2025年湘师大新版选择性必修1生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版选择性必修1生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图；I～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th细胞（辅助性T细胞）是T细胞的一种，a～g代表不同的物质。下列叙述错误的是（）

A.图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特异性识别抗原B.再次接触同种抗原时，能迅速增殖分化的细胞有Ⅳ、ⅥC.图中的a～g中免疫活性物质有d、e、f、gD.病毒侵染人体后，机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用2、下列关于人体内环境及其稳态的叙述，错误的是（）A.肌肉细胞之间进行物质交换的液体环境为组织液B.血液中的血浆蛋白和抗体均属于内环境的成分C.海鲜过敏可使血管通透性变大，血浆蛋白渗出，造成水肿D.内环境为细胞代谢生产多种酶和激素及提供适宜的温度与pH等保证生命活动正常进行3、如图表示动物体温调节过程的部分示意图；图中①；②、③代表激素，当某人刚进入寒冷环境时，下列有关叙述正确的是（）

A.血液中激素①、②、③的含量会减少B.激素①、②对垂体的作用效应都为促进C.激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞D.受神经系统调节，骨骼肌发生不自主战栗4、吗啡是一种镇痛剂。在吗啡刺激下，一些神经细胞会分泌大量的多巴胺（一种给人带来愉悦感的神经递质），但多巴胺长期在突触间隙积累会导致其受体减少，使用者对吗啡的耐受性升高，产生药物依赖。下图为吗啡刺激V区神经元释放多巴胺，引起N区神经元兴奋的传导示意图。以下叙述错误的是（）

A.吗啡与受体蛋白M的结合改变了神经元膜内外离子分布B.在V区多巴胺以囊泡形式运输并通过胞吐进入突触间隙C.多巴胺既与受体L结合也能被前膜重新吸收，兴奋在此双向传递D.使用者对吗啡产生药物依赖的原因是受体L的减少影响了正常的神经活动5、下列关于人体水盐平衡调节的叙述，不正确的是（）A.当饮水不足或吃的食物过咸时，垂体释放的抗利尿激素会增加B.细胞外液渗透压升高时，下丘脑渗透压感受器会将刺激传至大脑皮层，产生渴觉C.剧烈运动或高温条件下工作时，应通过饮用大量纯净水快速补充水分D.水和无机盐的平衡，是在神经调节和体液调节的共同作用下实现的6、下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述，不正确的是（）。选项激素分泌腺体生理作用A甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性B胰岛素胰岛抑制细胞对葡萄糖的分解利用C性激素性腺促进生殖器官的发育，维持第二性征D生长激素垂体促进生长

A.AB.BC.CD.D7、下表为某患者血液化验的部分结果：据此分析；其体内最可能发生的是（）

。项目。

结果。

参考值。

单位。

葡萄糖。

12.28

3.89~6.11

mmol/L

钾。

3.42

3.50~5.50

mmol/L

钙。

2.81

2.02~2.60

mmol/L

A.会出现抽搐等症状B.肾小管和集合管重吸收水分减少C.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞D.神经细胞膜静息电位的绝对值减小评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)8、关于浆细胞和细胞毒性T细胞在特异性免疫反应中的作用，下列叙述不正确的是（）A.前者增殖形成记忆B细胞，后者增殖形成记忆T细胞B.前者参与体液免疫，后者参与细胞免疫C.抗体由前者分泌，淋巴因子主要由后者分泌D.前者直接杀死靶细胞，后者直接杀死病原体9、下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A.赤霉素有促进植物茎细胞伸长的作用B.乙烯具有抑制植物茎细胞加粗的作用C.脱落酸与细胞分裂素对植物生长所起作用相反D.生长素从胚芽鞘尖端向光侧运到背光侧需要消耗能量10、斯他林等发现促胰液素后，继续进行研究：把一条狗的小肠粘膜刮下来，过滤后注射给另一条狗，后者在胰液分泌明显增加的同时，血压还骤然下降。下列推测或叙述不合理的是（）A.实验对照组应注射等量的生理盐水B.胰液的增加是小肠分泌促胰液素的结果C.该研究说明促胰液素还具有降血压的作用D.滤液中物质的作用效果多样说明激素不具有专一性11、脊椎动物的大脑发送一个神经信号使血管壁的平滑肌松弛，是由平滑肌附近的神经释放信号分子乙酰胆碱，导致附近的上皮细胞产生NO，由它来使平滑肌松弛，使血管扩张来增强血液流动。下列相关叙述中正确的是（）A.大脑发送神经信号与神经纤维膜内外离子变化有关B.大脑发出信号使上皮细胞产生的NO不属于神经递质C.接受乙酰胆碱的信号与细胞膜表面特异性受体有关D.上述生理过程的调节方式有神经调节12、研究发现，大麦种子萌发过程中需要α-淀粉酶水解淀粉供胚生长需要。赤霉素与受体GID1结合后通过一系列过程可诱导GAMYB基因的表达，GAMYB蛋白通过结合到α-淀粉酶基因的启动子上来激活α-淀粉酶基因的表达，促进种子萌发；脱落酸可以抑制GAMYB基因的表达，同时激活ABI5基因的表达来抑制种子萌发；细胞分裂素可以通过激活ARRs基因的表达，抑制ABI5基因的表达，从而间接促进种子的萌发。下列有关叙述正确的是（）A.GID1基因突变体中α-淀粉酶基因的表达受抑制，种子不能正常萌发B.适宜浓度的细胞分裂素处理种子可以解除脱落酸对种子萌发的抑制C.植物激素直接参与细胞的代谢而调节植物生命活动D.冲洗种子可以解除脱落酸对赤霉素的抑制作用13、下列有关神经系统结构和功能的说法，正确的是（）A.在脑和脊髓里构成白质的是神经细胞的胞体B.“望梅止渴”是非条件反射C.神经系统结构和功能的基本单位是神经元D.条件反射的消退是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号14、下列生物科学史的实验过程与结论不相符的有（）。选项简要实验过程结论A不同颜色荧光染料标记的人和小鼠细胞质膜蛋白进行细胞融合实验细胞质膜具有一定的流动性B用18O分别标记H2O和CO2进行实验，第一组向植物提供H218O和CO2，第二组提供H2O和C18O2光合作用释放的氧气来自于CO2C用重组的2种植物病毒去感染烟草，从病斑处收集子代病毒，鉴定其类型DNA是主要的遗传物质D将狗的小肠黏膜和稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注射到狗的静脉，检测胰液的分泌情况胰液分泌可能与体液调节有关

A.AB.BC.CD.D评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)15、哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容，围绕细胞间的信息交流完成下表，以体现激素和靶器官（或靶细胞）响应之间的对应关系。内分泌或内分泌细胞激素激素运输靶器官或靶细胞靶器官或靶细胞的响应肾上腺肾上腺素（1）通过____运输（2）_____心率加快胰岛A细胞（3）_____肝细胞促进肝糖原的分解促进肝糖原的分解垂体（4）_____甲状腺（5）_____（5）_____16、如图所示的是神经元的结构；根据此图回答下列各题。

（1）神经元结构包括①__________________；②_________________；③_______________。

（2）在_____________________外套有一层髓鞘，构成_____________________，它的末端的细小分支叫作_____________________。

（3）神经纤维集结成束，外有包膜，就是我们常说的一条_____________________。17、下表为与动物生命活动调节中的神经调节、体液调节、免疫调节相关的知识，请结合所学知识完成下表。类型主要信息分子主要器官联系共同体现的细胞膜功能神经调节（1）_____大脑、下丘脑等一方面，不少内分泌腺本身（3）______；另一方面，内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的（4）_______（5）______体液调节激素下丘脑、垂体、甲状腺等免疫调节淋巴因子等（2）______等（答2个即可）18、各级中枢的功能：人的中枢神经系统包括_______和_______。位于脊髓的低级中枢受脑中相应的_______调控。脑分为大脑，主要功能是_______；小脑，主要功能是______，脑干，主要功能是_______，其中下丘脑的主要功能是_______。19、发现过程：（1）提出问题→作出假设→实验验证→得出结论。

（2）实验探究：①达尔文实验_______照射使胚芽鞘的尖端产生的某种刺激，此种刺激对下部的伸长区产生影响，造成_______侧比_______侧生长快；而出现向光性弯曲。

②詹森实验：胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过_______传递给下部。

③拜尔实验：胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布_______造成的。

④温特实验：胚芽鞘尖端产生了某种物质，命名为_______。

⑤其他实验：科学家分离并鉴定出生长素的化学本质为_______。

（3）得出结论：植物的向光性是由于_______照射后，胚芽鞘的背光侧的生长素含量______向光侧，而引起两侧的生长素含量不均匀，从而造成向光弯曲。20、高等植物生命活动的正常进行离不开各种各样的化合物。请参照表中内容完成下表。化合物名称脂肪RNA叶绿素乙烯元素组成C、H、OC、H、O、N、P（1）C、H、O、_____C、H存在部位花生、大豆等植物的种子里（2）主要分布在_____（3）叶绿体的_____（4）_____功能（5）细胞内__________物质mRNA：蛋白质合成模板。

（6）tRNA：_____

（7）rRNA：_____（8）_____（9）_____评卷人得分四、判断题(共1题，共7分)21、运动时，甲状腺激素的分泌量明显增多，随之胰高血糖素浓度降低。______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题，共14分)22、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。23、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．评卷人得分六、综合题(共4题，共40分)24、如图甲表示人体处于寒冷环境下的部分调节机制；图乙；图丙为细胞间信息交流的示意图。请回答下列相关问题：

（1）人体的体温调节对人体正常的生命活动至关重要；图甲中体温调节是在______调节的作用下，实现______的动态平衡。

（2）图甲的①～④过程中均发生了细胞间的信息交流；其中细胞间信息交流方式与图丙所示相同的是______。（填序号）；与图乙相比，图丙所示信息传递的调节方式的特点是______。

（3）图乙和图丙中接受信号分子的细胞分别是______（填字母），它们能接受信号分子的结构基础是______。25、人体血糖的平衡可以为细胞正常代谢提供能源物质。下图1表示人体在饥饿状态下，体内血糖调节的途径，其中a、b；c、d代表具体的细胞或结构；图2是图1中靶细胞接受激素作用的示意图。请看图回答下列问题：

（1）当血糖含量降低时，刺激b，引起b的膜内电位变为___________________。由b→a过程中；产生的信号形式有_____________。

（2）a分泌的激素的生理作用是_________________________；从而使血糖含量升高，其作用的靶细胞主要是________________。

（3）图2中体现了激素作用的_____________的特点。结合图1分析；图2中靶细胞膜上可以接受的信息分子有_______________________。

（4）糖尿病有两种类型：一种由胰岛素分泌不足引起，另一种有把细胞膜上的胰岛素受体受损引起。但临床上二者都是通过注射胰岛素进行治疗的。请设计最简单的方法判断某糖尿病人的糖尿病类型。____________（请写出简单思路）。26、下表所示为部分植物激素的生理效应，请分析回答：。生长素脱落酸细胞分裂素器官脱落延缓器官脱落促进器官脱落植物生长低浓度促进生长高浓度抑制生长抑制生长抑制细胞分裂促进细胞分裂叶片衰老促进叶片衰老抑制叶片衰老

（1）表中三种激素均为植物激素的原因是_______________________________。表中结果说明，植物的正常生长发育过程中各种激素不是孤立地起作用，而是__________________的结果。

（2）人工合成的某些化学物质具有与植物激素相同的作用，这些化学物质称为_________。

（3）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的三大类外，植物体内还有乙烯和________类的物质也属于植物激素，该激素的合成部位主要是____________________________，其主要作用_______________。

（4）列举一实例证明生长素对植物生长确实表现出两重性，要求写出实例_____________________________________________________________27、学习以下资料；回答问题（1）~（4）。

植物避荫反应。

阳生植物受到周围植物遮荫时；茎伸长速度加快，这种现象称为避荫反应，而阴生植物通常无此反应。不同环境下，红光（R）和远红光（FR）的比例变化很大，与在直接太阳光照射下相比，树冠下红光占比小，且随着遮荫程度的增大，红光（R）：远红光（FR）减小。

光敏色素（PHY）是植物体内的一类光受体。PHY有生理活跃形式和非活跃形式；两种形式可以互相转化。黑暗环境中生长的幼苗在细胞质中合成非活跃形式的PHY。照射白光或红光后，非活跃形式的PHY转化为活跃形式，活跃形式的PHY可以进入细胞核，通过一系列机制调节光相应基因的表达。随着遮荫程度的增加，由活跃形式转化为非活跃形式的PHY增多，并从细胞核中运出。

近年研究发现；光敏色素相互作用因子（PIF）在调节植物的避荫反应中发挥着重要作用。PIF蛋白可以通过促进相关基因（如细胞膨胀基因）的表达，使植物茎秆的生长表现出避荫反应。PIF与PHY关系的研究表明，在高R：FR的条件下（如下图），细胞核内活跃形式的PHY与PIF相互作用，并迅速诱导PIF的磷酸化和进一步被降解。

已有研究表明；在高R：FR条件下（如上图）DELLA蛋白能够与PIF结合而抑制PIF的功能。已知GA能通过促进DELLA蛋白的降解促进植物生长。进一步检测发现，不同R：FR条件下，GA含量随之变化，高R：FR时，GA含量降低。目前，关于植物避荫反应的信号转导机制还有一些需要进一步解决和探讨的问题，充分揭示植物避荫反应的理论机制，在农业生产方面具有重要的意义。

(1)周围植物叶片中的_________吸收了红光，导致树冠下的光环境中R：FR变小，受到遮荫的植物出现茎伸长速度加快的避荫反应利于_________；以保证植物正常生长。

(2)研究过程中得到了以下实验结果，其中可以作为证据支持植物的避荫反应可通过GA信号通路来实现的有_________（选填下列选项）。A．PIF与避荫反应相关基因启动子结合的部位也可以与DELLA蛋白发生相互作用B．白光处理转PHY-荧光蛋白融合基因的拟南芥，细胞核中有荧光信号C．在黑暗中生长的PIF缺失突变体表现出了在光下生长的典型特征D．降低R：FR的条件下，豆科植物的茎尖GA含量增加(3)根据本文研究；完善避荫反应的机制图，在方框中以文字和箭头的形式作答。

(4)请从物质、能量和信息的角度概括光对植物的作用。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】

由图分析；该图为病毒侵入机体后人体产生的特异性免疫反应过程，该过程既有细胞免疫又有体液免疫。其中I为吞噬细胞；Ⅱ为T细胞、Ⅲ为效应T细胞、Ⅳ为记忆T细胞、Ⅴ为B细胞、Ⅵ为记忆B细胞、Ⅶ为浆细胞。能够识别抗原的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞，其中吞噬细胞不能特异性识别抗原。

【详解】

A；由分析可知Ⅶ为浆细胞；不能特异性识别抗原，A错误；

B；当相同的抗原再次进入机体时；记忆细胞会迅速增殖分化成相应效应细胞，B正确；

C；免疫活性物质包括淋巴因子、抗体、溶菌酶等；由图可知d、e、f为Th细胞受抗原刺激后产生的淋巴因子，g为浆细胞产生的抗体，C正确；

D；由分析可知病毒侵染人体后；机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用，D正确。

故选A。

【点睛】

该题主要考查细胞免疫和体液免疫的过程，解题关键是结合图示信息，判断细胞类型。2、D【分析】【分析】

关于“内环境稳态”应掌握以下几点：

（1）实质：体内渗透压；温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；

（2）定义：在神经系统和体液的调节下；通过各个器官；系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；

（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；

（4）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】

A；人体细胞都生活在内环境中；细胞不能与外界直接进行物质交换，肌肉细胞必需通过组织液与外界进行物质交换，A正确；

B；血液中的血浆蛋白和抗体属于分泌蛋白；存在于血浆中，均属于内环境的成分，B正确；

C；海鲜过敏可使血管通透性变大；血浆蛋白渗出，导致血浆渗透压下降，组织液渗透压升高，造成水肿，C正确；

D；酶和激素是由细胞产生；不是由内环境产生，内环境稳态保证生命活动正常进行，D错误。

故选D。3、D【分析】【分析】

分析题图：如图表示动物体温调节过程的部分示意图；其中①为促甲状腺激素释放激素；②为甲状腺激素、③为促甲状腺激素。

【详解】

A；人体进入寒冷环境中时；血液中激素①、②、③的含量会增加，从而加快新陈代谢的速度，A错误；

B；激素①（促甲状腺激素释放激素）对垂体的作用效应是促进；而激素②（甲状腺激素）对垂体的作用效应是抑制，B错误；

C；激素①作用的靶细胞是垂体上的细胞；C错误；

D；受神经系统调节；骨骼肌发生不自主战栗，增加产热，D正确。

故选D。4、C【分析】1；兴奋在神经纤维上的传导：以电信号的形式沿着神经纤维的传导；传导是双向的。

2；兴奋在神经元之间的传递：单向传导；即只能由一个神经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突，而不能向相反的方向传导，这是因为神经递质只存在于突触小体中，只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化，从而引起下一个神经元的兴奋或抑制。

【详解】

A；吗啡与受体蛋白结合；化学信号转变为电信号，而电信号依靠神经纤维上膜电位的（实质是神经元细胞膜对钠离子，钾离子的通透性发生改变）改变实现传导的，A正确；

B；神经递质以胞吐形式释放至突触间隙；B正确；

C；神经递质只能由突触前膜释放；作用于突触后膜，因此兴奋在此不能双向传递，C错误；

D；由题千可知；多巴胺长期在突触间隙积累会导致其受体减少，受体减少不能产生足够的刺激促使神经细胞进行正常活动，D正确。

故选C。5、C【分析】【分析】

人体的水平衡调节过程：（1）当人体失水过多；饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。（2）体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。

【详解】

A、当饮水不足或吃的食物过咸时，人体细胞外液渗透压会升高，从而导致垂体释放的抗利尿激素增加，A正确；

B、大脑皮层是感觉中枢，细胞外液渗透压升高时，下丘脑渗透压感受器会将刺激传至大脑皮层，产生渴觉，B正确；

C、剧烈运动或高温条件下工作时，应通过饮用大量淡盐水快速补充水分和无机盐，C错误；

D、水和无机盐的平衡，是在神经调节和体液调节的共同作用下实现的，下丘脑是水盐平衡调节中枢，抗利尿激素可促进小管、集合管对水分的重吸收，D正确。

故选C。6、B【分析】【分析】

与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素；其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取；利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。

【详解】

A；甲状腺分泌的甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育；提高神经系统兴奋性等作用，A正确；

B；胰岛分泌的胰岛素具有促进血糖合成糖原；促进血糖的氧化分解，促进细胞对葡萄糖的分解利用，使血糖降低的作用，B错误；

C；性腺分泌的性激素（如雌激素）具有促进生殖器官的发育；维持第二性征的作用，C正确；

D；垂体分泌的生长激素能促进生长；特别是骨的生长和蛋白质的合成，D正确。

故选B。7、B【分析】【分析】

分析题表；该患者血糖浓度高于正常范围，钾浓度低于正常范围，钙浓度高于正常范围。

【详解】

A；由表格数据可知；该患者血钙含量偏高，可能会出现肌无力，血钙过低时才会出现抽搐症状，A错误；

B；该患者血糖浓度高于正常值；原尿中葡萄糖含量增加，渗透压增大，肾小管和集合管重吸收的动力减小，导致水分吸收减少，B正确；

C；胰岛素具有降低血糖的功能；该患者血糖过高，胰岛素抑制葡萄糖运出肝细胞，C错误；

D、当神经细胞处于静息电位时，K+外流，由于该患者血液中K+浓度偏低，使神经细胞中的外流的K+增多；导致静息电位的绝对值增大，D错误。

故选B。二、多选题(共7题，共14分)8、A:C:D【分析】【分析】

人体的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫两种方式。体液免疫依靠B细胞发挥主要作用；细胞免疫主要依靠毒性T细胞发挥作用。浆细胞是唯一能产生抗体的细胞，效应T细胞能使靶细胞裂解死亡。

【详解】

A；浆细胞是高度分化的细胞；不能增殖，A错误；

B；浆细胞参与体液免疫；细胞毒性T细胞参与细胞免疫，B正确；

C；抗体由前者分泌；淋巴因子主要由辅助性T细胞分泌，C错误；

D；细胞毒性T细胞能直接杀死靶细胞；浆细胞产生的抗体能与抗原特异性结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，D错误。

故选ACD。

【点睛】9、A:C:D【分析】【分析】

赤霉素最突出的生理效应是促进茎的伸长和诱导长日植物在短日条件下抽薹开花。乙烯存在于植物的某些组织；器官中；是由蛋氨酸在供氧充足的条件下转化而成的。乙烯是一种气体激素。成熟的组织释放乙烯较少，而在分生组织，萌发的种子、凋谢的花朵和成熟过程中的果实乙烯的产量较大。它存在于成熟的果实；茎的节；衰老的叶子中。

【详解】

A；赤霉素能促进植物茎细胞伸长；从而促进生长，A正确；

B；乙烯有催熟的作用；能促进植物茎细胞加粗，B错误；

C；脱落酸抑制生长；细胞分裂素促进生长，二者对植物生长所起作用相反，C正确；

D；生长素从胚芽鞘尖端向光侧运到背光侧为主动转运；需要消耗能量，D正确。

故选ACD。10、C:D【分析】【分析】

促胰液素是人们发现的第一种激素；是由小肠粘膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。第一条狗的小肠黏膜注射到第二条狗体内，引发第二条狗的生理活动发生改变，原因是小肠黏膜内含有相关物质或激素。

【详解】

A；本实验的对照组应注射等量的生理盐水；遵循变量控制原则，A正确；

B；胰液的增加是小肠分泌促胰液素的结果；B正确；

C；滤液中除了促胰液素外；还有其他物质，该实验不能说明促胰液素还具有降血压的作用，C错误；

D；滤液中物质的作用效果多样说明滤液中物质较多；但不能说明激素不具有专一性，D错误。

故选CD。11、A:B:C:D【分析】【分析】

静息时；神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位。兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜；突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。

【详解】

A；大脑发送神经信号是通过电信号的方式；与神经纤维膜内外离子变化有关，静息电位与钾离子外流有关，动作电位与钠离子内流有关，A正确；

B；神经递质由神经细胞产生；而NO是由上皮细胞产生的，所以不属于神经递质，B正确；

C；接受乙酰胆碱的信号与突触后膜表面特异性受体有关；C正确；

D；上述生理过程的调节方式有神经调节也有体液调节；上皮细胞产生NO，由它来使平滑肌松弛，就是体液调节，D正确。

故选ABCD。12、A:B:D【分析】【分析】

题干信息“赤霉素与受体GID1结合GAMYB基因的表达GAMYB蛋白α-淀粉酶基因的启动子α-淀粉酶基因表达；产生α-淀粉酶，促进种子萌发”；脱落酸可以抑制GAMYB基因的表达，同时激活ABI5基因的表达来抑制种子萌发；细胞分裂素可以通过激活ARRs基因的表达，抑制ABI5基因的表达，从而间接促进种子的萌发”进行解答。

【详解】

A；GID1基因突变体缺少GID1受体；不能与赤霉素结合，将最终导致α-淀粉酶基因的表达受抑制，种子不能正常萌发，A正确；

B；脱落酸激活ABI5基因的表达来抑制种子萌发；而细胞分裂素抑制ABI5基因的表达，从而间接促进种子的萌发，说明适宜浓度的细胞分裂素处理种子可以解除脱落酸对种子萌发的抑制，B正确；

C；根据题干信息；激素是通过调控基因表达而调节植物生命活动，C错误；

D；冲洗种子可以降低种子中脱落酸的含量；解除脱落酸对赤霉素的抑制作用,解除对种子的休眠作用，D正确。

故选ABD。13、C:D【分析】【分析】

1；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。

2；脑位于颅腔内；包括大脑，小脑和脑干三部分，各自具有不同的功能。

3；在非条件反射的基础上；经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的反射属于条件反射。

【详解】

A；神经细胞的胞体主要集中在脑和脊髓里；在脑和脊髓里，胞体密集的地方，色泽灰暗，称为灰质，A错误；

B；“望梅止渴”属于条件反射；B错误；

C；神经系统结构和功能的基本单位是神经元；C正确；

D；条件反射的消退不是条件反射的简单丧失；而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号，D正确。

故选CD。14、B:C【分析】【分析】

细胞质膜的结构特点是具有一定的流动性；光合作用释放的氧气来自于H2O；病毒的遗传物质是DNA或RNA；促胰液素促进胰腺分泌胰液；胰液的分泌是激素的调节。

【详解】

A；用红色和绿色的荧光染料分别标记的人和小鼠细胞质膜上的蛋白质；进行细胞融合实验，一段时间后发现两种颜色的荧光均匀分布，说明细胞质膜具有一定的流动性，A正确；

B、用18O分别标记H2O和CO2进行实验，第一组向植物提供H218O和CO2，第二组提供H2O和C18O2，实验结果为：第一组为18O2，第二组为O2，证明光合作用释放的氧气来自于H2O；B错误；

C；用重组的2种植物病毒去感染烟草；从病斑处收集子代病毒，鉴定其类型，证明DNA是该病毒的遗传物质，C错误；

D；将狗的小肠黏膜和稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注射到狗的静脉；结果胰液的分泌胰液，该实验证实胰液的分泌可能与体液调节（促胰液素）有关，D正确。

故选BC。三、填空题(共6题，共12分)15、略

【分析】【详解】

（1）激素都是通过体液运输。

（2）肾上腺素作用于心肌细胞；使心率加快。

（3）胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能作用于肝细胞；促进肝糖原的分解，从而使血糖水平升高。

（4）（5）垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺的生长发育和相关激素的分泌。【解析】①.体液②.心肌细胞③.胰高血糖素④.促甲状腺激素⑤.促进甲状腺的生长发育和相关激素的分泌16、略

【分析】【分析】

神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突。

【详解】

（1）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元的基本结构包括：①细胞体、②树突、③轴突。

（2）轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，它的末端的细小分支叫做神经末梢。

（3）神经纤维集结成束，外包结缔组织膜，构成神经。

【点睛】

解答此题的关键是熟记神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【解析】①.细胞体②.树突③.轴突④.轴突⑤.神经纤维⑥.神经末梢⑦.神经17、略

【分析】【详解】

（1）神经调节中的信息分子主要是乙酰胆碱；多巴胺等神经递质。

（2）参与免疫调节的器官有胸腺；淋巴结、骨髓、脾、扁桃体等。

（3）（4）神经调节和体液调节的联系可概括为两方面：一方面；不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节；另一方面，内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的发育和功能。

（5）神经调节、体液调节、免疫调节均体现了细胞膜控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的功能。【解析】①.神经递质②.胸腺、淋巴结、骨髓、脾、扁桃体（任选两个）③.直接或间接地受中枢神经系统的调节④.发育和功能⑤.控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流18、略

【解析】①.脊髓②.脑③.高级中枢④.调节机体的活动⑤.维持身体平衡⑥.维持生命⑦.调节体温、水平衡、控制生物节律19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】单侧光背光向光琼脂片不均匀生长素吲哚乙酸单侧光多于20、略

【分析】【分析】

脂肪的元素组成是C、H、O是细胞内的储能物质；RNA是是转录的产物，有mRNA、tRNA和rRNA三种；叶绿素主要存在于叶绿体类囊体薄膜上；乙烯是植物激素；可以促进果实成熟。

【详解】

脂肪是细胞内良好的储能物质。

RNA主要分布在细胞质，分为mRNA、tRNA、rRNA三种，其中tRNA是功能是识别并转运氨基酸，rRNA参与构成核糖体。

叶绿素的元素组成是C；H、O、N、Mg；主要分布在叶绿体的类囊体薄膜上；主要功能是捕获光能。

乙烯存在于植物体各个部位；可以促进果实成熟。

【点睛】

本题较为基础，考查常见化合物的元素组成、存在部位和功能等知识，熟记教材相关知识是解题关键。【解析】N、Mg细胞质类囊体薄膜植物体各个部位良好的储能识别并转运氨基酸构成核糖体捕获光能促进果实成熟四、判断题(共1题，共7分)21、B【分析】【详解】

运动时，甲状腺激素的分泌量明显增多，糖氧化分解加强，血糖浓度降低，随之胰高血糖素浓度升高，本题说法错误。五、非选择题(共2题，共14分)22、略

【分析】【分析】

分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图；其中②为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；①为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为细胞内液。

【详解】

（1）水泡内的液体主要是组织液；一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

（3）内环境是细胞生存的液体环境，是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透，组织液单向渗透进入淋巴，淋巴单向渗透进入血浆，故三者之间的动态关系是

（4）由于组织细胞消耗的氧气来自血浆，而产生的二氧化碳由血浆运走，所以若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反。

【点睛】

本题考查内环境成分，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆（或血液）蛋白质①②④高于23、略

【分析】【分析】

据图分析：图甲中，a表示效应器，b表示传出神经；c表示神经中枢，d表示突触结构，e表示传入神经，f表示感受器。图乙表示突触结构，A表示突触小体，B表示突触后膜。图丙中，①表示感受器，②表示传入神经，③表示神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器。

【详解】

（1）甲图中f表示的结构是感受器；图乙表示突触结构，是图甲中的d结构的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是突触后膜，是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。

（2）缩手反射属于非条件反射。题干所述现象说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢（大脑皮层）的控制。

（3）据图分析，③表示神经中枢。刺激图丙中b点，因为①是感受器，⑤是效应器，所以b点位于传入神经元上；又因为兴奋在反射弧中是单向传递的；则e；d、c都可以产生兴奋；兴奋在同一神经纤维上双向传导，所以a点也可以产生兴奋。

（4）神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质两种；所以可以引起突触后神经元兴奋或抑制。

【点睛】

本题结合图示主要考查反射弧的结构和突触的结构，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。【解析】①.感受器②.d③.细胞体膜或树突膜④.非条件⑤.高级中枢（大脑皮层）⑥.神经中枢⑦.a、c、d、e⑧.兴奋或抑制六、综合题(共4题，共40分)24、略

【分析】【分析】

1.由图甲可知；A是垂体，图中①是传入神经，②是传出神经，③是下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，④是垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，⑤是甲状腺激素反馈调节下丘脑和垂体。

2.由图乙可知；B是分泌信号分子的细胞，C是靶细胞。生命活动的调节有神经调节和体液调节，体液调节通过体液运输作用于靶细胞，神经调节通过神经递质作用于靶细胞。

3.图丙为突触结构。

【详解】

（1）人体的体温调节是在神经调节和体液调节调节的作用下；实现产热量与散热量的动态平衡。

（2）图甲的①～⑤过程中；均发生了细胞间的信息交流，其中细胞间信息交流方式与图丙所示（神经元之间的信息传递）相同的是①②。图乙是体液调节，图丙是神经调节，神经调节通过反射弧；反应迅速、作用范围准确且比较局限、作用时间短暂。

（3）图乙和图丙中接受信号分子的细胞分别是C；E；它们能接受信号分子的结构基础是细胞膜上具有特异性受体。

【点睛】

本题考查神经调节和体液调节的相关知识，意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力。【解析】神经调节和体液产热量与散热量①②通过反射弧、反应迅速、作用范围准确且比较局限、作用时间短暂C、E细胞膜上具有特异性受体25、略

【分析】【分析】

据图分析：图1中a表示胰岛A细胞；分泌胰高血糖素。胰高血糖素是能够升高血糖含量的激素，影响胰高血糖素分泌的调节因素可分为直接和间接两条途径。直接途径为：当血糖含量降低时，可直接促使胰岛A细胞分泌胰高血糖素；间接途径为：当血糖含量降低时，下丘脑某一区域通过副交感神经，使胰岛A细胞分泌胰高血糖素。

图2是图1中靶细胞接受激素作用的示意图。

【详解】

（1）兴奋时；膜内电位由负电位变为正电位，神经元之间的传递信息依赖于电信号和化学信号。

（2）当血糖含量降低时；胰高血糖素的含量会增加，促进肝糖原分解，并促进非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量升高，作用的靶细胞主要是肝细胞。

（3）图2中激素分子作用于靶细胞；体现了激素作用于靶器官；靶细胞的特点，根据图可知靶细胞膜上可以接受的信息分子有胰高血糖素。

（4）根据糖尿病的两种类型的不同；可以通过抽血检测患者体内胰岛素的含量，如果胰岛素低于正常值，则说明该糖尿病是由于缺乏胰岛素引起的；如果胰岛素的量正常或高于正常值，则说明该糖尿病是由于靶细胞膜上的胰岛素受体受损引起的。

【点睛】

本题考查血糖调节的知识点，要求学生掌握血糖调节的方式和过程，识记血糖调节过程中胰高血糖素的功能和激素调节的特点，这是该题考查的重点；要求学生能够识图分析判断图中的结构名称或者激素的种类，这是突破该题的关键。【解析】正电位电信号和化学信号促进肝糖原分解，并促进非糖物质转化为葡萄糖肝细胞作用于靶器官、靶细胞胰髙血糖素抽血检测患者体内胰岛素含量26、略

【分析】【分析】

同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同。表中结果说明植物的正常生长发育过程是多种（不同）激素共同调节的结果。五大类激素中；在种子萌发时起协同作用的是赤霉素和细胞分裂素；在果实生长的调节中起协同作用的激素有生长素；细胞分裂素、赤霉素；在器官脱落上起协同作用的是脱落酸和乙烯。

【详解】

（1）表中的三种激素都是在植物体内合成；从合成部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著的调节作用的微量有