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文档简介
五年级下册长方体和正方体单元测试卷(一)个正方形,这个长方体的高是(A)米.=(=(=(米5分)?(?(少平方厘米6分)附加题:五年级下册长方体和正方体单元测试卷(二)=(4、一个表面积是54平方厘米的正方体,它的体积是(C)立方厘米.附加题:五年级下册长方体和正方体单元测试卷(三)=(分米,原来这根木料的体积是(7.2)立方分米.2.47×6.5+7.53×6.5663X-4×6=481.2-0.9+5X=?(5、有一块长是80厘米,宽是40厘米,高是30厘米的正方体的铁块,现在要把米5分)附加题:4五年级下学期分数的意义和性质单元测试卷(一)88141433494996附加题10分)五年级下学期分数的意义和性质单元测试卷(二)1757224、两个合数的最大公因数一定不可能是质数。(×)5这个班至少有(D)人.87?(各班同学分别分成小组,分乘若干条小船,使每条船上人数相等,最少要多少条船??((2)a+b=22五年级下学期分数的意义和性质单元测试卷(三)aaaaaa12、一张长方形的纸,长是75厘米,宽是60厘米,现在要把它截441、明明把一张正方形的纸连续对折3次,每一部分是这张纸的几分之几?(C)2、一根彩带,用去全长的3/4后,再用A还剩下全长的1/4B还剩下全长的3/4C还剩下全长的3/16D用完了附加题10分)五年级下册长方体和正方体单元测试卷(一)()立方厘米,表面积比原来的3个小正方体表面积的和减少平方厘米.()个正方形,这个长方体的高是()米.米5分)?(?(少平方厘米6分)附加题:五年级下册长方体和正方体单元测试卷(二)()()6、把一个棱长6分米的正方体切成两个相等的长方体,增加的面积是()()()()附加题:五年级下册长方体和正方体单元测试卷(三)分米,原来这根木料的体积是()立方分米.立方厘米.()2.47×6.5+7.53×6.5663X-4×6=481.8÷0.3-0.2X=21.2-0.9+5X=?(5、有一块长是80厘米,宽是40厘米,高是30厘米的正方体的铁块,现在要把米5分)附加题:五年级下学期分数的意义和性质单元测试卷(一)886、在分数中,x不能等于().1()这个分数约分前是()小公倍数是()61444段和第二段比较()3639293456附加题10分)五年级下学期分数的意义和性质单元测试卷(二)7()单位是有个这样的分数单位,也表示()÷()的5278、一个最简真分数,它的分子和分母的乘积等于24,这个分数可能是(),12124、两个合数的最大公因数一定不可能是质数。()均切成12块,吃去其中3块.他们两人比较吃去部分的大小是()3、的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该()5这个班至少有人.的分数一定是()87?(各班同学分别分成小组,分乘若干条小船,使每条船上人数相等,最少要多少条船??(附加题10分)(2)a+b=22五年级下学期分数的意义和性质单元测试卷(三)()6、要使A/7是最大的真分数,A应该是如果Aaaaaaa(1
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