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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版选修3生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下图为白菜—甘蓝的培育流程;相关叙述正确的是()
A.①过程常选择胰蛋白酶去壁B.与②过程有关的细胞器主要是高尔基体C.过程③④都要进行避光处理D.过程③④所使用培养基的成分相同2、科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成并分泌人的生长激素,在医学研究及相关疾病的治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述正确的是()A.为使目的基因在膀胱上皮细胞中成功表达,需要加入生长激素基因的启动子B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达C.人的生长激素基因只存在于小鼠的膀胱上皮细胞中D.构建含人生长激素基因的表达载体需要用到限制酶和DNA连接酶3、酵母菌细胞壁的主要成分是几丁质。酿酒酵母产酒精能力强;但没有合成淀粉酶的能力;糖化酵母能合成淀粉酶,但酒精发酵能力弱。科研人员通过两种途径改良酵母菌种,实现以淀粉为底物高效生产酒精的目的。下列叙述正确的是。
A.途径Ⅰ需用纤维素酶处理酵母菌,再利用PEG诱导融合B.途径Ⅱ需要以淀粉酶基因作为目的基因构建表达载体C.途径Ⅰ和途径Ⅱ最终获得的目的酵母菌染色体数目相同D.以淀粉转化为还原糖的效率作为最终鉴定目的菌的指标4、下图是科研人员将药物与单克隆抗体连接形成的抗体——药物偶联物(ADC)的示意图;它由抗体;接头和小分子药物三部分组成,能实现对肿瘤细胞的选择性杀伤。例如用于治疗乳腺癌的Kadcyla是由阿多曲妥珠单抗和药物美坦新偶联的ADC。叙述错误的是()
A.单克隆抗体从免疫过的B淋巴细胞释放,体现了生物膜的流动性B.Kadcyla兼具有靶向投递(浓缩效应)和抗肿瘤的作用C.ADC设计需综合考虑抗体选择、药物分子大小及其细胞毒性等问题D.ADC中接头稳定性偏低会导致其在循环过程中药物分子脱落造成“脱靶毒性”5、下列有关胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()A.胚胎移植的受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎B.囊胚外表面的一层扁平细胞可以不断增殖分化发育成胎儿C.用于移植的早期胚胎可以由重组细胞体外培养发育而来D.利用同一胚胎的内细胞团细胞进行核移植得到的后代性别比为1:16、中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子的卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中,错误的是()A.在形成早期胚胎的过程中,依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段B.兔子卵细胞质的作用只是激发大熊猫细胞核的全能性C.克隆出的早期胚胎中,各细胞核具有相同的遗传信息D.在形成早期胚胎的过程中,细胞进行有丝分裂评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)7、下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述,不正确的是A.采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理B.体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植C.使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应D.利用胚胎分割技术,同卵多胎较同卵双胎成功率要低8、人们对转基因生物安全性的关注,随着转基因成果的不断涌现而与日俱增。下列叙述中,正确的是()A.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,应该马上停止实验,并销毁重组生物B.应该严格地选择转基因植物的目的基因,以避免产生对人类有害的物质C.转基因生物不会对生物多样性构成威胁,也不会影响生态系统的稳定性D.外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的,有可能会出现意想不到的后果9、科研人员将抗癌药物连接在单抗上制成“生物导弹”用于癌症治疗。“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是“杀伤性弹头”,分析下列有关描述,其中正确的是()A.“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成B.“弹头”由化学药物和毒素等物质构成C.“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D.“生物导弹”的制备应用了细胞工程10、CAR—T技术是近几年治疗肿瘤的一种新型细胞疗法;它通过收集患者T细胞对其进行遗传修饰,使之携带能指导嵌合抗原受体(CAR)合成的新基因(具体修饰过程如图)。最后,将这些修饰过的CAR—T细胞输回患者体内,从而使CAR指导T细胞靶向高效杀死肿瘤细胞。据图分析,下列说法正确的是()
A.构建CAR-T细胞所使用的目的基因是TCR跨膜区基因和抗体基因B.①是指目的基因的获取,②是指基因表达载体的构建C.重组分子导入T细胞后,应当采用DNA分子杂交法来检验指导CAR合成的基因是否转录成功D.CAR—T技术融合了体外基因治疗的方法11、离心是生物学实验中常用的技术手段。下列有关叙述错误的是()A.梅塞尔森和斯塔尔通过实验证明DNA分子半保留复制中,采用了差速离心法B.在细胞工程的操作中,利用离心法可以诱导植物原生质体融合C.用差速离心法对细胞匀浆进行离心,分离核糖体比分离叶绿体的转速低D.噬菌体侵染细菌实验中,离心可将DNA和蛋白质分开,以便分别研究各自的作用12、下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是()A.培养基一般为固体培养基B.培养结果只能获得大量细胞及生物制品,而不能获得生物体C.需要氧气来满足细胞代谢的需要,不需要二氧化碳D.通过细胞培养可以检测有毒物质,判断某物质的毒性13、为研究多种血糖调节因子的作用,我国科学家开发出胰岛素抵抗模型鼠。为扩增模型鼠数量,科学家通过诱导优良模型鼠体细胞转化获得诱导胚胎干细胞(iPS细胞),继而利用iPS细胞培育出与模型鼠遗传特性相同的克隆鼠,具体步骤如图所示。下列叙述正确的是()
A.诱导优良模型鼠体细胞转化为iPS细胞的过程类似于植物组织培养的脱分化B.为获得更多的双细胞胚,可对白色鼠1注射性激素达到超数排卵的目的C.胚胎移植后,重构胚进一步扩大导致囊胚腔破裂的过程称为孵化D.为确定克隆鼠培育是否成功,须对黑色鼠3进行胰岛素抵抗的相关检测14、小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞;制备流程如下图所示。下列有关叙述错误的是()
A.为获得更多的囊胚,可注射孕激素促进雌鼠产生更多的卵子B.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养C.用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞D.细胞a、b均是胚胎干细胞的良好来源,可在饲养层上分裂、分化15、下图是我国华北地区某生态农业模式图。相关叙述正确的是()
A.该生态农业的构建主要遵循了物质循环再生、协调与平衡原理B.该生态系统能够保持相对稳定,不需要外界能量的输入C.该生态农业延长了食物链,提高了营养级之间的能量传递效率D.该生态农业能同时实现降低环境污染、增加农民收入、促进产业发展评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)16、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题:
(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________
(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________
(3)基因工程中最常用的运载体是______
(4)人的基因在牛体内能表达,说明人和牛______17、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。18、基因治疗:基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病的目的。19、根据课本知识填空:
(1)神经元的轴突末梢经过多次分支;最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做________。
(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或___________________________。
(3)要检测目的基因是否转录出了mRNA;可以用____________________________做探针。
(4)所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________(写出2个即可)等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子。
(5)胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。20、今年年初;爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别,感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题:
(1)新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞,使机体产生_________性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。
(2)感染病毒后,免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎,此时可通过适度使用_________对病人进行治疗;使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液,检测相关抗体的水平,结果如图1。据此分析,应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。
(4)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率,结果如图2。据此分析,对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。
(5)患者康复后一段时间,若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的__________细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。评卷人得分四、判断题(共5题,共25分)21、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误22、精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核()A.正确B.错误23、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然状态下,哺乳动物的受精在子宫内完成。(选择性必修3P56)()A.正确B.错误24、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段;请判断下列题的叙述是否正确?
(_____)(1)从A到C的过程中有机物的含量减少。
(_____)(2)A;B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。
(_____)(3)胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。
(_____)(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖,遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误25、在生态工程建设中,只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共1题,共10分)26、基因治疗是指将外源正常基因导入靶细胞;以纠正或补偿因基因缺陷和异常引起的疾病,以达到治疗的目的。干扰素基因缺失的小鼠不能产生成熟淋巴细胞,科研人员利用胚胎干细胞细胞)对干扰素基因缺失的小鼠进行了基因治疗。请回答:
(1)为使干扰素基因在小鼠细胞中高效表达;需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入基因表达载体的_____________和_____________之间。
(2)将干扰素基因导入ES细胞的方法是_____________;采用_____________可以鉴定目的基因是否插入到受体细胞染色体DNA分子上,再将能正常表达干扰素的细胞转入到小鼠体内,这种治疗方法称为____________。
(3)干扰素基因缺失的小鼠易患某种细菌导致的肺炎;引起这种现象的原因是小鼠缺少成熟的淋巴细胞,降低了小鼠免疫系统的_____________功能。
(4)用于基因治疗的基因有三类,一类是把正常基因导入有基因缺陷的细胞中,以表达出正常性状来治疗,第二类是反义基因,即通过产生的mRNA分子与病变基因产生的_____________进行互补结合,来阻断非正常蛋白质的合成;第三类是编码可以杀死癌细胞的蛋白酶基因。评卷人得分六、综合题(共1题,共6分)27、研究人员用粗糙脉孢菌对有性生殖过程中同种基因之间的关系进行研究。粗糙脉孢菌的菌丝体每个细胞核中具有1个染色体组(n)。有性生殖时;菌丝体产生分生孢子(n)后,两个分生孢子融合成为合子(2n),合子减数分裂产生4个单倍体核(n),之后经过一系列过程发育为新的子代菌丝体(n)。
(1)若某菌丝体的基因型是A;另一菌丝体的基因型是a,在不考虑变异的情况下,二者杂交产生的后代菌丝体的基因型为_________种,比例为_________。
(2)将2个A基因(存在于一个DNA分子上)同时转入A基因缺失的菌株中;将转基因菌株与A基因缺失菌株进行杂交。杂交后代均未出现A基因所决定的表现型。对亲本菌体及减数分裂产生的4个单倍体核对应的后代进行A基因及表现型检测,结果如下所示。
①根据图1结果可以看出;后代1;2各自的左右两条带的电泳结果不同,表明_________;右侧的条带中,后代1、2与转A基因亲本不同,表明后代中A基因_________。
②后代3;4均未出现A基因决定的表现型的最可能原因是_________。
(3)亲本1与亲本2杂交;对亲本菌体及某一合子产生的4个单倍体核对应的后代进行A基因及表现型检测(处理和检测方法与(2)相同)。亲本菌体中的基因分布及检测结果如下图2所示(亲本1与亲本2所示两条染色体相同)。
①减数分裂过程中;染色体的行为包括_________之间交叉互换,同源染色体分离和非同源染色体自由组合等。若仅考虑染色体的上述行为,不考虑其他变异情况,同时所有基因均可正常表达,理论上二者后代会出现_________基因型,均__________(填能或不能)出现A基因决定的性状。
②据图2可知;实际二者杂交时,在后代中来自亲本_________的A基因没有发生改变。杂交后每个合子产生的后代为有A基因表现型∶无A基因表现型为1∶1的现象,出现这一现象的原因是,_________。
(4)综合上述可以推测,在_________情况下后代中会出现基因发生改变的现象。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】①过程为去壁,植物细胞壁成分为纤维素和果胶,应选择纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁,A项错误;②过程为细胞壁的再生,高尔基体与细胞壁的形成有关,B项正确;过程③④分别为脱分化和再分化,过程③要进行避光处理,过程④需要进行光照,以利于细胞壁的形成,C项错误;过程③④所使用的培养基成分如生长素和细胞分裂素含量不同,D项错误2、D【分析】【分析】
分析题意可知:1;科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中;经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成并分泌人的生长激素,这种属于膀胱生物反应器。属于基因工程的应用范畴。
2;与乳腺生物反应器相比;膀胱生物反应器的优点是:不受性别和时间的限制。
【详解】
启动子在运载体上,而不是在目的基因上,故A错误;采用DNA分子杂交技术可检测外源基因是否插入到转基因生物的DNA上,不能检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达,故B错误;动物细胞基因工程中,受体细胞一般是动物受精卵,所以由受精卵经有丝分裂产生的所有体细胞中都有生长激素基因,故C错误;构建含人生长激素基因的表达载体时,需要用到限制酶切割运载体和目的基因,用DNA连接酶连接运载体和目的基因,故D正确。3、B【分析】【分析】
识图分析可知,途径Ⅰ利用了细胞融合技术,酵母菌细胞存在细胞壁,如果使二者细胞融合,必须出去细胞壁,根据酵母菌细胞壁的主要成分是几丁质,利用酶的专一性应该选择几丁质酶去除细胞壁,形成原生质体,融合后诱导再生新的细胞壁,形成杂种细胞即杂种酵母,该细胞融合了酿酒酵母和糖化酵母二者的遗传物质,形成了异源多倍体,染色体数目为二者之和。途径Ⅱ利用了基因工程的方法,将从糖化酵母中获取的目的基因(淀粉酶基因)导入的酒精酵母中,使其既有合成淀粉酶的能力又有较强的产酒精能力。转基因的过程中需要构建基因表达载体,利用Ca2+转化法导入酵母菌;然后可以在个体水平上进行鉴定。
【详解】
途径Ⅰ需用几丁质酶处理酵母菌,再利用PEG诱导融合,A错误;根据题意,途径Ⅱ需要以淀粉酶基因作为目的基因构建表达载体,以便于导入受体细胞中,B正确;途径Ⅰ获得的目的菌株为多倍体,是原来两种酵母菌染色体数目之和,途径Ⅱ获得的目的酵母菌染色体数目与原来酵母菌染色体数目相同,C错误;鉴定目的菌株的依据是酵母菌合成淀粉的能力和酒精发酵的能力,D错误。4、A【分析】【分析】
由于单克隆抗体的特异性强;能特异性识别抗原,因此可以把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素;药物等相结合,制成“生物导弹”。借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞。疗效高,副作用小,位置准确。
【详解】
A;单克隆抗体由免疫过的B淋巴细胞(浆细胞)与瘤细胞形成的杂交瘤细胞合成并分泌;分泌过程为胞吐过程,体现了生物膜的流动性,A错误;
B;Kadcyla中的抗体能实现靶向投递(浓缩效应);药物能实现抗肿瘤的作用,B正确;
C;ADC设计需考虑抗体选择;选择能与靶细胞(器官)结合的抗体,需考虑药物分子大小及其细胞毒性,使药物分子能被顺利带到靶细胞内发挥作用,且对正常细胞无显著毒性,C正确;
D、由图可知,ADC中接头的作用是连接药物分子,其稳定性偏低可能会导致药物分子脱落,进而与正常细胞接触,造成“脱靶毒性”,D正确。5、C【分析】【分析】
胚胎移植的基本程序:①对供;受体的选择和处理;②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存。对胚胎进行质量检查;此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段。④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。
【详解】
A;大量的研究已经证明;受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,A错误;
B;囊胚外表面的一层扁平细胞是滋养层细胞;将来发育成胎膜和胎盘,B错误;
C;用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来;也可以是通过核移植获得的重组细胞发育而来的,C正确;
D;利用同一胚胎的内细胞团细胞进行核移植得到的后代性别已经唯一;不是雄性就是雌性,D错误。
故选C。6、B【分析】【分析】
胚胎发育过程:
(1)卵裂期:细胞进行有丝分裂;数量增加,胚胎总体积不增加;
(2)桑椹胚:32个细胞左右的胚胎;
(3)囊胚:细胞开始分化;其中个体较大的细胞叫内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部逐渐出现囊胚腔;
(4)原肠胚:内细胞团表层形成外胚层;下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。
【详解】
A;早期胚胎的形成过程中;依次经历卵裂、桑椹胚、囊胚、原肠胚等阶段,A正确;
B;兔子卵细胞质的作用是提供营养物质、激发大熊猫细胞核的全能性等;B错误;
C;克隆出的早期胚胎中;各细胞都是由同一个细胞有丝分裂形成的,因此各细胞核具有相同的遗传信息,C正确;
D;在形成早期胚胎的过程中;细胞增殖进行有丝分裂,D正确。
故选B。二、多选题(共9题,共18分)7、B:C【分析】【分析】
胚胎移植的基本程序主要包括:①对供;受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体;有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。
【详解】
A.采取注射促性腺激素等方法;对良种母牛作超数排卵处理,A正确;
B.体外培养发育到桑椹胚或囊胚的胚胎进行移植;B错误;
C.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应;不需要注射免疫抑制剂,C错误;
D.利用胚胎分割技术;同卵双胎较同卵多胎成功率更高,D正确。
故选:BC。8、A:B:D【分析】【分析】
转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应;过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。
【详解】
A;一旦发现转基因生物出现了安全性问题;应该马上停止实验,并销毁重组生物,避免对安全造成影响,A正确;
B;应该严格地选择转基因植物的目的;使用安全基因为目的基因,以避免产生对人类有害的物质,B正确;
C;转基因生物有可能产生新的生物;可能会对生物多样性构成威胁,也可能会影响生态系统的稳定性,C错误;
D;外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的;有可能会出现意想不到的后果,因此存在安全性问题,D正确;
故选ABD。
【点睛】9、A:B:D【分析】【分析】
1;单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体;
2;生物导弹:单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素(借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞;在原位杀死癌细胞.疗效高,副作用小,位置准确)。
【详解】
A;“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成;A正确;
B;“弹头”由放射性同位素、化学药物或毒素等物质构成;B错误;
C;“弹头”中的药物能杀伤肿瘤细胞;也能杀伤正常细胞,没有选择性,C错误;
D;“生物导弹”的制备应用了细胞工程;包括动物细胞融合技术、动物细胞培养技术,D正确。
故选AD。
【点睛】
本题以“生物导弹”为素材,考查单克隆抗体的相关知识,要求考生识记单克隆抗体的制备原理及过程,掌握单克隆抗体的特点及相关应用,尤其是掌握“生物导弹”的组成及应用,能结合所学的知识准确判断各选项。10、A:B:D【分析】【分析】
本题结合图解主要考查基因工程和免疫调节定向杀死肿瘤细胞的相关知识;解答本题的关键在于对图形中各个步骤的分析,难度一般。
分析题图:图中①为获取目的基因;②为目的基因和运载体重组,由于T细胞能通过细胞免疫高效杀死肿瘤细胞,而抗体可以特异性结合肿瘤细胞的表面抗原,经过遗传修饰后的CAR-T细胞可以表达出嵌合型抗原受体(CAR),该受体含有抗体基因表达片段,所以能靶向结合肿瘤细胞表面抗原,并通过细胞免疫高效杀死肿瘤细胞。
【详解】
A;由图可知;构建CAR-T细胞所使用的目的基因是TCR跨膜区基因和抗体基因,A正确;
B;由上述分析可知;①是指目的基因的获取,②是指基因表达载体的构建,B正确;
C;检测目的基因是否转录出了mRNA采用的是分子杂交技术;C错误;
D;体外基因治疗是先从病人体内获得某种细胞进行培养;然后再体外完成转移,再筛选成功转移的细胞增殖培养,最后重新输入患者体内,由图可知CAR—T技术融合了体外基因治疗的方法,D正确。
故选ABD。11、A:C:D【分析】【分析】
1;分离各种细胞器常用差速离心法。
2;植物体细胞杂交过程中;诱导原生质体融合的方法有物理法(离心、振动、电刺激)和化学法(聚乙二醇);诱导动物细胞融合的方法包括物理法(离心、振动、电刺激)、化学法(聚乙二醇)和生物法(灭活的病毒)。
3;验证DNA分子复制方式为半保留复制的实验需要采用密度梯度离心法。
4;噬菌体侵染细菌实验中搅拌的目的是将噬菌体的蛋白质外壳与被侵染的细菌分开;离心的目的是让上清液中析出质量较轻的噬菌体蛋白质外壳,而质量较重的大肠杆菌则分布在沉淀物中。
【详解】
A;证明DNA分子半保留复制中;采用了密度梯度离心法,A错误;
B;诱导植物原生质体融合的方法有离心、振动、电刺激等;B正确;
C;分离各种细胞器常用差速离心法;即用不同的离心速度对细胞匀浆进行离心,分离核糖体比分离叶绿体的转速高,C错误;
D;噬菌体侵染细菌实验中;进行离心的目的是让上清液中析出质量较轻的噬菌体的蛋白质外壳,而质量较重的大肠杆菌(内含噬菌体的DNA)则分布在沉淀物中,D错误。
故选ACD。12、A:C【分析】【分析】
1;动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。
2、动物细胞培养需要满足以下条件:①无菌、无毒的环境;②营养;③温度和pH;④气体环境:95%空气+5%CO2。
【详解】
A;动物细胞一般用液体培养基来培养;需要无菌、无毒的环境、基本营养物质、适宜的温度和pH、一定量的氧气和二氧化碳等,A错误;
B;由于动物细胞分化程度高;虽然细胞核内具有该物种的全套遗传物质,但单个细胞不能形成完整生物体,所以目前还不能通过动物细胞培养获得生物体,B正确;
C;动物细胞培养过程中;需要氧气满足细胞代谢,需要二氧化碳维持培养液的pH,C错误;
D;通过动物细胞培养可以生产生物制品;可以培养皮肤移植的材料,还可以检测有毒物质等,D正确。
故选AC。13、A:C:D【分析】【分析】
哺乳动物胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞;胚胎干细胞的细胞核一般较大;核仁明显,而细胞质相对较少;在功能上具有发育的全能性。
植物组织培养的脱分化:让已经分化的细胞;经过诱导后,失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程。
【详解】
A;优良模型鼠体细胞在诱导因子的作用下转化为iPS细胞的过程与植物组织培养中的脱分化过程类似;是组织细胞恢复分裂能力的过程,A正确;
B;用促性腺激素处理;使其排出更多的卵子,而非注射性激素,B错误;
C;囊胚进一步扩大;会导致透明带的破裂,胚胎从其中伸展出来,这一过程叫做孵化,C正确;
D;据图示;最终得到了黑色鼠3个体,实验最终目的为“开发出胰岛素抵抗模型鼠”,故为确定克隆鼠培有是否成功,须对黑色鼠3进行胰岛素抵抗的相关检测,D正确。
故选ACD。14、A:C:D【分析】【分析】
囊胚期胚胎分化为了内细胞团和滋养层;内细胞团细胞具有全能性,可以诱导分化为各种类型的细胞。
【详解】
A;为获得更多的囊胚;可注射促性腺激素促进雌鼠产生更多的卵子,A错误;
B、胚胎干细胞和诱导出的各种动物细胞都需在CO2培养箱中进行培养;B正确;
C;用胰蛋白酶将细胞a周围的胶原蛋白水解后;而不是将膜蛋白水解,可获得分散的胚胎干细胞,C错误;
D、细胞a是内细胞团细胞,是胚胎干细胞的良好来源,细胞b是滋养层细胞已经不是具有全能性的胚胎干细胞了;将胚胎干细胞培养在饲养层上,只能分裂不能分化,D错误。
故选ACD。15、A:D【分析】【分析】
生态农业是一个农业生态经济复合系统;将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。它也是农;林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业。生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染。
【详解】
A;生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生、协调与平衡、整体性、系统学和工程学原理和物种多样性等原理;鸡粪秸秆用于沼气池,最后沼渣用于农作物的生产主要符合物质循环再生原理;图示生态工程的设计利用了还协调与平衡原理,A正确;
B;由于生态系统的能量流动是单向流动、逐级递减的;因此,任何生态系统均需要不断得到来自系统外的能量补充,B错误;
C;该生态农业延长了食物链;提高提高能量利用率,不能提高营养级之间的能量传递效率,C错误;
D;该生态农业能同时实现降低环境污染、增加农民收入、促进产业发展;从而实现了自然、经济和社会的协调发展,D正确。
故选AD。三、填空题(共5题,共10分)16、略
【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶;
(2)在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶;
(3)基因工程中最常用的运载体是质粒;
(4)人的基因在牛体内能表达;说明人和牛共用一套遗传密码。
【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码17、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点睛】
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。18、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】取代修补19、略
【分析】【分析】
1;神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。
2;目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
3;人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子,在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。
【详解】
(1)神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少;轴突末端的多次分支后,每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。
(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。
(3)检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。
(4)人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体;不定芽、顶芽、腋芽为材料;经过人工包膜包装得到的种子,可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗.植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍,或者是打破了生殖隔离。
(5)胰岛素能促进组织细胞加速摄取;利用和储存葡萄糖;从而使血糖水平降低。
【点睛】
本题考查教材基础知识,旨在考查考生的理解、记忆能力,要求考生熟记关键语句,并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素)标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存20、略
【分析】【分析】
分析图1:表示多年前感染EV并已康复的甲;乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。
分析图2:表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。
【详解】
(1)由题意可知;新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞,使机体产生特异性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。
(2)免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎;此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗,使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)由图1可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组,故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。
(4)由图2可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ后,病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。
(5)患者康复后一段时间;若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。
【点睛】
本题结合图解,考查病毒、单克隆抗体的制备等,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记单克隆抗体的制备过程,掌握其优点及相关应用,能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白(或蛋白质)④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆四、判断题(共5题,共25分)21、A【分析】【详解】
由于存在防止多精入卵的两道屏障,故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,这句话是正确的。22、A【分析】【详解】
受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核,同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核,雄、雌原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此说法正确。
故正确。23、B【分析】【详解】
受精包括受精前的准备阶段和受精阶段;在自然状态下,哺乳动物的受精在输卵管内完成。
故错误。24、B【分析】【分析】
据图分析;图中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原肠胚。图B中1是滋养层,2是内细胞团,3是透明带,4是囊胚腔;图C中5是外胚层,6是滋养层,7是原肠腔,8是内胚层。
【详解】
(1)从A到C的过程中细胞均需要消耗能量;故胚胎中有机物的含量均减少,(1)正确。
(2)桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能;属全能细胞,故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞,囊胚期时细胞出现分化,滋养层细胞不是全能细胞,(2)错误。
(3)胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎;处于A或B时期的胚胎,(3)错误。
(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖;有丝分裂过程中可能发生突变,遗传物质可能会发生改变,(4)正确。
故分别为√、×、×、√。25、B【分析】【详解】
生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的,导致了生态工程的局限性,使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题,因此不能走“先污染、破坏,后治理”的老路,故错误。五、非选择题(共1题,共10分)26、略
【分析】【分析】
基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取;利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤;基因表达载体包括目的基因;启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同;导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法;基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定;抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】
(1)基因表达载体的组成包括目的基因;标记基因、启动子、终止子;而来自cDNA文库的干扰素基因是通过逆转录得到的,无启动子和终止子等,所以应该将其插入在表达载体的启动子和终止子之间才能构成完整的基因并在受体细胞内表达。
(2)将目的基因(干扰素基因)导入动物细胞(ES细胞)常用显微注射法;检测目的基因是否插入到受体细胞染色体DNA分子上;可以采用DNA分子杂交技术;基因治疗包括体外基因治疗和体内基因治疗,如将能正常表达
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