2025年湘教新版必修1物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版必修1物理上册阶段测试试卷412考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、放在粗糙水平面上的物块A、B用轻质弹簧秤相连，如图所示，物块与水平面间的动摩擦因数均为μ，今对物块A施加一水平向左的恒力F，使A、B一起向左匀加速运动，设A、B的质量分别为m、M；则弹簧秤的示数（）

A.B.C.D.2、以72km/h的速度在平直公路上行驶的汽车，遇紧急情况而急刹车获得大小为4m/s2的加速度，则刹车3s后汽车的速度为（）A.16m/sB.12m/sC.8m/sD.03、如图所示，用由零逐渐增大的力F，将一重力为G的物体压在粗糙的竖直墙上，下面四幅图中哪一个能正确地表示物体所受摩擦力f与作用力F之间的函数关系（）

A.B.C.D.4、甲、乙两车在同一地点同时做直线运动，其v﹣t图像如图所示；则（）

A.它们的初速度均为零B.甲的加速度大于乙的加速度C.0~t1时间内，甲的速度大于乙的速度D.t1时刻，甲乙相遇5、如图所示，某同学将浙江省地图附在均匀薄泡沫塑料板上，并沿边界线剪下，利用悬挂法测得浙江省地图的薄泡沫板的重心为地点在永康；义乌、东阳的交界处。用这种方法测得的结果和专业机构测得的“浙江省陆地中心点”基本相符。下列说法正确的是（）

A.任何物体的重心一定与其几何中心重合B.除点外，薄泡沫板其他部分均不受重力C.要得到泡沫板的重心位置，至少要在不同位置悬挂两次D.将均匀泡沫板换成均匀薄铝板，重复上述实验，点位置将发生变化6、下列各种力的名称，根据力的性质命名的是（）A.动力B.拉力C.弹力D.阻力7、如图所示，在粗糙地面上放有一装有定滑轮的粗糙斜面体，将两相同的A、B两物体通过细绳连接处于静止状态，用水平力F作用于物体B上；缓慢拉开一小角度，斜面体与物体A仍然静止。则下列说法正确的是（）（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦）

A.水平力F变小B.物体A所受合力变大C.物体A所受摩擦力不变D.斜面体所受地面的摩擦力变大8、做匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点时，其速度分别为v和7v，经历时间为t，下列说法中正确的是（）

①经A、B中点时速度为5v

②经A、B中点时速度为4v

③从A到B所需时间的中间时刻的速度为4v

④在后一半时间所通过的距离比前一半时间通过的距离多A.②③④B.①③④C.只有③D.只有④评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、打印机正常情况下，进纸系统能做到“每次只进一张纸”，进纸系统的结构示意图如图所示，设图中刚好有20张相同的纸，每张纸的质量均为m，搓纸轮按图示方向转动带动最上面的第1张纸向右运动搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为纸张与纸张之间纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为工作时搓纸轮给第1张纸压力大小为F。打印机正常工作时；下列说法正确的是（）

A.第2张纸受到第1张纸的摩擦力方向向右B.第10张纸与第11张之间的摩擦力大小为C.第20张纸与摩擦片之间的摩擦力为0D.要做到“每次只进一张纸”，应要求10、下面对教材中的插图理解正确的是（）

A.甲图中飞机上的人与地面上的人观察跳伞者运动不同的原因是选择了不同的参考系B.乙图桌面上的装置可以观察桌面微小形变C.丙图汽车轮胎上的花纹，可以增大轮胎与雨天路面的摩擦D.丁图中传送带运送货物到高处过程中，货物所受的摩擦力方向沿传送带向下11、一个做匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2，则下列结论中正确的有（）A.物体经过AB位移中点的速度大小为B.物体经过AB位移中点的速度大小为C.物体通过AB这段位移的平均速度为D.物体通过AB这段位移所用的中间时刻的速度为12、中国海军护航编队从2008年底开始在亚丁湾索马里海盗频发海域护航，有力保障了国际重要贸易航道的安全。亚丁湾索马里海盗的几艘快艇试图靠近商船，中国海军发射炮弹成功将其驱逐，若其中一艘海盗快艇在海面上的速度（v）一时间（t）图像如图所示；则在0~116s时间内，下列说法正确的是（）

A.海盗快艇在0~66s内航行的距离大于在66s~96s内航行的距离的2倍B.海盗快艇航行的加速度一直在改变C.海盗快艇航行的最大速度是15m/sD.海盗快艇做单向直线运动13、某同学利用图甲所示的装置研究物块与木板之间的摩擦力。实验台上固定一个力传感器，传感器用细线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板，传感器记录的F-t图像如图乙所示。下列说法中正确的是（）

A.木板一定始终做匀速运动B.物块与木板之间的滑动摩擦力大小约为2.0NC.在1.0~1.2s时间内，物块与木板之间相对静止D.在2.4~3.0s时间内，物块与木板之间的摩擦力是静摩擦力14、如图所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在A上；使二者一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是()

A.A.B之间无摩擦力B.A受到的摩擦力水平向左C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面对B的摩擦力水平向左评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、同一平面内的三个共点力，大小分别为4N、6N、12N，则三力合力的最大值为______N，三力合力的最小值为_____N。16、（1）在物理学中我们把_______叫做力。力的三要素是_______、_________、________。

（2）地球附近物体受到的重力是由_____吸引产生的，重力的施力物体是_____，重力的方向_____，重力的作用点在________。17、一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，后做匀减速运动．开到乙地刚好停止，其速度图像如图所示．那么在0—60s和60—180s两段时间内平均速度大小之比为__________．

18、一列火车由站台从静止启动，一个人正好站在车头处，第一节车厢经过他用了2秒钟，整列车厢经过他用了8秒钟，这列火车有______节车厢（不考虑车厢间距，各节车厢长度相同）。19、质量一定的物体放在光滑的水平面上，在水平力F作用下作加速直线运动，当F逐渐减小时，它的加速度将逐渐______；速度将逐渐______．（填“增大”或“减小”）评卷人得分四、实验题(共3题，共30分)20、在“验证力的平行四边形定则”的实验中。

（1）采用的科学方法是___________

A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法。

（2）下列是某同学在做该实验的一些看法，其中正确的是___________（填相应的字母）

A.拉橡皮筋的绳线要细长；实验中弹簧秤；橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行。

B.拉橡皮筋结点到某一位置O时；拉力要适当大些，读数时视线要正对弹簧秤刻度。

C.拉橡皮筋结点到某一位置O时；两个弹簧秤之间夹角应取90°，以便于算出合力大小。

D.实验中；橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上。

E.实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点。

（3）实验中的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，OB和OC为绳线，O为橡皮筋与绳线的结点，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是___________（选填“F”或“F′”）

21、某实验小组利用如图甲所示的实验装置测量物体的质量；一根跨过轻质定滑轮的轻绳一端与质量为m的重物P相连，另一端与待测物块Q（Q的质量大于m）相连，重物P的下端与穿过打点计时器的纸带相连，已知当地重力加速度大小为g。

(1)某次实验中，先接通频率为50Hz的交流电源，再由静止释放待测物块Q，得到如图乙所示的纸带，已知纸带上每相邻两计数点间还有四个计时点没有画出，由纸带可知待测物块Q下落的加速度大小a=_____m/s2（结果保留三位有效数字）。

(2)在忽略阻力的情况下，待测物块Q的质量可表示为M=_____（用字母m、a、g表示）。

(3)若考虑空气阻力、纸带与打点计时器间的摩擦及定滑轮中的滚动摩擦，则待测物块Q质量的测量值会_____（填“偏大”或“偏小”）。22、某同学进行“探究加速度与物体受力的关系”的实验。将实验器材按图甲所示安装好。已知打点计时器的工作频率为50Hz。请完成下列相关内容：

（1）该同学在进行平衡摩擦力的操作时，将木板垫高后，在________（选填“挂”或“不挂”）小吊盘（含砝码）的情况下，轻推小车，让小车拖着纸带运动；得到了如图乙所示的纸带，则该同学平衡摩擦力时木板的倾角________（选填“过大”“过小”或“适中”）。

（2）该同学按步骤（1）操作后；保持小车质量不变，通过改变小吊盘中砝码的质量来改变小车受到的合外力，得到了多组数据。

某次实验打出的纸带如图丙所示，其中每两个计数点之间有四个计时点未画出，则对应的小车加速度为________m/s2；打点计时器打E点时，对应的小车速度为________m/s。（计算结果保留两位有效数字）

评卷人得分五、解答题(共4题，共40分)23、一列高速列车以的速度匀速行驶，由于被告知前面有危险，关闭发动机后，列车开始做匀减速运动，10秒末的速度为求：

（1）这列高速列车的加速度大小；

（2）15秒末的速度大小；

（3）45秒末的速度大小．24、车从静止开始以1m/s2的加速度前进，车后20m处，在车开始运动的同时，某人骑自行车开始以6m/s的速度匀速追赶，能否追上？人与车的最小距离是多少？25、如图所示，长质量的玻璃板静止在光滑水平面上，质量的小铁块（可视为质点）静置于玻璃板最左端。已知小铁块与玻璃板间的动摩擦因数取重力加速度

（1）敲击小铁块，使小铁块瞬间获得一个向右的初速度

a．小铁块在玻璃板上滑行的过程中；分别求小铁块和玻璃板加速度的大小和方向；

b．请分析说明小铁块最终能否冲出玻璃板。

（2）现对小铁块施加一个水平向右的拉力F，为使小铁块与玻璃板不发生相对滑动，则F应满足什么条件。（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）

26、如图所示，传送带与地面夹角θ＝37°，从A到B长度为L＝10.25m，传送带以v0＝10m/s的速率逆时针转动。在传送带上端A无初速地放一个质量为m＝0.5kg的黑色煤块，它与传送带之间的动摩擦因数为μ＝0.5。煤块在传送带上经过会留下黑色痕迹。已知sin37°＝0.6，g＝10m/s2；求：

(1)煤块从A到B的时间；

(2)煤块从A到B的过程中传送带上形成痕迹的长度。

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【详解】

以整体为研究对象，根据牛顿第二定律得

以B为研究对象

联立可得

故B正确；ACD错误。

故选B。2、C【分析】【详解】

ABCD．取初速度方向为正方向则

设刹车后经t0时间汽车停止运动

故汽车在3s时仍处于运动状态，刹车3s后汽车的速度为

故ABD错误；C正确。

故选C。3、D【分析】【详解】

开始F较小，摩擦力小于物体的重力，物体下滑，受滑动摩擦力作用，滑动摩擦力

随着压力F逐渐增大而增大。当滑动摩擦力与重力相等后，随着压力F继续增大，滑动摩擦力继续增大，滑动摩擦力大于重力，物体开始做减速运动，直到物体速度减为0，滑动摩擦力突变为静摩擦力，此时静摩擦力与重力大小相等，压力F继续增大；静摩擦力保持不变。综上所述可知，突变为静摩擦力时的滑动摩擦力大于重力。

故选D。4、B【分析】【详解】

A．由图可知甲物体零时刻的速度为零；乙物体零时刻的速度不为零，选项A错误；

B．因为速度—时间图象中图线的斜率表示物体的加速度；图中甲的斜率大于乙的斜率，即甲的加速度大于乙的加速度，选项B正确；

C．0~t1时间内；甲的速度小于乙的速度，选项C错误；

D．0~t1时间内；甲与坐标轴围成的面积（即甲的位移）小于乙与坐标轴围成的面积（即乙的位移），因此两车没有相遇，选项D错误。

故选B。5、C【分析】【分析】

【详解】

A．只有质量分布均匀；形状规则的物体的重心才与几何中心重合。A错误；

B．薄泡沫板任何地方都受重力。B错误；

C．要得到泡沫板的重心位置；至少要在不同位置悬挂两次。C正确；

D．将均匀泡沫板换成均匀薄铝板，重复上述实验，点位置不变。D错误。

故选C。6、C【分析】【分析】

【详解】

动力；拉力、阻力都是按照效果命名的；弹力是根据力的性质命名的。

故选C。7、D【分析】【分析】

先对物体B进行受力分析；根据共点力平衡条件求出绳的拉力，再对A进行受力分析，同样根据共点力平衡条件得出各个力的情况，对斜面体所受地面的摩擦力可以用整体法进行分析。

【详解】

A．对B物体进行受力分析；如图。

根据共点力平衡条件

在缓慢拉开B的过程中，θ角度变大，故绳上的张力T变大，水平力F增大；故A错误；

B．因物体A始终处于静止；故A所受合外力为0，B错误；

C．物体A受重力、支持力、细线的拉力，可能没有摩擦力，也可能有沿斜面向下的静摩擦力，还有可能受斜面向上的静摩擦力。故拉力T增大后；静摩擦力可能变小，也可能变大，故C错误；

D．对整体分析可以知道；整体在水平方向受拉力和静摩擦力作用，因拉力变大，故静摩擦力一定变大，故D正确。

故选D。

【点睛】

整体法与隔离法相结合。8、B【分析】【详解】

做匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点时其速度分别为v和7v，由运动学规律可知，经A、B中点时的速度为

故①正确，②错误；从A到B所需时间的中间时刻的速度

故③正确；前一半时间通过的距离

后一半时间所通过的距离

所以后一半时间所通过的距离比前一半时间通过的距离多

故④正确。

故选B。二、多选题(共6题，共12分)9、A:D【分析】【详解】

AD．第1张纸上表面受到搓纸轮施加的静摩擦力f，方向向右，第1张纸下表面受到第2张纸施加的滑动摩擦力f′；方向向左，第2张纸受到第1张纸的摩擦力方向向右，即有：

f′=μ2（mg+F）F为搓纸轮对第1张纸的压力；因为f′＜μ1F，正常情况下，F＞＞mg，故必有μ1＞μ2；故AD正确；

BC．第10张纸与第11张纸之间及第20张纸与摩擦片之间的摩擦力是静摩擦力，根据受力平衡条件，可知，大小均为f′；故BC错误；

故选AD。10、A:B:C【分析】【分析】

【详解】

A．飞机上的人观察跳伞者是以飞机为参考系；与地面上的人观察跳伞者是以地面为参考系，故A正确；

B．乙图桌面上的装置；是利用“放大”的思想来观察桌面微小形变，故B正确；

C．汽车轮胎上的花纹；是通过增大接触面的粗糙程度来增大轮胎与雨天路面的摩擦，故C正确；

D．传送带运送货物到高处过程中；货物所受的摩擦力方向应沿传送带方向向上，故D错误。

故选ABC。11、B:C:D【分析】【详解】

AB.设物体经过AB段中点的速度为根据速度位移公式：

解得：故A错误B正确．

CD.匀变速运动中间时刻的速度等于全程的平均速度等于初速度与末速度之和的一半，故CD正确．12、A:C【分析】【详解】

A．v-t图像中与坐标轴围城的面积表示位移，由图明显可知在0~66s内航行的距离有

在66s~96s内航行的距离为

则有

故A正确；

B．v-t图像中斜率表示加速度；则由图可知在66s~96s内加速度不变，在96s~116s内加速度不变，故B错误；

C．由图可知；速度最大值为15m/s，故C正确；

D．速度正负表示方向；由图可知，速度有正有负，则并不是单向直线运动，故D错误。

故选AC。13、B:C【分析】【详解】

AC．由图乙可知；在1.0~1.2s时间内，摩擦力随外力变化而变化，则摩擦力为静摩擦力，此段时间内物块与木板是静止的，故A错误C正确；

BD．由图乙可知，在之后；木块的摩擦力保持不变，则为滑动摩擦力，约为2.0N，故D错误B正确。

故选BC。14、B:D【分析】【详解】

A、B、对A研究，水平方向受到水平力F，由平衡条件得知B对A有水平向左的静摩擦力；故A错误，B正确．C、根据牛顿第三定律得知，B受到A的摩擦力A所受的静摩擦力方向相反，即水平向右；故C错误．D、B相对于地面向左运动，对整体根据平衡条件得知，地面对B的摩擦力为滑动摩擦力水平向左；故D正确．故选BD．

【点睛】本题关键根据两物体均处于平衡状态，由平衡条件分析受力情况．三、填空题(共5题，共10分)15、略

【分析】【详解】

[1]当三个力作用在同一直线、同一方向时，三个力的合力最大，即

[2]若先把4N与6N的力合成，则合力的范围是大于等于2N，小于等于10N，12N不在这一个范围内，所以它们合力的最小值为【解析】22216、略

【分析】【详解】

（1）[1][2][3][4]物体之间的相互作用叫做力；力的三要素包括：力的大小；力的方向和力的作用点。

（2）[5][6][7][8]物体所受的重力是由于地球的吸引所产生的，重力的施力物体是地球，重力的方向竖直向下，重力的作用点在物体的重心上。【解析】物体的相互作用大小方向作用点地球地球竖直向下重心17、略

【分析】【详解】

[1]．由于v-t图面积代表位移，故

由图可知

由于平均速度可得．【解析】1：118、略

【分析】【详解】

根据初速度为零的匀加速直线运动，通过连续相同位移所有时间之比为

可得

解得n=16

此火车共16节【解析】1619、略

【分析】【详解】

[1][2]根据牛顿第二定律：可知，物体在力F作用下作加速运动，当F逐渐减小时，物体的加速度减小，物体的速度增大，当F减小至零时；物体的加速度为0；此后物体的速度不再增大，速度达最大。

【点睛】

根据牛顿第二定律分析加速度的变化；当加速度的方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反时，做减速运动。【解析】减小增大四、实验题(共3题，共30分)20、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]该实验中采用的科学方法是等效替代法．故B正确，A、C、D错误．

故选B．

(2)[2]A．拉橡皮筋的绳线要细长；便于确定拉力的方向；要准确地表示出拉力的大小和方向，故实验中弹簧秤；橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行，故A正确；

B．为减小读数的误差，拉橡皮筋结点到某一位置O时；拉力要适当大些；读数时视线要正对弹簧秤刻度，故B正确；

C．平行四边形定则中两个分力的夹角是任意的，故拉橡皮筋结点到某一位置O时；两个弹簧秤之间夹角是任意的，故C错误；

D．实验中；两个分力的大小不一定相同，故合力不一定在其角平分线上，故D错误；

E．在实验中，拉力不需太大，也不要太小，不需要先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，故E错误．

故选：AB．

(3)[3]F1与F2的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向，而理论值是通过平行四边形定则得到的值．方向一定沿AO方向的是F′．【解析】①.B②.AB③.F′21、略

【分析】【详解】

(1)[1]由匀变速直线运动的判别式结合六段位移采用逐差法可知

其中代入数据可得

(2)[2]对连接体由牛顿第二定律可知

解得

(3)[3]可将待测物块Q的质量公式化简为

因为有空气阻力和摩擦阻力，所以测得的加速度偏小，由于则a偏小，物块Q质量的测量值偏小。【解析】1.98偏小22、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]在平衡摩擦力时；小车在运动方向只受到摩擦力和重力的分力，所以不挂小吊盘（含砝码）；

[2]由图乙可知纸带上点间距随小车的运动不断增大；说明小车做加速运动，即平衡摩擦力过度，则该同学平衡摩擦力时木板倾角过大；

（2）[3]由题可知相邻两计数点之间的时间间隔为

根据逐差法可得小车加速度为

[4]由匀变速直线运动中间时刻瞬时速度等于平均速度得【解析】不挂过大1.60.99五、解答题(共4题，共40分)23、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）列车的加速度为

这列高速列车