妈？故事有几部分？画成连环画需要分几格？先确定故事有几部分，根据故事分格，再按故事顺序画。故事有四部分，分4格。原来有7只小蝌蚪在找妈妈，又游来了5只小蝌蚪，先有3只小蝌蚪找到了妈妈，还有几只小蝌蚪没找到妈妈？①②③④怎样把这个故事画成连环画呢？①原来有7只小蝌蚪在找妈妈。连环画中的信息和故事中的要一致。按顺序给图片标上编号。②又游来了5只小蝌蚪。③先有3只小蝌蚪找到了妈妈。④还有几只小蝌蚪没找到妈妈？原来有7只小蝌蚪在找妈妈。又游来了5只小蝌蚪。先有3只小蝌蚪找到了妈妈。还有几只小蝌蚪没找到妈妈？

你能解决这个数学问题吗？7+5=12（只）12–3=9（只）把你的数学故事画成有趣的数学连环画吧！我的数学连环画我的数学连环画我的数学连环画我的数学连环画画连环画的过程中遇到了什么困难？与同伴说一说。放风筝。你能从《放风筝》连环画中得到什么数学信息？和同伴说一说。随堂练习（1）买两个需要多少钱？30+30=60（元）答：买两个需要60元。（2）比便宜多少元？26-22=4（元）答：

比便宜4元。（3）小男孩如果用带的钱买两个不同的风筝，可以有哪几种买法？请列举出来。两个风筝的价格和小于50元。30+20=50（元）26+22=48（元）26+20=46（元）22+20=42（元）一个老鹰风筝和一个蝴蝶风筝一个金鱼风筝和一个燕子风筝一个金鱼风筝和一个蝴蝶风筝一个燕子风筝和一个蝴蝶风筝课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？北师大版·一年级数学下册综合实践画数学连环画第3课时数学连环画故事会新课导入上节课我们把数学故事画成了数学连环画，你能讲一讲自己的连环画吗？进行新课一、组内分享1.四人一组，先在组内分享。2.一人讲故事，其余三人说一说故事中的数学信息，根据故事中的问题，思考如何解答。3.组内一人分享完，换另一人分享。4.四人分享完推荐一人参加班级分享。二、班级分享1.让每组代表参加班级分享故事会。2.认真倾听，提取故事中的数学信息。3.有什么数学问题需要解决？如何解决？4.根据故事中的数学信息大家共同复习数学知识。三、反思交流1.连环画中的数学信息讲清楚了吗？你喜欢谁的连环画？2.读了大家的连环画，你想完善自己的连环画吗？3.结合画数学连环画的过程，说一说你有什么收获。四、自我评价在活动中，你的表现怎么样？评一评。能讲出身边的数学故事，画成连环画能用自己的语言表达连环画中的数学信息能理解他人连环画中的数学信息和问题随堂练习下面是丽丽和芳芳画的两个数学故事,读一读,做一做。我学会了包粽子，画中的小粽子就是我包的。我有些玩具好久都没玩过了，我想整理出来拿到“校园小市场”里卖掉。芳芳丽丽1.请你根据丽丽和芳芳说的话，在上面两幅图中的横线上填上作者的名字。芳芳丽丽2.读两幅连环画，下面说法正确的是（）①玩具柜有4层②整理玩具的过程中会用到分类的知识③小女孩一定也包了两种口味的粽子②芳芳丽丽3.根据第二个数学故事提出一个数学问题并解答。妈妈一共包了多少个粽子？10+24=34（个）妈妈比丽丽多包了多少个粽子