

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
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文档简介
第六章几何图形初步6.3角
6.3.2
角的比较与运算1.运用类比的方法,学会比较两个角的大小,丰富对角的大小关系的认识,会分析图中角的和差关系.2.借助三角板拼出不同度数的角,认识角的平分线及角的等分线,会画角的平分线.比较∠1和∠2的大小?12角的比较大小请出示自己的三角板,说说各个角的度数,比较它们的大小关系.学生活动一
【一起探究】度量法:用量角器测出角的度数,通过比较角的度数来比较角的大小.度数大的角大,度数小的角小;反之,角大度数就大,角小度数就小.50度1212∠1<∠21250度70度(1)度量法:通过测量角的度数来比较角的大小.(2)叠合法:∠1<∠221CBA(F)(E)(D)CBAF(E)(D)CBAF(E)(D)CBAFEDCBAFEDCBAFED叠合法:叠合①EF边与BC边重合,∠DEF等于∠ABC,记做∠DEF=∠ABC.②EF边落在∠ABC的内部,∠DEF小于∠ABC,记做∠DEF<∠ABC.③EF边落在∠ABC的外部,∠DEF大于∠ABC,记做∠DEF>∠ABC.思考:我们已经学过哪几类角?三角板上的各个角分别属于哪类角?角的分类锐角直角钝角平角周角
直角可以用Rt∠表示,画图时常在直角的顶点处加上“”来表示这个角是直角.例1
根据右图解下列问题:(1)比较∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠AOE的大小;AOEBCD∠AOB<∠AOC<∠AOD<∠AOE(2)找出图中的直角、锐角和钝角.直角:∠AOC、∠BOD、∠COE;锐角:∠AOB、∠BOC、∠COD、∠DOE;钝角:∠AOD、∠BOE.例1
根据右图解下列问题:AOEBCD学生活动二
【一起探究】角的和与差类比两条线段的和与差,说明什么是两个角的和与差?解:各角之间的和差关系:∠AOC是∠AOB和∠BOC的和,记作∠AOC=∠AOB+∠BOC.∠AOB是∠AOC与∠BOC的差,记作∠AOB=∠AOC-∠BOC.类似地,∠AOC-∠AOB=
∠BOC.探究三角板中的角你知道下面这些角是怎样用三角板画出来的吗?
学生活动三
【一起探究】60°15°120°105°90°75°45°30°165°150°135°180°角的平分线
请准备一张纸(最好是透明的),在上面作任意角∠AOB,把这个角对折,使角的两边OA与OB重合,然后把这张纸展开、铺平,画出折痕OC.∠AOC与∠BOC之间有怎样的大小关系?AOBC∠AOC=∠BOC学生活动四
【一起探究】
角的平分线:
从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.我们能用量角器作出∠AOB的角平分线吗?AOCB例2(1)根据右图填空:
①∠DBA=∠DBC+
;
②∠DBC=∠DBP-
=∠DBA-
;
③∠DBP+∠ABC-∠ABD=
.BACPD∠ABC∠PBC∠ABC∠PBC(2)①如图,若∠ABC=90°,∠CBD=30°,你能求出哪些角的度数?
②若在①的条件下再添上条件BP平分∠ABD,你还能求出哪些角的度数?∠ABD=120°∠PBC=30°,∠PBA=60°,∠PBD=60°.BACPD90°30°例
如图,点A,O,B在同一直线上,射线
OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC,∠EOD=?O
A
B
C
D
E
素养考点角平分线的识别解:因为点A,O,B在同一直线上,所以∠AOC+∠BOC=180ºO
A
B
C
D
E
如图,AB是一条直线,OC是一条射线,∠AOC=2∠AOF,∠BOC=2∠BOE.(1)∠FOE=?
如图,O为直线AB上一点,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.OE是∠BOC的平分线吗?请说明理由.O
A
B
C
D
E
O
A
B
C
D
E
解:OE平分∠BOC,理由如下:因为∠DOE=90°,所以∠AOD+∠BOE=90°,所以∠COD+∠COE=90°,所以∠AOD+∠BOE=∠COD+∠COE,因为OD平分∠AOC,所以∠AOD=∠COD,所以∠COE=∠BOE,所以OE平分∠BOC.1.如图,OP平分∠AOC,∠BOC=15°,则∠AOC的度数为()DA.5°B.10°
C.15° D.30°2.若∠1=30.5°,
∠2=30°30',则∠1与∠2的大小关系是(
)A.∠1=∠2B.∠1>∠2C.∠1<∠2D.无法判断A3.如图,∠AOC=90°,OC平分∠DOB,且∠DOC=25°35',∠BOA度数是(
).A.64°65'B.54°65'
C.64°25'
D.54°25'C4.如图,将长方形ABCD沿AE折叠,得到如图所示的图形,已知∠CEF=50º,则∠AED的度数是(
)A.40°B.50°C.65°
D.76°C1.角的比较:
①度量法②叠合法2.角的和差AOCB3.角的平分线:
②∠AOB=2∠AOC=2∠BOC.射线OC是∠AOB的角平分线或OC平分∠AOB,1.
比较角大小的方法有
和
.2.
一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个
的角的
射线,叫作这个角的平分线.测量法叠合法相等课后作业1.
用一副三角尺不能作出的角的度数是(
D
)A.105°B.75°C.15°D.65°D2.
如图,若∠AOB>∠COD,则∠AOD与∠BOC的大小关系是
(
C
)A.
∠AOD=∠BOCB.
∠AOD<∠BOCC.
∠AOD>∠BOCD.
不能确定第2题图C3.
如图1,图2所示,把一副三角尺先后放在∠AOB上,则∠AOB的度
数可能为(
C
)A.60°B.50°C.40°D.30°第3题图C4.
OB平分∠AOC,∠BOC=15°,则∠AOC的度数为(
D
)A.5°B.10°C.15°D.30°D5.
如图,将一个透明三角尺60°角的顶点与另一个透明三角尺的直角
顶点重合,若∠1=28°40',则∠2的度数是(
C
)A.57°20'B.31°20'C.58°40'D.61°20'第5题图C6.
把一个周角等分为13等份,每份是
.(结果精确到分)7.27°16'+72°44'=
;100°-90°45'=
.27°42'
100°
9°15'
8.
如图所示,∠AOB=∠COD=90°,OE为∠BOD的平分线,
∠BOE=24°,求∠AOC的度数.解:因为OE为∠BOD的平分线,∠BOE=24°,所以∠BOD=2∠BOE=24°×2=48°.因为∠AOB=∠COD=90°,所以∠AOD=∠AOB-∠BOD=90°-48°=42°.所以∠AOC=∠COD+∠AOD=90°+42°=132°.即∠AOC的度数为132°.第六章几何图形初步6.3角《6.3.2角的比较与运算》同步练习角的大小比较1.
用“叠合法”比较∠1与∠2的大小,正确的是(
D
)A.
B.
C.
D.
用叠合法比较两个角的大小时注意两点:①重合,即顶点重合,一
条边重合;②同侧,即另一条边放在重合边的同侧.D1234567891011121314151617182.
如图,用透明三角尺比较∠A与∠B的大小,其中正确的是(
B
)A.
∠A>∠BB.
∠A<∠BC.
∠A=∠BD.
不能确定【解析】由题图,可得∠A<45°,∠B>45°,所以∠A<∠B.
B3.
若∠1=30.5°,∠2=30°50',则∠1与∠2的大小关系是
(用“<”号连接).∠1<
∠2
123456789101112131415161718角的和差4.
【教材第173页探究改编】利用一副三角尺上已知度数的角,不能画
出的角是(
B
)A.15°B.100°C.165°D.135°B1234567891011121314151617185.
如图,在学习本节课时,数学老师在投影上展示了一道题目,则横
线上的序号的内容不正确的是(
B
)A.
①代表∠AODB.
②代表∠AOCC.
③代表∠DOED.
④代表∠BODB1234567891011121314151617186.
【教材第174页例2改编】如图,点O在直线AB上,作射线OC,
OD,若∠AOC=∠BOD=50°40'32″,求∠COD的度数.解:由题意,可知∠AOB=180°,且∠AOB=∠AOC+∠COD+∠BOD,所以∠COD=∠AOB-∠AOC-∠BOD=180°-2×50°40'32″=180°-101°21'4″=78°38'56″.所以∠COD的度数为78°38'56″.123456789101112131415161718角的平分线及等分线7.
如图,OC为∠AOB内的一条射线,下列条件中不能确定OC平分
∠AOB的是(
B
)A.
∠AOC=∠BOCB.
∠AOC+∠COB=∠AOBC.
∠AOB=2∠BOCB1234567891011121314151617188.
【教材第176页练习第2题改编】如图,∠AOC=90°,OC平分
∠DOB,且∠DOC=22°36',则∠BOA的度数是
.第8题图67°24'
1234567891011121314151617189.
如图所示,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,点C,D分别落在
C',D'的位置上,EC'交AD于点G,已知∠FEC=48°,则∠BEG
=
.第9题图84°
123456789101112131415161718
123456789101112131415161718
123456789101112131415161718角的运算11.
如图,已知∠AOB∶∠BOC=2∶3,∠AOC=75°,那么∠AOB的
度数为(
B
)A.20°B.30°C.35°D.45°B12345678910111213141516171812.
已知∠AOB=70°,以O为端点作射线OC,使∠AOC=42°,则
∠BOC的度数为
.【解析】如图,当点C与点C1重合时,∠BOC=∠AOB-∠AOC=70°-42°=28°;28°或112°
当点C与点C2重合时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=70°+42°=112°.综上所述,∠BOC的度数为28°或112°.12345678910111213141516171813.
计算:(1)110°36'-90°37'28″=
°
'
″;(2)62°24'17″×4=
°
'
″;(3)102°43'21″÷3=
°
'
″.19
58
32
249
37
8
34
14
27
123456789101112131415161718
A.100°B.108°C.114°D.120°C123456789101112131415161718
12345678910111213141516171815.
已知∠AOB=50°,过点O作射线OC,若∠BOC=30°,OM平
分∠AOC,则∠BOM=
.
40°或10°
123456789101112131415161718②当射线OC在∠AOB外部时,如图2所示.因为∠AOB=50°,∠BOC=30°,所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=50°+30°=80°.因为OM平分∠AOC,
所以∠BOM=∠COM-∠BOC=40°-30°=10°.12345678910111213141516171816.
如果∠A=25°18',∠B=25°19'1″,∠C=25.31°,那么
∠A,∠B,∠C的大小关系是
(用“>”连接).17.
如图,已知∠AOB=90°,∠BOC在∠AOB的外部,且OF平分
∠BOC,OE平分∠AOC.
∠B>∠C>∠A
123456789101112131415161718(1)当∠BOC=60°时,求∠EOF的度数;
123456789101112131415161718(2)当∠BOE=20°时,求∠BOC的度数.解:(2)因为∠BOE=20°,∠AOB=90°,所以∠AOE=∠AOB-∠BOE=90°-20°=70°.因为OE平分∠AOC,所以∠EOC=∠AOE=70°.所以∠BOC=∠EOC-∠BOE=70°-20°=50°.12345678910111213141516171818.
已知∠AOB与∠COD有共同的顶点O,其中∠AOB=
∠COD=60°.(1)如图1,试判断∠AOC与∠BO
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