2025年岳麓版高三生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版高三生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列各项中，不是基因工程中的操作工具的是（）A.限制性核酸内切酶B.受体细胞C.DNA连接酶D.运载体2、下列关于生物学实验的叙述，正确的是（）A.健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色B.调查土壤中小动物类群丰富度通常用样方法C.甲基绿使RNA呈现绿色，吡罗红使DNA呈现红色D.摩尔根证明基因位于染色体上用了放射性同位素示踪技术3、如果破除细胞骨架，动物蛋白的分泌速度会明显降低。由此可推知细胞骨架()A.是一种膜性细胞器B.有助于囊泡的运输C.能促进ATP的合成D.可作为细胞板的原料4、【题文】下列关于实验的描述中正确的个数是：①本尼迪特试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现红黄色沉淀②细胞中脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橙黄色或者红色的脂肪滴③鉴定还原糖时，要先加入本尼迪特试剂甲液摇匀后，再加入乙液④蛋白质用双缩脲溶液鉴定呈紫色⑤洋葱根尖装片制作的步骤是解离、漂洗、染色、制片⑥观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是分裂前期细胞⑦滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色A.2个B.3个C.4个D.5个5、下列反应既能在真核生物的细胞溶胶中进行，又能在其线粒体内进行的是A.葡萄糖→丙酮酸B.[H]+02→H20C.丙酮酸→酒精+C02D.ADP+Pi+能量→ATP6、女娄菜是雌雄异株的植物，有宽叶和窄叶两种类型．宽叶由基因B控制，窄叶由基因b控制．甲同学川宽叶雌株与宽叶雄株杂交，后代全为雄株且宽叶：窄叶=1：1，乙同学用宽叶雌株与窄叶雄株杂交，后代表现型及比列为宽叶雌株，窄叶雌株，宽叶雄株：窄叶雄株=1：1：1：1，多次实脸均得到类似结果，则下列说法不正确的是（）A.控制该性状的基因位于II-1上B.XB雌配子致死C.XB雄配子致死D.群体中雌雄个体控制该性状的基因型各有2种7、下列有关光合作用和呼吸作用原理的应用的说法，错误的是（）A.温室种植蔬菜，夜晚可适当降温，以减少呼吸消耗B.对板结土壤及时松土，可促进根细胞的有氧呼吸C.给含有酵母菌的培养液持续通气，可提高酒精产量D.慢跑可以促使人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量评卷人得分二、双选题(共7题，共14分)8、下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是A．图甲可以表示将肠淀粉酶溶液的pH由1.8调高至12的过程中该酶催化活性的变化B．图乙表示某二倍体生物的有丝分裂，该细胞中没有同源染色体，有两个染色体组C．图丙表示效应T细胞发挥细胞免疫作用D．将幼小植株在适宜条件下横放,一段时间以后出现了丁图所示的生长现象,这与不同器官对生长素的敏感程度不同有关9、结合下图进行分析，叙述不正确的是A、动物细胞有丝分裂后期，含有4个染色体组；B、图示为a、b两植物细胞在某高渗溶液中的失水量，则a细胞液浓度高于b细胞；C、该果蝇1个精原细胞可同时产生AXw、aXw、AY、aY四种精子；D、在此环境下，罗非鱼种群的环境容纳量接近K110、在生物工程中需要用到多种工具酶，有关它们的作用，不正确的叙述是A．果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体B．在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因C．胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞D．DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段11、大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图。据图判断，下列叙述正确的是A.黄色为显性性状，黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/312、利用同位素作为示踪元素，标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫做同位素标记法。下列各项中所选择使用的同位素及相关结论不正确的是。同位素应用A35S含此同位素的培养基去培养噬菌体进行标记B15N标记DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式C14C标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径D18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水13、中华大蟾蜍，不仅是农作物、牧草和森林害虫的天敌，而且是动物药——蟾酥的药源。如下图为中华大蟾蜍细胞分裂部分示意图，据图判断下列叙述正确的是A．用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片，在显微镜下有可能观察到图中三种物像B．甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXCC．丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像，分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞D．若雌性中华大蟾蜍患有线粒体DNA缺陷引起的疾病，与正常雄性交配，后代中患病几率几乎为014、【题文】下列实例属于细胞工程的是。A．用胚胎分割技术繁育良种奶牛B．单克隆抗体的制备C．利用酵母菌生产人的胰岛素D．马铃薯脱毒苗的生产评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、（2016•山东校级一模）玉米和番茄是农业生产中常见的栽培植物；请分析回答下列问题。

。时间光合速率。

（CO2mmol/m2•h）玉米番茄番茄9：30136.890.011：00144.072.012：30126.090.014：00108.079.215：3090.064.817：0054.454.1将玉米和番茄分别培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中；一段时间后，测定培养液中这三种离子的浓度（结果如图）

（1）吸收结果表明根对离子的吸收具有____性，这一特性与细胞膜上____有关，植物吸收的Mg2+在叶肉细胞中主要用于合成____．

（2）表为夏季晴朗的某天；测定的玉米和番茄的净光合速率，请据图分析。

①在11：00时，光照增强，温度过高，叶片气孔开度下降，作为光和原料之一的____减少，导致番茄光合作用速率明显下降；与玉米相比，此时番茄叶肉细胞叶绿体中含量增加的是____（H、ADP、C3或C5）．

②于11：00时相比，17：00时，玉米光合作用速率的限制因素是____．若持续用表中11：00对应的光照强度连续照射两种作物10分钟，则玉米积累的葡萄糖总量比番茄多____mg/

m2．③生产实践中，农民长将番茄植株下部的老叶摘除，这样做的主要目的是____．16、我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽；下面是它的结构简式，请根据此化合物的结构分析回答：

（1）该化合物有____个氨基和____个羧基．

（2）该化合物是由____个氨基酸失去____分子水而形成的，这样的反应后，形成的结构-CO-NH-叫作____，该化合物叫____肽．

（3）该化合物水解可产生____种氨基酸，造成氨基酸种类不同的原因是____不同．

（4）写出最右端一个氨基酸的R基____．17、如图是人体内组织细胞核内环境之间进行物质交换示意图；请回答先关问题：

（1）人体内环境指图中的标号____等部分．用箭头和字母表示它们之间的关系____．C是____，E是____液．

（2）组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的？____（用图中的字母和箭头表示）．图中氧气浓度和二氧化碳浓度最高的液体分别是____和____．

（3）组织细胞所需的营养物质通过____等系统才能到达各种组织器官系统；而组织细胞代谢产生的终产物要通过____等系统才能排出体外．

（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是____．（填字母）18、如图表示某雄哺乳动物体内细胞的某些生命活动．请据图回答下列问题．

（1）图中的a是动物体内仍然保留着的少数具有分裂和分化能力的细胞，这一类细胞被称为____．

（2）该生物体细胞中的染色体数是____，c细胞含有的染色体组数是____．正常情况下会发生等位基因分离的细胞是____（填字母序号）．

（3）细胞e和细胞f在形态结构和生理功能上不同的根本原因是两种细胞内____（物质）不相同．

（4）图示细胞的生理活动中，发生可遗传变异的类型有____．

（5）若细胞a的基因型是AaXbY，在减数第一次分裂过程中只有性染色体没有分离，减数第二次分裂正常，则此细胞产生精细胞的基因型可能是____．19、（2013•江西校级模拟）为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响；科研人员选取若干自愿者，等量饮用同一种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试短时间反应时（对简单信号作出反应的最短时间）；视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度，计算能力指数的相对值并进行统计分析．结果如图．请回答下列问题：

（1）请说明设置实验对照的方法：____．

（2）测试期间受试者饮酒后，乙醇通过____方式被人体吸收并进入血液中．

（3）对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于____．

（4）凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍都不能作为测试对象，原因是受试者的____必须结构完整和功能正常；受试者还需要测量血液中____激素的含量，原因是____；从而干扰测试结果．

（5）随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相对值明显降低．从完成反射的过程可以推测乙醇____或____，延长兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低了机体的反应速度和判断能力．20、为探究重组胰高血糖样肽-1（rhGLP-1）对大鼠血糖和血浆胰岛素浓度的影响，进行以下实验：将大鼠随机分为3组，禁食12小时后，A组大鼠注射生理盐水，B组大鼠注射生理盐水和50%葡萄糖液，C组大鼠注射rhGLP-1和50%葡萄糖液；定时测定血糖和血浆胰岛素浓度，结果如图．请据图回答：

（1）在大鼠体内，胰岛素具有促进组织细胞____的功能．

（2）上述实验结果显示，C组血糖浓度比B组____，rhGLP-1能____（促进/抑制）胰岛素的分泌．

（3）另有研究表明，rhGLP-1能抑制胰高血糖素的分泌，此过程中rhGLP-1的靶细胞是____．

（4）临床试验表明，rhGLP-1在血糖浓度正常时不起作用．请在上述实验中；增设D组加以验证（已知实验中A组大鼠血糖维持在正常水平）．

D组：给禁食12小时的大鼠注射____；测定大鼠血浆胰岛素浓度．

预期结果：大鼠血浆浓度____．21、在欧美；洋葱被誉为“蔬菜皇后”．对西方人来说“一日不见洋葱，整天情绪不佳”．医学研究表明，洋葱营养价值极高，其肥大的鳞片叶中含糖约8.5%，每100克鳞片叶含维生素C9.3毫克；钙40毫克、磷50毫克、铁8毫克以及18种氨基酸，是不可多得的保健食品．洋葱肥大的鳞片叶中所含的糖是淀粉？还是可溶性还原糖？或者二者均含有？某生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题．请你帮忙完成下面的实验研究报告．

（1）实验目的：探究洋葱肥大的鳞片叶中所含的糖是淀粉？还是可溶性还原糖？或者二者均含有．

（2）实验原理：淀粉可用____来检测，可溶性还原糖可用____试剂来检测．

（3）实验器材：洋葱；所需试剂和仪器等（略）．

（4）实验步骤：

①制备洋葱组织样液；取A；B两支试管，各加入2mL样液．

②往A试管中加入2mL现配的____；摇匀，放入盛有50℃～60℃温水的大烧杯中加热约2min．观察试管中的颜色变化．

③往B试管中加入2滴____；观察试管中的颜色变化．

（5）可能出现的实验现象及分析。

①____．②____．③____．评卷人得分四、判断题(共3题，共30分)22、能否利用光能，是光合作用和化能合成作用的根本区别____．（判断对错）23、人体所有细胞都有与癌变有关的基因．____（判断对错）．24、已知某双链DNA分子的一条链中=0.25，=0.25，则同样是这两个比例在该DNA分子的另一条链中的比例为4与0.25，在整个DNA分子中是1与0.25．____（判断对错）．评卷人得分五、解答题(共2题，共8分)25、已知氨基酸的平均分子质量为128，测得某蛋白质的相对分子质量为5646，则组成该蛋白质的氨基酸数和肽链数分别是多少？26、用概念图的形式表示免疫；非特异性免疫、特异性免疫、细胞免疫、体液免疫等概念之间的关系．

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】基因工程的工具：

（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列；并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．

（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．

（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．【解析】【解答】解：A；基因工程中；获取目的基因和构建基因表达载体时需要限制酶，A正确；

B；基因工程需要受体细胞；但受体细胞不是基因工程的操作工具，B错误；

C；基因工程中；构建基因表达载体时需要DNA连接酶，C正确；

D；基因工程中；将目的基因导入受体细胞时需要运载体，D正确．

故选：B．2、A【分析】【分析】健那绿可以通过选择透过性膜，并对线粒体具有一定的亲和力．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，因此可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布．种群密度的调查方法有样方法和标志重捕法．【解析】【解答】解：A；健那绿可以通过活细胞的膜结构；因此可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色，故A正确；

B；调查土壤中小动物类群丰富度通常用标志重捕法；故B错误；

C；甲基绿使DNA呈现绿色；吡罗红使RNA呈现红色，故B错误；

D；摩尔根证明基因位于染色体上用了测交的方法；故D错误．

故选A．3、B【分析】试题分析：分泌蛋白的产生是通过核糖体→内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜，如果破除细胞骨架，动物蛋白的分泌速度会明显降低。所以由此可推知细胞骨架有助于囊泡的运输，B正确。考点：本题考查结构的相关知识，意在考查考生理解所学知识的特殊性和实际的运用能力。【解析】【答案】B4、B【分析】【解析】本题考查的是生物实验的有关内容。蔗糖属于非还原性糖，本尼迪特试剂加入到蔗糖溶液中，加热后不出现红黄色沉淀，①错；细胞中脂肪的鉴定可以制成研磨液，直接加苏丹Ⅲ，然后观察颜色变化，②错；鉴定还原糖时，要本尼迪特试剂甲液乙液混合均匀后加入，③错；蛋白质用双缩脲溶液鉴定呈紫色，④正确；洋葱根尖装片制作的步骤是解离、漂洗、染色、制片，⑤正确；观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是分裂间期细胞，⑥错；滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色，⑦正确。故本题选B。【解析】【答案】B5、D【分析】略【解析】D6、B【分析】解：A；由甲乙两同学的杂交实验结果可知；雄性个体的表现型均由雌性亲本的基因型决定，由此可以确定控制该性状的基因位于II-1上，A正确；

B、如果出现XB雌配子致死；则后代中雄性个体的表现型只能是一种，B错误；

C、甲同学的杂交实验结果中“后代全为雄株且宽叶：窄叶=1：1”，说明亲本中雄株产生的X配子致死，导致没有雌株的出现，即XB雄配子致死；C正确；

D、群体中雄性个体的基因型为XBY、XbY，雌性个体的基因型为XBXb、XbXb；D正确．

故选：B．

同源区段I上存在等位基因；I片段上基因控制的遗传病，男性患病率可能不等于女性；

Ⅱ-1片段上是位于X染色体上的非同源区段；隐性基因控制的遗传病为伴X染色体隐性遗传病，男性患病率高于女性；

Ⅱ-2片段是位于Y染色体上的非同源区段；Ⅱ-2片段上基因控制的遗传病为伴Y遗传，患病者全为男性．

本题考查了伴性遗传的有关知识，要求考生能够根据两个同学的杂交实验确定性状的显隐性以及基因所在的位置，并根据异常的性状分离比确定XB雄配子致死，难度适中．【解析】B7、C【分析】【分析】本题考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在农业生产上的应用，要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．【解析】【解答】解：A；温室种植蔬菜；夜晚可适当降温，以降低细胞呼吸，减少有机物的消耗，A正确；

B；给农作物经常松土；保证土壤中有较多的氧气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收，B正确；

C；酵母菌为兼性厌氧型菌；在有氧条件下进行有氧呼吸，不产生酒精，所以给含有酵母菌的培养液持续通气，将抑制酒精发酵，降低酒精产量，C错误；

D；慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸；释放大量的能量，使细胞获得较多能量，D正确．

故选：C．二、双选题(共7题，共14分)8、C|D【分析】试题分析：pH为1.8时，肠淀粉酶酶已失活，且活性不可恢复；所以改变pH并不会改变酶的活性，A错误；乙图细胞不含同源染色体和染色单体，可表示二倍体细胞减数第二次分裂后期，B错误；丙图可表示效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解死亡的过程，属于细胞免疫，C正确；丁图将幼小植株在适宜条件下横放，根总是向下生长而茎总是向上生长，这与不同器官对生长素的敏感程度不同有关，D正确。考点：本题考查酶活性的影响因素、细胞的减数分裂、细胞免疫和生长素生理作用等相关知识，意在考查学生理解所学知识要点，联系实际进行综合分析、判断的能力。【解析】【答案】CD9、B|D【分析】试题分析：A图为动物有丝分裂后期，细胞中有四个染色体组，A正确；B图显示在某高渗溶液中，a植物的失水量大于b植物的失水量，说明a植物的细胞液浓度低于b植物的细胞液浓度，B错误；精原细胞在减数第一次分裂前期如果发生同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换，经减数第二次分裂，可产生AXw、aXw、AY、aY四种精子，C正确；环境容纳量是指生物在该环境条件下最大容纳量，应是相对稳定时的数量，即K2-K3之间，D错误。考点：本题考查细胞分裂、植物细胞的吸水及种群数量增长的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】BD10、B|D【分析】试题分析：由于植物细胞壁的成分为纤维素和果胶，因此可以用果胶酶和纤维素酶去除植物细胞壁，获得原生质体，故A正确；在基因工程中用限制酶来提取目的基因，不用解旋酶，故B错误；由于动物细胞间质主要成分为蛋白质，可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶去除细胞间质，从而分散动物细胞，故C正确；DNA连接酶可以用来拼接DNA片段，而DNA聚合酶不需要，故D错误。考点：本题考查基因工程和细胞工程的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】BD11、B|D【分析】试题分析：由F2出现了9：3:3:1可知该性状是由两对等位基因控制，并且遵循基因自由组合定律，灰色应是双显性基因控制的性状，故A错误。F1灰色应是AaBb，亲本黄色应是aaBB(AAbb)，二者杂交后应有灰色和黄色两种表现型，故B正确。F1灰色大鼠是杂合体，但F2中灰色大鼠有纯合子，故C错误。F2黑色大鼠为1/3AAbb和2/3Aabb，与米色aabb杂交后，后代出现米色的概率为2/3*1/2=1/3，故D正确，因此正确的是BD。考点：本题考查基因的自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。【解析】【答案】BD12、A|D【分析】试题分析：噬菌体是病毒，不能直接用培养基培养，A错误。可用15N标记DNA分子，证明DNA分子的半保留复制，B正确。可用14C标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径,C正确。必须18O分别标记水和CO2，对照实验才能证明光合作用释放的氧全部来自于水，D错。考点：本题考查生物学研究方法的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【解析】【答案】AD13、B|C【分析】试题分析：根据图丙中细胞质的不均等分裂，三个细胞图来自雌性动物卵巢内，所以只有用中华大蟾蜍的卵巢作材料制作装片，在显微镜下才有可能观察到图中三种物像；A错误。甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，最终产生的子细胞的基因型与亲代相同，为AaBbXCXC；B正确。丙细胞是减数第二次分裂后期图像，所以它表示次级卵母细胞，分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞；C正确。若雌性中华大蟾蜍患有线粒体DNA缺陷引起的疾病，与正常雄性个体交配，后代中患病几率几乎为1；D错误。考点：本题考查减数分裂和有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识图分析能力以及对相关知识要点的理解能力和把握知识间内在联系，构建知识网络的能力。【解析】【答案】BC14、B|D【分析】【解析】

试题分析：胚胎分割技术繁殖属于胚胎工程；故A错误。单克隆抗体是依赖动物细胞工程，故B正确。利用酵母菌生产人的胰岛素是利用基因重组的基因工程，故C错误。马铃薯脱毒苗的生产利用的植物组织培养属于植物细胞工程，故D正确。因此BD正确。

考点：本题考查现代生物技术相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】【答案】BD三、填空题(共7题，共14分)15、选择载体的种类和数量叶绿素（a和b）CO2[H]、C5光照强度360减少（降低）有机物消耗，提高产量【分析】【分析】1；在植物吸收矿质离子的过程中；由于载体的特异性，不同离子的运输速率不同；

2、表格数据显示，在中午11：00时，光照增强，玉米的光合速率达到最高，而番茄的光合速率下降，这可能与气孔关闭有关．【解析】【解答】解：（1）分析题图1可知，与初始浓度相比，一段时间后番茄细胞培养液中Ca2+、Mg2+、Si4+浓度不同，Si4+浓度最高，说明番茄对Si4的吸收最少，Ca2+、Mg2+的吸收较多，吸收结果表明根对离子的吸收具有选择性；这与细胞膜上吸收不同矿质元素的载体的种类和数量有关．植物吸收的Mg2+在叶肉细胞中主要用于合成叶绿素．

（2）①在11：00时，光照增强，温度过高，叶片气孔开度下降，CO2减少，导致番茄光合作用速率明显下降；影响二氧化碳的固定（CO2+C5→2C3），则C3减少，增加；接着影响C3的还原（2C3→（CH2O）+C5）；利用的【H】和ATP减少，使得【H】和ATP增加，而ADP含量减少．

②从外界吸收的CO2是植物积累的葡萄糖的量是相对应的，两者物质的量之比为1：6．由表可知每小时每平方米玉米比番茄吸收CO2的物质的量为72mmol，所以在10分钟内玉米多吸收CO212mmol，产生的葡萄糖为2mmol，即360mg/m2．

③生产实践中；农民长将番茄植株下部的老叶摘除，这样做的主要目的是减少（降低）有机物消耗，提高产量．

故答案为：

（1）选择载体的种类和数量叶绿素（a和b）

（2）①CO2[H]、C5

②光照强度360

③减少（降低）有机物消耗，提高产量16、1154肽键五（多）4R基-CH2CH（CH3）2【分析】【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．

2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程，氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数．【解析】【解答】解：（1）分析题图中的脑啡肽是多肽类物质，该化合物中含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH）．

（2）分析题图可知；该化合物有4个肽键（-CO-NH-），因此该化合物是由5个氨基酸失去了4分子水形成的；氨基酸形成多肽链的过程叫脱水缩合反应，此过程中一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接脱去一分子水后形成的结构-CO-NH-叫作肽键；该化合物是由5个氨基酸经脱水缩合形成的五肽，也叫多肽．

（3）分析题图可知；该化合物中含有5个R基，但只有4种（有两个氨基酸的R基均为-H），因此该化合物水解可产生4种氨基酸，氨基酸的种类不同的原因是氨基酸的R基不同．

（4）根据氨基酸的结构通式，得出最右端一个氨基酸的R基是-CH2CH（CH3）2．

故答案为：

（1）11

（2）54肽键五（多）

（3）4R基。

（4）-CH2CH（CH3）217、ABD红细胞细胞内液C→D→A→EDE消化和循环泌尿和呼吸A【分析】【分析】分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图，其中A为组织液，是组织细胞直接生存的环境；B为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；C为红细胞；D为血浆，是血细胞直接生存的环境；E细胞内液．【解析】【解答】解：（1）由细胞外液构成的液体环境叫做内环境；图中A为组织液，B为淋巴，D为血浆，A；B、D组成内环境，血浆和组织液之间可以相互交换物质，他们之间的关系见答案．C是红细胞，E是细胞内液．

（2）组织细胞生命活动所需的氧来自于红细胞；经血浆穿过毛细血管壁通过组织液进入组织细胞，故其经过的途径为C→D→A→E；组织细胞产生二氧化碳，所以二氧化碳浓度最高的是细胞内液E；氧气最高的是D血浆．

（3）组织细胞所需的营养物质通过消化和循环等系统才能到达各种组织器官系统；而组织细胞代谢产生的终产物要通过泌尿和呼吸等系统才能排出体外．

（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要来自A组织液．

故答案为：

（1）ABD红细胞细胞内液。

（2）C→D→A→EDE

（3）消化和循环泌尿和呼吸。

（4）A18、干细胞44gmRNA基因突变、或基因重组、染色体变异A、aXbY或a、AXbY【分析】【分析】1；题图包括有丝分裂、减数分裂和细胞分化；其中c表示有丝分裂后期，e表示分泌细胞，f表示神经细胞，g表示减数第一次分裂后期的初级精母细胞．

2、遗传物质发生变化的变异是可遗传变异，包括基因突变、基因重组和染色体变异．【解析】【解答】解：（1）动物和人体内保留着的少数具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞．

（2）图C表示有丝分裂后期的细胞中染色体有8条；则该生物体细胞中的染色体为4条，相同形态和大小的染色体数目4条，则含有的染色体组数是4个；正常情况下等位基因分离发生在减数第一次分裂的后期．

（3）由d发育到e和f是细胞分化；其根本原因是两种细胞内基因的选择性表达的结果，基因表达中产生的mRNA不相同．

（4）遗传物质发生变化的变异是可遗传变异；图示细胞的生理活动中，发生可遗传变异的类型包括基因突变；基因重组和染色体变异；

（5）基因型是AaXbY的细胞，若在减数第一次分裂过程中只有XbY没有分离，减数第二次分裂正常，则出现不含性染色体的和含XbY两种次级精母细胞，在减数第二次分裂中着丝点分裂，子细胞中会出现A、aXbY或a、AXbY的精细胞．

故答案为：

（1）干细胞。

（2）44g

（3）mRNA

（4）基因突变；或基因重组、染色体变异。

（5）A、aXbY或a、AXbY19、以每个个体未饮酒时状态为对照自由扩散大脑皮层和脊髓反射弧甲状腺激素甲状腺激素可提高神经系统兴奋性延迟兴奋在神经纤维上传导延迟兴奋在突触间传递【分析】【分析】分析曲线图中的数据：左边的纵坐标是血液中的乙醇浓度先升高后降低，说明人体有一定的调节能力；右边纵坐标表示能力数值相对值：简单反应和视觉保留都随乙醇浓度的升高而降低，随乙醇浓度降低而升高．【解析】【解答】解：（1）本实验为研究乙醇对人体神经行为能力的影响；所以实验过程需要设置一组以受试者自身未饮酒时为对照．

（2）测试期间受试者饮酒后；乙醇通过自由扩散方式被人体吸收并进入血液中．

（3）参与对视觉信号作出判断与反应的神经中枢为大脑皮层的视觉中枢；躯体运动中枢以及脊髓等．

（4）反射完成的结构基础是反射弧．甲状腺功能亢进的患者体内甲状腺激素过多；它能提高中枢神经系统的兴奋性，所以其不适合做受试者．

（5）由图可知；随着血液中乙醇浓度升高，神经行为能力指数相对值明显降低，反射的结构基础是反射弧，兴奋在反射弧中传导通过神经纤维和突触结构，可推测乙醇会兴奋在神经纤维上的传导或兴奋在突触上的传递，从而降低机体反应速度和判断能力．

故答案为：

（1）以每个个体未饮酒时状态为对照。

（2）自由扩散。

（3）大脑皮层和脊髓。

（4）反射弧甲状腺激素；甲状腺激素可提高神经系统兴奋性。

（5）延迟兴奋在神经纤维上传导延迟兴奋在突触间传递20、加速摄取、利用、储存葡萄糖低促进胰岛A细胞重组胰高血糖素样肽-1（或rhGLP-1或rhGLP-1和生理盐水）基本不变（或与A组水平基本相同）【分析】【分析】据图可知：C组血糖浓度比B组低，C组血浆胰岛素浓度比B组高，C组与B组处理的区别：B组大鼠注射生理盐水和50%葡萄糖液，C组大鼠注射rhGLP-1和50%葡萄糖液，说明rhGLP-1能促进胰岛素的分泌；胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖；rhGLP-1能抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素是胰岛A细胞分泌的，故rhGLP-1的靶细胞是胰岛A细胞；设计实验应遵循对照原则、单一变量原则．【解析】【解答】解析：（1）胰岛素具有降低血糖（血液中的葡萄糖）的作用；主要通过使血液中的葡萄糖运出，进入组织细胞，被其利用；储存葡萄糖．

（2）从图中图1可以直接看出，C组血糖浓度比B组低；从图2可以看出C组血浆胰岛素浓度比B组高，C组与B组处理的区别：B组大鼠注射生理盐水和50%葡萄糖液，C组大鼠注射rhGLP-1和50%葡萄糖液，由此可知注射rhGLP-1会使血浆胰岛素浓度升高，故rhGLP-1能促进胰岛素的分泌．

（3）rhGLP-1能抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素是胰岛A细胞分泌的，故rhGLP-1的靶细胞是胰岛A细胞．

（4）临床试验表明，rhGLP-1在血糖浓度正常时不起作用，实验中A组大鼠血糖维持在正常水平，所以D组应和A组处理差不多，只是将生理盐水换为重组胰高血糖素样肽-1（rhGLP-1），或仿照A、B组，将B组中的50%葡萄糖液换成rhGLP-1，就是D组的处理；临床试验表明，rhGLP-1在血糖浓度正常时不起作用；所以D组的处理结果和A组基本相同．

故答案为：

（1）加速摄取；利用、储存葡萄糖。

（2）低促进。

（3）胰岛A细胞。

（4）重组胰高血糖素样肽-1（或rhGLP-1或rhGLP-1和生理盐水）

基本不变（或与A组水平基本相同）21、碘液斐林斐林试剂碘液若观察到A试管中有砖红色沉淀，B试管没有蓝色出现，说明洋葱肥大的鳞片叶中所含的糖只有可溶性还原糖而不含淀粉若观察到A试管中无砖红色沉淀，B试管有蓝色出现，说明洋葱肥大的鳞片叶中所含的糖没有可溶性还原糖而只含淀粉若观察到A试管中有砖红色沉淀，B试管有蓝色出现，说明洋葱肥大的鳞片叶中所含的糖既有可溶性还原糖又有淀粉【分析】【分析】淀粉的鉴定原理：与碘液反应产生蓝色反应；还原糖的鉴定原理：与斐林试剂混合，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀．【解析】【解答】解：（1）淀粉遇碘液变蓝；可用碘液来检测淀粉的存在，可溶性还原糖可与斐林试剂在水浴条件下变为砖红色．

（4）实验欲检测还原糖和淀粉的存在；一支试管应加入斐林试剂，另一支加入碘液；并且斐林试剂需要50℃～60℃的水浴加热，然后观察颜色变化，分析结论．

（5）实验有3种可能结果；即洋葱肥大的鳞片叶两种有机物皆有，或是只有其中一种有机物，依据此分析填写相应的内容．

故答案为：

（1）碘液斐林