2025年沪教新版八年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、某气体只能用向上排空气法收集；则该气体可能具备下列性质中的（）

A.该气体不易溶于水，密度比空气小B.该气体易溶于水，密度比空气小C.该气体不易溶于水，密度比空气大D.该气体易溶于水，密度比空气大2、对质量守恒定律的理解，正确的是（）A.10g冰受热融化成10g水B.反应物的质量等于生成物的质量C.参加反应的氢气和氧气的体积一定等于生成水的体积D.化学反应中，生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和3、某化学反应可表示为：二氧化碳rm{+}水rm{隆煤M+}氧气。根据以上信息，下列关于rm{M}组成的说法中正确的是()A.含有rm{C}rm{H}rm{O}三种元素B.只含有rm{C}rm{H}元素C.一定含有rm{C}rm{H}元素，可能含有rm{O}元素D.无法确定4、下列单质的化学式书写不正确的是()A.rm{H2}B.rm{He2}C.rm{O2}D.rm{N2}5、已知化学方程式：rm{R+2O_{2}overset{碌茫脠录}{=}CO_{2}+2H_{2}O}，则关于rm{R+2O_{2}overset{碌茫脠录}{=}CO_{2}+

2H_{2}O}组成的叙述正确的是rm{R}rm{(}A.只含有碳元素B.只含碳、氢元素C.一定含碳、氢、氧元素D.一定含碳、氢元素，可能含氧元素rm{)}6、下列仪器不能用作化学反应容器的是（）A.烧杯B.试管C.量筒D.集气瓶7、测得某溶液中仅含有Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四种离子，其中离子个数比为Na+：Mg2+：Cl-=4：5：8，若设Na+为4n个，则SO42-的离子数为（）A.2nB.3nC.6nD.8n8、下列有关单质硫性质的叙述中，属于化学性质的是（）A.能与氢氧化钾溶液反应B.难溶于水C.淡黄色固体D.熔沸点低9、下列叙述正确的是（）A.纯净物一定是由同种分子构成的B.由同种元素组成的物质可能是单质C.质子数相同的微粒一定属于同种元素D.分子不一定都是由原子构成的评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、如图为元素周期表第三周期的局部．据此判断下列说法中正确的是（）

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它们都属于金属元素。

B.1个铝原子的质量是26.98g

C.硅元素的原子序数为l4

D.镁元素的相对原子质量为24.31

11、观察和实验是学习化学的重要方式。下列对有关实验现象的描述中，正确的是()A.电解水时正极产生的气体能使带火星的木条复燃B.将镁条在空气中点燃，生成黑色固体氧化镁C.电解水时与电源正负极连接的玻璃管产生的气体体积之比为rm{2:1}D.将等量品红分别滴入相同体积的冷水和热水中，会观察到品红在热水中的扩散速度快12、在化学方程式：rm{aC_{2}H_{6}+bO_{2}}rm{mCO_{2}+nH_{2}O}中；各化学式的计量数之间的关系正确的是()

A.rm{2m=a}B.rm{m=2a}C.rm{3n=a}D.rm{2b=2m+n}13、英国科学家法拉第曾以蜡烛为主题，对青少年发表了一系列演讲，其演讲内容被编成rm{隆露}蜡烛的化学史rm{隆路}一书。下列有关蜡烛燃烧的叙述不正确的是()A.蜡烛燃烧时，在顶端会形成一个液态石蜡的凹槽B.用玻璃管从蜡烛火焰中引出的白烟是水蒸气C.蜡烛燃烧时，液态石蜡抵达烛芯上汽化并燃烧D.拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰，rm{1-2s}后取出，处于内焰的部分最先炭化变黑14、以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.15、甲、乙两物质发生反应的微观示意图如图，由图可得的下列信息中正确的是rm{(}rm{)}

A.该反应前后原子个数发生改变B.化学变化的实质是原子的重新组合C.化学变化中分子的种类和个数均不变D.该反应前后原子的种类不变16、下列有关水的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.水的天然循环是通过其三态变化实现的B.氢气在空气中燃烧生成水，属于化合反应C.电解水的实验，说明水是由氢分子和氧分子构成的D.生活在小河中的鱼类能够呼吸，主要是由于河水中含有氧原子17、氧气是一种化学性质比较活泼的气体；它可以和许多物质发生化学反应．如图所示，关于这三个反应的叙述正确的是（）

A.都放出热量。

B.都是氧化反应。

C.都产生蓝紫色火焰。

D.都是非金属和氧气反应。

18、天文学家在研究星系运动方式时发现；人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%～l0%，其他是大量的非星系内部引力．这一现象表明，有些“物质”是不可见的，原因是它们不发光也不反射光，因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”．然而，直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据，对此，你认为下列观点不可取的是（）

A.“暗物质”是人类虚构出来的；事实上，宇宙中根本就不存在。

B.“暗物质”可能存在；人类应不断地进行探索，一旦发现它存在的证据，将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角。

C.“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方；科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在。

D.人类探索至今；仍未发现“暗物质”，说明“暗物质”是不存在的。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)19、用元素的符号；名称和相应的序号填空（打斜杠的空格不要填写）

。名称氧____铝氯____铜____符号____Zn________Ag____Ca序号____/________//____20、教材第三单元有一个“活动与探究”实验；其实验步骤是：将酚酞溶液分别倒入A；B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯(如图所示)

(1)请你填写下表中的空白；

。烧杯A烧杯B现象解释(此处不必填写)(2)B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是____________．21、rm{(1)}“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少______rm{(}填化学式rm{)}的排放量．

rm{(2)}丁烷rm{(C_{4}H_{10})}是液化石油气的成分之一，丁烷完全燃烧后与甲烷完全燃烧后的产物相同，其化学反应方程式是______________22、用化学符号填空：rm{(1)2}个氢原子_______

rm{(2)2}个氮分子_______

rm{(3)}铁离子________

rm{(4)}甲烷_______rm{(5)}五氧化二磷中磷元素的化合价为rm{+5}价_________

rm{(6)}镁元素显rm{+2}价的氧化物__________23、（1）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用如图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少三两点）：

____，____，____．

（2）用如图的装置来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是____；

____．

24、在分子；原子、质子、中子、电子、原子核、离子这些粒子中；

（1）可以直接构成物质的粒子是____、____或____；分别写出一例它们各自构成的物质，例如____、____和____．

（2）一定带正电的粒子是____，不带电的粒子是____；

（3）也可能带正电，也可能带负电的粒子是____；

（4）质量与氢原子质量近似相等的粒子是____．

（5）质量最小的粒子是____．25、酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具，下表列出了部分酸、碱、盐在20C时的溶解性；利用此表完成下列各小题：

。离子OH-Cl-SO42-H+溶、挥溶Na+溶溶溶Ca2+微溶微Cu2+不溶溶（1）查CaSO4的溶解性为____．

（2）写出表中空格处物质的化学式：____．

（3）从表中选择离子组成物质，写出一个属于中和反应的化学方程式：____．评卷人得分四、计算题(共2题，共12分)26、请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容；填写下表。

。探究目的实验操作实验现象得出结论比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少取一瓶空气，一瓶呼出的气体，各滴入澄清的石灰水，振荡空气中的氧气的含量比呼出气体中的多被呼气的干燥玻璃片变得模糊，玻璃片有一层水雾，放在空气中的玻璃片上没有水雾

27、rm{(1)}某原子中有rm{34}个微粒，其中有rm{12}个微粒不带电，则此原子的质子数是______________，相对原子质量为_____________________。rm{(2)}已知一个碳rm{12}原子的质量为rm{1.993X10^{-26}}千克，某原子的质量为rm{9.288X10^{-26}}千克。通过列式计算出该原子的相对原子质量。rm{(}计算结果保留整数rm{)}评卷人得分五、简答题(共1题，共9分)28、请写出下列操作可能引起的不良后果。

rm{(1)}用一只酒精灯引燃另一只酒精灯______．

rm{(2)}胶头滴管取用液体后平放或倒置______．

rm{(3)}给试管中的液体加热；试管底部与灯芯接触______．

rm{(4)}倾倒液体药品时；试剂瓶标签没有向着手心______．

rm{(5)}取完液体，胶头滴管清洗后放回滴瓶______．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【解答】解：某气体只能用向上排空气法收集；说明该气体的溶于水或与水反应，密度大于空气的密度．

故答案为：D．

【分析】只能用向上排空气法收集的气体的密度大于空气的密度，并溶于水或与水反应．2、D【分析】解：

A；10g冰受热融成10g水；是物理变化，不能用质量守恒定律解释．错误．

B；质量守恒定律是指所有的反应物的质量总和等于生成物的质量总和．应该是指所有的；而不能仅仅理解为部分．错误．

C；质量守恒定律是研究质量的；而不针对体积．错误．

D；质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和．这里强调是所有的反应物和所有的生成物的质量是相等的．正确．

故选：D．

质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和．这里强调是所有的反应物和所有的生成物的质量是相等的．质量守恒定律只是应用于解释化学变化；不能解释物理变化．

根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和；掌握化学变化和物理变化的判别．【解析】【答案】D3、C【分析】【分析】根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，通过对比反应前后物质水、二氧化碳以及生成的氧气的组成元素，推断rm{M}的元素组成。

此题只能定性进行分析，不能明确判断rm{M}中是否含有rm{O}元素，要确定rm{O}元素还需要进一步的实验和探究。【解答】反应物水由rm{H}rm{O}元素组成，二氧化碳由rm{C}rm{O}元素组成，反应前为rm{C}rm{H}rm{O}三种元素；生成物氧气由氧元素组成，根据反应前后元素不变，推断rm{M}中一定含rm{C}rm{H}元素；可能含有氧元素。

故选C。

【解析】rm{C}4、B【分析】【分析】根据单质的化学式的书写方法来分析判断。金属单质、固态非金属单质rm{(}碘除外rm{)}和稀有气体单质的化学式：直接用元素符号表示；气态非金属单质的化学式：在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，如：氧气的化学式为rm{O}rm{2}。【解答】A.氢气属于气态非金属单质，其一个分子中含有两个氢原子，所以氢气的化学式表示为rm{2}rm{H}；故A书写正确；

B.氦气属于稀有气体单质，其化学式直接用元素符号表示，所以氦气的化学式表示为rm{2}故B书写不正确；

C.氧气属于气态非金属单质，其一个分子中含有两个氧原子，所以氧气的化学式表示为rm{2}rm{He}；故C书写正确；

D.氮气属于气态非金属单质，其一个分子中含有两个氮原子，所以氮气的化学式表示为rm{O}rm{2}；故D书写正确。

故选B。rm{2}rm{N}【解析】rm{B}5、B【分析】【分析】

根据质量守恒定律，化学反应的过程，就是参加反应的各物质rm{(}反应物rm{)}的原子；重新组合而生成其他物质的过程。在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变，据此答题。

【解答】由rm{R+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{R+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}个氧原子，反应后有可知，反应前后都是rm{4}个氧原子，反应后有rm{1}个碳原子，反应前应该是rm{1}个碳原子，包含在rm{R}中，反应后有rm{4}个氢原子，反应前应该是rm{4}个氢原子，包含在rm{R}中，因此rm{R}的化学式是rm{CH}个碳原子，反应前应该是rm{4}个碳原子，包含在rm{1}中，反应后有rm{1}个氢原子，反应前应该是rm{R}个氢原子，包含在rm{4}中，因此rm{4}的化学式是rm{R}rm{R}rm{CH}中一定含有碳、氢元素，一定没有氧元素。

rm{{,!}_{4}}，即rm{R}中一定含有碳、氢元素，一定没有氧元素。【解析】rm{B}6、C【分析】解：A；烧杯；可用于需要较大量溶液的反应的反应容器；故A能用作化学反应容器；

B；试管；可用于少量药品反应的反应容器，如加热分解高锰酸钾等；故B能用作化学反应容器；

C；量筒；用于量取一定体积液体，不可用于反应容器；故C不能用作化学反应容器；

D；集气瓶；用于收集气体，也可在集气瓶内进行一些简单的燃烧等实验；故D能用作化学反应容器；

故选：C。

不能用作化学反应容器即不能在该仪器内进行化学反应；根据各种仪器的使用规则，进行分析判断．

量筒作为一种计量类仪器，只能用于量取一定量体积的液体，不可用作任何反应的容器．【解析】C7、B【分析】解：由于溶液中离子个数比为Na+：Mg2+：Cl-=4：5：8，若Na+为4n个，则Mg2+与Cl-个数分别为5n与8n个；

根据溶液中阴阳离子所带电荷总数相等，由溶液中SO42-的离子数==3n

故选：B。

由溶液中离子个数比为Na+：Mg2+：Cl-=4：5：8，若Na+为4n个，则Mg2+与Cl-个数分别为5n与8n个；根据溶液中阴阳离子所带电荷总数相等，计算溶液中SO42-的离子数．

溶液中虽然含有带正电的阳离子和带负电的阴离子，但阴阳离子所带电荷总数相等、电性相反，因此整个溶液不现电性．【解析】B8、A【分析】解：A；能与活泼金属反应；需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项正确。

B；难溶于水；不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误。

C；淡黄色固体；不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误。

D；熔沸点低；不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误。

故选：A。

物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质；物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色；状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等。

本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。【解析】A9、B【分析】解：A；纯净物一定是由同种物质组成的；不一定由同种分子构成，可能是由原子或离子构成，故A错；

B；单质是由同种元素组成的纯净物；所以由同种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧组成混合物，故B正确；

C；质子数相同的微粒不一定属于同种元素；例如水分子和氖原子，故C错；

D；分子都是由原子构成的；故D错。

故选：B。

A；纯净物一定是由同种物质组成的；不一定由同种分子构成；

B；根据单质的定义考虑；

C；质子数相同的微粒不一定属于同种元素；

D；分子都是由原子构成的。

解答本题关键是熟悉纯净物、单质的定义，知道分子、原子的构成。【解析】B二、多选题(共9题，共18分)10、CD【分析】

A；四个小方格中表示的元素名称分别是钠、镁、铝、硅；硅属于非金属元素，故错误；

B；下方数字表示相对原子质量；故一个铝原子的相对原子质量为26.98，故错误；

C；硅元素的原子序数为14；正确；

D；镁元素的相对原子质量为24.31；正确；

故选CD．

【解析】【答案】根据元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数；符号表示元素符号，下方数字表示相对原子质量．

11、AD【分析】【分析】本题难度不大，掌握电解水实验、分子的基本性质及氧气的化学性质是解题的关键。【解答】A.电解水时正极产生的气体是氧气，能使带火星的木条复燃，故A正确；B.将镁条在空气中点燃，生成白色固体氧化镁，故B错误；C.电解水时与电源正极相连产生的是氧气，与负极相连产生的是氢气，氧气和氢气的体积比是rm{1}rm{2}rm{1}rm{2}D.将等量品红分别滴入相同体积的冷水和热水中，因为在热水中分子获得的动能大，所以会观察到品红在热水中的扩散速度快，故D正确。故选AD。【解析】rm{AD}12、BD【分析】【分析】根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子种类和个数不变，反应物中含有rm{2a}个碳原子、rm{6a}个氢原子、rm{2b}个氧原子，生成物中含有rm{m}个碳原子、rm{2n}个氢原子、rm{(2m+n)}个氧原子，据此分析解答即可。个碳原子、rm{2a}个氢原子、rm{6a}个氧原子，生成物中含有rm{2b}个碳原子、rm{m}个氢原子、rm{2n}个氧原子，据此分析解答即可。rm{(2m+n)}

【解答】故选项错误；

A.根据反应前后碳原子个数不变，可得rm{2a=m}故选项错误；可得rm{2a=m}B.根据反应前后碳原子个数不变：

rm{2a=m}则故选项正确；故选项错误；

C.根据反应前后氢原子个数不变：rm{6a=2n}则rm{3a=n}故选项错误；故选项正确。

rm{6a=2n}rm{3a=n}【解析】rm{BD}13、BD【分析】【分析】本题考查蜡烛燃烧试验的知识。根据已有的知识即可解答。【解答】A.蜡烛燃烧时，在顶端会形成一个液态石蜡的凹槽，故A说法正确；B.用玻璃管从蜡烛火焰中引出的白烟是石蜡蒸气，故B说法错误；C.蜡烛燃烧时，液态石蜡抵达烛芯上汽化并燃烧，故C说法正确；D.拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰，rm{1-2s}后取出，处于外焰的部分最先炭化变黑，故D说法错误。后取出，处于外焰的部分最先炭化变黑，故D说法错误。rm{1-2s}故选BD。【解析】rm{BD}14、AC【分析】解：

A；向燃着的酒精灯内添加酒精；会引发意外事故，但图中没有点燃，操作正确，故A正确；

B；点燃酒精灯时；用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，故B错误；

C；加热固体；试管口向下倾斜，图中操作正确，故C正确；

D；熄灭酒精灯；用灯帽盖，图中操作错误，故D错误．

故选：rm{A}rm{C}．

A；绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；会引发意外事故；

B；点燃酒精灯时；用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险；

C；加热固体；试管口向下倾斜，防止有水生成；

D；熄灭酒精灯；用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险．

掌握酒精灯的使用方法及其注意事项；掌握加热固体的方法．【解析】rm{AC}15、BD【分析】解：rm{A}由微粒的变化可知，该反应前后原子个数没有发生改变rm{.}故A错误；

B、由微粒的变化可知，化学变化的实质是原子的重新组合rm{.}故B正确；

C、由微粒的变化可知，化学变化中分子的种类和个数都发生了变化rm{.}故C错误；

D、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类不变rm{.}故D正确．

故选BD．

观察反应的微观示意图；根据微粒的变化，分析分子；原子的变化，化学反应的实质等．

本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．【解析】rm{BD}16、CD【分析】解：rm{A}水的天然循环是通过水的三态变化实现的；是水分子运动的结果进，故A正确；

B；氢气和氧气在点燃的条件下生成水；属于化合反应，故B正确；

C；电解水的实验；说明水是由氢元素、氧元素组成的，故C错误；

D；生活在小河中的鱼类能够呼吸；主要是由于河水中含有氧氧分子，故D错误．

故选：rm{CD}．

A；根据水的天然循环是通过水的三态变化实现的；是水分子运动的结果进行分析；

B；根据氢气和氧气在点燃的条件下生成水；属于化合反应进行分析；

C；根据电解水的实验；说明水是由氢元素、氧元素组成的进行分析；

D；根据生活在小河中的鱼类能够呼吸；主要是由于河水中含有氧氧分子进行分析．

本题考查的是空气与水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{CD}17、AB【分析】

A；硫、铁丝、磷在氧气中燃烧时都放出热量；正确；

B；三种物质均与氧气发生反应；属于氧化反应，正确；

C；硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰；而磷在氧气中燃烧产生大量白烟，铁丝在氧气中燃烧是剧烈燃烧，火星四射，故错误；

D；铁丝在氧气中燃烧是金属和氧气的反应；故错误；

故选AB．

【解析】【答案】根据硫；铁丝、磷在氧气中燃烧的现象及氧化反应的概念（指物质与氧发生的反应）进行判断．

18、AD【分析】

暗物质的存在与否可能是与人类的技术水平或证据不足的原因造成的；存在与否只能是假设，所以不可确定暗物质一定不存在，故AD均错，假设有暗物质的存在，将会开辟一个新的研究空间．

故选A；D

【解析】【答案】从引力的观点确定暗物质的存在虽是假设但只能说暗物质可能存在；原因是找不到存在的证据．

三、填空题(共7题，共14分)19、略

【分析】

氧的元素符号为：；序号为：；

锌的元素符号为：Zn；

铝的元素符号为：Al；序号为：13；

氯的元素符号为：Cl；序号为：17；

Ag的名称为：银；

铜的元素符号为：Cu；Ca的名称为：钙；序号为：20；

故答案为：。名称氧锌银钙符号OZnAlClAgCu序号8/1317//20

【解析】【答案】元素符号通常用元素的拉丁名称的第一个字母（大写）来表示；如碳-C．如果几种元素名称的第一个字母相同，就在第一个字母（必须大写）后面加上元素名称中另一个字母（必须小写）以示区别；在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数．

20、略

【分析】解：(1)

。烧杯A烧杯B现象变红无明显变化解释氨分子运动，遇酚酞变红(2)对比在实验中具有重要的地位．故填：对比(比较、对照)．【解析】对比(或比较、对照)21、（1）CO2

（2）【分析】【分析】本题难度不大，了解二氧化碳对环境的影响、化学方程式的书写方法等即可正确解答本题。rm{(1)}二氧化碳排放过多，会造成温室效应，“低碳生活”主要是为了减少二氧化碳的排放；rm{(2)}根据题意，丁烷完全燃烧后与甲烷完全燃烧后的产物rm{(}二氧化碳和水rm{)}相同，写出反应的化学方程式即可。【解答】rm{(1)}“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少二氧化碳rm{(CO_{2})}的排放，故填：rm{CO_{2拢禄}}rm{(2)}根据题意，丁烷完全燃烧后与甲烷完全燃烧后的产物rm{(}二氧化碳和水rm{)}相同，反应的化学方程式为：rm{2{C}_{4}{H}_{10}+13{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}8C{O}_{2}+10{H}_{2}O}故填：rm{{C}_{4}{H}_{10}+13{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}8C{O}_{2}+10{H}_{2}O}rm{2{C}_{4}{H}_{10}+13{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}8C{O}_{2}+10{H}_{2}O}【解析】rm{(1)CO_{2}}rm{(2){C}_{4}{H}_{10}+13{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}8C{O}_{2}+10{H}_{2}O}rm{(2){C}_{4}{H}_{10}+13{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}8C{O}_{2}+10{H}_{2}O}22、（1）2H

（2）2N2

（3）Fe3+

（4）CH4

（5）

（6）MgO【分析】【分析】rm{(1)}原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；

rm{(2)}分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；

rm{(3)}离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子；就在其元素符号前加上相应的数字；

rm{(4)}根据化合物化学式的书写方法写出甲烷的化学式即可；

rm{(5)}化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；rm{(6)}镁元素显rm{+2}价的氧化物，氧元素显rm{-2}价，化学式的写法。价的氧化物，氧元素显rm{+2}价，化学式的写法。

本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语rm{-2}原子符号、分子符号、化合价、化学式、离子符号等rm{(}的书写和理解能力。【解答】rm{)}由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故rm{(1)}个氢原子表示为：rm{2}故填：rm{2H}

rm{2H}由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则rm{(2)}个氮分子可表示为：rm{2}故填：rm{2N_{2}}

rm{2N_{2}}由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{(3)}个电荷时，rm{1}要省略rm{1}若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故铁离子可表示为：rm{.}故填：rm{Fe^{3+}}

rm{Fe^{3+}}甲烷的化学式为：rm{(4)}故填：rm{CH_{4}}

rm{CH_{4}}由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故五氧化二磷中磷元素显rm{(5)}价可表示为：rm{overset{+5}{{P}_{2}}{O}_{5}}故填：rm{overset{+5}{{P}_{2}}{O}_{5}}rm{+5}镁元素显rm{overset{+5}{{P}_{2}}{O}_{5}

}价的氧化物，氧元素显rm{overset{+5}{{P}_{2}}{O}_{5}

}价，氧化镁的化学式为：rm{(6)}故填：rm{+2}rm{-2}【解析】rm{(1)2H}rm{(2)2N_{2}}rm{(3)Fe^{3+}}rm{(4)CH_{4}}rm{(5)overset{+5}{{P}_{2}}{O}_{5}}rm{(5)overset{+5}{{P}_{2}}{O}_{5}

}rm{(6)MgO}23、略

【分析】

（1）空气中氧气含量的测定；对实验的成败注意事项为：要保证药品过量，要保证装置的气密性良好，同时一定要等到温度恢复到室温再打开止水夹让外界液体进入装置内．

所以在分析造成装置造成结果小于时；要考虑药品的量可能不足造成没有将氧气完全消耗，同时要考虑装置在药品的足够的情况下因为气密性不好，导致液体不能等体积进入而引起结果偏低以及温度对实验结果的影响．

（2）实验中观察到的现象是：红磷燃烧产生大量白烟，放出热量，打开弹簧夹后，有水进入集气瓶，水位上升约

故答案为：（1）红磷的量不足；装置漏气；没等装置冷却就打开了弹簧夹（2）红磷剧烈燃烧；产生大量白烟；烧杯中的水沿导管流入集气瓶中（约占其容积的五分之一）

【解析】【答案】（1）题目要求分析可能造成测量结果小于的原因，不仅仅是产生误差，而是强调小于所以要围绕偏低的各种可能进行分析．

（2）依据红磷燃烧的实验现象及测定装置的情况判断即可．

24、略

【分析】

（1）可以直接构成物质的粒子是：分子；原子、离子；例如氧气是由氧分子构成的；铁是由铁原子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的等；

（2）一定带正电的粒子是质子；原子核；不带电的粒子是分子、原子、中子；

（3）也可能带正电；也可能带负电的粒子是离子；

（4）质量与氢原子质量近似相等的粒子是质子；中子；

（5）质量最小的粒子是电子．

故答为（1）分子；原子，离子，氧气，铁，氯化钠；（2）质子；原子核，分子、原子、中子；（3）离子；（4）质子、中子；（5）电子．

【解析】【答案】根据微观粒子的构成；微观粒子的电性等方面进行分析、判断；从而得出正确的结论。

25、略

【分析】

（1）查找硫酸钙的溶解性；硫酸根与钙离子相交的格内写着“微”，即硫酸钙微溶于水；

故答案为：微溶；

（2）空格为氢氧根与氢离子的交点；因此此格内的物质为水；

故答案为：H2O；

（3）中和反应为酸和碱反应生成盐和水；溶解性表中酸有盐酸和硫酸，碱有氢氧化钠；氢氧化钙和氢氧化铜，任选一种如氢氧化钠与盐酸的反应；

故答案为：HCl+NaOH═NaCl+H2O；

【解析】【答案】（1）利用溶解性表；查出指定物质的溶解性；

（2）根据表中单元格的意义；完成表中的空格所对应物质的化学式；

（3）根据表中氢离子和酸根离子构成的酸有盐酸和硫酸；金属离子和氢氧根离子组成的碱有氢氧化钠；氢氧化钙和氢氧化铜，中和反应为酸和碱生成盐和水的反应，任选一种酸和一种碱即可完成此题．

四、计算题(共2题，共12分)26、略

【分析】

根据氧气的助燃性，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，水蒸气遇冷凝结，故答案为：。探究目的实验操作实验现象得出结论比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少取一瓶空气，一瓶呼出的气体，各滴入澄清的石灰水，振荡呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊，空气瓶中没有明显变化呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的多比较空气与呼出气体中含氧气的多少取一瓶空气，一瓶呼出的气体，把燃着木条分别伸入瓶中呼出气体瓶中木条熄灭，空气瓶中没有明显变化空气中的氧气的含量比呼出气体中的多比较空气与呼出气体中含水蒸气的多少向一块干燥玻璃片呼气，另取一块干燥玻璃片放在空气中被呼气的干燥玻璃片变得模糊，玻璃片有一层水雾，放在空气中的玻璃片上没有水雾空气中的水蒸气的含量比呼出气体中的少

【解析】【答案】本题考查吸入空气和呼出气体的成分比较；呼吸作用使氧气减少，二氧化碳和水增多．

27、rm{(1)11}rm{23}

rm{(2)}解：某原子的相对原子质量为：rm{dfrac{9.228隆脕{10}^{-26}kg}{1.993隆脕{10}^{-26}kg隆脕dfrac{1}{12}}隆脰56}

答