2025年苏教新版七年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教新版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、女性主要的生殖器官是卵巢，它的功能是（）A.输送卵细胞B.产生卵细胞C.分泌雌性激素D.产生卵细胞和分泌雌性激素2、从生物圈与人类的关系来看，生物圈2号的失败说明的科学道理是（）A.生物圈2号是一个开放的生态系统B.人类目前为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境C.生物圈2号需要足够的水量D.生物圈2号是人类和其他生物共同生活的家园3、输液时，护士常用橡皮筋扎住病人上臂促进某些血管更加清晰，这些血管是A.动脉和静脉B.毛细血管C.静脉D.动脉4、人和类人猿的共同祖先是（）。A.森林古猿B.长臂猿C.猕猴D.黑猩猩5、呼出的气体和吸入的气体相比；其变化是：（）

①温度升高②水分增加③氧气含量略增④氧气含量大增⑤二氧化碳含量增加．

A.①②④

B.②③⑤

C.①②⑤

D.①③④

6、血液的组成成分（）A.血浆和血细胞B.血浆和血红蛋白C.红细胞和血小板D.红细胞和白细胞7、【题文】莆田枇杷驰名中外，但将枇杷移到北方栽种，则不易成活，影响枇杷在北方生长的非生物因素是（）A.阳光B.温度C.水D.空气评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)8、男女生殖系统中，能分泌性激素和产生生殖细胞的结构分别是A.睾丸B.附睾C.卵巢D.子宫9、【题文】下面是四台显微镜（编号分别为1；2、3、4）分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请问观察到的细胞数目最多的显微镜是（）号；物镜最长的是（）

。台号。

1

2

3

4

目镜。

5×

10×

12.5×

12.5×

物镜。

10×

10×

10×

40×

A.1B.2C.3D.410、下列是对细胞、组织有关知识的叙述，你认为不正确的一项是（）A.卵细胞体积大有利于和周围环境进行物质交换B.植物的所有细胞都含有叶绿体和线粒体两种能量转换器C.植物的输导组织是由分生组织进行细胞分裂、分化形成的D.神经元有许多突起，有利于接收刺激产生并传导神经冲动11、保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼或耳的说法，不正确的是（）A.近视眼应戴合适的凹透镜矫正B.要看清远近不同的物体常通过调节角膜曲度来实现C.外耳道内有听觉感受器D.鼻咽部有炎症时可引起中耳炎12、下列有关“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验中操作正确的是（）A.制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片中央滴加清水B.用消毒的牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下C.盖盖玻片时将盖玻片的一边先接触液滴，然后迅速盖上D.在盖玻片的一侧滴一滴碘酒，用吸水纸在另一侧吸引，重复2～3次13、下列案例中属于条件反射的是（）

A.谈虎色变。

B.吃肉垂涎。

C.北雁南飞。

D.画饼充饥。

14、【题文】正在生长发育的青少年，每日不可缺少的是（）A.含糖丰富的食物B.含维生素丰富的食物C.含钙、磷丰富的食物D.含蛋白质丰富的食物评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、“无心插柳柳成荫”，实际上是植物有性生殖的结果．______．（判断对错）16、在清洗蔬菜时，要尽量浸泡1-2小时，这主要是为了使蔬菜更加翠绿____（判断对错）17、【题文】从目镜内看到的物象是____（填“正立”或“倒立”）的像。显微镜的放大倍数等于______和______放大倍数的乘积。18、【题文】某物所成的像在视野的右上方，若要将此物移至通光孔的中央，则要向____移动。19、科学探究的一般方法____作出假设、实验、得出结论。评卷人得分四、解答题(共2题，共16分)20、如图是呼吸系统模式图，请据图回答：（1）人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统中的[]________、咽、喉、[]________、支气管，是气体进出的通道，叫做呼吸道。（2）气管壁内的纤毛向咽喉方向不停的摆，把呼吸道里的异物排出体外，就形成了痰．不能随地吐痰的原因________________________。（3）吸入的气体最后到达肺内的肺泡里，它的外面包绕这丰富的________，有利于其与血液进行________。21、下图是呼吸与吞咽示意图，请据图回答问题（1）空气与食物的共同通道是［2］_____________。（2）吃饭时随意谈笑，食物就会误入［］_____________，引起剧烈咳嗽。（3）防止食物进入气管的结构是［］_____________。评卷人得分五、综合题(共1题，共6分)22、下面是屈肘和和伸肘示意图，据图回答问题：（1）观察上肢的两种状态体验一下，你认为在动作中肘关节起到____的作用，若要顺利完成动作，肌肉必须接受传来的兴奋。（2）在A状态时，①处于____状态，②处于状态。（3）人体的结构层次相比较植物体的结构层次多了。（4）自然界中各种动物的运动方式不同，运动器官也各不相同，例如昆虫和鸟类可以飞行，但它们的飞行器官分别是。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢；输卵管、子宫、阴道等；其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，也是女性的性腺，输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所，子宫是胚胎发育的场所，阴道是排出月经和婴儿出生的通道，所以此题答案为D。

【点评】此题为基础题，较易，解答此题的关键是明确女性生殖系统的结构和各部分的功能。2、B【分析】【解答】生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，科学家将它称为生物圈Ⅰ号．生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地，生物圈Ⅱ号（BiosphereⅡ）是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统；生物圈Ⅱ号计划设计在密闭状态下进行生态与环境研究，帮助人类了解地球是如何运作，并研究在仿真地球生态环境的条件下，人类是否适合生存的问题．虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质；阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件，但最后仍然以失败告终，它用事实告诉我们，迄今为止，生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园．可见B符合题意．

故选：B

【分析】生物圈Ⅱ号用事实告诉我们，迄今为止，生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园．人类目前为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境．3、C【分析】【分析】此题考查的是血管的特点和功能。明确血管的功能和特点是解决此题的关键。【解答】血管分为动脉；静脉和毛细血管三类。动脉将血液从心脏运到全身各处；血管壁比较厚，弹性大，血液流速快；静脉将血液从全身各处运到心脏，血管壁比较薄，弹性小，血液流速较慢；毛细血管是连接最小的动脉和静脉之间的小血管，此类血管壁最薄，只有一层上皮细胞组成，腔最细，只允许红细胞单行通过，流速极慢，这些特点都有利于进行物质交换。在静脉注射时，常用橡皮管扎紧上臂，阻断的是静脉，静脉中血流的方向是血液从全身各处运到心脏，即从外流向心脏。静脉的分布位置较浅，易找。因此输液时常选用静脉血管。C正确。

故选C。【解析】C4、A【分析】试题分析：达尔文提出生物进化论的观点，认为人类和现代类人猿具有共同的祖先森林古猿。故选A。考点：本题考查人类的起源,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】A5、C【分析】

本题的切入点是：呼出的气体成分的“变化”；即将呼出的气体同吸入的气体从“组成成分的含量”上进行比较．呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了．其根本原因就是在人体内发生了气体交换．人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体⑤二氧化碳含量增加．同时呼气时还能排出少量的水蒸气，因此呼出的气体中水分增加；呼吸道对吸入的气体有温暖；清洁、湿润的作用．因此呼出的气体①温度升高②水分增加。

故选：C

【解析】【答案】此题考查了人体呼吸时气体成分的变化．人体吸入的气体和呼出的气体成分发生变化的根本原因是在人体内发生了气体交换．联系呼吸道的作用解答．

6、A【分析】加入抗凝剂的血液静置一段时间后分层，上层淡黄色的透明液体是血浆，红细胞在下层，呈红色，白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色。红细胞、白细胞和血小板都属于血细胞。【解析】【答案】A7、B【分析】【解析】

试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，非生物因素温度对植物的分布有着重要影响，枇杷在南方生长得得很好，在北方生长不好，主要是南方、北方温度不同造成的，枇杷是热带水果适宜生长在高温的南方，北方温度低不适宜枇杷的生长，故选B。

考点：本题考查的是非生物因素对生物的影响。【解析】【答案】B二、多选题(共7题，共14分)8、AC【分析】男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸。女性生殖系统中产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。【解析】【答案】AC9、AD【分析】【解析】

试题分析：显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数；在1中：显微镜的放大倍数为5×10═50倍；2中：显微镜的放大倍数为10×10═100倍；3中：显微镜的放大倍数为12.5×10═125倍；4中：显微镜的放大倍数为12.5×40═500倍。放大倍数最小，看到的细胞数目才最多，1组中，显微镜的放大倍数最小，所以观察到的细胞数目最多；在目镜中：目镜越长，放大倍数越小；在物镜中，物镜越短，放大倍数越大。

考点：本题考查的是显微镜的放大倍数。【解析】【答案】AD10、AB【分析】解：A；卵细胞内有卵黄；含丰富的营养物质，因此能为胚胎早期发育提供养料．胚胎的早期发育的营养不是从外界环境中吸收的，卵细胞体积较大是贮存营养物质的，不与外界有物质交换，即使有，相对表面积小，效率也不高．A错误；

B；有的植物细胞有能够进行光合作用的叶绿体；并不是所有的植物细胞都有叶绿体，植物细胞的绿色部分有叶绿体，而非绿色部位如根细胞没有叶绿体，B错误；

C；植物的输导组织是由分生组织进行细胞分裂﹑分化形成的；C正确；

D；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．突起包括树突和轴突；利于神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，D正确．

故选：AB

除病毒外；生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的结构是和功能相适应的．

解答此题的关键是基础知识掌握扎实，了解不同细胞的特点、功能．【解析】【答案】AB11、BC【分析】解：A；近视眼应戴合适的凹透镜矫正；A正确；

B；人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的．人视近物时；睫状体收缩，晶状体曲度变大；视近物时，正好相反，B错误．

C；耳蜗内有听觉感受器；感受振动刺激，产生神经冲动．所以人的听觉感受器位于耳蜗，C错误．

D；咽鼓管一端连着鼓室；另一端连着咽部，因此鼻咽部位的病菌可以通过咽鼓管进入中耳引起中耳发炎．D正确．

故选：BC．

长时间的近距离作业；如读书；写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，眼球内不断的充血，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体．形成近视．需要佩戴凹透镜进行矫正．

解答此类题目的关键是理解近视眼的结构、视觉听觉的形成和眼睛的保护．【解析】【答案】BC12、BD【分析】解：A；为保持细胞的形态；制作口腔上皮细胞临时装片时应滴加生理盐水，A错误；

B；用消毒的牙签在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞；B正确；

C；用镊子夹起盖玻片；使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上．这样做是为了避免出现气泡，C错误；

D；为了便于观察；在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸在另一侧吸引，重复2～3次，D正确．

故选：BD．

制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤：

①擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

②滴：在载玻片上滴一滴生理盐水；

③刮：用消毒的牙签在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞；

④涂：将牙签在生理盐水中涂抹均匀；

⑤盖：盖上盖玻片；注意避免产生气泡；

⑥染：用碘液染色；用吸水纸吸引．

解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．【解析】BD13、AD【分析】

非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．如吃肉垂涎、北雁南飞这几种反射活动是人与生俱来、不学而能的，神经中枢在不在大脑皮层，在脊髓或脑干，因此属于非条件反射．

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．谈虎色变和画饼充饥，是在学习生活过程中形成的，视觉中枢在大脑皮层，是在大脑皮层的参与下形成的条件反射．

故选：A；D．

【解析】【答案】此题考查的知识点是条件反射与非条件反射的区别．解答时可以从条件反射与非条件反射的不同特点方面来切入．

14、CD【分析】【解析】

试题分析：蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育；组织的修复和更新等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，青少年正是生长发育的黄金时期，要摄取足量的蛋白质和钙质，并做到合理膳食．可见CD符合题意．

考点：本题主要考查人体所需营养物质的种类以及主要作用的理解。【解析】【答案】CD三、填空题(共5题，共10分)15、×【分析】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断；经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．所以“无心插柳柳成荫”，是把柳树的枝条进行扦插而形成的，属于一种无性生殖．

故答案为：×

无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的过程，常见的无性生殖的方式有扦插；嫁接、压条．而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，分析作答．

关键是了解扦插的知识，掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子，分析诗句结合题意，即可解答本题．【解析】×16、略

【分析】

食品安全应贯穿于生产；运输、加工、储存、烹饪等全过程．不吃有毒的食品；如发芽的马铃薯、有毒的蘑菇、过保质期的、发霉变质的食物都不能食用．蔬菜和水果在生长过程中难免喷洒过农药，通过清水浸泡、冲洗，或削去外皮，就可以减少农药残留物．因此，清洗蔬菜主要是为了使蔬菜更加翠绿的说法是错误的．

故答案：×．

【解析】【答案】此题考查的是食品安全．食品安全是指：购买安全食品；预防食物中毒；防止食品污染．

17、略

【分析】【解析】

试题分析：用显微镜观察时；要将玻片标本放在载物台上，标本要正对通光孔的中央，然后左眼注视目镜，右眼睁开，由于在显微镜下所成的像是倒像，显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。

考点：本题考查的是显微镜的基本构造和使用。

点评：此题为基础题，解答此题的关键是要明确显微镜的使用方法和成像特点。【解析】【答案】倒立物镜目镜18、略

【分析】【解析】

试题分析：显微镜下所看到的像是倒像；如果某物所成的像在视野的右上方，说明像实际上在视野的左下方，要将移到视野的中央，就要将其向右上方移动，此时正好将其移至视野的中央。

考点：此题考查的知识点是显微镜的作用。显微镜视野内所成的像是倒像据此解答。【解析】【答案】右上方19、提出问题【分析】【解答】探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等，按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论，因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，故实验法研究的基本步骤是的一般步骤：发现问题，提出假设，验证假设，得出结论。

【分析】此题为基础知识题，解此题的关键是理解掌握探究实验的方法和步骤。四、解答题(共2题，共16分)20、（1）A鼻腔D气管

（2）痰中含有大量的病菌等病原体

（3）毛细血管气体交换【分析】【分析】本题考查呼吸系统的结构和功能、呼吸道对空气的处理，肺泡与血液之间的气体交换。解题的关键是掌握呼吸系统的结构和功能、呼吸道对空气的处理、肺泡与血液之间的气体交换过程。【解答】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成。其中A鼻、咽、喉、D气管、支气管共同组成呼吸道，具有保证气体畅通的作用，还能对吸