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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、全国义务鲜血金奖获得者,东营区龙居镇南李村村民李建武,十余年来义务奉献了相当于全身血量2倍多的1.2万毫升鲜血。医生给他抽血时,针头刺入的血管是A.桡动脉B.毛细血管C.静脉D.肱动脉2、在探究“食物在口腔内的消化”时,某小组按下表设计的方案进行实验。推测滴加碘液后不变蓝的试管是()。试管编号①②③④加入的物质馒头碎屑、2mL清水馒头碎屑、2mL唾液馒头碎屑、2mL清水馒头碎屑、2mL唾液温度37℃37℃0℃0℃A.①B.②C.③D.④3、细菌的生殖方式是()A.营养生殖B.分裂生殖C.孢子生殖D.无性生殖4、某同学在琼脂培养基上接种了A;B两种细菌进行培养;同时他在培养基上放了盐水浸过的纸片.经过恒温培养一天后,盐纸片周围只有A细菌生长.对这个实验结果的解释不合理的是()

A.A和B两种细菌对环境的适应能力有区别。

B.不同细菌需要的生存条件不同。

C.在这里A细菌把B细菌吃了。

D.B细菌不能够在盐水环境中生存。

5、下列完全用肺呼吸的一组动物是()

A.蚯蚓和蝗虫。

B.鲫鱼和袋鼠。

C.青蛙和金丝猴。

D.袋鼠和骆驼。

评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、生殖和发育使生命得到延续和发展______(判断对错)7、19世纪,“微生物学之父”______利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的。发现了著名的抗生素药物青霉素的英国细菌学家是______。8、概念:精子与___________融合,形成__________,这个过程叫做__________。9、生命要想在生物圈中延续和发展,最基本的两个环节是和。10、人体的骨骼是由____块骨通过骨连接构成的.人体骨骼按部位可分为____、____和____三大部分.11、大熊猫是世界闻名的“活化石”.现在大熊猫的栖息地急剧减少,这主要是因为人类的活动对其栖息地造成了严重破坏.____.12、【题文】(3分)大多数微生物对人类是有益的。如:烤制面包或蒸馒头时利用____;制酸奶利用____;青霉、放线菌等可以产生____,如青霉素、庆大霉素等,这些药物在人类与疾病的斗争中发挥了重要作用。13、对调查到的生物进行分类,可按照形态结构特点,将生物分为____、____和____三大类;也可按照生活环境可将生物归为____、____等.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、由于动物能够帮助植物传送花粉,所以动物数量越多,对植物越有利。()15、《红楼梦》小说中的林黛玉和贾宝玉是表兄妹,若她们在现代将被禁止结婚,其理论依据是近亲结婚的后代中由隐性致病基因控制的遗传病发病率较高。()16、哭是调整不愉快心情的一种方法.17、蚯蚓的运动靠肌肉和刚毛完成.______(判断对错)18、我国婚姻法规定禁止近亲结婚,只要不近亲结婚,后代就保证没有遗传病.______.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共1题,共7分)19、阅读下面短文;回答相关问题.

森林里生活着高大的乔木;低矮的灌木、草本植物.有许多鸟类在此栖息;有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.

(1)右边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网;图中还有一条食物链未画出完整,请你补充画完整.补画完整后该食物网中食物链共有______条.

(2)该生态系统分解者主要包括营腐生生活的______.

(3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大量增加;短时期内,该生态系统中______.______数量会随之增加,而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着______,使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的______能力.

评卷人得分五、综合题(共4题,共32分)20、读图,回答下列问题。

(1)写出图中字母所代表的地理区域名称B是_________________。

(2)C地区与D地区的分界线是____。(3)C地区的耕地类型是以______为主,粮食作物主要是____。(4)确定A地区与C地区的分界线的主导因素是____。21、看下图回答问题(需要时用序号代替)(3分)(1)与植物细胞结构相比,菌物的细胞中没有________,所以营养方式是________。(2)图中属于多细胞菌物的是________。22、【题文】下图是长骨的结构示意图;请根据图回答:

⑴长骨的结构由____、____和____组成的。

⑵对骨的生长和再生起重要作用的是____内的____细胞。

⑶________内的红骨髓终生保持造血功能。

⑷骺端的⑧是软骨层,其细胞与骨的____有关。23、【题文】把鱼的内脏埋进菜园的土里;过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了。请分析:(5分)

(1)土壤中一些腐生的____菌和____菌将鱼的内脏分解了;所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。

(2)鱼的内脏分解生成了____、水和无机盐,被蔬菜吸收和利用,成为光合作用制造____和氧气的原料;所以那里的菜长得特别旺盛。

(3)这种现象说明____者对自然界的物质循环起着重要的作用。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】试题分析:人体静脉血管一般位于体表,血管内血压较低,容易寻找,也便于止血,在献血抽血和医生输液时针头插入的血管一般是静脉,不从动脉和毛细血管插入,所以A.B.D错误,C正确,选C考点:本题考查血管的分布和特点,解答此题需要学生掌握动脉、静脉和毛细血管的分布和特点。【解析】【答案】C2、B【分析】【分析】本题考查的是探究发生在口腔内的化学消化,解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。【解答】对照实验,在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。①试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;②试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;③试管中温度低,而且清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;④试管中温度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液变蓝色。所以,推测滴加碘液后不变蓝的试管是②。故B符合题意。故选B。【解析】B3、B【分析】解:细菌通过分裂的方式进行繁殖;也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂.分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞.因此,细菌的生殖方式是“分裂生殖”.

故选:B.

细菌靠分裂进行生殖;一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次.因此环境适宜时生殖速度很快.

解答此类题目的关键是理解掌握细菌生殖方式和特点.【解析】B4、C【分析】

细菌和真菌的生活需要一定的条件;如水分;适宜的温度、还有有机物.但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气如霉菌,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制大肠杆菌、绿脓杆菌.盐水浸过的纸片周围只有A细菌生长,表明盐水对A细菌的生长没有影响或A细菌是能在盐水里生长;盐水浸过的纸片周围没有B细菌的生长表明盐水对B细菌的生长有抑制,或B细菌不能在盐水里生长.所以选项C:A细菌把B细菌吃了的说法错误.

故选:C.

【解析】【答案】此题考查细菌和真菌的生活条件;解答时可以从不同的细菌;真菌对生活条件不同方面来切入.

5、D【分析】

大部分陆生动物一般都具有能在空气中呼吸的;位于身体内部的各种呼吸器官,如昆虫的气管;兔的肺等;

A;蚯蚓用湿润的体壁呼吸;蝗虫用气管呼吸,故不符合题意;

B;鲫鱼用鳃呼吸;袋鼠用肺呼吸,故不符合题意;

C;青蛙用肺和湿润的皮肤呼吸;金丝猴用肺呼吸,故不符合题意;

D;袋鼠和骆驼都用肺呼吸;故不符合题意.

故选D

【解析】【答案】此题考查的是动物的呼吸器官;动物的呼吸器官与环境相适应,据此分析解答.

二、填空题(共8题,共16分)6、√【分析】解:生殖和发育使自然界生机盎然;使生命得到延续和发展,是生物界普遍存在的一种生命现象.

故答案为:√

生物通过生殖;发育、遗传、变异使生命得到延续和发展.

解题的关键是掌握生殖和发育的意义.【解析】√7、巴斯德弗莱明【分析】解:巴斯德对自然发生说产生怀疑;并通过实验否定了该学说:巴斯德将煮熟的肉汤放在一个大烧瓶中,并将瓶颈拉成鹅颈状,这样,外界空气中的细菌便不会落到肉汤里,四年后,他打开鹅颈瓶,发现肉汤依然新鲜,他又将瓶子摇晃了几下,再放置几天,结果肉汤变质了;这说明使肉汤腐败的细菌不是自然发生的,而是来自于空气中已经存在的细菌。

亚历山大•弗莱明首先发现青霉素;后英国病理学家弗劳雷;德国生物化学家钱恩进一步研究改进,并成功的用于医治人的疾病,三人共获诺贝尔生理或医学奖。青霉素的发现,是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物,结束了传染病几乎无法治疗的时代。

故答案为:巴斯德;弗莱明。

巴斯德被称为微生物学之父”;亚历山大•弗莱明(公元1881-1955年);英国细菌学家。是他首先发现青霉素。据此作答。

解答此类题目的关键是熟记有关生物学历史。【解析】巴斯德弗莱明8、略

【分析】试题分析:在生物体的有性生殖过程中,精子和卵细胞通常要融合在一起,才能发育成新个体.精子与卵细胞融合成为受精卵的过程,叫做受精.考点:传粉和受精【解析】【答案】卵细胞受精卵受精9、略

【分析】试题分析:生物具有以下特征:生物的生活需要营养,生物能够进行呼吸,生物能排出体内产生的废物,生物能够对外界刺激作出反应,生物能够生长和繁殖,除病毒外,生物都是由细胞构成的,如生命要想在生物圈中延续和发展就是因为具有生殖和发育的生物特征。考点:本题考查的是生物的特征,意在考查学生对生物特征的理解。【解析】【答案】生殖发育10、略

【分析】

人体的骨骼共有206块;头颅;躯干部分有51块,颅骨29块,上肢64块,下肢62块.骨头大小形状不同,功能也有所不同,但主要起着对身体的运动、支持和保护的作用.人体内骨骼的组成可用知识结构表示:

人体的骨骼

从图中很容易看出组成人体骨骼的三大部分:颅骨;躯干骨、四肢骨。

故答案为:206;头骨;躯干骨;四肢骨。

【解析】【答案】此题主要考查了人体骨骼的组成知识;可通过知识结构来记忆.

11、略

【分析】

威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏;偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.随着人类的发展;人口数量急剧增加,人类集中活动的区域不断扩大,人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害,导至环境变化太大,大熊猫的生活地域越来越小.因此人类的活动对大熊猫栖息地造成了严重破坏.

故答案为:√.

【解析】【答案】此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因.解答时可以从威胁生物多样性生存的原因所占的比例方面来切入.

12、略

【分析】【解析】

试题分析:细菌;真菌等微生物在食品的制作中具有重要的作用;制面包要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空;酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品;青霉、放线菌等可以产生抗生素,如青霉素、庆大霉素等,这些药物能治疗细菌性疾病,在人类与疾病的斗争中发挥了重要作用.

考点:本题考查的是微生物与人类的关系。【解析】【答案】酵母菌乳酸菌抗生素13、植物动物其他生物陆生生物水生生物【分析】【解答】生物学家根据生物之间的相似程度;即形态结构把生物划分为植物;动物和其他生物;按照生物的生活环境是水生还是陆生,可以将生物划分为分为:水生生物和陆生生物;按照生物在生活生产中的用途,可以分为作物、家禽、家畜、宠物.

故答案为:植物;动物;其他生物;陆生生物;水生生物。

【分析】自然界中的生物多种多样,我们要对其进行分类,分类是研究生物的重要方法,分析解答.三、判断题(共5题,共10分)14、×【分析】试题分析:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等。故答案:×考点:自然界中的动物的作用【解析】【答案】×15、√【分析】【解析】试题分析:近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲,我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍,先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍,孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著,因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性,林黛玉和贾宝玉是近亲,所以在现代将被禁止结婚。考点:近亲结婚的危害。【解析】【答案】对16、A【分析】解答】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应;表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张;生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.

方法一:当情绪不好时;有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐;看电视、打球、下棋、散步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.

方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场;或者用摔枕头;打沙袋等方式,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.

方法三:当你想得到一件东西;或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度.

遇到不愉快的事情;大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.如果闷在心里的话也会影响身体健康的.

故答案为:√

【分析】此题考查的是调节情绪的方法17、√【分析】解:蚯蚓的运动就是依靠纵;环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.当蚯蚓前进时;身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前蠕动;接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进.因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合,从而使蚯蚓向前蠕动.因此题干的说法正确.

故答案为:√.

蚯蚓属于环节动物;没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵;环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.

解答此类题目的关键是熟知蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的.【解析】√18、×【分析】解:近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定;禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著.因此我国婚姻法已明确规定:禁止近亲结婚.可是如果不是近亲结婚,一方正常(Aa),另一方患遗传病(aa),后代也可能得遗传病.

故答案为:×

禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性.

在近亲血缘之间,无论是正常的还是异常的基因,有很多相同的,且血缘越近,相同的基因就越多.【解析】×四、解答题(共1题,共7分)19、略

【分析】

(1)由题意可知,杂食性鸟既吃草籽又吃昆虫,连接食物网如下图.该食物网中的食物链有5条,分别是:绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰,绿色植物→吃草籽的鸟→鹰,绿色植物→鼠→鹰,绿色植物→鼠→狐;绿色植物→杂食性鸟→鹰,其中最长的食物链是:绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰.

(2)生在生态系统中;绿色植物是生产者,动物一般是消费者,腐生细菌和真菌是分解者.

(3)狐和鹰吃鼠;鼠吃草;如果鼠的数量增加,草的数量就会减少,狐和鹰的数量就会增加;草的数量减少;狐和鹰数量的增多,又会引起鼠的数量减少,这说明生态系统具有一定的自动调节能力.

故答案为:

(1)5;

(2)细菌和真菌。

(3)狐和鹰;减少;调节。

【解析】【答案】在捕食食物链中绿色植物位于第一营养级;凶猛的肉食性动物位于最高营养级;相邻生物之间用箭头连接,箭头指向捕食者.

五、综合题(共4题,共32分)20、(1)青藏地区(2)秦岭—淮河(3)旱地小麦(4)降水【分析】本题考查四大地理区域的分布、界线、耕地类型、粮食作物。(1)从四大地理区域的分布可以看出,B是青藏地区。(2)从四大地理区域的分布可以看出,C是北方地区,D是南方地区,它们的分界线是秦岭—淮河一线。(3)C北方地区年降水量在800mm以下,主要为温带季风气候,耕地类型是以旱地为主,粮食作物主要是小麦。(4)从四大地理区域的分布可以看出,A是西北地区,它和C北方地区的分界线大致和400mm等降水量线一致,该分界线的主导因素是降水。北方地区能受到季风的影响,降水较多;西北地区基本受不到夏季风的影响,降水较少。【解析】(1)青藏地区(2)秦岭—淮河(3)旱地小麦(4)降水21、

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