日语一级答案

2016日语一级答案【篇一：2016年日语n1听力常用词汇】（人）平凡平凡，普通，一般あふれる溢出，漾出，充满，洋溢温厚温厚，敦厚三目立つ显眼，引人注目，显着顽固顽固，固执，（疾病）难治无口寡言，不爱说话，言语少（的人）几帐面规规矩矩，一丝不苟，丁是丁，卯是卯生真面目非常认真，一本正经，实心眼，过于耿直，死心眼てきぱき爽利，利落，麻利がっしり（身体）健壮，壮实；（构造，装配）坚固，牢固，结实；严密，紧密，紧紧地下半身下半身上半身上半身にっこり微笑，嫣然一笑そそっかしい冒失，轻率，慌张のんき安闲，无忧无虑，逍遥自在；从容不迫，不慌不忙，慢性子；满不在乎，漫不经心，粗心大意爱想がいい和蔼可亲，会应酬爱想がよくない不招人喜欢，讨人嫌臆病胆小，胆怯，怯懦阴気阴暗，阴沉；阴郁，忧郁，郁闷おっかない可怕おどおど发怯，胆怯，提心吊胆，恐惧不安活発活泼，活跃贯禄威严，尊严きらびやか灿烂，华丽，灿烂夺目社交的社交的，善交际的そっけない冷淡的情けない可谈的，可怜，悲惨；无情，冷酷驯れ驯れしい亲密，亲呢，狎昵，亲近而不庄重，熟头熟脑，自来熟的控えめ谨慎，客气老ける上年纪，老；变质，发霉无邪気天真，幼稚，单纯すらりと细高挑儿，身材苗条，顺利地；飕一下ずんぐり矮粗胖的，胖敦敦的ほっそり身材纤细，苗条痩せ型清瘦，消瘦（的体形）太め有点儿粗，肥大，较粗小柄身材短小，小花样，碎花纹大柄（身体）魁梧，个子大，大花图案1丸顔圆脸细长い顔长脸野暮ったい土气，笨样顔色气色，脸色，面色，神色过労疲劳过度，过分劳累くしゃみ喷嚏怪我伤，受伤，过失，过错血圧血压骨折骨折寒気がする浑身发冷体重体重体力がつく增强体力热っぽい好像有点儿发冷，热情地ノ?ローゼ神经官能症，神经衰弱，神经病肿れる肿了日焼け晒黑，（衣服等）褪色，带黄色二日酔い宿醉発作发作麻痹する麻痹脉脉，血管；脉搏，希望，前途，（矿脉，山脉，叶脉等）脉；（暗中）联系やけど烧伤，烫伤，蒙受损失热がある有热度，比正常体温高，发烧，拼命（干）ヘ?スタ?ル发型髪型发型前髪前发，额发，刘海儿髪を横に分ける中分ぼさぼさ头发蓬乱样，无所事事地发呆样片方が长い只有一侧长秃げ上がる秃顶パームをかける烫发髪を切る剪发短めにカットする剪短髪を伸ばす把头发留长束ねる扎，捆後ろで结ぶ在后面扎起来肩にかかる垂肩内侧に巻き込む（头发）往内卷外侧に流す直发披肩外に広がる头发向外翻卷眉毛眉毛眉が太い粗眉目が细い小眼睛目が钓りあがる吊眼梢近眼近视眼2【篇二：2016中高级准备材料要求指南】ass=txt>（仅限2016年使用，各系列通用）温馨提示：申报中高级职称必须档案在我中心存档一年以上，申报职称之日起一年内不能办理调档和档案借出手续中小学系列中高级职称申报（不要职称英语，要交一个整年度的班主任手册、教案、听课本）其他和下面材料一样（培训机构任教不能评审中小学系列中高级）如需办理继续教育，请到省人才中心9楼909办理，咨询电话：6,、职称英语和计算机模块考试在湖南省人事考试院报名，/材料准备要求中高级职称评审所须准备材料分为（参评资格审查材料）和（任职资格评审材料）2类。以下材料所涉及的表格请登录湖南人事代理官网（/hsdl/里的相关下载中下载2016年度中高级评审相关表格压缩包，打印和手写均可，表格用a4纸正反两面打印，复印无效，并到外面打印室装订好（请不要用订书针），无特殊要求，装订干净工整即可，材料中的所有复印件都需加盖工作单位公章及验证人签名一、材料要求（一）《参评资格审查材料》的准备和顺序要求1、《参评人员资格审查意见表》1份（不装订）。2、《专业技术职称申报人员诚信承诺书》1份。3、最高学历证书、学位证书复印件（需加盖工作单位公章及验证人签名）。4、任现职资格证书复印件（需加盖工作单位公章及验证人签名）5、任现职的聘用合同复印件（需加盖工作单位公章及验证人签名）6、外语水平（或古汉语、医古文）考试成绩通知单复印件（需加盖工作单位公章及验证人签名）或省、市人事考试部门开具的证明或符合外语免试条件的相关材料。7、计算机应用能力考核合格证复印件（需加盖工作单位公章及验证人签名）或省、市人事考试部门开具的证明或符合计算机免试条件的相关材料。8、破格材料（仅限破格申报人员提供）。9、部队转业和党政机关调入企事业单位相关证明材料（部队转业人员提供转业相关证明材料，党政机关调入企事业单位人员提供公务员登记表及任职文件）。10、高级提供继续教育证明原件。中级提供继续教育证书复印件（需加盖工作单位公章及验证人签名）11、《专业技术人员年度考核登记表》复印件。（需加盖工作单位公章及验证人签名）12、《专业技术职称申报材料公示表》原件。13、《申报专业技术职称送审材料审核责任卡》原件。14、高级职称特殊要求（中级不需要提供）（2）会计系列除省职改办统一规定的材料外，还需提交已验证的《会计从业资格证书》复印件和当年参评有效的《高级会计实务》科目考试成绩合格证原件或已验证的复印件。（3）中专教师系列除省职改办统一规定的材料外，还需提交已验证的中等专业学校教师资格证复印件（高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用），申报实验技术系列职称无须提供教师资格证。（4）高校教师系列除省职改办统一规定的材料外，还需提交已验证的高等学校教师资格证复印件，申报实验技术系列职称无须提供教师资格证。（5）农业系列除省职改办统一规定的材料外，还需提交《农业技术推广服务业绩登记卡》原件（仅限分支专业为农技推广的申报人员）。（6）市州以上城市医疗机构卫生技术人员申报副主任医师、主治医师职称者还需提供《卫生技术人员下基层（县、乡）医院服务登记表》原件。（二）《任职资格评审材料》的准备和顺序要求1、个人述职报告（份数要求多的系列只装订一份）。2、《个人述职评议情况表》。3、任现职以来获得的专业技术工作成果材料、奖励证书。4、任现职以来公开发表的专着、论文原件及提供评审的其他有关材料（大部头专着不装订）。5、《专业技术职称评审表》两份（不装订）。（三）整理申报材料应注意事项1、所有材料、表格的填写均要求字迹工整、清楚。2、所有申报材料应统一装入档案袋内，档案袋正面应写明申报人姓名，单位及申报何系列、何职称、何学科，并列出申报材料目录，档案袋底端封口处应醒目地写上申报人所在单位名称。3、所有申报材料中除《参评人员资格审查意见表》、两份《专业技术职称评审表》不装订外，其他材料均要按此要求装订成册。“申请表格”栏目中的表格在（/hsdl/html/category/download）下载。（二）外语要求（其他免考或降分请见附件）根据湘人发?2001?109号文件，专业技术人员职称外语水平考试的级别要求为：申报正高级专业技术职称者，报考a级；申报副高级（含未分正副高系列的高级）专业技术职称者，报考b级；申报中级专业技术职称者，报考c级。根据湘人发?2007?56号文件，从2005年起，我省专业技术人员参加职称外语水平考试的合格成绩取消有效期限。对职称外语水平要求所作的其它政策性规定详见附件。职称外语等级考试成绩通知书原件如丢失，须提供由省、市人事考试部门补发的证书或证明，其他证明材料无效。（三）计算机要求根据湘人发?2003?39号和湘人发?2009?17号文件，专业技术人员申报专业技术职称，需统一参加全国专业技术计算机应用能力考试。自2010年起，我省凡申报高级职称者须获得3个科目（模块）的全国专业技术计算机应用能力考试成绩合格证书。原已取得的省人事厅颁发的计算机应用能力考核中级合格证可算【篇三：2013版人才培养方案修改版(日语】lass=txt>一、培养目标本专业旨在培养综合素质良好，具有扎实的日语基本功，较强的日语应用能力和跨文化沟通能力，富有创新精神，适合在经贸、外事、文化、旅游等部门从事翻译、管理工作的高素质应用型日语人才。二、培养规格根据学校spt主导性办学理念和教育思想，本专业主要教授日语语言基础知识，从听、说、读、写、译等多方面对学生开展日语语言的基本技能训练，通过课程学习，不断增强学生的外语应用与跨文化沟通能力、专业实践与创新能力、综合素质与职业发展能力，完成规定课程并成绩合格，可获得日语专业本科毕业证书及文学学士学位证书，并考取计算机证书、外语等级证书和相关资格证书。（一）日语专业毕业生应学习掌握以下知识：日语专业学生应掌握外国语言知识、外国文学知识、区域与国别知识，熟悉中国语言文化知识，了解相关专业知识以及人文社会科学与自然科学基础知识，形成跨学科知识结构。（二）日语专业毕业生应具有以下能力：1.外语应用与跨文化沟通能力：日语语言基础扎实，语音、语调正确，词法、句法、章法规范，表达得体，听、说、读、写、译技能熟练，广泛了解中国文化与日本社会、文化、文学等基本概况，掌握日语语言学方面的基本知识，能熟练运用日语进行口头与书面交流，具备较强的跨文化沟通能力；2.专业实践与创新能力：掌握日语专业的基本理论知识和技巧，具备较强的专业实践能力；熟悉外经、外贸、国际金融、双语教学、外事服务等领域的专业知识，并在这些领域具有一定的创新能力；3.综合素质与职业发展能力：具有良好的思想道德素质、职业道德素养、身体心理素质；具备思辨能力、文学赏析能力、一定的研究能力；较强的自主学习能力、独立工作和团队工作能力以及基本的第二外语应用能力。（三）日语专业毕业生应培养具备以下基本素质：1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有正确的世界观、人生观、价值观和较强的法制观念，具备良好的道德行为习惯；2.具有求真务实的实干精神和热爱劳动、遵纪守法、自律谦让，有较好的文化、道德修养和健康的心理素质；3.了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到本科学生体育合格标准。4.具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀和国际视野，社会责任感，人文与科学素养以及合作精神。三、主干学科外国语言文学、中国