2024年中考模拟试卷历史（上海卷）

2024年中考第一次模拟考试（上海卷）历史（考试时间：40分钟试卷满分：30分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．本试卷满分30分，考试时间40分钟，全开卷。3．请将所有答卷做在答题纸指定区域，做在试卷上或指定区域外一律不得分。4．只允许携带《义务教育教科书（五·四学制）中国历史》（一至四册）与《义务教育教科书（五·四学制）世界历史》（一二两册），教科书中不得夹带任何材料。一、文明的交流（9分）假设你是历史兴趣小组成员，参加了一场探究世界文明交流历程的活动，阅读材料，回答问题。活动准备：四份相关材料A．古代文明示意图B．《世界历史（第一册）》亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图……地跨欧、亚、非三洲……亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难……但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。C．出土于唐朝墓葬的东罗马金币D．新航路的开辟示意图1．活动一：研读上述材料，判断下列表述，在正确选项后面的括号里填正确，错误的填错误。（4分）（1）材料A的示意图中，属于亚洲古代文明的是古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明。（）（2）综合材料B、C推测，不同地区间的交往，既有战争的暴力形式，也有经济、文化交流的和平形式。（）（3）凭借材料C中出土于唐朝墓葬的东罗马金币，足以证明唐朝与东罗马之间有直接的往来。（）（4）材料D的示意图中，哥伦布开辟了航海路线③，使欧洲与美洲之间建立起直接的联系。（）2．活动二：将上述材料归入相应探究板块，将表格补充完整。（填写字母）（3分）板块早期区域文明的形成区域文明的扩展向全球文明的过渡材料B、3．活动三：综合上述材料，以一句话向同学介绍世界文明的交流呈现怎样的发展趋势。（2分）二、如此“翻译”（9分）以历史的眼光解读译文，不仅为判断“正误”。阅读材料，回答问题。1793年，英国使团以向乾隆祝寿为名，出使大清。以下为英国国书原文节选：英国的军事威力虽然远及世界各方……陛下（指英王）也曾……组织远航旅行……（这）并非谋求有益本国臣民的对外商业……（英王志在）交流技术及生活福利的知识。——《英使谒见乾隆纪实》4．该使团出使时，英国________。（双选）（2分）A．依然实行君主专制统治 B．正与美国进行独立战争C．国王权力受到议会限制 D．已开始第一次工业革命5．结合当时中、英两国发展状况，说说英国此次来访是否如其宣称的“并非谋求对外商业”“志在交流”？（2分）中国翻译们对这份国书进行了“加工”：（翻译们）让英国国王在信中欢呼中国“大皇帝万万岁”……又删去信中英王说他自己……军事威力强大，“远及世界各方”等语……反而把这样内容加在乾隆身上，改写成“大皇帝心里常把天下的事情、各处的人民时时照管”。——《饥饿的盛世》6．中国翻译们如此“加工”国书的意图当是（）（2分）A．忠实呈现原文的内容 B．迎合统治者天朝大国的心态C．体现商业互惠的原则 D．强调两国外交上的平等地位7．有人说，以上英国国书与中方译文之间不仅仅是文字上存在差异。你如何理解？（3分）三、铁路与中国式现代化（12分）铁路是近代工业文明的产物。铁路在近代中国的出现和发展加速了近代中国的转型，也是中国式现代化道路进程的缩影。1876年，英国怡和商行在上海铺设吴淞铁路，全长约14公里，这是我国第一条真正运营的铁路。1881年，在李鸿章坚持下，清政府同意修建唐胥铁路，聘请英国工程师金达尔作为负责监督铁路修筑的总工程师。1905-1906年，詹天佑主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路①_________创设“竖井开凿法”和“人”字形线路，震惊中外。1911年，清政府宣布“铁路干线国有”政策，激发了声势浩大的“保路运动”，有力推动了辛亥革命的爆发。1953-1957年，第一个②________期间，在苏联专家的援助下，新修建宝成、鹰厦等铁路30余条。2006年，③__________全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。2011年，京沪铁路正式开通运营。这是当时世界上一次建成线路里程最长、技术标准最高的高速铁路。8．在学习“铁路与中国式现代化”主题的过程中，同学整理了上述大事记表格。根据表格，完成填空。（3分）材料1：交通为实业之母，铁道又为交通之母。国家之贫富，可以铁道之多寡定之，地方之苦乐，可以铁道之远近计之。——孙中山《上海与〈民立报〉记者的谈话》（1912年）材料2：数年来，军阀私斗，以平汉、津浦、北宁之规模为最大。盖交通既便，而又省区过大，适足以为军阀扩大地盘之好资助，故北洋军阀层出不穷，循环不已。——杨栋林《缩小省区问题》（1931年）材料3：学习中长（铁路）经验之可贵在于苏联先进经验与中国具体情况相结合……学他们善于把先进经验与具体情况相结合。——邓小平《邓小平文选》（1956年）材料4：京沪高铁…极大地促进了人员、物资、信息等资源要素的快速流动，对贯彻落实国家战略提供了坚实保障和有力支撑。——刘牧涵《京沪高速铁路对国家重大战略支撑作用研究》（2021年）9．材料1中，孙中山修建铁道的目的是什么？材料2描述了民国时期何种政治现象？材料2中认为，这种政治现象与铁路修建有什么关系？（3分）10．根据材料，结合所学，谈谈你对“铁路与中国式现代化”的认识。（6分）

2024年中考第一次模拟考试（上海卷）历史（考试时间：40分钟试卷满分：30分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．本试卷满分30分，考试时间40分钟，全开卷。3．请将所有答卷做在答题纸指定区域，做在试卷上或指定区域外一律不得分。4．只允许携带《义务教育教科书（五·四学制）中国历史》（一至四册）与《义务教育教科书（五·四学制）世界历史》（一二两册），教科书中不得夹带任何材料。一、文明的交流（9分）假设你是历史兴趣小组成员，参加了一场探究世界文明交流历程的活动，阅读材料，回答问题。活动准备：四份相关材料A．古代文明示意图B．《世界历史（第一册）》亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图……地跨欧、亚、非三洲……亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难……但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。C．出土于唐朝墓葬的东罗马金币D．新航路的开辟示意图1．活动一：研读上述材料，判断下列表述，在正确选项后面的括号里填正确，错误的填错误。（4分）（1）材料A的示意图中，属于亚洲古代文明的是古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明。（）（2）综合材料B、C推测，不同地区间的交往，既有战争的暴力形式，也有经济、文化交流的和平形式。（）（3）凭借材料C中出土于唐朝墓葬的东罗马金币，足以证明唐朝与东罗马之间有直接的往来。（）（4）材料D的示意图中，哥伦布开辟了航海路线③，使欧洲与美洲之间建立起直接的联系。（）2．活动二：将上述材料归入相应探究板块，将表格补充完整。（填写字母）（3分）板块早期区域文明的形成区域文明的扩展向全球文明的过渡材料B、3．活动三：综合上述材料，以一句话向同学介绍世界文明的交流呈现怎样的发展趋势。（2分）【答案】1．（1）正确（2）正确（3）错误（4）错误（一个1分，共4分）2．A（1分）C（1分）D（1分）3．世界文明由相对隔绝到建立起更为广泛、直接的联系。（2分）【解析】1．（1）古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明，属于亚洲古代文明。答案：正确。（2）亚历山大帝国东征促进了东西方文化的大交汇，唐朝墓葬出土的东罗马金币反映了中西商业交往，说明不同地区间的交往，既有战争的暴力形式，也有经济、文化交流的和平形式。答案：正确。（3）出土于唐朝墓葬的东罗马金币，不足以证明唐朝与东罗马之间有直接的往来，有可能有中间商人促进二者的往来。答案：错误。（4）哥伦布开辟了航海路线①，使欧洲与美洲之间建立起直接的联系。答案：错误。2．古代文明示意图，反映的是早期区域文明的形成，①填写A；材料C中出土于唐朝墓葬的东罗马金币，反映了不同区域文明的扩展，②填写C；材料D新航路开辟，反映了不同区域文明向全球文明的过渡，③填写D3．综合材料和所学，可从世界文明由相对隔绝到建立起更为广泛、直接的联系进行总结。言之成理即可。二、如此“翻译”（9分）以历史的眼光解读译文，不仅为判断“正误”。阅读材料，回答问题。1793年，英国使团以向乾隆祝寿为名，出使大清。以下为英国国书原文节选：英国的军事威力虽然远及世界各方……陛下（指英王）也曾……组织远航旅行……（这）并非谋求有益本国臣民的对外商业……（英王志在）交流技术及生活福利的知识。——《英使谒见乾隆纪实》4．该使团出使时，英国________。（双选）（2分）A．依然实行君主专制统治 B．正与美国进行独立战争C．国王权力受到议会限制 D．已开始第一次工业革命5．结合当时中、英两国发展状况，说说英国此次来访是否如其宣称的“并非谋求对外商业”“志在交流”？（2分）中国翻译们对这份国书进行了“加工”：（翻译们）让英国国王在信中欢呼中国“大皇帝万万岁”……又删去信中英王说他自己……军事威力强大，“远及世界各方”等语……反而把这样内容加在乾隆身上，改写成“大皇帝心里常把天下的事情、各处的人民时时照管”。——《饥饿的盛世》6．中国翻译们如此“加工”国书的意图当是（）（2分）A．忠实呈现原文的内容 B．迎合统治者天朝大国的心态C．体现商业互惠的原则 D．强调两国外交上的平等地位7．有人说，以上英国国书与中方译文之间不仅仅是文字上存在差异。你如何理解？（3分）【答案】4．CD（2分）5．英国此次来访并非如其宣称的“并非谋求对外商业”“志在交流”。1793年，中国正处于清朝统治的鼎盛时期，人口众多，物产丰富，经济实力强盛，对于当时正在进行工业革命，积极发展资本主义经济的英国来说，中国无疑是一个极具吸引力的海外市场，因此，英国此次访华的重要目的仍是与中国建立贸易关系。（2分）6．B（2分）7．英方国书与中方译文不仅是文字上的差距，更主要的是治国理念上的差距，英国为了更好地发展资本主义，奉行自由主义经济政策；中国统治者维护的是封建统治，奉行闭关锁国政策。在天朝上国的迷梦中不能自醒。（3分）【解析】4．注意材料中给出的时间点为1793年，此时英国在政治上已经建立了君主立宪制，国王权力受到议会的限制，从1765年英国开始进行工业革命，故1793年正在进行工业革命，所以CD正确；结合所学知识可知，题目中的时间是1793年，当时英国已经推翻君主专制统治，确立了资产阶级统治，排除A项；英国与美国进行的独立战争在1783年结束，与题目时间不符，排除B项。故选CD项。5．根据材料“1793年，英国使团以向乾隆祝寿为名，出使大清”，结合所学知识可知，1793年，中国正处于清朝统治的鼎盛时期，人口众多，物产丰富，经济实力强盛，对于当时正在进行工业革命，积极发展资本主义经济的英国来说，中国无疑是一个极具吸引力的海外市场。从使团后续提出的希望中英互通有无，发展贸易，并在京建立大使馆的请求来看，与中国建立经济贸易关系仍是英国此次访问的目的。6．由材料“让英国国王在信中欢呼中国大皇帝万万岁”“删去信中英王说他自己……军事威力强大……反而把这样的内容加在乾隆身上……"可得这样做的目的是迎合统治者天朝上国的心态，B项正确；对比两则材料，很明显，中国翻译们对国书进行了加工，没有忠于原文内容，排除A项；加工的国书中没有体现“商业互惠原则”的信息，排除C项；根据材料中“大皇帝心里常把天下的事情、各处的人民时时照管”可知，并没有尊重中英两国外交上的平等关系，排除D项。故选B项。7．根据材料“让英国国王在信中欢呼中国‘大皇帝万万岁’”“改写成‘大皇帝心里常把天下的事情、各处的人民时时照管’”以及“英国的军事威力虽然远及世界各方……陛下（指英王）也曾……组织远航旅行……（这）并非谋求有益本国臣民的对外商业……（英王志在）交流技术及生活福利的知识。”对比可知，英方国书与中方译文不仅是文字上的差距，更主要的是治国理念上的差距，英国为了更好地发展资本主义，奉行自由主义经济政策；中国统治者维护的是封建统治，奉行闭关锁国政策。在天朝上国的迷梦中不能自醒。三、铁路与中国式现代化（12分）铁路是近代工业文明的产物。铁路在近代中国的出现和发展加速了近代中国的转型，也是中国式现代化道路进程的缩影。1876年，英国怡和商行在上海铺设吴淞铁路，全长约14公里，这是我国第一条真正运营的铁路。1881年，在李鸿章坚持下，清政府同意修建唐胥铁路，聘请英国工程师金达尔作为负责监督铁路修筑的总工程师。1905-1906年，詹天佑主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路①_________创设“竖井开凿法”和“人”字形线路，震惊中外。1911年，清政府宣布“铁路干线国有”政策，激发了声势浩大的“保路运动”，有力推动了辛亥革命的爆发。1953-1957年，第一个②_________期间，在苏联专家的援助下，新修建宝成、鹰厦等铁路30余条。2006年，③__________全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。2011年，京沪铁路正式开通运营。这是当时世界上一次建成线路里程最长、技术标准最高的高速铁路。8．在学习“铁路与中国式现代化”主题的过程中，同学整理了上述大事记表格。根据表格，完成填空。（3分）材料1：交通为实业之母，铁道又为交通之母。国家之贫富，可以铁道之多寡定之，地方之苦乐，可以铁道之远近计之。——孙中山《上海与〈民立报〉记者的谈话》（1912年）材料2：数年来，军阀私斗，以平汉、津浦、北宁之规模为最大。盖交通既便，而又省区过大，适足以为军阀扩大地盘之好资助，故北洋军阀层出不穷，循环不已。——杨栋林《缩小省区问题》（1931年）材料3：学习中长（铁路）经验之可贵在于苏联先进经验与中国具体情况相结合……学他们善于把先进经验与具体情况相结合。——邓小平《邓小平文选》（1956年）材料4：京沪高铁…极大地促进了人员、物资、信息等资源要素的快速流动，对贯彻落实国家战略提供了坚实保障和有力支撑。——刘牧涵《京沪高速铁路对国家重大战略支撑作用研究》（2021年）9．材料1中，孙中山修建铁道的目的是什么？材料2描述了民国时期何种政治现象？材料2中认为，这种政治现象与铁路修建有什么关系？（3分）10．根据材料，结合所学，谈谈你对“铁路与中国式现代化”的认识。（6分）【答案】8．①京张铁路（1分）②五年计划（1分）③青藏铁路（1分）9．目的：推动国家富强，人民幸福。（1分）现象：军阀混战。（1分）关系：铁路的修建，便利了交通，也加剧了军阀之间的战争。（1分）10．【示例】近代以来，铁路从“立国”之路到“兴国”之路和“强国”之路的逐级变轨、稳步提升，反映了中国式现代化正是这样一个分阶段不断演进、不断累积的过程，具有从量变到质变，不断升华、飞跃的特征。鸦片战争与《南京条约》后，国门被迫打开，铁路随之传入中国。此后不