2025年粤人版九年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版九年级生物上册月考试卷558考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、新疆的瓜果特别甜，主要原因是（）A.昼夜温差大，晚上呼吸作用弱，积累的有机物多B.新疆地区的水甜C.纬度比较高，光照时间擦汗，制作的有机物多D.新疆地区的土壤肥沃2、呼吸道中能够对气体起到清洁作用的结构不包括（）A.气管与支气管内壁上的纤毛B.鼻毛C.鼻黏膜D.会厌软骨3、阔叶树在秋天落叶最主要的原因是可使树木（）A.减少水分吸收B.减少蒸腾作用C.减少呼吸作用D.减少无机盐的吸收4、下列液体中含有尿素的有（）

①汗液②尿液③原尿④血浆．A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④5、关于设计调查路线和做调查记录，下列做法不正确的是（）A.选择一条生物种类较多的路线B.选择一条环境有较多变化的路线C.沿着事先设计好的路线边调查边记录D.只注意典型生物，忽略其他不易观察的小生物6、从老鹰吃蛇，蛇吃青蛙，青蛙吃昆虫，昆虫吃植物，可以看出，老鹰体内的有机物最终来源于（）A.蛇B.青蛙C.植物D.光7、生物与生物之间存在着各种关系，稻田里的杂草和水稻争夺阳光，属于下列（）关系．A.捕食关系B.竞争关系C.合作关系D.协作关系8、柳杉等植物可吸收空气中的二氧化硫，这说明森林在环境保护中可以（）A.制造氧气B.净化空气C.过滤尘埃D.杀灭细菌评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、（2015春•石林县期末）请仔细观察如图三幅图；回忆肺的结构特点，回答下列问题．

（1）A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多____．B图表示肺泡外包绕着丰富的____．C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成．所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，需经过____层细胞．

（2）上述结构特点，适于在肺泡与____之间进行气体交换，在人体内____（填“肺泡”或“组织细胞”）处的氧气浓度最低．10、如图为草原生态系统请根据图回答问题。

（1）图中生产者是____．

（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为____者．

（3）图中有____条食物链．

（4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会____．

（5）该生态系统中还有一种成分没有画出来它是____者．

（6）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是____和____．

（7）写出其中一条食物链：____

（8）____是最大的生态系统．11、光合作用的原料是二氧化碳和____，条件是____，场所是____，产物是有机物和____．12、下列哪种非生物因素或生物因素影响了生物的生活？

（1）猴子身上有虱子____；

（2）雨露滋润禾苗壮____；

（3）草盛豆苗稀____；

（4）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开____；

（5）牙签鸟是鳄鱼的“牙科医生”____．13、我们经常在某些药品包装盒上见到“OTC”标志，它的意思是____．14、将下列结构与功能连起来．

A．大脑①协调、控制呼吸与血液循环等生命活动A____

B．小脑②主管人体运动、感觉、语言、视觉等生命活动B____

C．脑干③将内外刺激转化为神经冲动C____

D．感受器④协调肌肉活动，维持身体平衡D____

E．脊髓⑤中枢神经系统的低级部位E____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、野鸟变为家禽，是自然选择的结果．____．（判断对错）16、生物的变异对生物的生存都是有利的．____（判断对错）17、父母会绘画，子女一定会绘画．____．（判断对错）18、近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲．____．（判断对错）19、少生是我国控制人口数量最重要的措施．____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共3题，共27分)20、请将下列结构与他门相符的描述相对应。

21、实验探究：要使一棵植物的幼苗健壮的成长；需要给它浇水；施肥，需要给它充足的阳光，还需要有适宜的温度．

某生物兴趣小组；想要探究温度对植物生存的影，选取了生长状况相仿的3株雏菊幼苗，分别栽种在花盆里．将花盆编上A；B、C序号，按照表格设计了实验．请试着把各组条件补充完整．

。环境条件编号ABCC光光照充足水分适量浇水温度22、下列左侧为显微镜的相关部件；右侧表示相应部件的主要作用．请用线将各部件与相应的作用连起来．

①目镜A．调节焦距

②物镜B．调换物镜

③遮光器

④转换器C．调节光线强弱

⑤粗准焦螺旋

⑥细准焦螺旋D．放大物像．评卷人得分五、作图题(共3题，共15分)23、如图为形态结构．生活习性互不相同的几种动物；请根据所学知识分析回答：

（1）在分类学上，上述5种动物所属最大共同单位是____．

（2）图中属于无脊椎动物的是____，生殖方式为胎生的是____．（填字母）

（3）B属于鱼类，是因为它具有两个适应水中生活的结构____和____．

（4）C和D的发育过程的共同特点是____．A和D运动方式的共同特点是____．24、如图是番茄的生长发育过程示意图；请据图回答：

（1）图[1]中的主要结构是____．

（2）图中从[1]→[2]表示的生理过程是____，图中[3]表示的生理过程是____．

（3）图中[5]是由受精后的____发育而成的．

（4）图中的[4]是由[2]中的____发育来的．

（5）在图中[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自____．25、（2015•会昌县一模）2015年是我国农历羊年．充满喜气的羊羊毛色有白色和黑色之分．若现有两只白色羊交配生下了5只小羊；其中1只黑色，4只白色．请根据你所学的遗传知识分析回答下列问题：

（1）两只白色羊产下1只黑色小羊，这种现象在遗传学上叫做____．

（2）由题干可推知，羊的黑色和白色哪种是显性性状？____．

（3）如果用A和a分别表示控制羊毛色的显性基因和隐性基因，则上述两只白色羊的基因组成依次为____，其产下的黑色小羊的基因是____．

（4）基因组成为Aa的雌羊产生的卵细胞可能是上图中的____（填序号）．评卷人得分六、连线题(共3题，共6分)26、请仔细观察并将下列图中人体的器官与其所属的系统用线连起来27、连线题1.输导组织a具有很强的分裂能力2.保护组织b运输水分、无机盐和有机物3.机械组织c具有保护柔嫩部位的作用4.分生组织d对植物体起支撑作用，细胞壁增厚5.营养组织e储存营养物质28、（1）请将下列结构所属的结构层次填在相应的横线上①组织A．肺②器官B．心肌③系统C．一只公鸡④个体D．由口腔、食道、胃、小肠和大肠等组成（2）请将以下几项显微镜结构的作用填在左侧相应的横线上；①遮光器A．分为平面镜和凹面镜，反射光线②反光镜B．接近观察物体的镜头③物镜C．接近人眼睛的镜头④目镜D．调节光线的强度⑤粗准焦螺旋E．转动时，镜筒升降范围较小⑥细准焦螺旋F．转动时，镜筒升降范围较大参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】新疆太阳辐射强烈，太阳能资源在全国名列前茅．由于日照时数多，昼夜温差大，有利于长绒棉、甜菜、小麦等农作物的生长，杏、桃、梨、葡萄、哈密瓜等水果蜚声中外．【解析】【解答】解：因为在新疆沙漠绿洲里；白天日照充足，热量丰富，植物光合作用效率很高；到了夜晚，骤然降温，昼夜温差大，大气和土壤中的热量迅速散失，植物进入“休眠”状态，自身呼吸作用大幅度减弱，白天借助于光合作用所形成的养分得以有效积累，从而使瓜果的质量大为提高．

故选：A．2、D【分析】【分析】此题考查的是呼吸道的组成和功能．呼吸道是气体进出的通道，还能对进入人体的空气做初步的处理．思考作答．【解析】【解答】解：呼吸道与呼吸相适应的特点是：一；鼻腔内有鼻毛；可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用．因此能使吸入的气体变清洁的结构有鼻毛、气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜、鼻黏膜．

故选：D．3、B【分析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式通过叶片的气孔散失到大气中去的过程，叶片是蒸腾作用的主要部位，据此解答．【解析】【解答】解：蒸腾作用有其积极的意义；一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输．二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水．三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，降低植物体的温度．阔叶树的叶较大，利于蒸腾作用，秋天温度较低，气候干燥，降雨少，落叶可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，利于保水．可见B符合题意．

故选：B4、D【分析】【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位；肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．

（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．【解析】【解答】解：当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿．当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液．因此②尿液、③原尿、④血浆都有尿素，①汗液的主要成分是水、无机盐和尿素．所以液体中含有尿素的有①汗液、②尿液、③原尿、④血浆．

故选：D5、D【分析】【分析】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．【解析】【解答】解：A；选择一条生物种类较多的路线；目的是观察全面，A正确；

B；为进一步的研究或决策提供观点和论据，调查首先要明确调查的目的，B正确；

C；沿着事先设计好的路线；边调查边记录，C正确。

D；弄清前因后果要如实做好记录；活动时要注意安全，调查时观察要仔细，调查过程中要如实记录，D错误．

故选D6、C【分析】【分析】植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物，不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源，因此，植物是生态系统中的生产者．在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．食物链起始环节是生产者，因此食物链中有机物的最终来源是植物即草．【解析】【解答】解：生态系统中；绿色植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物，因此，植物是生态系统中的生产者．动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者．生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的．在食物链“植物→昆虫→青蛙→蛇→老鹰”中，老鹰体内的有机物最终来源于植物．

故选：C．7、B【分析】【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．【解析】【解答】解：水稻与水稻株旁的杂草；相互争夺阳光；水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，体现了生物与生物之间竞争关系．

故选：B．8、B【分析】【分析】解答时可以从森林的作用方面来切入．【解析】【解答】解：森林在低浓度范围内；吸收各种有毒气体，使污染的环境得到净化．例如，一公顷柳杉林每月可以吸收二氧化硫60千克．美人蕉；月季、丁香、菊花以及银杏、洋槐也能够吸收二氧化硫．

故选：B．二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，分支到细支气管时，管壁的软骨环消失，管壁几乎全部由平滑肌构成，细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡．肺泡是肺的功能单位，与呼吸性细支气管相通，壁很薄，由一层上皮细胞构成．【解析】【解答】解：（1）A图：肺是呼吸系统的主要器官；是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，并在末端形成许多肺泡．从B图可以看出肺泡外包绕着丰富的毛细血管．C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成．所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过两层细胞．

（2）肺的结构特点与其功能相适应；适于肺泡与血液之间进行气体交换．氧气在人体内的扩散方向是：肺泡→血液→组织细胞，因此组织细胞里的氧气浓度最低．

故答案为：（1）肺泡；毛细血管；两；

（2）血液；组织细胞10、略

【分析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；而生物部分由生产者（植物）；消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．在食物链中的每一个环节称为一个营养级，生产者为第一营养级，植食性动物为第二营养级，以植食性动物为食的动物为第三营养级，直接以生产者为食的是初级消费者；以初级消费者为食的是次级（二级）消费者；依此类推越往后消费者级越高．

（3）物质能量沿着食物链；食物网流动并逐级递减；有毒物质在生物体内不易分解和排出；随着食物链和食物网逐级积累．

（4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，并不是一成不变的，因为生态系统具有一定的自动调节能力．【解析】【解答】解：（1）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式；生物成分又可以划分为生产者；消费者、分解者．草该生态系统的生产者．

（2）消费者指的是各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物．

（3）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）．该图中共有五条食物链：分别是草→兔→鹰；草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰．

（4）如果狐大量减少；兔和鼠由于失去天敌，会大量繁殖，那么鼠和兔在短时间内将会增多．

（5）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式；生物成分又可以划分为生产者；消费者、分解者．该生态系统中还有一种成分没有画出来它是分解者．分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．

（6）有毒物质沿着食物链传递积累的；因此营养级越高，有毒物质越多，营养级越低，有毒物质越少．图中营养级最高的是鹰．因此，如果该草原发生了重金属污染，则生物体内有毒物质积累最多的是鹰．

（7）由（3）可知其中一条食物链：草→兔→鹰（或草→兔→狐；草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰）．

（8）生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体；包括森林生态系统；海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．

故答案为：（1）草。

（2）消费。

（3）5

（4）增多。

（5）分解；

（6）狐；鹰；

（7）草→兔→鹰（或草→兔→狐；草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰）；

（8）生物圈11、略

【分析】【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题．【解析】【解答】解：光合作用的公式如图：二氧化碳+有机物（储存能量）+氧气；可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．

故答案为：水；光；叶绿体；氧气．12、略

【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．【解析】【解答】解：（1）虱子是生物；猴子身上有虱子，体现了是虱子（生物因素）影响了生物猴子的生活；

（2）水是非生物；雨露滋润禾苗壮，体现了水（非生物因素影响了生物禾苗的生活；

（3）草是生物；草盛豆苗稀，体现了草（生物因素）影响了生物豆苗的生活；

（4）海拔每升高1千米气温下降6℃左右；因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，体现了温度（非生物因素）对生物桃树的影响；

（5）牙签鸟是生物；牙签鸟是鳄鱼的“牙科医生”，体现了牙签鸟（生物因素）影响了生物鳄鱼的生活．

故答案为：

（1）虱子（2）水（3）草（4）温度（5）牙签鸟13、略

【分析】【分析】此题主要考查的是药品的分类等知识【解析】【解答】解：药品主要包括非处方药和处方药；非处方药是不需要医师处方；即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等．为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”．处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx．

故答案为：非处方药14、略

【分析】【分析】解答此题，要注意分析题干中各个结构的功能．【解析】【解答】解：大脑由两个大脑半球组成；大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，大脑皮层上比较重要的中枢有：躯体运动中枢；躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；感受器是感觉神经末梢部分，能够接受刺激产生神经冲动；在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的．

故答案为：三、判断题(共5题，共10分)15、×【分析】【分析】此题考查的知识点是自然选择与人工选择的主要区别，解答时靠可以从自然选择与人工选择的概念方面来切入．【解析】【解答】解：人工选择是在不同的饲养条件下；原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，使选择的性状积累加强，最后形成不同的新品种．如野鸟变为家禽；金鱼的品种不同等都是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；长颈鹿的颈很长，是在长期的生存斗争中自然选择的结果．故此题说法错误．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象．【解析】【解答】解：按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的；不利变异对生物生存是不利的．如玉米的白化苗，不能进行光合作用，使玉米生长缓慢甚至死亡，因此属于不利变异，这种变异对玉米的生长是不利的．因此生物产生的变异，有的对自身有利，有的对自身不利．故此题说法错误．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异．【解析】【解答】解：变异是指子代与亲代之间的差异；子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；

由环境改变引起的变异；是不遗传的变异，不能遗传给后代．所以，父母会绘画，子女不一定会绘画．

故答案为：×18、√【分析】【分析】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲．【解析】【解答】解：我国婚姻法已明确规定；禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著．因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性．可见A符合题意．

故答案为：√19、√【分析】【分析】为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策，我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．据此答题．【解析】【解答】人口的增长会对资源；环境和社会发展产生巨大的影响；为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策．我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习．少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质．多策并举，就能有效的控制人口数量和提高人口的素质，可见题中的叙述是正确的．

故答案为：√四、解答题(共3题，共27分)20、略

【分析】【分析】人的性别，是由性染色体决定的，性染色体有X染色体和Y染色体，女性性染色体为XX，男性性染色体为XY．生殖细胞内的染色体数目比体细胞内的少一半，据此解答．【解析】【解答】解：每个正常人的体细胞中都有23对染色体；其中有22对男女都一样，叫常染色体，有1对染色体，因男女而有差异，叫性染色体，男性为XY，女性为XX．体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．女性生殖细胞中的染色体数是：22条+X，男性生殖细胞中的染色体数是：22条+X或22条+Y．受精卵的染色体与体细胞的染色体相同．母亲的卵巢细胞染色体由22+XX；父亲的睾丸细胞染色体为：22+XY．受精卵中的染色体是23对，即46条．即含有的染色体为：22对+XX或者22对+XY．人的生殖细胞中染色体的数目是23条，即含有一条X或者Y性染色体．

故答案为：

．21、略

【分析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，就要以这种条件为变量设置对照实验，其它条件都相同；即为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同．【解析】【解答】解：分析该生物兴趣小组设置的实验可知：该实验有一个变量：温度；B组为对照组，分别形成了两组对照实验．

A；B组幼苗所处环境除温度（高温）不同之外；其它条件光照、水分都相同，因此该组实验的变量是高温．探究高温度对幼苗生长是否有影响；

C；B组幼苗所处环境除温度（低温）不同之外；其它条件都相同，因此该组对照实验的变量是低温；探究低温度对幼苗生长是否有影响；

由以上实验分析可知；A；B、C三组实验相同环境条件应是光照充足和适量浇水．

故答案为：

。环境条件编号ABCC光光照充足光照充足光照充足水分适量浇水适量浇水适量浇水温度高温适宜的温度低温22、略

【分析】【分析】此题考查显微镜的结构和功能，分析作答．【解析】【解答】解：显微镜的结构和功能：显微镜最重要的结构是目镜和物镜；放大物象．遮光器上有光圈，可以调节光线强弱．转换器有物镜，可以调换物镜．粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒，细准焦螺旋可以调节物象清晰度，粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可调节焦距．

故答案为：

五、作图题(共3题，共15分)23、略

【分析】【分析】图中A是鸟类，B是鱼类；C是青蛙属于两栖动物；D是蝴蝶属于节肢动物；E是大熊猫属于哺乳动物．．【解析】【解答】解：（1）生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．图中五种动物都属于动物界；

（2）自然界中的动物多种多样；我们需要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，如可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，这也是在动物分类中常用的分类依据．A；B、C、E的体内有脊柱，属于脊椎动物．D的体内无脊柱，属于无脊椎动物．E是大熊猫属于哺乳动物，哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳．

（3）B是鱼类；生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．

（4）C是青蛙属于两栖动物；D是蝴蝶属于节肢动物；发育都是变态发育；A是鸟类；D是蝴蝶，它们的运动方式是飞行．

故答案为：（1）界；

（2）D；E；

（3）鳃；鳍；

（4）变态发育；飞行；24、略

【分析】【分析】一朵完整的花必须经过传粉、受精过程后，雌蕊的子房形成果实，胚珠形成种子．【解析】【解答】解：（1）花蕊是花的主要结构．

（2）雄蕊花药里的花粉散落出来；借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉．根据图中1的花蕊可以看出番茄的花是两性花，从1→2表示的生理过程是传粉．花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程．因此图中3表示的生理过程是双受精．

（3）（4）一朵完整的花经过传粉；受精过程后；只有子房继续发育，最终雌蕊的子房形成果实，子房壁发育果皮，胚珠形成种子，具体发育情况如下：

图中4果实是由子房发育成的．5种子是由胚珠发育成的．

（5）番茄属于双子叶植物；种子的主要结构是胚，包括胚芽；胚轴、胚根和子叶四部分，营养物质储存在子叶中．

故答案为；（1）花蕊；

（2）传粉；受精；

（3）胚珠；

（4）子房；

（5）子叶．25、略

【分析】【分析】生物体的每个性状是由一对基因控制的，这对基因中只要有一个基因是显性基因，就会表现出显性性状；这对基因只有都是隐性基因，才会表现出隐性性状．【解析】【解答】解：（1）变异是指生物亲代与子代；子代与子代之间在性状上的差异．两只黑色家兔；产下一只白色小兔，说明了亲子代之间在性状上的差异性，属于变异现象．

（2）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；两只白色家兔交配产下了一只黑色家兔，说明家兔的白色是显性性状，黑色是隐性性状．

（3）如果用A和a表示控制家