2025年湘教新版九年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、昌乐西瓜以其品种全、质量高而闻名省内外．在西瓜开花结果的过程中，应适当多施加（）A.含钙无机盐B.含钾无机盐C.含磷无机盐D.含氮无机盐2、下列描述中，除哪项外均与社会行为有关（）A.群体生活有利于维持种族的生存B.同种生物的许多个体简单聚集在一起C.群体的不同个体之间具有一定信息交流的方式D.群体的不同个体成员分工合作，共同维持群体生活3、下列哪项不符合科学观察的要求（）A.要有明确的目的B.随便看，随便记录C.要有观察记录D.要有计划和耐心4、给人体注射甲型H1N1流感疫苗预防“甲流”，这种做法是为了（）A.保护易感人群B.控制传染源C.切断传播途径D.以上三种都是5、（2016秋•市南区期末）如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（）A.病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多B.第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫C.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼或耳的说法，不正确的是（）A.晶状体相当于照相机的镜头B.调节角膜曲度可看清远近不同的物体C.外耳道内有听觉感受器D.鼻咽部有炎症时可引起中耳炎7、下列疾病属于传染病的是（），属于遗传病的是（）A.胃病B.蛔虫病C.糖尿病D.色盲8、有关下列各图的说法错误的是（）

A.人们切西瓜时流出的汁液储存在图一中的e里B.图二中的②是由受精卵发育而来的C.图三中甲乙两条线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，则膈肌从甲变到乙时，呼气D.图四中，b部分是DNA，其上有特定的遗传效应的片段--基因9、下列选项中，解释正确的是（）A.长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果B.人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故C.害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异D.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是有利变异被自然选择并遗传下来的结果10、如图是某农田生态系统的食物网简图；下列说法错误的是（）

A.蛇在该食物网中处于第三营养级B.在农田生态系统中，鼠与昆虫之间是捕食关系C.如果灌溉农田的水中含有难以分解的有毒物质，体内有毒物质积累最多的生物是蛇D.进入该食物网的能量来源于植物通过光合作用固定的太阳能11、下列哪些属于影响生物生活的非生物因素．（）A.阳光B.空气C.水D.植物12、下列属于人体器官的是（）A.肱二头肌B.脂肪C.肾脏D.红细胞评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、小丽陪同父母到果园采摘葡萄；小丽的手指被刺扎了一下立即缩回，并喊了一声：“好疼啊！”，爸爸听到后跑过来一看，“没事，小丫头．”小丽不好意思的笑了．

如图为缩手反射的结构模式图；请分析回答：

（1）小丽手指被扎后立即缩回，该反应属于____反射，完成该反射的神经冲动的传导途径是____（用序号和箭头表示），它们共同组成的结构称作____．

（2）小丽缩手时，肱二头肌处于____状态（填“收缩”或“舒张”）；若图中的②受损，则该反射____（填“能”或“不能”）完成．

（3）小丽的爸爸听到“好疼啊”马上跑过来，该反射属于____反射．

（4）被扎后，小丽除了缩手还感觉到疼，这说明脊髓除了反射之外还具有____作用．14、（2016春•滑县期中）根据如图生物进化树回答问题。

（1）写出图中字母所代表的生物类群名称：

A____；B____；C____；D____；

E____；F____；

（2）从图中可以看出生物进化的趋势是：____；____；____．

（3）苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中，是因为：其____过程离不开水．

（4）中生代繁盛的植物和动物类群分别是：____和____．

（5）身体由两层细胞构成的动物是____；最早出现身体两侧对称的动物是____；开始真正适应陆地生活的脊椎动物是____．15、（2015秋•阳山县校级期中）如图是细胞结构示意图；请据图回答：

（1）这个细胞是____的细胞（填“植物”或“动物”）．

（2）栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要与____（填结构名称）有关；

（3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[F]____中．

（4）一个细胞的控制中心是[____]____．

生物所需的营养物质和能量都通过植物体的____利用光合作用制造的有机物而获得．

（5）动、植物细胞的主要不同点是，动物细胞没有____、____和____．16、生物学是自然科学中的一门基础科学，它的研究内容包括生物的形态、生理、分类、结构、____等．17、49．图二是桃花发育成果实的过程，请据图回答：（1）图中③中的卵细胞与花粉中的精子结合后发育成____。（2）图中②和④构成果实，②是由____（填名称）发育而来的。（3）有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上有一枝条结出的果实特别大又甜。他想在现有的一些桃树上能够结出特别大又甜的果实，应采用的方法是____。18、看反射弧的结构图；回答下列问题．

（1）填出反射弧的各部分组成．

①____②____③____④____⑤____

（2）当[____]受损时，只有感觉，却没有反应．评卷人得分四、判断题(共4题，共12分)19、自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所．____（判断对错）20、人在用力直臂提一桶水时，肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态．____（判断对错）．21、只有爬行动物的运动方式是爬行．____．（判断对错）22、判断题（对的画“√”；错的画“×”）

（1）动物具有应激性，植物不具有应激性．____

（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系．____

（3）森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响．____

（4）“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响．____

（5）所有的生物都是由细胞构成的．____．评卷人得分五、作图题(共3题，共9分)23、（2015秋•渑池县期中）如图是某种生态系统图解；请据图回答：

（1）图中共有____条食物链，这些食物链彼此交错形成____；

（2）该生态系统中的生产者是____；它的结构层次是____；

（3）图中没有画出的腐生细菌和____属于分解者；

（4）如果不易分解的有毒物质污染了草；那么积累该有毒物质最多的生物是____；

（5）高等动物体内有生殖系统、泌尿系统、呼吸系统、____、____、____、____和内分泌系统．24、（2014秋•济宁校级期末）如图为人体血液循环示意图；据图回答以下问题：

（1）写出图中下列标号中结构名称：A____；E____．

（2）通过F处气体交换后，血液由____血变成了____血．

（3）血液由B流出，流经血管E和G到D的循环途径叫做____；A收缩，血液进入循环的另外一条途径叫做____．

（4）由M到N处，血液变成了含氧气较____的____血．25、（2012秋•丰都县期末）请仔细观察如图的玉米种子和菜豆种子的结构图；回答相关问题；

（1）填写图中各部分的名称：[3]____；[6]____；[7]____．

（2）[6]将来发育成植物体的____．

（3）A、B的主要区别是它们的[2]____的数目的不同．评卷人得分六、综合题(共3题，共21分)26、超市里一群食物在聊天：面条说方便面；瘦就瘦呗，干嘛烫发；馒头说蒸包，胖就胖呗，干嘛带花；腊肉说火腿，露就露了，干嘛包着，还带了两个发卡．

（1）以上涉及的食品中，由发面团加工而成的馒头、蒸包，它们的“胖”是因为加工时人们在面粉中加入了____，它分解面粉中的糖生成了____气体使馒头膨大；松软．

（2）有时候，发现火腿出现涨袋现象，其原因可能是____．

（3）为防止食品腐败，人们采用多种方法来保存食品．袋装牛奶和盒装牛奶都是运用____法来保存的．

（4）腊肉的保存原理是除去食品中的水分防止细菌和真菌生长，下列食品中也采用此原理保存的是____

A．纯牛奶B．鱼罐头C．火腿肠D．果脯．27、乐陵希森集团下属的马铃薯产业集团；是德州市一家集马铃薯育种与种薯繁育；新品种研发等多种业务于一体的生态农业高新企业，这家企业可谓是高瞻远瞩，看到了“小土豆，大产业”的发展前景，2015年1月，在中国农科院等单位主办的发展战略研讨会上，有关专家提出推动土豆成为餐桌上的主食，让马铃薯逐渐成为水稻、小麦、玉米之后的我国第四大主粮作物，请回答下列问题：

（1）生产上常用马铃薯块茎进行繁殖，这种繁殖方式的优点是____．

（2）马铃薯块茎繁殖多代后容易感染病毒，该集团利用茎尖在无菌条件下培养成脱毒马铃薯（如图），然后进行栽培，这种技术属于____．28、目前；我市已建成了多处湿地公园，既为市民提供了一个良好的休闲旅游场所，又改善了城市生态环境，请回答：

（1）湿地中的所有生物____（填“能”或“不能”）构成一个生态系统．原因____．

（2）芦苇、绿藻属于生态系统成分中的____．某同学欣赏了湿地公园中绿苇环抱、鸟语花香的美景后写出一篇优秀的作文，这反映了生物多样性的____使用价值．

（3）少量生活污水流入湿地会造成轻度污染，一段时间后湿地可恢复正常，说明生态系统具有一定的____能力．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】本题考查的是含氮、含磷、含钾无机盐对植物生活的意义，首先明确的是植物生活所需量最多的无机盐是氮、磷、钾．据此作答．【解析】【解答】解：植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐；并通过根；茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，例如，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输．当土壤中缺乏某种无机盐时，植物的生命活动就会受到相应的影响．可见C符合题意．

故选：C2、B【分析】解：根据社会行为的特征可知：营社会行为的动物并不是同种生物的许多个体简单聚集在一起；动物社会行为的特点，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的高等动物还形成等级．

如白蚁有蚁后：生殖器官发达；主要职责是产卵；繁殖后代和统管这个群体大家庭．雄蚁：有发达的生殖器官和外生殖器，主要职能是与蚁后交配．工蚁：无翅，一般为群体中最小的个体，但数量最多．工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等．兵蚁：头大，上颚发达，可以粉碎坚硬食物，在保卫群体时即成为战斗的武器．白蚁的社会行为就是群居，互相分工，通过信息交流更好的合作，抵挡外敌．蚂蚁的个体很弱小，难以独立生存．但是如果一群蚂蚁在一起，就会变得很强大．因此社会行为可以更好地适应环境，有利于个体和种族的生存．

故选：B．

动物社会行为的特点：群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的高等动物还形成等级．

解答此类题目的关键是社会行为的特点．【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】观察法是科学探究的一种基本方法．生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察．观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划．用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论．【解析】【解答】解：科学观察的要求：①要有明确的目的．②要掌握正确的观察方法；即从宏观到微观；从整体到局部．③观察时要全面，细致和实事求是．④及时做好观察记录．

故选：B4、A【分析】【分析】首先知道传染病流行的三个环节各是什么，再根据传染病的预防措施来解答．【解析】【解答】解：传染病流行的三个基本环节为传染源；传播途径和易感人群．传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群；所以传染病患者属于传染源．控制传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．给人体注射甲型H1N1流感疫苗预防“甲流”，这种做法是为了保护易感人群．

故选：A5、B【分析】【分析】（1）抗体是指抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活，抗原被消灭后，抗体还存留在人体内，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同．

（2）非特异性免疫是生来就有的；人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一；二道防线．

（3）特异性免疫是指第三道防线；产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．

（4）抗原进入人体后，要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖分化后才能产生抗体．因此，注射疫苗后要经过一段时间才有免疫力．再次接受抗原刺激时，记忆B细胞直接接受刺激并迅速分化产生大量效应B细胞，因此，再次免疫比首次免疫时所花时间大大缩短，抗体的产生较第一次快、量多且持续时间长．【解析】【解答】解：A；首次感染时；病毒侵入人体，刺激人体的淋巴细胞产生抗体；随着病毒的增殖，抗体也慢慢增加，呈上升趋势，其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭，抗体慢慢减少．当第二次，同样的病毒侵入人体后，病毒刚开始繁殖，抗体的数量便会急剧膨胀，比病毒要多得多，然后病毒开始减少，抗体也随之减少．因此病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多，A正确；

B；产生抗体属于第三道防线是特异性免疫；因此第一次侵染后所形成的免疫功能属于特异性免疫，不是非特异性免疫，B错误；

C；抗体具有特异性；因此人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用，C正确；

D；人体内能够产生抗体的细胞是淋巴细胞；属于血液中白细胞的一种，D正确．

故选：B．二、多选题(共7题，共14分)6、BC【分析】【分析】眼球的结构为：

耳朵的结构为：

【解析】【解答】解：A；在眼球的结构中；晶状体透明、有弹性，相当于照相机的镜头，A正确．

B；调节晶状体曲度可看清远近不同的物体；B错误；

C；人的听觉感受器位于耳蜗内；耳蜗内含有听觉感受器，受振动刺激能产生神经冲动．C错误；

D；咽鼓管一端连着鼓室；另一端连着咽部，因此鼻咽部位的病菌可以通过咽鼓管进入中耳引起中耳发炎．D正确；

故选：B、C7、BD【分析】【分析】此题可以从传染病忽然遗传病的特点方面来分析解答．【解析】【解答】解：传染病是有病原体引起的；能在生物之间传播的疾病．传染病一般有传染源；传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性．如蛔虫病．遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病等．

故选B、D8、BC【分析】解：A；人们切西瓜时流出的汁液储存在图中的e液泡里；A正确；

B；图中的②种子是由胚珠发育而来的；B错误；

C；图中甲乙两条线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置；则膈肌从甲变到乙时，表示吸气，C错误；

D、图四中，b部份是DNA；其上有特定的遗传效应的片段--基因，D正确．

故选：BC

图一中a细胞壁，b叶绿体，c细胞核，d细胞质，e液泡，f线粒体，图二中①果皮，②种子，图四中a是染色体，b是DNA．

熟练掌握生物学的基础知识是关键．【解析】BC9、AD【分析】【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．【解析】【解答】解：A；按照达尔文的观点；现代长颈鹿长颈的形成是这样的：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿；因此现代长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果．A正确；

B；滥用抗生素是出现“超级细菌”的原因．在抗生素刚被使用的时候；能够杀死大多数类型的细菌，但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代，因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了，就出现了现在所谓的“超级细菌”．所以“超级细菌”的形成是滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强的结果，B错误；

C；遗传变异是生物进化的基础；首先害虫存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来．这样经过若干代的反复选择．最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫．在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差．所以害虫产生抗药性的原因是自然选择的结果，C错误；

D；枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶；这样利于枯叶蝶捕食和避敌，是一种拟态现象．达尔文认为，这是枯叶蝶在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果；自然选择是自然界对生物的选择作用，使适者生存，不适者被淘汰．因此，枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，是自然选择的结果．D正确；

故选：AD10、AB【分析】【分析】生态系统的营养结构由食物链和食物网构成．最基本最关键的生物成分是生产者，各成分之间相互联系、相互依存．【解析】【解答】解：A；此食物网有2条食物链；即①植物→鼠→蛇，②植物→昆虫→蛙→蛇，消费者级别是指消费者在某一食物链的位次，营养级是食物链上的每一个环节，生产者则总是第一营养级，在食物网中，消费者的级别是不固定的，营养级也是不固定的．如在①食物链中，蛇为三级消费者，则为第三营养级．在食物链②中，蛇为四级消费者，则为第四营养级鹰在此食物网中占有3、4二个营养级，A错误．

B；鼠和昆虫同时以植物为食；二者为竞争关系，B错误．

C；有毒物质由于在生物体内不易分解；也不易排出，随着食物链逐级积累，称为生物富集，所以蛇的营养级别最高，如果灌溉农田的水中含有难以分解的有毒物质，体内有毒物质积累最多的生物是蛇，C错误．

D；生态系统中；绿色植物能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此，植物是生态系统中的生产者．此生态系统能量的源头是阳光的能量，D正确．

故选：A、B11、ABC【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．结合非生物因素进行解答．【解析】【解答】解：由分析可知；非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．阳光、空气、水属于影响生物生活的非生物因素，植物属于生物，是影响生物生活的生物因素．

故选：A、B、C．12、AC【分析】【分析】此题可根据组织、器官、细胞的概念来切入，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．【解析】【解答】解：A；组织是一类结构相似功能相同的细胞的集合；器官是一系列组织和细胞按照一定的方式组织起来的；器官能够完成一种或一类特定的生理功能，肱二头肌主要由结缔组织、肌肉组织构成，其功能是带动骨骼运动，保护骨骼．它具有器官的特点，因此肱二头肌是一个器官．

B；脂肪附着在皮肤下面；属于皮下脂肪组织．

C；肾脏是由几种组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．

D；红细胞属于细胞．

故选：AC三、填空题(共6题，共12分)13、非条件①→②→③→④→⑤反射弧收缩不能条件传导【分析】【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．

（2）条件反射是人出生以后；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动．

（3）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成；骨骼肌的两端是肌腱，中间部分是肌腹，同一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上．

（4）骨骼肌有受刺激而收缩的特性；当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开．因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的．

（5）图示反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器【解析】【解答】解：（1）小丽手指被扎后立即缩回；是人生来就有的先天性反射，因此该反应属于非条件反射．完成该反射的神经冲动的传导途径是①→②→③→④→⑤，它们共同组成的结构称作反射弧．

（2）屈肘时；肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．因此小丽缩手时，肱二头肌处于收缩状态．人体的②传入神经受损，反射弧不完整，神经冲动就不能传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行．

（3）做引力向上动作时；受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌都收缩，牵引身体向上运动．骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上（4）小丽的爸爸听到“好疼啊”马上跑过来，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，因此该反应属于条件反射，需要大脑皮层参与．

（4）被扎后；小丽除了缩手还感觉到疼，这说明脊髓除了反射之外还具有传导功能．

故答案为：

（1）非条件；①→②→③→④→⑤；反射弧。

（2）收缩；不能。

（3）条件。

（4）传导14、略

【分析】【分析】图中A是哺乳类；B是两栖类，C是节肢动物；D是扁形动物；E是苔藓植物；F是被子植物．【解析】【解答】解：（1）由图可知：A哺乳类；B两栖类；C节肢动物；D扁形动物；E苔藓植物；F被子植物．

（2）从图中可以看出生物进化的趋势是从简单到复杂；从低等到高等，从水生到陆生．

（3）苔藓；蕨类大多生活在阴湿的环境中；是因为它们的受精过程离不开水，没有脱离水的限制．

（4）中生代从二叠纪-三叠纪灭绝事件开始；到白垩纪-第三纪灭绝事件为止．自老至新中生代包括三叠纪；侏罗纪和白垩纪．中生代时，爬行动物（恐龙类、色龙类、翼龙类等）空前繁盛，故有爬行动物时代之称，或称恐龙时代．中生代的哺乳动物虽然分化成很多不同的类群，但所有这些哺乳动物都是些体型非常小的动物．中生代时裸子植物空前繁盛，有的高达数十米，到了中生代末期被子植物才逐渐繁盛．今天的煤炭石油绝大部分是中生代时期的裸子植物埋藏在地下形成的．

（5）腔肠动物是最低等的多细胞动物；生活在水中，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．因此有口无肛门、有消化腔的动物是腔肠动物；扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点，爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，成为真正生活在陆地上的动物．

故答案：（1）A哺乳类；B两栖类；C节肢动物；D扁形动物；E苔藓植物；F被子植物．

（2）从简单到复杂；从低等到高等，从水生到陆生。

（3）受精。

（4）裸子植物；爬行动物．

（5）输导组织。

（6）腔肠动物；扁形动物；爬行动物；15、略

【分析】【分析】在光学显微镜下观察植物的细胞；可以看到它的结构分为下列几个部分（如图）：

1；细胞壁：位于植物细胞的最外层；是一层透明的薄壁．细胞壁对细胞起着支持和保护的作用．

2；细胞膜：细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜；叫做细胞膜．它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞．细胞膜在光学显微镜下不易分辨．

3；细胞质：在细胞质中还可看到一些带折光性的颗粒；叫做细胞器．例如，在绿色植物的叶肉细胞中，能看到许多绿色的颗粒，这就是一种细胞器，叫做叶绿体．绿色植物的光合作用就是在叶绿体中进行的．在细胞质中，往往还能看到一个或几个液泡，其中充满着液体，叫做细胞液．在成熟的植物细胞中，液泡合并为一个中央液泡，其体积占去整个细胞的大半．

除叶绿体外；植物细胞中还有细胞器线粒体它是细胞进行呼吸作用的场所，通过呼吸作用，将有机物氧化分解，并释放能量，供细胞的生命活动所需，所以有人称线粒体为细胞的“发电站”或“动力工厂”．

4、细胞核：细胞质里含有一个近似球形的细胞核，是由更加黏稠的物质构成的．细胞核通常位于细胞的中央，细胞核中有一种物质，易被洋红、苏木精等碱性染料染成深色，叫做染色体．生物体用于传种接代的物质即遗传物质，就在染色体上．【解析】【解答】解：（1）植物细胞的基本结构包括A细胞壁；B细胞膜、D细胞质、C细胞核、E叶绿体、F液泡；所以该图是植物细胞结构示意图．

（2）细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜；叫做细胞膜．它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞．细胞膜在光学显微镜下不易分辨．栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮；磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要与细胞膜（填结构名称）有关；

（3）在细胞质中；往往还能看到一个或几个液泡，其中充满着液体，叫做细胞液．在成熟的植物细胞中，液泡合并为一个中央液泡，其体积占去整个细胞的大半．

烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[F]液泡中．

（4）细胞质里含有一个近似球形的细胞核；是由更加黏稠的物质构成的．细胞核通常位于细胞的中央，细胞核中有一种物质，易被洋红；苏木精等碱性染料染成深色，叫做染色体．生物体用于传种接代的物质即遗传物质，就在染色体上．一个细胞的控制中心是[C]细胞．

生物所需的营养物质和能量都通过植物体的叶绿体利用光合作用制造的有机物而获得．

（5）动；植物细胞的主要不同点是；动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体．

故答案为：（1）植物；

（2）细胞膜；

（3）液泡；

（4）C细胞核；叶绿体；

（5）细胞壁，细胞壁，液泡16、略

【分析】【分析】生物学是研究生物的形态结构、生理特性和行为方式的基础科学．据此解答．【解析】【解答】解：生物学是自然科学中的一门基础科学；它的研究内容包括生物的形态；生理、分类、结构、遗传、变异、进化、生态等．

故答案为：遗传变异进化生态17、略

【分析】精子与卵细胞结合成受精卵，受精卵发育成种子中的胚，②是果皮，是由子房壁发育成的，④是种子，种子由胚珠发育来的，果树栽培为了保持品种的优良性状，常采用嫁接技术，选用具有优良性状的品种的枝条作为接穗。【解析】【答案】胚子房壁嫁接18、感受器传入神经神经中枢传出神经效应器④或⑤【分析】【分析】图中是反射弧：①感受器，②传入神经，③神经中枢，④传出神经，⑤效应器．【解析】【解答】解：（1）图中各部分的名称：．①感受器；②传入神经，③神经中枢，④传出神经，⑤效应器．

（2）如果传出神经或效应器受损；刺激能够传达到大脑形成感觉，但是指令不能传出，所以没有反应．

故答案为：（1）感受器；传入神经；神经中枢；传出神经；效应器。

（2）④或⑤四、判断题(共4题，共12分)19、√【分析】【分析】保护和挽救生物多样性的措施主要有四条：建立自然保护区、易地保护、科学研究和宣传教育、制定法律和政策．就地保护，主要指建立自然保护区．【解析】【解答】解：人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来；进行保护和管理，这就是自然保护区．它保护了不仅珍稀野生动物还保护了野生动物赖以生存的栖息环境，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，是就地保护的主要场所；易地保护的意思就是把濒危动物抓到动物园和繁育基地，在那里研究繁育保护起来，然后等数量繁育多了，再放归野外，但是不能保护动物赖以生存的栖息环境；科学研究要有一个渐进的过程，宣传教育和制定法律也不能实际的解决这一个问题．

故答案为：√．20、√【分析】【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解析】【解答】解：骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开；因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张，因此感觉比较轻松；双手直臂提起重物时，肱二头肌和肱三头肌都收缩．因此感觉比较累．

故答案为：√21、×【分析】【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．【解析】【解答】解：动物运动的方式多种多样；主要有飞行；奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．运动方式是爬行的动物不仅有爬行动物，如两栖动物、节肢动物等动物也能爬行；

故答案为：×．22、√【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的特征，是生物对环境的影响，生物与生物之间的联系．【解析】【解答】解：（1）植物对外界的刺激也能做出反应；例如植物的根受地心引力的作用根向下生长，植物受阳光的影响具有向光性，还有些植物受外界的刺激也能做出反应，如含羞草等．

故答案为：×

（2）生物与生物之间的关系常见有：捕食关系；竞争关系、合作关系、寄生关系等．“螳螂捕蝉；黄雀在后．”体现了生物与生物之间的捕食关系，螳螂和蝉，螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；黄雀和螳螂，黄雀吃螳螂是为了获取食物维持生存，属于捕食关系．其食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀．

故答案为：√

（3）环境可以影响植物为环境因素；如光照；温度、降雨、土壤类型等因素对植物的影响．比如在热带光照强，温度高，水分好，植物的叶片就大，而在寒冷的高纬度地区，植物的叶片小．在热带，植物是常绿的，而在温带，大部分植物是落叶的；植物对环境的影响是植物通过自身的作用改变周围的环境．比如在热带和亚热带地区，植物生长迅速，对矿物质的需求量比较大，所以植物通过根系分泌有机酸来增加P和Ca的供应量，结果导致土壤pH值很低，呈酸性．相反在温带，土壤pH是中性或者碱性．森林里土壤的有机质含量很高，这些有机质和水分具有很强的亲和力，因此可以吸收降雨，减少泥石流的形成，改善区域的微气候．因此森林能净化空气，调节气候的现象植物对环境的影响，而不是环境对植物的影响．故答案为：×．

（4）蚂蚁是群居动物；蚂蚁善于打洞，洞多了造成堤坝的土质松动，堤坝就崩溃了，体现了生物蚂蚁对环境堤坝的影响．故题干的说法是正确的．故答案为：√．

（5）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外；生物都是由细胞构成的．病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物．因此，命题是错误的．

故答案：×．

故答案为：（1）×（2）√（3）×（4）√（5）×五、作图题(共3题，共9分)23、略

【分析】【分析】在生态系统中，生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系叫食物链．多条食物链交织在一起叫食物网，有毒物质不易被排出和分解，随着食物链逐级积累．通过这些知识可以解答本题．【解析】【解答】解：（1）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）．该图中共有五条食物链：分别是草→兔→鹰；草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰．各种食物链相互交织就形成了食物网．

（2）生产者指的是绿色植物．它们利用光能；通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中，为生态系统中的其他生物提供物质和能能量．消费者指的是各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物草制造出的有机物，因此草为生产者．植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．

（3）图中没有画出的腐生细菌和真菌属于分解者．

（4）动物直接或间接地以植物为食；从而使物质和能量沿着食物链和食物网在生态系统的各营养级中流动．有毒物质会通过食物链不断积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多，因为环境中有些污染物（如重金属；化学农药等）具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出；随着营养级的升高而不断积累，最终危害到人类的安全．如果有毒物质DDT污染了草，那么积累有毒物质DDT最多的生物是鹰．

（5）高等动物由运动系统；神经系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统和生殖系统构成的．

故答案为：（1）5；食物网；

（2）草；细胞→组织→器官→植物体．

（3）真菌；

（4）鹰．

（5）运动系统、神经系统、循环系统、消化系统．24、略

【分析】【分析】血液循环路线如图所示：

【解析】【解答】解：（1）心脏有四个腔；分别是[A]左心室，[B]右心室，[C]右心房，[D]左心房，与心脏相连的血管分别是[E]肺动脉[G]肺静脉．

（2）血液流经肺部毛细血管时；血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．

（3）人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径．其中肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房．

（4）体循环是血液在心脏与组织器官全身各处之间的循环．经体循环从M到N后；血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．

故答案为：（1）左心室；肺动脉。

（2）静脉；动脉。

（3）肺循环；体循环。

（4）少，静脉25、略

【分析】【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮；胚和胚乳．它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶；不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里．如图所示：

。相同点不同点菜豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉