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文档简介
义务教育西师大版一年级下册100以内的不进位加和不退位减四第1课时
整十数加、减整十数的口算第1课时整十数加、减整十数的口算你从图中知道了什么？每盒铅笔有10支。左边有4盒，右边有2盒。你能提出哪些数学问题？第1课时整十数加、减整十数的口算1买铅笔。一共有多少盒铅笔？一共有多少支铅笔？第1课时整十数加、减整十数的口算一共有多少盒铅笔？4＋2＝6（盒）一共有多少支铅笔？40＋20＝
（支）第1课时整十数加、减整十数的口算40＋20＝
（支）4个十2个十4个十加2个十，等于6个十，就是60。60方法一第1课时整十数加、减整十数的口算40＋20＝
（支）60方法二4＋2＝640＋20＝60第1课时整十数加、减整十数的口算这两个问题哪些地方相同，哪些地方不同呢？议一
议4＋2＝6（盒）40＋20＝60（支）都要计算4＋2＝6。4＋2是4个一加2个一，40＋20是4个十加2个十。第1课时整十数加、减整十数的口算摆一摆，填一填。1＋4＝
510＋40＝
50第1课时整十数加、减整十数的口算有6盒铅笔，每盒10支。我们小组买40支。2还剩多少支铅笔？共有60支60－40＝
（支）第1课时整十数加、减整十数的口算60－40＝
（支）活动要求：想一想：怎样计算？算一算：借助学具摆一摆，算一算。说一说：相互交流计算过程。第1课时整十数加、减整十数的口算60－40＝
（支）20方法一摆小棒第1课时整十数加、减整十数的口算60－40＝
（支）20方法二借助计数器个位十位第1课时整十数加、减整十数的口算方法三列表60－40＝
（支）20十个604020－6个十减4个十，等于2个十。第1课时整十数加、减整十数的口算60－40＝
（支）20方法四想加算减20＋40＝6060－40＝20第1课时整十数加、减整十数的口算试一试50＋30＝
90－40＝
想：5＋3＝880想：9个十减4个十等于5个十。5050＋30＝80第1课时整十数加、减整十数的口算我说算式，你说得数。同桌之间照样子说一说。第1课时整十数加、减整十数的口算(教材P53T1)3＋4＝4＋5＝8－2＝7－2＝30＋40＝40＋50＝80－20＝70－20＝1.算一算，想一想。770990660550第1课时整十数加、减整十数的口算30＋60＝20＋50＝90－80＝80－40＝10＋30＝30＋30＝40－10＝70－30＝30＋50＝10＋20＝60－30＝50－20＝(教材P53T2)2.口算。907010404060304080303030第1课时整十数加、减整十数的口算3.送信。（连线）(教材P53T2)第1课时整十数加、减整十数的口算4.想一想，下面的图形各代表什么数？－20＝10－30＝20＋
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