河北省2024八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活提升综合练课件新人教版

第一单元走进社会生活第一单元提升综合练目

录CONTENTS01思维导图02核心考点练03疑难突破练社会关系社会化价值观社会实践经济媒介素养法律网络文化考点1个人离不开社会1.[2023广东广州越秀期末]“一个人要离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样

不可能。”这句话告诉我们(

D

)D234567891①人类社会总要受到一定的社会制度和环境的制约②个人是社会中的人，个人不能离开社会独立存在③个人与社会的关系密不可分④人的生存与发展离不开社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.阅读以下两则名言：①人是政治动物，天生要过共同的生活。——亚里士多德②一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。——雷锋上述两则名言共同告诉我们的道理有(

A

)234567891①人无法离开社会而生存和发展②人是社会中独立的个体，每个人之间毫无联系③每个人都是社会的一分子，与社会密不可分④社会决定个人的发展方向，限制个性发展A.①③B.①④C.②③D.②④答案：A234567891考点2亲社会行为3.“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可

谓下足了功夫。下表是石家庄市某中学给八年级学生设计

的“十一”假期作业清单。完成下列作业有助于同学们

(

D

)作业清单作业一：为家人制作一道美食作业二：参加一次农业生产劳动作业三：为社区治理提一项合理的建议234567891①了解生产生活实践，放弃学业投身实践②增强自主学习意识，迅速提高学习成绩③了解社会、融入社会，培养亲社会行为④关注社区治理和发展，增强主人翁意识A.①②B.①③C.②④D.③④答案：D2345678914.[2023浙江丽水中考]某市政协发起寻找城市“金角银边”

活动，倡议市民群策群力把城市的空余场所合理利用起

来。鹿鸣小学6名学生通过项目化学习，提出两项关于

“学校老校区如何利用”的建议，经政协提案建议，最终

被政府采纳。鹿鸣小学6名学生通过项目化学习提出的两

项建议被政府采纳，这充分展现了新时代学生(

C

)C①勇于承担社会责任

②全面做好人生规划③主动参加社会实践

④养成了亲社会行为A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④234567891考点3网络的积极意义5.[2023北京中考]打开手机软件，系统自动读屏，并一一给

出语音提示。看新闻，靠文字识别技术“读”出资讯；想

购物，图片转语音“描绘”商品详情……借助信息无障碍

技术，视障者可以在工作、生活中更好地使用互联网产

品。这说明(

C

)CA.网络为经济发展注入新的活力B.网络丰富日常生活，“信息节食”很重要C.技术使网络环境更加便利、包容、温暖D.信息无障碍建设成为各行业的自觉行动234567891点拨：本题考查网络的作用。自动读屏、语音提示、文字

识别、图片转语音等信息无障碍技术能让视障者更好地使

用互联网产品，这说明技术使网络环境更加便利、包容、

温暖，C项正确；题干没有体现网络为经济发展注入新的

活力，A项不符合题意；“信息节食”在题干中没有体

现，B项不符合题意；信息无障碍建设并没有成为各行业

的自觉行动，D项错误。故选C。2345678916.下列对信息解读正确的是(

A

)A①互联网是进行文化交流的重要渠道②网络创造了新业态，提升了经济发展水平③网络为文化传播和科技创新搭建新平台④只有网络才能激发人们创新创造的动力A.①③B.②④C.①④D.②③234567891考点4合理利用网络7.[2023张家口经开区期末]媒介素养一般是指人们正确地、

建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息

时的选择、理解、质疑、评估等能力。下列同学的行为体

现了良好媒介素养的是(

C

)CA.琳琳看到大家都在转发一则消息，也立即转发B.贺贺刚结识的网友向他借钱，他立刻转给对方C.阳阳利用课余时间收看老师推荐的网课D.峰峰经常观看网游直播，并给主播打赏234567891点拨：本题考查媒介素养。琳琳看到大家都在转发一则消

息，也立即转发的做法是缺乏明辨是非能力的表现，A项

错误；贺贺刚结识的网友向他借钱，他立刻转给对方的做

法是缺乏自我保护意识的表现，B项错误；阳阳利用课余

时间收看老师推荐的网课有利于提高自己的学习成绩，体

现了良好的媒介素养，C项正确；峰峰经常观看网游直播

的做法是缺乏自制力的表现，给主播打赏是缺乏自我保护

意识的表现，D项错误。故选C。2345678918.[2023广东中考]下图警示我们要(

C

)CA.自觉抵制不良诱惑，做到理性追星B.增强自我保护意识，慎重结交网友C.学会辨析网络信息，防范网络诈骗D.严格控制上网时间，合理使用手机234567891点拨：漫画启示我们要自觉抵制不良诱惑，但是未涉及理

性追星，A项不符合漫画主旨；漫画不涉及交友，B项不

符合题意；漫画警示我们要学会辨析网络信息，防范网络

诈骗，C项正确；漫画警示青少年要防范“招募”陷阱，

未涉及控制上网时间和使用手机的问题，D项不符合题

意。故选C。2345678919.【文明上网

做合格网民】材料一《未成年人网络保护条例》已经2023年9月20日

国务院第15次常务会议通过，自2024年1月1日起施行。(1)请你为我国出台《未成年人网络保护条例》提供两个理

论依据。(4分)234567891答案：网络上存在一些虚假的、不良的信息；沉迷于

网络影响学习、工作和生活；在开放的网络世界里，

个人隐私容易被侵犯；等等。(4分，从“网络的弊

端”作答，言之成理，答出两点即可)234567891材料二小北对本班同学上网情况进行了调查，得出以下统计数据。每周上网时间上网目的浏览过不健康的网站15小时以

上10—15小

时查资

料聊天打游

戏76％15％5％18％77％36％234567891(2)你从上面统计表发现了哪些问题？(2分)对此，你的建议

是什么？(4分)答案：问题：上网时间过长；上网目的主要是和学习无

关的消遣、娱乐；部分同学在网上浏览了不健康信息。

(答出两点即可，2分)234567891建议：要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促

进沟通、完善自我；要注意浏览、寻找与学习和工作有

关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息

上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节

食”；要学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐

怖等不良信息。(言之成理，符合题意，答出两点即可，

每点2分，共4分)234567891突破1正确认识社会化1.【新考法】下面是小冀在预习“在社会中成长”这一课时

时设计的思维导图。这一思维导图说明(

C

)2341A.只有优质的家庭和学校才能培养出合格的社会成员B.只要在社会中生活，每个人都能成长为一名合格的社会

成员C.人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展离不开

社会D.离开良好的社会环境，我们也可以成为合格的社会成员答案：C23412.[2023石家庄裕华期末]据媒体报道，俄罗斯发现一位7岁

“鸟孩”。他在家中被母亲当鸟儿一样饲养，母亲从不与

他说话，使得这位男孩和小鸟一样只会叽叽喳喳地说话。

这一事例告诉我们(

A

)A①只有社会化的人才是真正意义上的人②只有在与其他人的交往中，人才能真正成长和发展起来

③我们每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程④“鸟孩”虽然只会说鸟语，但他仍然是一个社会人A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④2341点拨：本题考查个人和社会的关系。个人与社会是紧

密联系的，个人的成长离不开社会。题文中的“鸟

孩”从反面说明我们每个人的存在和发展都离不开社

会，只有在与其他人的交往中，人才能真正成长和发

展起来，只有社会化的人才是真正意义上的人，①②

③符合题意；“鸟孩”脱离社会，只会说鸟语，不是

一个社会人，④错误。故选A。2341突破2正确使用网络3.[2023安徽中考改编]近年来，各类“吃播”节目备受社会

关注。有些另类“吃播”行为，浪费粮食、糟蹋食物，与

厉行节约、反对浪费的社会氛围格格不入。让“吃播”节

目具有正能量，需要(

C

)C①网络平台加强对直播内容的审核②企业采用新技

术，不断提高网速③积极培育和践行社会主义核心价

值观，弘扬主旋律④网络参与者恪守道德、遵守法律A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2341点拨：本题考查遵守网络规则。材料中一些另类“吃

播”行为，与厉行节约、反对浪费的社会氛围格格不

入，向我们说明了要依法规范使用网络。网络平台要

加强对直播内容的审核；要积极培育和践行社会主义

核心价值观，弘扬主旋律；网络参与者要恪守道德、

遵守法律，所以①③④正确；提高网速与弘扬正能量

没有关系，②错误。故选C。23414.[2023湖南怀化中考]阅读材料，完成下列要求。

2022年7月，中央网信办、教育部、共青团中央等联

合举行“清朗·2022年暑期未成年人网络环境整治”专项

行动启动仪式。此次行动为期2个月，聚焦未成年人使用

频率高的短视频、直播、社交、学习类App、网络游戏

等平台，集中解决人民群众反映强烈的涉及未成年人问

题的乱象。乐乐所在班级的同学对此展开了讨论：2341小江：网络世界让我遨游在知识的海洋，所以我是彻头

彻尾的“网虫”。小婷：有了相关部门的保护，我们在网络交友时就可以

啥都不怕了！结合所学知识，简要评析两位同学的观点。(6分)2341答案：小江的观点错误。(1分)①我们应理性参与网络生

活，要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进

沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工

作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊

信息上浪费精力，更不可沉溺于