2025年华师大版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大版七年级生物上册阶段测试试卷321考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、梨；苹果等果树不宜在热带地区种植；对此起主要作用的生态因素是（）

A.阳光。

B.土壤。

C.温度。

D.水分。

2、“野火烧不尽，春风吹又生”这种生命现象说明生物（）A.需要营养B.能生长和繁殖C.能适应环境D.能呼吸3、男性最主要的生殖器官是（）A.阴囊B.输精管C.睾丸D.附睾4、某校一学习小组在调查本班同学的近视率时发现，班上有66%的同学都患了近视，该小组共同分析了近视产生的原因。下列叙述正确的是（）①晶状体曲度过大②晶状体曲度过小③眼球前后径过长④眼球前后径过短⑤物像落在了视网膜的前方⑥物像落在了视网膜的后方A.①④⑤B.②④⑥C.①③⑤D.②③⑤5、下列有关描述不正确的是（）A.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”是生态系统中一条完整的食物链B.“螳螂抓蝉，黄雀在后”中的蝉、螳螂、黄雀都是消费者C.“狼吃兔子，兔子吃草”是生态系统中一条完整的食物链D.动物不仅能适应环境，还能影响和改变环境，尤其是对植物生活有多方面的影响6、如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该A.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气B.撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气C.得出空气中没有二氧化碳的结论D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论7、【题文】夏日晴天中午，小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》，刚走进电影院时和寻找到最前l排18号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是A.放大，曲度由小变大B.放大，曲度由大变小C.缩小，曲度由大变小D.缩小，曲度由小变大8、生物圈中的生态系统种类丰富，作用各异。在下列生态系统中，有“绿色水库“之称的生态系统是（）A.森林生态系统B.河流生态系统C.海洋生态系统D.农田生态系统9、孟浩然的诗《春晓》共有四句；其中不涉及生命活动；生命现象的是（）

A.春眠不觉晓B.处处闻啼鸟C.夜来风雨声D.花落知多少评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下列四项中，正确表示食物链的是（）A.阳光→草→牛→虎B.草→兔→鹰C.鹰→蛇→青蛙→昆虫D.玉米→鼠→蛇11、下列叙述中，正确的是（）A.平常的雨也是酸性的，所以也可以称为酸雨B.臭氧层遭到破坏会导致皮肤癌患者数量的增加C.所有生物都能影响环境，而人类的活动对环境有着更重要的影响D.保护生物圈，应该从我们生活中每一件事情做起，从小养成保护环境习惯12、图是关于人体的血液循环示意图，下列说法正确的是A.血液流经⑩组织细胞处的毛细血管后，血液中氧气含量上升B.左心室心壁最厚，在左心房与左心室之间没有瓣膜C.心脏瓣膜的存在，有利于防止血液从心室直接流向心房D.从小肠吸收的物质经过心脏的顺序是①右心房→③右心室→②左心房→④左心室13、下列说法中，能体现生物影响环境的是（）A.种瓜得瓜，种豆得豆B.千里之堤，溃于蚁穴C.大树底下好乘凉D.葵花朵朵向太阳14、小麦的生长发育需要大量的水分，如图是小麦根尖的结构图，吸水的主要部位和生长最快的部分分别是（）A.①B.②C.③D.④15、关于人生长发育的说法，正确的是（）A.受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化B.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C.男女第二性征的出现是性激素作用的结果D.青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、细胞的生活需要____和____．17、______和______都是细胞中的能量转换器。18、根据如图回答下列问题：

（1）从图中可以看出；生产者与消费者之间的关系是______的关系，这样就形成了食物链，它们相互关联，形成食物网．

（2）请你写出最长的一条食物链______．

（3）若右图要完善为一个生态系统；在图中还必。

须添加的成分是______和______．19、你有没有皮肤划破出血的经验？当伤口较小时，可以观察到在伤口处不久就会自然止血。这是在伤口处聚集成团，并释放与血液凝固有关物质的结果。20、【题文】在生态系统中,对各种生物的数量起决定性作用的成分是____。在生物圈中,碳—氧平衡的调节主要是通过____实现的。21、【题文】人体的各种生理活动，主要是在______调节下完成的。评卷人得分四、判断题(共3题，共18分)22、植物对刺激不能作出任何反应。（）23、竹节虫静止于树上时像一段树枝，这是竹节虫对其生活环境的一种适应．______（判断对错）24、进化论是达尔文提出，可以用来解释人类起源．______（判断对错）评卷人得分五、连线题(共4题，共28分)25、将一定量的鸡血放入含有抗凝剂的试管中，静置一段时间后，可以观察到明显血液分层的现象，如图：请根据图做下面的连线

①淡黄色________

②白色（很薄一层）________________

③红色________

a.血浆A.能运输氧气。

b.红细胞B.与血液凝固有关。

c.白细胞C.有防御和保护的作用。

d.血小板D.能运载血细胞运输养料和废物26、请将下列疾病名称与病因连线。

27、将下列营养物质缺乏时所患得的病症连接起来

①碘A夜盲症②钙B坏血病③维生素AC大脖子病④维生素CD骨质疏松症28、判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”。）（1）动脉比静脉粗大。（）（2）如果早餐吃得较少，可以通过多吃午餐来弥补。（）评卷人得分六、其他(共1题，共3分)29、【题文】如图所示；曲线A表示某种蔬菜的叶片逃命作用每小时合成有机物的质量与温度的关系（光照强度为E时），曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。据图回答：

（1）请写出光合作用的方程式：____；

（2）曲线ab段表明____。

（3）菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在____℃左右。

（4）当温度在35℃时，该叶片内积累的有机物的质量是____毫克。

（5）若要提高温室栽培蔬菜的产量；你认为晚上可以采取哪些措施？

____参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．非生物因素温度对植物的分布有着重要影响．梨、苹果树不宜在热带地区栽种，主要是南方、北方温度不同造成的，梨、苹果是温带水果，适宜生长在温暖的北方，南方温带高不适宜苹果的生长，故梨、苹果树不宜在热带地区栽种．

故选：C．

【解析】【答案】此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响；解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．

2、B【分析】【解答】解：A：植物的营养通过光合作用制造有机物．故该选项不符合题意；

B：“野火烧不尽；春风吹又生”极为形象生动地表现了野草顽强的生命周期．不管烈火怎样无情地焚烧，草并没有死，只烧了枯萎的草叶，没有烧掉它的根部，根还活着，所以新的一年只要春风一吹，在适宜的环境下，这片地上还会生长出新的草．又是遍地青青的野草．这属于生长现象．草籽发芽．新生的小草．属于生殖现象，它的成长又是生长现象．故选B

C：适应性是通过长期的自然选择的结果；需要很长时间形成的．故该选项不符合题意；

D：呼吸；绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳．故该选项不符合题意；

故选：B

【分析】此题考查对生物的特征的理解和应用．3、C【分析】解：睾丸是男子的主要性器官；能产生精子，同时睾丸也是男子的性腺，能分泌雄性激素。输精管输送精子；阴囊的主要功能是调节温度，保持睾丸处于恒温环境（35度左右）．附睾能贮存和输送精子，因此男性的主要生殖器官是睾丸。

故选：C。

此题考查的是男性生殖系统的结构和功能；据此答题．

本题主要考查学生对男性生殖器了解和掌握，是中考的热点．【解析】C4、C【分析】【分析】此题考查了近视眼形成的原因。明确近视眼的形成原因是解决此题的关键。【解答】近视眼主要是由于长时间近距离用眼，使晶状体的曲度过大，睫状体的调节功能疲劳，甚至使眼球的前后径过长，使物像成在视网膜的前方，而看不清远处的物体，而形成近视。通常需要配戴凹透镜加以矫正。故C符合题意。​故选C。【解析】C5、A【分析】解：A；食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”中缺少生产者，不能构成一条完整的食物链，A错误；

B；蝉、螳螂和黄雀；它们都是动物，都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物，在生态系统中属于消费者。B正确；

C；“狼吃兔子；兔子吃草”，体现的是一条完整的食物链草→兔→狼，C正确；

D；动物不仅能适应环境；还能影响和改变环境，尤其是对植物生活有多方面的影响。如动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代；蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，有利于植物生长。D正确。

故选：A。

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者。

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、生物富集的特点。【解析】A6、A【分析】验证空气中含有二氧化碳，所以要继续用大针筒向澄清石灰水压入空气，锥形瓶中的空气中的其余气体由导管排出，锥形瓶内二氧化碳浓度越来越大，会使得澄清石灰水变浑浊。【解析】【答案】A7、A【分析】【解析】看物体由远至近时，晶状体的曲度由小变大，光线由亮变暗时，瞳孔会扩大。【解析】【答案】A8、A【分析】【分析】森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统．森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主；也有少量的灌木和草本植物，森林及其土壤像“海绵”一样可吸收大量的降水，并阻止和减轻洪水灾害，森林可以促进水分循环和影响大气环流，增加降水，起“空中水库”的作用，森林在涵养水源；保持水土等方面起着重要的作用，有“绿色水库”之称。

【点评】生态系统的类型以及特点是考查的重点，多以选择题或填空题的形式出现，难度较小。9、C【分析】【解答】A；春眠不觉晓；是人对刺激做出的一种反应，属于生命现象；

B；处处闻啼鸟；是鸟类的繁殖现象，属于生命现象；

C；夜来风雨声是自然现象；不是生命现象；

D；花落知多少；是植物的繁殖现象．属于生命现象．

故选：C

【分析】生物的生命活动具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．二、多选题(共6题，共12分)10、BD【分析】解：A；阳光是非生物部分；而食物链不包括非生物部分；

B；该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；

C；鹰是动物属于消费者；而食物链必须从生产者；

D；该食物链正确表示了生产者与消费者的关系．

所以；正确表示食物链的是“草→兔→鹰”；“玉米→鼠→蛇”．

故选：B；D．

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．【解析】【答案】BD11、BD【分析】解：A；平时下的雨有时也是酸性的；如果PH不小于5.6也不能称之为酸雨，A错误；

B；臭氧层能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强求烈破坏作用的此外线；人类大量使用含有氟利昂的冰箱和空调等，以及因超音速飞机迅速发展而导致含氮废气的大量排出，致使臭氧层遭到破坏．会导致皮肤癌患者数量的增加，B正确；

C；人类活动要受到自然环境的影响；同时也对自然环境产生一定的影响．如：人们在日常生产和生活中通过燃烧化石燃料释放大量的温室气体，已引起温室效应，使全球气候变暖；另一面，如果大面积砍伐森林使大量野生动植物因失去家园而濒临灭绝，同时也使森林工业失去可持续发展的物质基础．森林的破坏还将导致生态环境的恶化，特别是引起温室效应、水土流失、土地沙漠化、洪水泛滥、气候失调等等，从而严重影响生态系统的生态平衡，C错误；

D；保护生物圈；应该从我们生活中每一件事情做起，从小养成保护环境习惯，D正确．

故选：BD．

当今世界三大环境问题是酸雨；臭氧层破坏、温室效应；形成酸雨的主要气体是二氧化硫和氮的氧化物溶于水后形成硫酸，亚硝酸，硝酸，从而造成雨水的pH值小于5.6．

我们在日常生活中，尽量的减少污染气体的排放，提倡节能减排，推广低碳生活的理念，拒绝使用一次性消费品，大面积的植树造林等等．【解析】【答案】BD12、CD【分析】【分析】此题考查了心脏的结构和功能、血液循环的有关知识。明确心脏的结构和功能及血液循环过程中血液成分的变化是解决此题的关键。【解答】A.血液流经⑩组织细胞处的毛细血管后，血液中氧气含量减少，二氧化碳增多，动脉血变为静脉血。故A错误；B.心脏左心室心壁最厚，在左心房与左心室之间有瓣膜（房室瓣），能够防止血液倒流。故B错误；C.心脏瓣膜的存在，保证了血液只能由心房流向心室，而不能倒流。故C正确；D.从小肠吸收的物质经过下腔静脉回到心脏的右心房，右心房收缩，血液流向右心室，然后通过肺循环有到达左心房，左心房收缩，血液进入左心室，然后通过体循环送达全身组织细胞。因此，从小肠吸收的物质经过心脏的顺序是如图①右心房→③右心室→②左心房→④左心室。故D正确。​故选CD。【解析】CD13、BC【分析】解：A；生物学上把亲代与后代相似的现象叫遗传．“种豆得豆；种瓜得瓜”体现了亲代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象，A不符合题意；

B；千里之堤；溃于蚁穴体现了生物对环境的影响．是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤．表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，B符合题意；

C；大树底下好乘凉；是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，C符合题意；

D；“葵花朵朵向太阳”；说明生物能够对外界光照刺激作出反应，主要是受温度影响的，体现了环境对生物的影响，D不符合题意．

故选：B；C．

生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．【解析】BC14、AB【分析】解：④根冠：位于根的顶端；属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．

③分生区：被根冠包围着；属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．

②伸长区：在分生区上部；细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．

①成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部；细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

故选：AB．

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段；它的结构从顶端依次是如图：④根冠；③分生区、②伸长区、①成熟区．

解答此类题目的关键是熟记根的根的各部分的概念和功能．【解析】AB15、CD【分析】解：A；受精卵是新生命的起始点；受精卵沿着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂。形成胚胎，受精卵在输卵管内开始分裂和分化。故错误。

B；胎儿与母体进行物质交换的重要结构是胎盘；而不是输卵管。故错误。

C；人体的各项生命活动都要在神经系统和激素的调节下才能正常进行；人体第二性征的出现主要是性激素作用的结果。故正确。

D；青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。故正确。

故选：CD。

在青春期；人的身体和心理都会发生很大的变化，据此答题。

解答此题的关键是熟练掌握了青春期性发育的主要特点，明确受精卵在输卵管内就已经发育了，受精卵是人体生长发育起始点。【解析】CD三、填空题(共6题，共12分)16、物质能量【分析】【解答】解：细胞的生活需要物质和能量；细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水；无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物．

细胞质中有叶绿体和线粒体两个能量转换器；叶绿体能把光能转换成化学能储存在制造的有机物中，叶绿体能把储存在有机物中的化学能转化成可以利用的能力，释放出来，供细胞的生命活动利用．

故答案为：物质；能量。

【分析】细胞的生活需要物质和能量，分析解答．17、叶绿体线粒体【分析】解：植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种；动物细胞内只有线粒体一种。叶绿体是绿色植物所特有的；是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。植物细胞和动物细胞都含有线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，供给细胞生命活动的需要，为细胞的生命活动提供能量。

故答案为：叶绿体；线粒体。

能量转换器包括叶绿体和线粒体。叶绿体是光合作用的场所；将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。

叶绿体与线粒体的区别：叶绿体是贮存能量，线粒体则是释放能量。【解析】叶绿体线粒体18、吃与被吃草→鼠→蛇→鹰分解者（或细菌、真菌）非生物部分（或阳光、空气和水等）【分析】解：（1）从图中可以看出；生产者与消费者之间的关系是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链，一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网．

（2）书写食物链时；以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物，食物链中的箭头表示物质和能量的流动方向，请你写出最长的一条食物链（消费者最多的一条）草→鼠→蛇→鹰．

（3）生态系统由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者；消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气和水等．植物是生态系统中的生产者；动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．若右图要完善为一个生态系统，在图中还必须添加的成分是分解者（或细菌、真菌）和非生物部分（或阳光、空气和水等）．

故答案为：（1）吃与被吃；（2）草→鼠→蛇→鹰；（3）分解者（或填细菌；真菌）；非生物部分（或阳光、空气和水等）．

此题考查生态系统的组成成分；食物链及其食物链的书写和食物网．

分解者、非生物部分在图中一般是未画出的部分，应引起注意．【解析】吃与被吃草→鼠→蛇→鹰分解者（或细菌、真菌）非生物部分（或阳光、空气和水等）19、略

【分析】试题分析：血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物，红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞具有运输氧和二氧化碳的功能；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，血小板有止血和加速凝血的功能，所以划破手皮肤并少量出血，过了一会儿伤口自动止血；白细胞能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的功能．考点：血液的成分和主要功能【解析】【答案】血小板20、略

【分析】【解析】此题是一道基础知识题；考查的是绿色植物在生物圈中的作用．

绿色植物通过光合作用制造有机物释放氧气；为生物圈中的生物通过营养物质；能量和氧气，是生态系统的生产者，是生态系统中的最基本最关键的成分，对各种生物的数量起决定性作用，还能维持大气的碳氧平衡，作用非常重要．

故答案为：生产者植物的光合作用【解析】【答案】生产者（1分）植物的光合作用（1分）21、略

【分析】【解析】

试题分析：人体有八大系统；这八大系统并不是相互孤立的，而是在神经系统的调节下，相互联系；密切配合，共同完成人体的各项生命活动，从而使人体成为一个统一的整体。故答案为：神经系统。

考点：此题考查的是激素调节与神经调节的关系。【解析】【答案】神经系统四、判断题(共3题，共18分)22、×【分析】试题分析：生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的，生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，如含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，因此，题中的叙述是错误的。考点：本题考查的是生物的特征，解答此题的关键是理解生物的基本特征。【解析】【答案】错23、√【分析】解：“竹节虫静止于树上时像一段树枝”；有利于保护自己，避免敌害发现，因此这是竹节虫对其生活环境的一种适应．所以题干的说法正确．

故答案为：√

环境影响生物的生存和生活；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，同时生物也会影响环境．

解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．【解析】√24、×【分析】解：达尔文；英国生物学家，进化论的奠基人．曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集．达尔文在1859年出版了巨著《物种起源》这一划时代的著作，提出了以自然选择学说为核心的生物进化论．但是不能用来解释人类起源．说法错误．

故答案为：×．

达尔文；英国生物学家，生物进化论的奠基人．在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一．

关键是知道达尔文的主要科学成就：著有《物种起源》一书，提出了自然选择学说为核心的生物进化论．【解析】×五、连线题(共4题，共28分)25、aDdBcCbA【分析】【解答】解：在鸡血中加入抗凝剂后；血液会出现分层现象，上层淡黄色液体是血浆，占血液的55%．中间白色的为白细胞和血小板．下层红色的为红细胞，它在血细胞中数量最多．

血浆的主要成分是水；其功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物；红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气；白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；血小板的功能是止血和加速凝血．

故答案为：

【分析】此题考查的血细胞的功能，解答是可以从血浆、红细胞、白细胞、血小板的功能方面来分析．26、解：A；糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致血糖浓度过高形成的；

B；巨人症是由于幼年期生长激素分泌过多引起的；

C；侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足形成的；

D；佝偻病是由于维生素D缺乏形成的；

E；地方性甲状腺肿；是由于饮食中缺碘，导致甲状腺增生肿大形成的．

故答案为：

【分析】

（1）激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质．激素在人体内的含量极少；但对人体的新陈代谢；生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用．激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响．

（2）维生素既不参与构成人体细胞；也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．

解答此类题目的关键是知道一些常见营养缺乏症和激素缺乏症的发病原因．【解析】解：A；糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致血糖浓度过高形成的；

B；巨人症是由于幼年期生长激素分泌过多引起的；

C；侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足形成的；

D；佝偻病是由于维生素D缺乏形成的；

E；地方性甲状腺肿；是由于饮食中缺碘，导致甲状腺增生肿大形成的．

故答案为：

27、①C②D③A④B【分析】【分析】此题考查人体需要的营养物质，掌握人体需要的各种营养物质及缺乏症是解答此题的关键。【解答】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血．缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿，也叫大脖子病；缺乏维生素A会患夜盲症；缺乏维生素C会患坏血病；缺钙对幼儿和青少年会患佝偻病，成年人会患骨质疏松。【解析】①C②D③A④B28、（1）×（2）×【分析】（1）【分析】本题主要考查血管的特点。掌握动脉血管和静脉血管的不同是解题的的关键。【解答】动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁较厚，弹性大，管腔较小，血流速度快；静脉是将血液从身体各部分送回到心脏的血管，管壁薄，弹性小，管腔大，血流速度慢，由此可见，题干叙述错误。（2）【分析】本题主要考查合理营养的特点。理解吃早餐的重要性是解题