2025年外研版三年级起点高一生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点高一生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、家兔的体细胞中有22对染色体，在有丝分裂的后期，染色体的数目和形态是①22对②22条③44条④88条⑤每个染色体含有两个姐妹染色单体⑥每个染色体都不含姐妹染色单体A.①和⑤B.③和⑥C.④和⑥D.④和⑤2、【题文】下列对癌症的叙述不正确的是A.体细胞癌变的过程中发生了基因突变，导致癌细胞无限增殖B.细胞膜上糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移C.环境污染和烟草污染是诱发肺癌的重要因素D.烟焦油属于化学致癌因子3、中心法则揭示了生物遗传信息的流动过程（如图）；相关叙述不正确的是（）

A.细胞分裂间期发生的过程有a、b、cB.需要tRNA和核糖体同时参与的过程是cC.健康的人体内不会发生d和e过程D.a和b两个过程发生的主要场所分别是细胞核和细胞质4、【题文】脂质是生物体中一类不溶于水而溶于有机溶剂的有机化合物，下列物质不属于脂质的是()A.维生素DB.脂肪C.抗体D.雄性激素5、【题文】如图表示某植物的非绿色器官在O2浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是()

A.O2浓度为a时，有氧呼吸最弱B.O2浓度为b时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5C.O2浓度为c时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量小于无氧呼吸D.O2浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、野茉莉是一种雌雄同花的植物；其花色形成的生化途径如下图所示：5对等位基因独立遗传，显性基因控制图示相应的生化途径，若为隐性基因，相应的生化途径不能进行，且C基因与D基因间的相互影响不考虑．（注：红色和蓝色色素均存在时表现为紫色，黄色和蓝色色素均存在时表现为绿色，三种色素均不存在时表现为白色．）请回答下列问题：

（1）野茉莉花共有____种基因型和____种表现型．

（2）将基因型为AaBbccDDEE的植株与隐性纯合体测交，后代的表现型及比例为____．

（3）若要验证基因自由组合定律，能否利用基因型为AabbccDdee的个体自交来验证，为什么？____，因为____7、有性生殖与减数分裂有着密切的关系．某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微镜照片如下；回答有关问题：

（1）图示过程中可能发生基因重组的是____（填序号），可能导致染色体数目变异的是____（填序号）．

（2）图示过程中，导致减数分裂染色体减半的时期是____（填序号）．

（3）如该植物群体中，基因型为AA的植株占10%，基因型为aa的植株占20%，则该植物群体在随机传粉进行有性生殖的情况下是否发生了进化？为什么？____．

（4）生物进化过程中，有性生殖作为一种新的繁殖分式出现了，使生物进化的速度明显加快，原因是____．8、分析有关科学探究的资料；回答问题．

•某高山植物开红花；偶然发现了一株开白花的．

I．请设计实验来探究这株植物的白花性状是受环境影响还是基因突变的结果．

（1）实验步骤：第一步：取该株植物的茎尖，利用____技术，获得试管苗．第二步：____；观察并记录结果．

（2）预测结果及结论：若仍开白花，则____．

II．对该种植物进行了培养并记录如下表．。海拔温度突变率（每一百万个体中）5000m19℃0.235000m25℃0.633000m19℃0.213000m25℃0.621000m19℃0.221000m25℃0.63（3）本实验中共涉及哪些自变量（指研究者主动操纵的因素或条件）？____．实验结果说明了什么问题？____

（4）在相同海拔，25℃突变率大于19℃突变率．从植物体本身来说，最可能是与其体内的____（物质）有关．

（5）为了探究在海拔为3000m；25℃时该植物的突变率是否最高；你认为应如何进行实验？（简要步骤）

____

____

____9、图甲表示绿色植物叶肉细胞进行光合作用和有氧呼吸过程及其关系，其中a～e表示有关物质，A～D表示相关过程．图乙表示最适温度下植物净光合作用强度随CO2浓度的变化曲线．请据图回答问题：

（1）图甲中b物质为____，D过程的场所为____

（2）图甲所示生理过程中，能够产生ATP的有____（填字母）．

（3）分析图乙曲线可知，当外界CO2浓度处于F点时，植物光合作用所固定的CO2量与____相等；为提高密闭大棚内的作物产量，棚内人工释放的CO2应控制在____（填图中字母）浓度为宜．

（4）限制图乙中m点净光合作用强度的因素主要是____10、如图中A与B表示人体细胞内两种重要的有机物；据图回答下列问题．

（1）A是细胞内含量______的有机物，细胞中的总含量仅次于______．

（2）上图中由a构成A，首先是多个a分子通过______的方式连接形成多肽链，连接多个a分子间的化学键叫肽键，它可表示为______．

（3）生物体中组成A的a约有______种，但在细胞内每种a的数目成百上千，a分子形成多肽链时，不同种类a的______千变万化，多肽链的盘曲、折叠方式及其形成A的______千差万别；因此A分子的结构极其多样，从而在细胞中承担多种功能．

（4）健康人尿液中无A物质，而肾炎病人有．检测病人尿液是否有A物质，可帮助医生确诊肾炎．检测时，应选用的试剂是______，它与A物质发生作用，产生______色反应．

（5）人体内的B有两类，分别是______，利用______混合染色剂将细胞染色，可以显示两者在细胞中的分布．B的基本组成单位b的名称是______．11、如图表示物质跨膜运输的几种方式；请据图回答（在[]内填入序号或字母）：

（1）上图表示的细胞膜结构是1972年科学家桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型．细胞膜的基本支架是[______]______．组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的，而是处于______状态的．A、B两种物质是______和______．

（2）如果上图表示人红细胞的细胞膜，则葡萄糖和K+进入细胞的方式依次是[______]______、[______]______．两种运输方式的共同特点是______．病毒进入白细胞的方式是胞吞，依赖于细胞膜的______性．

（3）人们设计出一种膜结构用于污水处理，这种膜结构能将某些重金属离子阻挡在膜的一侧，这是模拟生物膜的______性．12、某种自花传粉的豆科植物；同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色．现用该豆科植物的甲；乙、丙三个品种的植株进行如下实验。

。实验组别亲本处理方法所结种子的性状及数量紫色子叶白色子叶紫色子叶白色子叶实验一将甲植株进行自花传粉4090实验二将乙植株进行自花传粉0405实验三将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉3960实验四将丙植株进行自花传粉297101分析回答：

（1）子叶的紫色和白色这一对相对性状中；显性性状是______．如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为______，丙植株的基因型为______．

（2）实验三所结的紫色子叶种子中；能稳定遗传的种子占______．

（3）实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为______粒．

（4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子：白色子叶种子=______．13、受精作用是指卵细胞和精子____成为受精卵的过程．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、白细胞吞噬病菌依赖于细胞膜具有流动性。（）15、蛋白质水解的最终产物是氨基酸．____16、纤维素和尿素、脂肪酸和磷脂、三磷酸腺苷和核糖核酸、胆固醇和血红蛋白四组均含有相同的元素。____17、染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态．（）____18、在生物体内常见的元素约有20种，没有一种元素是生物体特有的()19、染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种形态．（）评卷人得分四、探究题(共3题，共27分)20、如图表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞．请据图分析完成下列问题：

（1）图甲是______细胞，图乙是______细胞．

（2）这两种细胞在形态和功能上所存在的差异体现了细胞的______性，但在结构上由于都具有______、______和______而使得这两者之间具有______性．

（3）由于这两种细胞都具有______，因而都属于______细胞，由这类细胞构成的生物称为______生物．蓝藻跟它们最大的区别是______．21、凝乳酶能催化乳汁凝固；常用于奶酪的生产．为探究温度对凝乳酶活性的影响，某同学设计了如下实验：

①取若干试管；分为A；B、C、D、E、F六组，每组两支试管，其中一支试管放入2mL凝乳酶，另一支放入2mL乳汁．

②将六组试管分别置于不同温度水浴15min．

③将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合后在原温度下继续水浴；记录凝乳所需时间，结果如下表．

。组别ABCDEF水浴温度（℃）102030405060凝乳时间（min）不凝7.04.01.54.0不凝请回答问题：

（1）上述实验结果中；凝乳所需要的时间越短，表明酶的活性越______．

（2）A组中乳汁不凝固的原因是______．F组中乳汁也不凝固；若将其温度冷却至40℃，乳汁将______（会；不会）凝固，原因是______．

（3）通过以上实验，______（能、不能）得出“凝乳酶的最适温度是40℃”的结论．22、如图表示动物；植物细胞二合一亚显微结构模式图．题中[]处；填序号，横线处填结构名称．

（1）若某细胞含有A；B两图中各种细胞器；则为______细胞．

（2）A图细胞中不含磷脂分子的细胞器是______和______．

（3）如果A图为唾液腺细胞；能分泌唾液淀粉酶，则与其合成；加工、运输和分泌有关的膜性细胞器有______（填序号）．

（4）如果B图为大蒜根细胞；则图中不应有的结构是______．如果B图为西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于[______]______．

（5）在动物细胞和植物细胞中功能不同的细胞器是[______]______；该细胞器在B图细胞中的主要功能是______．

（6）B图细胞中核苷酸通过[______]______结构由细胞质进入细胞核；RNA通过[______]______结构由细胞核出来到细胞质．评卷人得分五、其他(共4题，共32分)23、【题文】（1）细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____，分裂完成后____数目保持不变，使后代在形态、结构和功能上保持了相似性；细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。

（2）单细胞生物：____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；多细胞生物：个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。

（3）癌细胞：有的细胞受到____的作用，细胞中的遗传物质发生变化，就变成____的、____的恶性增殖细胞；在适宜条件下，癌细胞能够____增殖；而一般正常人体细胞只能分裂____次。24、【题文】从模板和产物上分析，转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板，而复制是以___________为模板；转录的产物是____________，复制的产物是_________。25、【题文】（1）细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____，分裂完成后____数目保持不变，使后代在形态、结构和功能上保持了相似性；细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。

（2）单细胞生物：____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；多细胞生物：个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。

（3）癌细胞：有的细胞受到____的作用，细胞中的遗传物质发生变化，就变成____的、____的恶性增殖细胞；在适宜条件下，癌细胞能够____增殖；而一般正常人体细胞只能分裂____次。26、【题文】从模板和产物上分析，转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板，而复制是以___________为模板；转录的产物是____________，复制的产物是_________。评卷人得分六、综合题(共1题，共8分)27、（10分）蛋清的主要成分是蛋白质，请利用下列材料，设计一个实验来证明人的唾液中含有的唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质。实验材料：0.1g/mL的NaOH溶液，0.01g/mL的CuSO4溶液，鸡蛋，水，小烧杯，玻璃棒，试管，滴管和滴瓶，镊子，脱脂棉。实验原理：蛋白质遇双缩脲试剂产生。实验步骤：(1)制备蛋清液：取少量蛋清注入小烧杯中，加入30mL清水，用玻璃棒调匀，备用。(2)取唾液：清水漱口，口含脱脂棉，片刻取出，将其中的唾液挤到小烧杯中，备用。(3)取甲、乙两只试管,甲试管中加入2mL蛋清液，乙试管中加入等量的。(4)分别向两只试管中加入1--2mL0.1g/mL的NaOH溶液，充分振荡。(5)再向两试管中加入3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液振荡。(6)观察两试管溶液的颜色。实验结果预测：两只试管均出现。实验结果分析：两试管中均含有水。由于唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶。因此，根据实验结果可以证明____。回答问题：加蛋清的试管在实验中起的作用。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】有丝分裂后期着丝点分裂，姐姐染色单体分离成为染色体，染色体加倍，所以C选项正确。【解析】【答案】C2、B【分析】【解析】癌细胞产生的外因是致癌因子的作用，内因是原癌基因和抑癌基因的突变；癌细胞的特点有无限增值、易发生扩散和转移、细胞形态和结构发生改变等。故A、C、D正确。细胞癌变时细胞膜上糖蛋白减少，导致癌细胞易发生转移，故B错。本题选B。【解析】【答案】B3、D【分析】【解答】解：A、细胞分裂间期的特点是完成DNA分子复制和有关蛋白质合成，因此会发生a、b；c过程；A正确；

B；c是翻译过程；需要mRNA为模板，tRNA为运输氨基酸的工具，B正确；

C；d、c分别是逆转录和RNA复制；发生在被病毒侵入的宿主细胞中，C正确；

D、a是DNA复制，b是转录；发生的主要场所都是细胞核，D错误．

故选：D．

【分析】由题图可知，a是以DNA为模板合成DNA的过程，是DNA分子复制过程；b是以DNA为模板形成RNA的过程，是转录过程；c是以RNA为模板形成蛋白质的过程，是翻译过程；d是以RNA为模板形成DNA的过程，为逆转录过程；e是RNA为模板形成RNA过程，是RNA复制过程．4、C【分析】【解析】

试题分析：维生素D；脂肪、雄性激素均属与脂质；抗体属于蛋白质。C符合题意。故本题选C。

考点：本题考查组成生物体化合物的相关知识，意在考查考生对组成生物体化合物知识的要点的识记和理解的能力。【解析】【答案】C5、D【分析】【解析】O2吸收量代表有氧呼吸强度，图中O2浓度为a时，有氧呼吸强度最弱，A项正确；O2浓度为b时，细胞呼吸释放的CO2总量为8，O2的吸收量为3，由此可知，细胞无氧呼吸释放的CO2量为5，有氧呼吸释放的CO2量为3，因此细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖量为2.5，细胞有氧呼吸消耗的葡萄糖量为0.5，所以O2浓度为b时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5，B项正确；同理，O2浓度为c时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量小于无氧呼吸，C项正确；O2浓度为d时，CO2释放量等于O2吸收量，细胞只进行有氧呼吸，D项错误。【解析】【答案】D二、填空题(共8题，共16分)6、2436紫色：绿色：蓝色=1：1：2不能因为D和d这对等位基因对性状分离无影响【分析】【解答】（1）野茉莉是一种雌雄同花的植物，其花色形成由5对等位基因独立遗传控制的，则野茉莉共有35=243种基因型；表现型有6种，即蓝色；黄色、白色、绿色、紫色．

（2）将基因型为AaBbccDDEE的植株与隐性纯合体aabbccddee测交，后代的基因型为：AaBbccDdEe（紫色）：AabbbbDdEe（绿色）：aaBbccDdEe（蓝色）：aabbccDdEe（蓝色）=1：1：1：1；即表现型及比例为紫色：绿色：蓝色=1：1：2．

（3）对于基因型为AabbccDdee的个体而言；因为D和d这对等位基因对性状分离无影响，因此不能用自交来验证基因自由组合定律．

【分析】据图分析可知：具有E基因为蓝色；具有A基因或C基因为黄色；同时具有A和B基因或C和B基因时为红色；红色和蓝色色素均存在时表现为紫色；黄色和蓝色色素均存在时表现为绿色；三种色素均不存在时表现为白色、只有D基因时也为白色．7、甲、乙乙、丁乙没有，因为随机传粉产生的后代基因频率不变，而生物进化的实质是种群基因频率的改变出现了基因重组【分析】【解答】（1）图示过程中可能发生基因重组的是甲减数第一次分裂前期；乙减数第一次分裂后期；可能导致染色体数目变异的是乙减数第一次分裂后期、丁减数第二次分裂后期．

（2）图示过程中；导致减数分裂染色体减半是乙减数第一次分裂后期同源染色体的分离．

（3）因为随机传粉产生的后代基因频率不变；而生物进化的实质是种群基因频率的改变，所以该植物群体在随机传粉进行有性生殖的情况下没有发生进化．

（4）在有性生殖减数分裂的过程中伴随有基因重组现象；加快性状突变，使生物进化的速度明显加快．

【分析】根据题意和图示分析可知：甲图处于减数第一次分裂前期，同源染色体配对但未形成四分体；乙图染色体移向细胞两极，且有同源染色体，细胞处于减数第一次分裂后期；丙图表示减数一次分裂末期；丁图中不含同源染色体分离，细胞处于减数第二次分裂后期．8、植物组织培养在相同且适宜条件下培养白花性状的出现为基因突变的结果海拔、温度这说明植株的突变与培养温度有关，与所选海拔关系不大酶将植株分成相等数量的几组分别在25℃左右具有一定温度梯度下培养（如21℃、22℃、23℃、24℃、26℃、27℃、28℃、29℃）记录突变率【分析】【解答】（1）植物性状的遗传可用无性生殖来体现；可采用植物组织培养技术，将植物茎尖放在相同且适宜条件下培养，观察记录结果，看亲子代表现型是否一致，来判断是否是遗传物质改变的结果．

（2）若白花性状的出现为基因突变的结果；则仍开白花．

（3）实验中探究了两个因素（海拔；温度）对突变率的影响．为了增强实验结果的说服力；应分开研究自变量，例如，在相同海拔下，研究不同温度对植物的影响，另一个是在相同温度下，研究不同海拔对植物的影响．在海拔相同，温度不同时，突变率差异较大；而温度相同，海拔不同时，突变率差不多．这说明植株的突变与培养温度有关，与所选海拔关系不大．

（4）温度是通过影响酶的活性来影响生物体的生命活动的；所以在相同海拔，25℃突变率大于19℃突变率，最可能是与其体内的酶有关．

（5）要想使实验结果有说服力；应设计较小梯度的温度来做实验，即将植株分成相等数量的几组；分别在25℃左右具有一定温度梯度下培养（如21℃；22℃、23℃、24℃、26℃、27℃、28℃、29℃）；最后记录突变率．

【分析】变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异；其中可遗传的变异包括基因突变；基因重组和染色体变异．区分一个新的性状是否可以遗传，可以通过无性生殖方法来确定，因为无性生殖能保持母本的遗传物质不变．

分析表格：表中显示两个因素（海拔、温度）对突变率的影响．在海拔相同，温度不同时，突变率差异较大；而温度相同，海拔不同时，突变率差不多．9、氧气细胞质基质ABD植物细胞呼吸所释放的CO2量H光照强度【分析】【解答】（1）图甲中，b是水光解后释放的氧气；D代表有氧呼吸的第一阶段，发生的场所是细胞质基质．

（2）光合作用的光反应和有氧呼吸的三个阶段都可以产生ATP；A代表光反应，B代表有氧呼吸的第二和第三阶段，D代表有氧呼吸的第一阶段，故能够产生ATP的有ABD．

（3）图乙中A点净光合作用速率为0，表示二氧化碳补偿点，此时植物光合作用所固定的C02量与植物细胞呼吸释放的二氧化碳量相等．密闭大棚内人工释放的C02应控制在H点；即净光合作用速率达到最大值，可以提高作物产量．

（4）图乙中m点表示二氧化碳饱和点；限制m点净光合作用强度的因素主要是光照强度．

【分析】据图分析：图甲中，A代表光反应，B代表有氧呼吸的第二和第三阶段，C代表暗反应，D代表有氧呼吸的第一阶段．a是水分子、b是氧气、c二氧化碳、d是[H]、e是ADP和Pi．图乙中F表示二氧化碳补偿点，H表示二氧化碳饱和点．10、略

【分析】解：（1）已知A是蛋白质；是细胞中含量最多的有机化合物，而水是细胞中含量最多的化合物．

（2）已知a是氨基酸；A是蛋白质，所以氨基酸a之间是通过脱水缩合形成肽键的；肽键的结构简式为：-CO-NH-．

（3）构成蛋白质的氨基酸大约有20种；蛋白质结构多样性的直接原因是组成蛋白质的氨基酸的种类；数目、排列顺序和蛋白质的空间结构的千差万别．

（4）健康人尿液中无蛋白质；而肾炎病人尿液中有蛋白质．要检测病人尿液是否有蛋白质，可选择双缩脲试剂进行检测，若产生紫色反应说明有蛋白质．

（5）因为B是遗传信息的携带者，所以B是核酸，可能是DNA或RNA，则b是核苷酸．检测核酸的种类可以利用甲基绿和吡罗红混合染色剂将细胞染色；可以显示两者在细胞中的分布．

故答案是：

（1）最多水。

（2）脱水缩合-CO-NH-

（3）20排列顺序空间结构。

（4）双缩脲试剂紫。

（5）DNA和RNA甲基绿和吡罗红核苷酸。

分析图形：

1、a是由C、H、O、N四种元素构成，b是由C；H、O、N、P五种元素组成．

2；由于A是生命活动的主要承担着；所以A是蛋白质，则a是氨基酸．

3、因为B是遗传信息的携带者，所以B是核酸，可能是DNA或RNA，则b是核苷酸．

本题的知识点是氨基酸的结构通式、染色体的组成、氨基酸脱水缩合反应、病毒的遗传物质的种类，正确识记相关的知识点是解题的突破口．【解析】最多；水；脱水缩合；-CO-NH-；20；排列顺序；空间结构；双缩脲试剂；紫；DNA和RNA；甲基绿和吡罗红；核苷酸11、略

【分析】解：（1）细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层；即图中A；组成细胞膜的A（磷脂分子）；B（蛋白质）两种物质通常不是静止的，而是具一定的流动性．

（2）葡萄糖进入红细胞的运输方式是协助扩散，即图中③方式；K+进入红细胞的运输方式是主动运输；即图中②方式．两种运输方式的共同特点是需要载体．病毒进入白细胞的方式是胞吞，依赖于细胞膜的流动性．

（3）根据这种膜结构对某些重金属离子有拦截作用；说明模拟生物膜的选择透过性．

故答案为：

（1）[A]磷脂双分子层流动磷脂蛋白质。

（2）[③]协助扩散[②]主动运输需要载体流动。

（3）选择透过性。

根据题意和图示分析可知：A表示磷脂双分子层；B表示蛋白质．①方式顺浓度梯度进入细胞，不需载体和能量，为自由扩散；②方式逆浓度梯度进入细胞，需载体蛋白协助，需要消耗能量，表示主动运输；③方式是顺浓度梯度进入细胞，需载体蛋白协助，但不消耗能量，表示协助扩散．

本题结合图解，考查物质跨膜运输方式，要求考生识记小分子物质跨膜运输的三种方式，并能列表进行比较，同时准确判断图中各物质或各运输方式的名称，再结合所学的知识答题即可．【解析】A；磷脂双分子层；流动；磷脂；蛋白质；③；协助扩散；②；主动运输；需要载体；流动；选择透过性12、紫色；AA；Aa；0；198；1：1【分析】解：（1）根据实验三可判断：子叶的紫色和白色这一对相对性状中；显性性状是紫色．如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为AA，丙植株的基因型为Aa．

（2）实验三是AA与aa杂交；后代都是Aa，因此所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传的种子占0．

（3）实验四所结的297粒紫色子叶种子中，AA：Aa=1：2，所以杂合子的理论值为297×=198粒．

（4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊；然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，即Aa×aa，则预期的实验结果为紫色子叶种子：白色子叶种子=1：1．

故答案为：

（1）紫色AAAa

（2）0

（3）198

（4）1：1

根据题意和图表分析可知：子叶的紫色和白色属于一对相对性状；由一对等位基因控制，遵循基因的分离定律．将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，后代只有紫色子叶，说明紫色为显性性状．将甲植株进行自花传粉，后代只有紫色子叶，说明甲植株为紫色纯合体；将乙植株进行自花传粉，后代只有白色子叶，说明乙植株为白色纯合体．将丙植株进行自花传粉，后代出现性状分离，紫色子叶：白色子叶=3：1，说明丙植株是杂合体．

本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的图表分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．【解析】紫色；AA；Aa；0；198；1：113、相互识别、融合【分析】【解答】解：受精作用是精子和卵细胞相互识别；融合成为受精卵的过程．

故答案为：相互识别；融合。

【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞．三、判断题(共6题，共12分)14、A【分析】【解答】白细胞吞噬病菌是通过细胞膜的流动而形成伪足，进而伪足相接形成食物泡，而不是直接穿过细胞膜，所以其结构基础是细胞膜具有一定的流动性。所以上述说法正确。【分析】本题主要考查学生对细胞膜结构特点的掌握，要求学生在理解的基础上进行识记，难度不大。15、A【分析】【解答】解：氨基酸是蛋白质的基本组成单位；蛋白质水解后最终产物是氨基酸．

故答案为：√

【分析】蛋白质是大分子化合物，是由氨基酸脱水缩合形成，所以蛋白质水解后最终产物是氨基酸．16、B【分析】【解答】解：纤维素属于糖类；其元素组成是C；H、O，尿素是蛋白质的代谢产物含有N元素，二者含有不同的元素；

脂肪酸是脂肪的组成单位；其元素组成是C；H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，二者含有不同的元素；

三磷酸腺苷是由1分子核糖；1分子碱基、3个磷酸基团构成；与核糖核酸的元素组成相同，都是C、H、O、N、P；

血红蛋白是含Fe的蛋白质；元素组成是C；H、O、N、Fe，胆固醇是脂质，不含有Fe，二者元素组成不同．

故答案为：错误。

【分析】本题是考查糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目，糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，核酸的元素组成是C、H、O、N、P．17、B【分析】【解答】染色质与染色体为同种物质的两种不同形态；主要成分都是DNA和蛋白质；染色质与染色体存在于细胞分裂的不同时期，染色质在细胞分裂间期存在，染色体在细胞分裂期存在．

故答案为：错。

【分析】细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质．染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体．染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在．18、A【分析】【解答】组成生物体的化学元素在无机自然界中都能够找到，没有一种元素为细胞所特有的。这些化学元素在生物体内和地壳中的含量相差很大。【分析】本题主要考查学生对组成生物体元素的理解，使学生明确生物界与非生物界的统一性，属于考纲考查知识点，难度不大。19、A【分析】【解答】染色质是细胞核中能被碱性染料染成深色的物质；其主要成分是DNA和蛋白质．染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期的前期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体．因此染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在形式．

故答案为：对．

【分析】染色质是细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质．四、探究题(共3题，共27分)20、略

【分析】解：（1）由以上分析知；图甲细胞具有4细胞壁和5液泡，人的细胞则没有，所以图甲是洋葱表皮细胞，图乙是人口腔上皮细胞．

（2）这两种细胞的形态和功能上所存在的差异体现了细胞的多样性；但在结构上由于都具有细胞膜；细胞质、细胞核，而使得这两者之间具有统一性．

（3）题图中的两种细胞都具有以核膜为界限的细胞核；因而都属于真核细胞，由真核细胞构成的生物称为真核生物．蓝藻是原核生物，跟它们最大的区别是没有以核膜包被的细胞核．

故答案为：

（1）洋葱表皮人口腔上皮。

（2）多样①细胞质②细胞核③细胞膜统一。

（3）②细胞核真核真核没有以核膜包被的细胞核。

分析图甲：图甲中的1为细胞质；2为细胞核，3为细胞膜，4为细胞壁，5为液泡；因甲图细胞具有有4细胞壁和5液泡，所以图甲细胞是洋葱表皮细胞．

分析图乙：图乙中的1为细胞质；2为细胞核，3为细胞膜；乙图没有细胞壁和液泡，所以图乙细胞是人口腔上皮细胞．

本题结合显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞图，考查细胞结构和功能的知识，考生识记细胞中各种结构的图象和功能、明确动、植物细胞结构的异同是解题的关键．【解析】洋葱表皮；人口腔上皮；多样；①细胞质；②细胞核；③细胞膜；统一；②细胞核；真核；真核；没有以核膜包被的细胞核21、略

【分析】解：（1）温度能够影响酶的活性；上述实验结果中，凝乳所需要的时间越短，表明酶的活性越高．

（2）A组中乳汁不凝固；是由于低温导致酶的活性降低．F组中乳汁也不凝固，这是由于在高温条件下酶活性丧失，若将其温度冷却至40℃，凝乳酶活性不会恢复，因此乳汁将不会凝固．

（3）通过以上实验；只能确定凝乳酶的适宜温度为40℃左右，不能得出“凝乳酶的最适温度是40℃”的结论．

故答案为：

（1）高。

（2）低温导致酶的活性降低不会。

高温导致酶的空间结构破坏（高温导致酶失活）

（3）不能。

分析实验可知；实验的自变量为温度，因变量为凝乳时间，凝乳时间越短，凝乳酶活性越强，因此可以确定凝乳酶的适宜温度为40℃左右．

本题考查了温度影响酶活性的有关实验，意在考查考生实验分析能力，明确在低