2025年粤教沪科版必修1物理上册阶段测试试卷含答案

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A.甲在整个时间内有往返运动，它通过的总位移为零B.甲在整个时间内运动方向一直不变，它的速度大小为0.5m/sC.乙在整个时间内有往返运动，它通过的总位移为4mD.乙在整个时间内运动方向一直不变，它的加速度大小为3、物体静止在斜面上，下列说法正确的是（）A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对平衡力C.物体所受重力和斜面对物体的作用力是平衡力D.物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力4、如图甲所示；火箭发射时，速度能在10s内由0增加到100m/s；如图乙所示，汽车以108km/h的速度行驶，急刹车时能在2.5s内停下来，下列说法中错误的是（）

A.10s内火箭的速度改变量为100m/sB.2.5s内汽车的速度改变量为－30m/sC.火箭的速度变化比汽车的快D.火箭的加速度比汽车的加速度小5、甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动，其图象如图所示，下列说法正确的是

A.时甲和乙相遇B.时甲的速度方向反向C.时乙的加速度方向反向D.内甲的位移与内乙的位移相等6、甲、乙两辆汽车分别在同一平直公路的两条车道上同向行驶，t=0时刻它们恰好经过同一路标。0~t2时间内，两辆车的v-t图像如图所示。在0~t2时间内；甲；乙两辆汽车的运动情况是（）

A.甲车做曲线运动B.甲车做匀变速直线运动C.乙车做匀速运动D.乙车做匀变速直线运动7、一天下着倾盆大雨，某人乘坐列车时发现，车厢的双层玻璃窗内积水了。列车进站过程中（箭头表示列车进站的方向），他发现水面的形状如选项图中的（）A.B.C.D.8、如图所示，某质点运动的速度-时间图象，由图象可得到的结果是（）

A.内的平均速度是B.内的加速度是C.内物体处于静止状态D.内物体沿反方向运动9、一斜劈静止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放一滑块m，若给m一向下的初速度v0，则m正好保持匀速下滑，如图所示。现在m下滑的过程中再加一个作用力；则以下说法正确的是()

A.在m上加一竖直向下的力F1，则m将保持匀速运动，M对地有水平向右的静摩擦力的作用B.在m上加一个沿斜面向下的力F2，则m将做加速运动，M对地有水平向左的静摩擦力的作用C.在m上加一个水平向右的力F3，则m将做减速运动，在m停止前M对地有向右的静摩擦力的作用D.无论在m上加什么方向的力，在m停止前M对地都无静摩擦力的作用评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则（）

A.B受到C的摩擦力可能为零B.C受到水平面的摩擦力一定为零C.不论C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左D.水平面对C的支持力与C的总重力大小相等11、如图所示，表示一物体在0～4s内做匀变速直线运动的v－t图象．根据图象；以下说法正确的是。

A.物体始终沿正方向运动B.物体先向负方向运动，在t＝2s后开始向正方向运动C.物体在整个运动过程中加速度一直不变D.物体在t＝2s前位于出发点负方向上，在t＝2s后位于出发点正方向上12、如图所示，水平放置的复印机纸盒里有10张叠放的复印纸，每一张纸的质量均为m。摩擦轮竖直向下压第1张纸，并以一定的角速度逆时针转动。摩擦轮与第1张纸之间的动摩擦因数为µ1，纸张间的动摩擦因数均为µ2，且有µ1>µ2。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同；则下列说法正确的是（）

A.第1张纸受到摩擦轮的摩擦力方向向左B.第2张纸受到的合外力为零C.第2张纸到第10张纸之间不可能发生相对滑动D.第10张纸不受第9张纸给的摩擦力作用13、一物体每次以不变的初速率v0沿足够长的斜面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角θ，实验测得x与斜面倾角θ的关系如图乙所示，取g=10m/s2。根据图象可求出（）

A.物体的初速率v0=6m/sB.物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5C.当θ=30o时，物体达到最大位移后将保持静止D.取不同的倾角θ，物体在斜面上能达到的位移x的最小值0.7m14、如图所示，水平粗糙桌面上有a、b两个小滑块，之间连接一弹簧，a、b的质量均为m，现用水平恒力F拉滑块b，使a、b一起在桌面上匀加速运动，弹簧原长为L，劲度系数为k，已知弹簧在弹性限度内．物块与桌面间的动摩擦因数不变，下列说法正确的是（）

A.ab间的距离为L+F/(2k)B.撤掉F后，a作匀速运动，b作匀减速运动C.若弹簧在a连接处突然断开，a、b的加速度一定都增大D.撤掉F的瞬间，a的加速度不变，b的加速度可能增大评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显的看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据．若汽车刹车后以大小为7m/s2的加速度运动，刹车线长14m，则可知汽车在紧急刹车前的速度的大小是________m/s．16、动力学的两类基本问题。

（1）由物体的受力情况求解运动情况的基本思路先求出几个力的合力，由牛顿第二定律（F合＝ma）求出_____；再由运动学的有关公式求出速度或位移。

（2）由物体的运动情况求解受力情况的基本思路，已知加速度或根据运动规律求出_____，再由牛顿第二定律求出合力，从而确定未知力。17、滑动摩擦力。

（1）定义：两个相互接触的物体，当它们________________时，在接触面上会产生一种________________的力；这种力叫作滑动摩擦力。

（2）方向：总是沿着________________，并且跟物体________________的方向相反。

（3）大小。

①滑动摩擦力的大小跟压力的大小成________________，还跟接触面的粗糙程度、________________等有关。

②公式：Ff＝________________。

③动摩擦因数μ：它的值跟接触面的材料和粗糙程度有关。动摩擦因数μ＝Ff沿着接触面且与相对运动方向相反，FN与接触面垂直。18、静止在水平地面上重500牛的物体，至少要用120牛的水平推力才能使它从原地移动。物体从原地移动后，为了使它做匀速直线运动，只要用100牛的水平推力，则物体受到的最大静摩擦力是___________牛，滑动摩擦系数是___________。如果物体在运动时改用120牛的水平推力推它，则物体受到的___________摩擦力为___________牛。如果此时物体受到的水平推力为80牛，这时物体受到的___________摩擦力___________牛。如果物体静止时，受到110牛的水平推力，这时物体受到的___________摩擦力___________牛。19、如图所示，质量为的小球，用一根长为的细绳吊起来，放在半径为的光滑的球体表面上，由悬点到球面的最小距离为则小球对球面的压力为_________，绳的张力为___________（小球半径可忽略不计）。

20、在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量为m=0.2kg的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=53°角的不可伸长的轻绳一端相连，如图所示，此时小球处于静止平衡状态，且水平对小球的弹力恰好为零，重力加速度g=10m/s2.。剪断轻绳的瞬间，轻弹簧的弹力大小为______N，小球的加速度大小为______m/s2。

21、如图所示，质量分别为2m和m的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动，两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间，A、B两球的加速度大小分别为aA=______m/s2；aB=______m/s2(g=10m/s2)

评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)22、一个铁球在空中飞行，所受重力为120N，试画出重力的图示和示意图，并说明施力物体和受力物体。评卷人得分五、实验题(共2题，共12分)23、下图（a）是用DIS测定小车起动时加速度的实验装置。

（1）信号发射部分和信号接收部分组成位移传感器，A应是信号______部分。

（2）这组传感器所直接测量的物理量是______。

（3）图（b）是根据实验数据得到的速度-时间图像，据图像中数据可求出小车加速度的大小为______24、甲；乙两同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况。

甲同学实验装置如图（a）所示，打点计时器的工作频率为50Hz．纸带上计数点的间距如图（b）所示；其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．则：

(1)部分实验步骤如下：

A．测量完毕；关闭电源，取出纸带．

B．接通电源；打点计时器工作．

C．放开小车．

D．将小车停靠在打点计时器附近；小车尾部与纸带相连．

E．把打点计时器固定在夹板上；让纸带穿过限位孔．

上述实验步骤的正确顺序是：________________（用字母填写）．

(2)图（b）中打A点时小车运动的速度vA=__________m/s．

(3)图（b）中小车运动的加速度a=____________m/s2．

(4)若电源频率低于50赫兹时，仍按相邻两个计数点时间间隔为0.10s计算，则测出小车的加速度__________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．评卷人得分六、解答题(共4题，共32分)25、秋天到了，金黄的树叶离开枝头总是落向地面；高山流水，水总是由高处流向低处；无论你以多大的速度跳起，最终总会落到地面上。试解释产生上述现象的原因？26、正以υ=30m/s的速度运行中的列车，接到前方小站的请求：在该站停靠1分钟接一位危重病人上车，司机决定以加速度大小a1=0.6m/s2的匀减速直线运动到小站，停车1分钟后做加速度大小a2=1.0m/s2的匀加速直线运动；又恢复到原来的速度．求：

（1）司机从停车开始减速到恢复原来速度共经历的时间t；

（2）司机由于临时停车共耽误的时间△t27、浏阳河隧道是京广高铁的控制工程，是国内首座穿越城市、河流、高速公路的铁路隧道，该隧道位于湖南省长沙市东部，属于国内特长、特大断面隧道。假设某次动车通过该隧道的全部过程可看作匀加速直线运动。已知动车长为L，通过隧道的加速度大小为a，动车全身通过隧道入口和隧道出口的时间分别为t1和t2。求：

(1)隧道的长度s；

(2)动车全部通过隧道的时间t。28、如图展示了某质点做直线运动的v-t图象．试根据图象求出：

（1）第5s内的加速度；

（2）前4s内的位移．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【详解】

电梯匀加速上升或匀减速下降时，物体处于超重状态，弹簧秤的拉力大于物体的重力；而电梯匀加速下降或匀减速上升时，物体处于失重状态，弹簧秤的拉力小于物体的重力，因此只能从AD中选，根据牛顿第二定律

可得A选项中的弹簧秤的拉力

而D选项中的弹簧秤的拉力

由于

故选D。2、B【分析】【详解】

A．图像斜率的物理意义为速度，速度大小为

所以甲在时间内做匀速直线运动；位移不为零，A错误，B正确；

C．根据图像可知乙在时间内有往返运动，图线和时间轴围成的面积为位移，根据图像可知时间内乙的位移为0；C错误；

D．图像斜率的物理意义为加速度，则加速度大小为

D错误。

故选B。3、C【分析】【分析】

【详解】

A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力；A错误；

B．物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对相互作用力；B错误；

C．物体在所受重力和斜面对物体的作用力下处于平衡状态；故所受重力和斜面对物体的作用力是平衡力，C正确；

D．对斜面的压力是由于物体发生形变而产生的；属于弹力，不是物体所受重力的分力，D错误。

故选C。4、C【分析】【详解】

A．10s内火箭的速度改变量为100m/s；故A正确；

B．2.5s内汽车的速度改变量为－108km/h；即－30m/s，故B正确；

CD．火箭和汽车的加速度大小分别为

所以火箭的加速度比汽车的加速度小；即火箭的速度变化比汽车的慢，故C错误，D正确。

故选C。5、D【分析】【详解】

甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动，当位移相等时，两者相遇；根据速度图象与坐标轴围成面积表示位移，可知，在时，乙的位移大于甲的位移，说明两者没有相遇；故A错误．由图知，在时甲乙的速度方向没有改变，都为正，方向相同，故B错误．速度图象的斜率表示加速度，由数学知识得知，在时，乙的加速度方向仍沿负方向，没有改变，故C错误．图象与坐标轴围成面积代表位移，根据图象可知内甲的位移内乙的位移故D正确．故选D.

【点睛】

本题是速度-时间图象问题，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，即可分析两物体的运动情况.6、D【分析】【分析】

【详解】

A．图像只能描述直线运动；故甲车做直线运动，故A错误；

B．图像的斜率代表加速度；甲车图像斜率减小，甲车做非匀变速直线运动，故B错误；

CD．乙车图像斜率不变；故乙车做匀变速直线运动，故C错误，D正确。

故选D。7、C【分析】【分析】

【详解】

列车进站做减速运动；即速度减小，由于惯性水相对玻璃窗向前运动，故C正确，ABD错误。

故选C。8、B【分析】【详解】

0～1s内的平均速度为：故A错误；0～1s内的加速度为：故B正确；1-2s内，质点的速度不变，做匀速直线运动，故C错误；2s～4s内物体速度仍为正值，方向不变，故D错误．所以B正确，ACD错误．9、D【分析】【分析】

【详解】

m原来保持匀速下滑，M静止，以滑块和斜面整体为研究对象，根据平衡条件可知，整体受到重力及地面支持力作用，地面对斜面没有摩擦力，设斜面倾角为对m有

即得

A．当施加竖直向下的力时，相当于滑块重力增大，满足

对整体受力分析，在竖直方向合力为零，水平方向合力为零，故地面对M无摩擦力，m仍做匀速运动；A错误；

B．在m上加一沿斜面向下的力物块所受的合力将沿斜面向下，故做加速运动，但m与斜面间的弹力大小不变；故滑动摩擦力大小不变，即物块所受支持力与摩擦力的合力仍竖直向上，则斜面所受摩擦力与压力的合力竖直向下，则斜面水平方向仍无运动趋势，故仍对地无摩擦力作用，B错误；

C．在m上加一水平向右的力沿斜面方向满足

故物体做减速运动，对物块，所受支持力增加了则摩擦力增加即支持力与摩擦力均成比例的增加，其合力方向还是竖直向上，如图所示。

则斜面所受的摩擦力与压力的合力仍竖直向下；水平方向仍无运动趋势，则不受地面的摩擦力，C错误；

D．无论在m上加上什么方向的力，m对斜面的压力与m对斜面的摩擦力都是以的比例增加；则其合力的方向始终竖直向下，斜面便没有运动趋势，始终对地面无摩擦力作用，D正确。

故选D。二、多选题(共5题，共10分)10、A:C【分析】【详解】

对B受力分析，B受重力、绳的拉力mAg、斜面对B的支持力，B与C的摩擦力待定．若则B与C间无摩擦力；若则摩擦力沿斜面向下；若则B与C间的摩擦力沿斜面向上；由上述分析知A对．把BC视为整体分析知C一定受到水平向左的摩擦力；水平面对C的支持力小于BC的重力，故BD错C对．

【点睛】

物体受到的外力发生变化时，物体受到的摩擦力的种类就有可能发生突变．解决这类问题的关键是：正确对物体受力分析和运动状态分析，从而找到物体摩擦力的突变“临界点”．11、B:C【分析】v－t图象斜率表示加速度，速度的正负号表示运动方向，速度先是负方向，后改为正方向，所以A错，B对；斜率一直不变所以加速度不变，C对；负半轴的面积表示负方向的位移，所以D对．12、B:C【分析】【分析】

【详解】

A．摩擦轮逆时针转动；第1张纸受到摩擦轮的摩擦力方向向右，故A错误；

B．第2张纸上表面受到第1张纸向右的滑动摩擦力和第3张纸的最大静摩擦力。

由于。

所以第2张纸受到的合外力为零；故B正确；

C．根据上述分析；第2张纸到第10张纸到的合外力为零，所以不会发生相对滑动，故C正确；

D．第9张纸受到第10张纸的静摩擦力；根据牛顿第三定律，第10张纸受到第9张纸给的摩擦力作用，两力等大反向，故D错误。

故选BC。13、B:D【分析】【详解】

A．由图可知，当夹角为90°时，x=0.80m，物体做竖直上抛运动，则由竖直上抛运动规律可知v02=2gx

解得

故A错误；

B．当夹角θ=0时，x=1.60m，由动能定理可得μmgx=mv02

解得μ=0.5

故B正确；

C．若θ=30°时，物体的重力沿斜面向下的分力大小为mgsin30°=0.5mg

最大静摩擦力为fm=μmgcos30°=0.5×mg×≈0.35mg

则mgsin30°＞fm

因此物体达到最大位移后将下滑，故C错误；

D．根据动能定理得-mgxsinθ-μmgxcosθ=0-mv02

解得

其中tanα=0.5，当θ+α=90°时，sin（θ+α）=1；此时位移最小，有

故D正确；

故选BD。14、A:D【分析】【详解】

设弹簧伸长量为x，两木块一起匀加速运动，它们有共同的加速度．设为a．对于整体，由牛顿第二定律：F-2μmg=2ma，a=-μg；对于a：kx-μmg=ma；解得：x=故两木块之间的距离是：S=L+故A正确．撤掉F后，由于弹簧的拉力大于所受的摩擦力，a将向右作加速运动，b所受的合力减小，加速度减小，作加速度减小的减速运动．故B错误．若弹簧在a连接处突然断开，a的加速度大小aa==μg，b的加速度则知b的加速度一定增大，而a的加速度则不一定增大．故C错误．撤掉F的瞬间，a的加速度不变，a的受力情况未变，加速度不变，而b的加速度则知b的加速度一定增大；故D正确．故选AD．

【点睛】

本题是连接体问题，要抓住两个物体的加速度相同列式，关键要明确撤掉F的瞬间，弹簧的弹力没有改变进行分析．三、填空题(共7题，共14分)15、略

【分析】【详解】

根据速度位移公式：代入数据解得速度为：．【解析】1416、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]由物体的受力情况求解运动情况的基本思路先求出几个力的合力，由牛顿第二定律（F合＝ma）求出加速度；再由运动学的有关公式求出速度或位移。

（2）[2]由物体的运动情况求解受力情况的基本思路，已知加速度或根据运动规律求出加速度，再由牛顿第二定律求出合力，从而确定未知力。【解析】加速度加速度17、略

【分析】【详解】

（1）[1][2]两个相互接触的物体；当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。

（2）[3]滑动摩擦力的方向总是沿着接触面；并且跟物体的相对运动方向相反。

（3）①[4]滑动摩擦力的大小跟压力的大小成正比；还跟接触面的粗糙程度；材质等有关。

②[5]滑动摩擦力的公式【解析】相对滑动阻碍相对运动接触面相对运动正比材质μFN18、略

【分析】【详解】

[1]重500牛的物体；至少要用120牛的水平推力才能使它从原地移动，则物体受到的最大静摩擦力是120牛。

[2]用100牛的水平推力，物体做匀速直线运动，可知滑动摩擦力大小为100牛，由滑动摩擦力公式可得滑动摩擦系数是

[3]如果物体在运动时改用120牛的水平推力推它；则物体受到滑动摩擦力作用。

[4]如果物体在运动时改用120牛的水平推力推它，则物体受到的滑动摩擦力为

即滑动摩擦力为100牛。

[5]如果此时物体受到的水平推力为80牛；此推力小于最大静摩擦力120牛，可知物体仍静止不动，这时物体受到静摩擦力作用。

[6]这时物体受到静摩擦力是80牛。

[7]如果物体静止时；受到110牛的水平推力，此推力小于最大静摩擦力120牛，物体仍静止不动，这时物体受到静摩擦力作用。

[8]这时物体受到静摩擦力是110牛。【解析】1200.2滑动100静80静11019、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]小球在A点的受力如图所示；根据三力平衡的特点三个力可以构成一外首尾相连的矢量三角形如图所示，根据相似三角表形关系可得。

解得。

小球对球面的支持力为。

由牛顿第三定律可得，小球对球面的压力为

绳的张力为。

【解析】20、略

【分析】【详解】

[1]分析小球受力可知，小球受重力、绳子的拉力、弹簧的弹力三个力而平衡，由平衡条件知：弹簧的弹力

剪断轻绳的瞬间，弹簧的弹力不变，轻弹簧的弹力大小为N；

[2]小球有向左的趋势，受到摩擦力的作用，由牛顿第二定律得：

代入数据得【解析】21、略

【分析】【详解】

[1][2]悬线剪断前，以B为研究对象可知弹簧的弹力

剪断悬线瞬间，弹簧的弹力不变，根据牛顿第二定律

对A

得

对B

得【解析】四、作图题(共1题，共2分)22、略

【分析】【详解】

①选定标度(用一条线段表示30N的力)

②从作用点沿力的方向画一条线段；根据选定的标度和力的大小按比例确定线段的长度，该力需要四段线段表示，并在线段上加刻度。

③在线段的一端加箭头表示力的方向；箭头或箭尾表示力的作用点，线段所在的直线叫做力的作用线。

重力的施力物体是地球；受力物体是铁球。

注意：不能用不同标度画同一物体所受的不同的力。选择标度应根据力的大小合理设计。一般情况下，线段应取段；不宜太多，太多了图不清晰；也不可太少，不能少于2段。

【点睛】

力的示意图：不需要画出力的标度，只用一条带箭头的线段表示出力的大小和方向的图。注意力的图示与力的示意图不同，力的图示要求严格，而力的示意图着重于力的方向，不要求作出标度。【解析】重力的施力物体是地球，受力物体是铁球。五、实验题(共2题，共12分)23、略

【分析】【详解】

（1）[1]本实验装置中；信号接收部分通过接收信号发射部分发出的信号时间间隔来获取物体运动的位移信息，所以信号发射部分和信号接收部分组成位移传感器，A应是信号发射部分。

（2）[2]由于AB间的距离不断变化；所以这组传感器所直接测量的物理量是位移。

（3）[3]v-t图线的斜率绝对值表示加速度的大小，则【解析】发射位移1.2524、略

【分析】【详解】

(1)[1]实验步骤的正确顺序是：E．把打点计时器固定在夹板上；让纸带穿过限位孔．D．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连．B．接通电源，打点计时器工作．C．放开小车．A．测量完毕，关闭电源，取出纸带．即正确顺序是EDBCA．

(2)[2]每相邻两点之间还有4个记录点未画出，则：

打A点时小车运动的速度

(3)[3]小车运动的加速度