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文档简介
八年级数学下学期期末模拟试卷(沪科版)
满分:120分测试范围:二次根式、一元二次方程、勾股定理、四边形、数据的初步分析
一、选择题。(共10小题,每小题3分,共30分)
1.若等式行=(血『成立,则实数。的取值范围是()
A.。〉0B.«>0C.〃<0D.«<0
【答案】B
【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义的条件是被开方数大于等于。是解
题的关键.
【详解】解:•.•等式=『成立,
a>0,
故选:B.
2.王老师对本班50名学生的年龄进行了统计,列出如下的统计表,则本班13岁的人数是()
年龄11岁12岁13岁14岁
频率0.020.360.60.02
A.30人B.25人C.20人D.18人
【答案】A
【分析】根据频数=频率x数据总数求解,即可求解,
本题考查了,根据频率和频数,解题的关键是:熟练掌握频数=频率x数据总数.
【详解】解:本班13岁的人数为:0.6x50=30(人),
故选:A.
3.如图是麓山在八年级900名学生中随机调查部分学生每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个
边界值,不含后一个边界值).请你估计该校八年级学生每周课外阅读时间在2〜4小时的约有()
25
20
15
10
5
0
A.440人B.180人C.160人D.120人
【答案】B
【分析】本题考查频数分布直方图,利用样本估计总体,从频数分布直方图中得出各组频数是解决问题的
关键.根据频数分布直方图中各组的频数计算2〜4小时的百分比,再乘以900即可.
99
【详解】解:估计该校八年级学生每周课外阅读时间在2〜4小时的约有.“。,x900=900x^=180
9+22+8+645
(人),
故选:B.
4.下列命题为真命题的是()
A.对角线的交点到各边距离都相等的四边形是菱形;
B.对角线互相垂直平分的四边形是正方形;
C.三条边相等的四边形是菱形;
D.三个内角相等的四边形是矩形.
【答案】A
【分析】本题考查了判断命题的真假、菱形、正方形及矩形的判定,根据菱形、正方形及矩形的判定逐一
判断即可求解,熟练掌握菱形、正方形及矩形的判定是解题的关键.
【详解】解:A、对角线的交点到各边距离都相等的四边形是菱形,正确,是真命题,符合题意;
B、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,故原命题错误,是假命题,故不符合题意;
C、四条边相等的四边形是菱形,故原命题错误,是假命题,故不符合题意;
D、三个内角是直角的四边形是矩形,故原命题错误,是假命题,故不符合题意;
故选A.
5.若“2_64+9=3-°,则。的取值范围是()
A.a..3B.a„3C.a„0D.a<3
【答案】B
【分析】结合完全平方公式对被开方式子进行变形,然后利用二次根式的性质进行化简,从而结合绝对值
的意义作出分析判断.
【详解】解:yja2-6a+9=3—a
=3-a
141—3|=3—Q
V|(7—3|>0,
3-,
・,.a„3,
故选:B
【点睛】本题考查完全平方公式,二次根式的性质,理解相关公式是解题关键.
6.关于x的一元二次方程方程QN+6X+C=。(q、b、c均为常数,QHO)的解是修=加-3,x2=l—m,那
么方程。(、—机)2+云+o=加6的解是()
A.Xj=-3,切=1B.Xj=2m-3,刈=1
C.xj=2m—3,刈=1—2mD.xj=-3,刈=1—2m
【答案】B
【分析】先将方程。+6x+c="仍变形为+6(X-/M)+C=0,令N=x—心,再根据已知方
程的解可得必=加-3,%=1-%,由此即可得.
【详解】解:方程。+6x+c="仍可变形为a(x-/w)2+6(X-M)+C=0,
令y=x-〃j则方程为"+"+c=0,
由题意得:yt=m-3,y2=l-m,
所以芭一加二加_3,12一m=1_加,
所以再=2冽一3,%2=1,
即方程Q(x—加J+6%+c=mb的角牟是项=2m-3,x2=1,
故选:B.
【点睛】本题考查了解一元二次方程,正确找出两个方程之间的联系,并熟练掌握换元法是解题关键.
7.如图,在四边形/BCD中,48=20,BC=15,CD=7,DA=24,且E8=90°,下列结论中:①
DD=90°;②44+/C=180。;③/C=120。;=204.其中正确的结论是()
A.②B.①②C.①④D.①③④
【答案】B
【分析】本题主要考查了勾股定理,勾股定理的逆定理,四边形内角和定理,先根据勾股定理得到
AC2=AB2+BC2=625,进而证明+/a=4cz,推出“8是直角三角形,且£)0=90。,由四边形
内角和定理得到/BAD+ZBCD=360°-ND-N5=180°,再由S四边的BCO=SAABC+$△的得至U
S四边形“80=234,据此可判断①②④;根据现有条件无法得到/C=120。,即可判断③.
【详解】解:如图所示,连接/C,
•在RtZ\/3C中,BB=90°,AB=20,BC=15,
■■AC2=AB2+BC2=202+152=625,
CD=7,DA=24,
■-CD2+AD2=I2+142=625,
CD2+AD2=AC2,
.•.△/CD是直角三角形,且■DDug。。,故①正确;
..ZBAD+ZBCD=3600-ZD-Z5=180°,故②正确;
S四边陷BCD=S-BC+s△皿=gx15X20+;X7X24=150+84=234,故④错误;
根据现有条件无法得到NC=120°,故③错误;
故选B.
D
8.已知°、6为有理数,且满足°+6g=J12-6g,则等于()
A.-2B.-4C.2D.4
【答案】D
【分析】本题考查了二次根式的性质与化简,解题的关键是把任二71化简为3-石.
先把42-66化简为3-百,然后根据已知条件求出。、6的值,即可计算。-6的值.
【详解】解:••・J12-6月='(3-可=3->,
又,•Z+碗=J12-6g,
a+by/3=3-V3,
u=3fb—~\1
...a-Z,=3-(-l)=3+l=4,
故选:D.
9.顺次联结四边形/BCD各边中点所成图形是菱形,则四边形43。的对角线()
A.互相平分B.相等C.互相垂直D.夹角为60度
【答案】B
【分析】新图形为菱形,那么各边相等,各边都等于原四边形对角线的一半,那么原四边形对角线相等即
可.
【详解】解:顺次连接四边形ABCD的各边中点所围成的图形是平行四边形,如图,
E尸平行且等于
2
故所平行且等于E尸,
成平行且等于
G尸平行且等于
故HE平行且等于FG,
若EFGH为菱形,则必须进=HG,
:.AC=BD.
故选:B.
【点睛】本题考查菱形的性质和三角形中位线定理,应用三角形中位线定理得到各边与原四边形对角线的
关系是解答本题的关键.
10.下列判断正确的是()
A.代数式G7T一定是二次根式;
B.3/-岳=0是一元二次方程;
C.2x2-2x=l能分解为[-岑口卜-
X1
D.如果一=-了,那么x、y不成正比例关系;
V4
【答案】A
【分析】本题考查了二次根式、一元二次方程、因式分解、成正比例,根据二次根式、一元二次方程、成
正比例的定义及因式分解的运算逐项判断即可求解,掌握二次根式、一元二次方程、成正比例的定义及因
式分解的运算是解题的关键.
【详解】A、•.•/+i>o,
•••代数式V77I一定是二次根式,
故该选项正确,符合题意;
B、•.•方程根号里面含有未知数x
・•.3/一岳=0不是整式方程,即3x2-岳=0不是一元二次方程,
故该选项错误,不符合题意;
故该选项错误,不符合题意;
x1
D、,
V4
.•.X、》成正比例,
故该选项错误,不符合题意;
故选:A.
二、填空题。(共4小题,每小题3分,共12分)
11.若实数X满足,+X)(X2+X+1)=42,贝鼠2+X=.
【答案】6
【分析】本题考查解一元二次方程,代数式求值.解题的关键是掌握换元思想,因式分解法解一元二次方
程.设y=f+x,原方程化为y(y+1)=42,解这个一元二次方程,可得(V+X)的值是-7或6,用判别式
排除X2+X=-7,得X?+X=6.
【详解】解:设夕=/+x,
•1,(x1+x)(/+无+1)=42,
.•.y(y+1)=42,
解得:%=6或%=-7,
当/+x=-7时,即:X2+X+7=0,
•.-A=12-4X1X7=-27<0,
;此时无解,舍去;
***x~+x=6,
故答案为:6.
12.一个多边形从一个顶点出发有七条对角线,那么这个多边形的内角和是度.
【答案】1440
【分析】本题考查了多边形的内角和定理,多边形对角线有7条,据此求出多边形的边数,再根据多边形
的内角和定理即可求解,掌握多边形的内角和定理是解题的关键.
【详解】解:设这个多边形是“边形,由题意得:
3=7,
•••〃=10,
二这个多边形的内角和=(10-2)x180。=1440。,
故答案为:1440.
13.如果二次根式而氐与正是同类二次根式,那么满足条件的加中最小正整数是.
【答案】4
【分析】根据同类二次根式的概念列式计算,得到答案.
【详解】解:当5m+8=7时,m=-g,不合题意,
当j5w+8=2b,即5m+8=28时,m=4,
・••屈莉与正是同类二次根式,那么m的最小正整数是4,
故答案为:4.
【点睛】本题考查了同类二次根式的定义,把各二次根式化为最简二次根式后,若被开方数相同,这样的
二次根式称为同类二次根式.
14.在已知Y48CD的周长为30cm,它的对角线NC、3。相交于点。,且“的周长比力OC的周长大
5cm,贝!J48=cm,BC=cm.
【答案】105
【分析】本题考查了平行四边形的性质,由“平行四边形/BCD的周长为30cm"可得+15,由
“的周长比ABOC的周长大5cm”可得AB-BC=5cm,解之即可.
【详解】解:如图,
a______.c
四边形/BCD是平行四边形,
AB=CD,AD=BC,OA=OC,
•••平行四边形的周长为30cm,
/8+8C=15(cm),
A/。3的周长比A30C的周长大5cm,
:\AB+OA+OB)-(BC+OB+OC)^AB-BC^5(cm),
解得48=10cm,BC-5cm.
故答案为:1°,5
三、解答题供9小题,8+8+8+8+8+8+8+10+12,共78分)
15.如图,走廊上有一梯子以45。的倾斜角斜靠在墙上,墙与地面垂直,梯子影响了行人的行走,工人将
梯子榔动位置,使其倾斜角变为60。.如果梯子的长为4米,那么行走的通道拓宽了多少米?(结果保留
根号)
【答案】行走的通道拓宽了(2行-2)米
【分析】此题主要考查勾股定理解三角形,在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方;也考查
了含30度角直角三角形的性质,在直角三角形中,30度角所对的直角边长度为斜边的一半;根据勾股定
理分别求出两次梯子距墙根的距离,求差得解.
【详解】解:•.•/3=CD=4,乙4BO=45°,
AO=BO,BO'+AO1AB1,
•••BO=2C,
■:ZCDO=60°,
ADCO=30°,
.-.DO=-CD=2
2
则5。=2。-。。=2拒-2.
答:行走的通道拓宽了(2后-2)米.
16.化简:押+1)2+^^+皿1二(坞-2)°.
【答案】4亚
【分析】本题考查了二次根式的运算,利用完全平方公式、平方差公式、二次根式的性质、零指数塞公式
分别化简,再进行加减运算即可得到结果,掌握二次根式的性质及运算法则是解题的关键.
【详解】解:原式=2+2/+1+收一1+(收一1)一1,
=2+3A/2+V2-1-1,
=4A/2.
17.(1)计算:V8x^3+—j=--j=-y/20
76—75
(2)计算:/y7qA7+怎7
【答案】(1)3A/6-A/5;(2)y/a.
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,按照二次根式的性质,化简计算即可.
⑴按照二次根式的混合运算法则,依次化简计算即可,分母有理化时要特别小心.
(2)按照二次根式的混合运算法则,依次化简计算即可.
【详解】(1)解:原式=2#+&+石一2退
=346-45.
(2)解:原式=gxg]卜/.3/
=一弋9a
3
=Va.
18.如图,E、尸是Y28CD对角线AD上两点,且BE=DF.
⑴求证:四边形NEC厂是平行四边形;
(2)连接/C,若/R4尸=90。,AB=8,AF=AE=6,求/C的长.
【答案】⑴见解析
(2)9.6
【分析】本题考查平行四边形的判定与性质、菱形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握平行四边形
的判定与性质、菱形的判定与性质是解答的关键.
(1)连接4C交3。于。,利用平行四边形的性质得到CM=OC,OB=OD,证得OE=O尸即可证得结
论;
(2)由勾股定理求得3尸=10,根据菱形的判定证得四边形NEC尸是菱形,则有斯,由勾股定理得
OA2-AB2-OB2-AF2-OF2,进而求得。4=4.8,利用NC=2CM求解即可.
【详解】(1)证明:连接/C交RD于O,
••・四边形/BCD是平行四边形,
OA=OC,OB=OD,
■■BE=DF,
:.OB-BE=OD-DF,gROE=OF,
••・四边形AECF是平行四边形;
(2)解:•;/BAF=90°,AB=8,AF=6,
•••BF=y/AB2+AF2=A/§2+62=10,
•.•四边形/EC尸是平行四边形,AF=AE,
.•・四边形/EC尸是菱形,
AC1EF,
■■OA2=AB2-OB2=AF2-OF2,
则8、(10-0尸丫=6?—O尸2,
解得O尸=3.6,
•••OA=&2-36。=4.8,
.-.AC=2OA=9.6.
19.已知直角坐标平面内的“8C的坐标分别是(-1,4)、(-4,-2)、(2,-5),求。3C的面积.
45
【答案】y
【分析】先计算三角形的三条边的长度,然后根据勾股定理的逆定理判断三角形的形状,最后求出三角形
的面积.
【详解】•••点4B、C的坐标分别为(-1,4)、(-4,-2)、(2,-5),
AC=^(-1-2)2+(4+5)2=屈=3M,
AB=J(-l+4)2+(4+2『=屈=3百,
BC=^(-4-2)2+(-2+5)2=屈=3有,
AB2+BC2=45+45=90,AC2=90,
AB2+BC2=AC2,
・•・△/BC是直角三角形,
:电ABC=;AB♦BC=g3g3#=三
【点睛】本题考查平面直角坐标系中两点间的距离公式,勾股定理的逆定理,能判断三角形是直角三角形
是解题的关键.
।-------4o
20.已知函数/(%)=/回每--
V4x-2
⑴求函数的定义域;
⑵当/⑴=3时,求。的值.
14
【答案】⑴百
(2)1—V2+y/-5,a?—\f2—y/s
【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,求函数值,解一元二次方程,解题的关键是理解题意.
(1)根据二次根式有意义的条件可得4-3x20,4x-2>0,再进行求解即可;
(2)根据"1)=3可得,2缶=3,再解一元二次方程即可.
【详解】(1)解:.・.4一31之0,
4
x<—,
3
又•・,4x-2〉0,
1
x>一,
2
14
.•・函数的定义域为
2/4a
(2)解:当/(1)=3时,a-V4-3一一r——-=3,
即小一2缶=3,
解得%=6+#I,a2—V2-V5.
21.在国家积极政策的鼓励下,环保意识日渐深入人心,新能源汽车的市场需求逐年上升.
(1)某汽车企业2020年到2022年这两年新能源汽车的销售总量增长了96%.求该汽车企业这两年新能源汽
车销售总量的平均年增长率;
⑵某汽车企业下属的一个专卖店经销一款进价为15万元/辆的新能源汽车,经销一段时间后发现:当该款
汽车售价定为25万元/辆时,平均每周售出8辆;售价每降低0.5万元,平均每周多售出1辆.若该店计
划下调售价使平均每周的销售利润为96万元,并且尽量让利于顾客,求下调后每辆汽车的售价.
【答案】⑴该汽车企业这两年新能源汽车销售总量的平均年增长率为40%
(2)下调后每辆汽车的售价为21万元
【分析】(1)设该汽车企业这两年新能源汽车销售总量的平均年增长率为X,然后根据题意可得方程
(1+X)2=1+96%,进而问题可求解;
(2)设下调后每辆汽车的售价为%万元,则销售量为[8+2(25-/)]辆,然后可得方程为
(加一15)[8+2(25-加)]=96,进而求解即可.
【详解】(1)解:由题意可把2020年新能源汽车的销售总量看作单位"1”,则设该汽车企业这两年新能源
汽车销售总量的平均年增长率为X,则有:
(l+x『=1+96%,
解得:王=0.4,%=-2.4(不符合题意,舍去),
答:该汽车企业这两年新能源汽车销售总量的平均年增长率为40%.
(2)解:设下调后每辆汽车的售价为加万元,由题意得:
(m-15)[8+2(25-m)]=96
解得:ml=23,m2=21,
・••尽量让利于顾客,
m=21;
答:下调后每辆汽车的售价为21万元.
【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,熟练掌握一元二次方程的应用是解题的关键.
22.阅读下题的材料:
已知:x=5是一元二次方程以/+加=2x的根,求加的值.
小明是这样做的:将x=,”代入mx2+机=2x中,得到加3=〃7;两边同时除以〃,,得到"/=1;解得加=1.
小芳觉得小明的做法不对,将其改为:将X="2代入"苏+加=2x中,得至!J掰3="7;移项,得以加2-1)=0;
解得叫=0,加2=1,加3=T.你认为他们两人的做法正确吗?说明理由.
【答案】都不对,见解析
【分析】本题考查了一元二次方程的解、一元二次方程的定义,由x是关于X的方程加小+加=2x的一个
根可得加3-以=0,接着对加3-加=0进行因式分解为应加+1)(以-1)=o,可求出7M的值;根据方程加x2+帆=2x
是一元二次方程可知:二次项系数加*0,据此可得到”的取值.
【详解】解:两人的做法都不对.
m不能直接约去,因为加有可能有0.
正确的解答:把芯=现代入mx?+〃?=2x,化简,得
m—m=0?
m(m+1)(加-1)=0,
...加=0或加+1=0,加-1二0,
解得机=0或加=-1,m=l.
•.•加/+根=2%是一*兀二次方程,
...加w0,
二.加=1或-1.
23.如图,已知在正方形ZBCQ中,45=4,点。是边上一点(不与点。、。重合),连接NP交5。
于点£,延长/P交N3CZ)的外角角平分线于点尸,连接。尸.
(1)当C尸=2行时,求尸的面积;
(2)求证:AE=EF-,
⑶连接CE,当CE〃。尸时,求CF的长.
【答案】⑴4
(2)见解析
⑶延或逑
33
【分析】(1)如图1,作尸GL8C于点G,延长G尸延长线交于点X,得四边形。CG"是矩形,然
后证明AFCG是等腰直角三角形,得HF=GH-FG=2,进而可以解决问题;
(2)如图2,延长CF,AD交于点R,证明△OCR是等腰直角三角形,BD//CR,作FM〃AD交BD
于则四边形DWRR是平行四边形,证明△/£)£之进而可得结论;
(3)如图3,证明四边形。EC尸是平行四边形,可得EP=FP,DP=CP=2,EC=DF,根据正方形的
性质,结合(2)利用勾股定理可得4£=。£=。尸=生5,设CG=PG=x,则CF=Z,得
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