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文档简介

高考复习细胞中的元素和化合物

目录

I01考情透视•目标导航...........................................................2

102知识导图•思维弓I航..........................................................2

103考点突破•考法探究...........................................................3

考点一组成细胞的元素和化合物.......................................................3

知识点1元素的统一性和差异性..........................................................3

知识点2组成细胞的元素...............................................................3

知识点3组成细胞的化合物.............................................................4

考向1通过对细胞中的元素和化合物的推断,考查判断推理能力............................6

考点二细胞中的水和无机盐............................................................8

知识点1细胞中的水...................................................................8

知识点2教材中水与细胞代谢相关知识..................................................9

知识点3细胞中的无机盐.............................................................10

知识点4(科学探究)无机盐生理功能的验证..............................................11

考向1通过对细胞中的元素和化合物的推断,考查判断推理能力...........................11

考向2围绕细胞中的水,考查生命观念..................................................12

考向3围绕无机盐的作用及实验,考查科学探究的能力....................................13

考点三检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质........................................16

知识点1还原糖的检测.................................................................16

知识点2蛋白质的检测.................................................................16

知识点3脂肪的检测...................................................................17

考向1结合有机物的检测,考查科学探究能力............................................19

104真题练习•命题洞见(含2024年高考真题)..................................18

Lg长句分析二二工二工二工二二二二二工;二工;工二二-二二二::工二=为

一、教材知识链接.........................................................................25

二、教材深挖拓展.........................................................................25

三、长句规范作答.........................................................................25

考情透视•目标导航

考点/要求考题统计考情分析

考点一:细胞的元素和化合物(2022江苏卷1)元素

(3年3次,全国卷3年1次)(2021全国甲卷1)组成细胞的化合物综合题型:选择题

(2022全国甲卷1)无机盐内容:重点是组

考点二:细胞的无机物

(2022湖北卷1)水成细胞的四种

细胞中的元(3年6次,全国卷3年2次)

(2021全国乙卷3)水有机物及相关

素和化合物

(2022海南卷10)脂肪实验实验、组成细胞

考点三:检测生物组织中还原

(2022河北卷4)还原糖的鉴定的无机物

糖、脂肪和蛋白质

(2022江苏卷5)蛋白质实验

(3年7次,全国卷3年1次)

(2021湖南卷2)组成细胞的化合物实验

(1)说出细胞的主要元素组成及以碳链为骨架形成复杂的生物大分子。

(2)指出水在细胞中的含量、存,在形式及作用。

课标要求

(3)举例说出无机盐的含量和作用。

(4)检测生物组织中还原糖、脂昉和蛋白质(活动)。

新旧教材对增:①水的特性;

比删:①苏丹IV检测试剂和脂肪匀浆的检测

生物界与非生物界

的统一性与差异性

无机化合物卜■

(有机化合物卜

者亘窕破•考法掇究

考点一组成细胞的元素和化合物

-------------M-H-t

知识

知识点1元素的统一性和差异性

1.统一性:从化学元素的种类分析,组成细胞的化学元素,在无机自然界中都能够找到,即种类上具有统

一性。

2.差异性:从各种元素的相对含量分析,细胞与无机自然界大不相同,即含量上具有差异性。

原因:细胞有选择地从无机环境获取元素

知识点2组成细胞的元素

1.有选择地从无机自然界中吸收

2.种类:组成细胞的化学元素,常见的有20多种。

3.分类

(1)按含量分类

①大量元素:如C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg等.

注意:①大量和微量元素都是生物体必需的;②含量少的元素不一定是微量元素,如Pb。

②微量元素:含量少,但不可缺少,和大量元素一样重要,如Fe、Mn、Zn、Cu、B、M。等。

(记忆口诀:铁门碰新木桶)

提醒:B元素促进花粉管的伸长和花粉的萌发(“只开花不结果”)

(2)按作用分类

①主要元素:C、H、0、N、P、S6种。

②基本元素(细胞中含量最多的元素):C、H、0、N4种。

注意:鲜重下含量高低依次为:0>C>H>N;干重下含量高低依次为:C>0>N>Ho

③最基本元素:,因为生物大分子都以碳链为基本骨架。

(3)特点:不同生物体内化学元素的种类基本相同,但含量相差很大。

4.存在形式:大多以化合物的形式存在(教材P17)

【名师点拨】

①细胞中含量最多的4种元素是C、H、0、No

②占玉米细胞干重最多的元素是0,占人体细胞干重最多的元素是Co

【易错辨析】

(1)细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要(X)

提醒:两者都是生物必需的元素,作用不分大小,具有不可替代性

⑵氨基酸是蛋白质的基本组成单位,所以它们的元素组成相同(X)

提醒:氨基酸一定含有C、H、0、N四种元素,个别氨基酸(半胱氨酸和甲硫氨酸)含有S元素。蛋白质主

要由C、H、0、N四种化学元素组成;很多重要的蛋白质还含有S、P两种元素,有的蛋白质还含有Fe、Mn、

Cu、Zn等微量元素(如血红蛋白含Fe元素)

⑶组成细胞的各种元素都是以化合物的形式存在的。(X)

(4)梨的果实和叶片的细胞中化合物的种类和含量大体是相同的。(X)

⑸微量元素虽然含量少,但它们既参与细胞结构组成,也参与细胞的代谢调节(V)

提醒:缺B,花而不实

知识点3组成细胞的化合物

1.无机化合物

①水:鲜重最多,大多为自由水

②无机盐:大多以形式存在;

2.有机化合物

①糖类:只含C、H、0(能源物质)

②脂质:主要含C、H、0,此外还含火工(储能物质)

③蛋白质:主要含C、H、0、N(S)(结构物质)

④核酸:含彩H、0、N、P(遗传物质)

判断:在沙漠植物仙人掌的活细胞中含量最多的化合物是蛋白质(X)

规律

1.判断化合物的种类和功能的三种方法

⑴元素组成分析法

(2)特征元素提示法

⑶代谢产物推理法

尿素

2.研究化合物中元素转移方向的常用方法——同位素标记法o

教材中同位素标记法应用实例:

碳、氧原子的去向

,I,

光合作用

斓和滤T分泌蛋白虫位素竹己牡:—I细胞呼吸卜碳、氧原子的去向

______

DNA是遗传物质基因工程DNA复制方式

III

32P、35s标记的噬菌体分子探针-N标记的大肠杆菌在"N

分别侵染细菌实验的普通培养液中培养

/------------nn-nn-j-.

I考向洞察h

考向1通过对细胞中的元素和化合物的推断,考查判断推理能力

例1.下列有关生物体中元素和化合物的叙述,正确的是()

A.性激素在核糖体上合成,经内质网加工再由高尔基体分泌

B.血红蛋白含有Mg2+且参与02运输,叶绿素含有Fe2+且吸收可见光

C.通道蛋白通过自身构象的改变来完成物质的跨膜运输

D.控制细菌性状的基因位于拟核的DNA分子上和质粒上

【答案】D

【解析】性激素的化学本质为脂质,核糖体合成的是蛋白质,A错误;血红蛋白含有Fe2+且参与02运

输,叶绿素含有Mg2+且吸收可见光,B错误;通道蛋白在运输过程中并不与被运输的分子或离子相结合,

也不会移动,其自身构象不会发生改变,C错误;细菌属于原核生物,没有成形的细胞核,控制细菌性状的

基因位于拟核的DNA分子上和质粒上,D正确。

【变式训练】1.在玉米细胞中。元素的含量明显高于人体细胞,而N元素的含量又明显低于人体细胞。下

列有关这两种细胞中元素和化合物的叙述,错误的是()

A.两种细胞中含量较多的四种元素都是C、H、O、N

B.玉米细胞中O元素含量更高可能与细胞中糖类较多有关

C.两种细胞中1g葡萄糖彻底氧化分解释放出的能量相等

D.两种细胞中蛋白质存在差异的原因是基因的选择性表达

【答案】D

【解析】玉米和人都是生物,组成它们的主要成分都是水、糖类、脂质和蛋白质等物质,这些物质含有C、

H、。,蛋白质中还含有大量的N元素。因此,两种细胞中含量较多的四种元素都是C、H、0、N,A正确;

玉米细胞中。元素含量更高的原因是玉米细胞中糖类较多,B正确;两种细胞进行有氧呼吸的反应方程式

相同,1g葡萄糖彻底氧化分解释放出的能量相等,C正确;两种细胞蛋白质存在差异的原因是基因的不同,

D错误。

【变式训练】2.下图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量柱形图。下列说法不

正确的是()

A.若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是水、蛋白质

B.若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是0、C、H

C.若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量,则A化合物具有多样性,其一定含有的元素为C、H、0、

N

D.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,由此说明生物界与非生物界具有统一性

【答案】D

【解析】地壳与活细胞中含量最多的元素都是O,但是并不能说明非生物界与生物界具有统一性,生物

界与非生物界具有统一性体现在:组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到,没有一种化学元素是细

胞特有的,D错误。

【变式训练】3.下列关于元素和化合物的叙述,正确的是()

A.在人体细胞鲜重中0元素含量最多,说明0元素是构成细胞的最基本元素

B.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其他部位和植物细胞中没有

C.脱氧核糖核昔酸和ATP具有相同的元素组成

D.纤维素在人的肠道中彻底水解为葡萄糖

【答案】C

【解析】C元素是构成细胞的最基本元素,A错误;脂肪在动植物细胞中都存在,如花生中含有脂肪,B

错误;脱氧核糖核昔酸和ATP组成元素都是C、H、0、N、P,C正确;人体肠道中没有水解纤维素的酶,

纤维素在人的肠道中不能被水解为葡萄糖,D错误。

考点二细胞中的水和无机盐

/---------------------Lru-LTU-U.

f知识固本」

知识点1细胞中的水

1.含量:活细胞中含量最多化合物

在不同情况下细胞含水量的高低(填“>”或):

①生物种类:水生生物含水量陆生生物含水量。

②生长发育阶段:幼儿2成年;幼嫩部分一「成熟部分。

③组织器官种类与代谢程度:

牙齿二_骨骼一U血液。

2.结构

极性分子T⑴良好溶剂

氢键一不稳定—(2)具有流动性

氢键T温度不易改变T(3)较高的比热容

3.存在形式、作用

项目结合水自由水

与细胞内的其他物质相结合的水,细胞中绝大部分的水以谴的形式存在,

概念

叫做结合水可以自由流动,叫做自由水

①细胞内良好的溶剂

②参与生物化学反应

作用是细膻结构的重要组成部分

③为细胞提供液体环境

④运送营养物质和代蛔物

练习/2020•高考全国卷工,T30⑵]农田施肥的同时,往往需要适当浇水,此时浇水的原因是J巴料中的矿

质元素只有溶解在水中才能被作物根系吸收。

4.自由水/结合水与代谢、抗逆性的关

自由水;结合水

自由水含量越高,代谢越旺盛;结合水含量越高,抗逆性越强。

代谢强度

-抗逆性

0自由水与鼐水相对含量

考查角度:

种子r------>晒干r------>烘烤--------->灰烬

V(可萌发)\(不可萌发)(无机盐)

自由水结合水

(大部分)

⑴烘烤后的种子为什么不能萌发?

提示:结合水是细胞内的结构物质,烘烤后的种子失去了结合水而导致细胞结构被破坏,细胞死亡,种子

失去活性。

知识点2教材中水与细胞代谢相关知识

1.调节:抗利尿激素

提醒:抗利尿激素作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收

2.吸收:用自由扩散、协助扩散的方式跨膜运输

3.产生过程举例:

①光合作用光噎应阶段(叶绿体基质);

②有氧呼吸第三阶段(线粒体内膜);

③ATP的合成(场所:细胞质基质、叶绿体、线粒体);

④细胞内单糖合成多糖;

⑤核糖体上氨基酸脱水缩合(核糖体);

⑥DNA分子复制、转录(在真核细胞中,磷酸二酯键的形成场所为细胞核、线粒体、叶绿体)。

4.利用过程举例:

①光合作用光反应阶段(叶绿体类囊体薄膜);

②有氧呼吸第二阶段(线粒体基质);

③ATP的水解(叶绿体基质等);

④肝细胞中肝糖原水解(肝脏细胞);

⑤消化道(非内环境中)中淀粉、蛋白质、脂肪的水解;

⑥DNARNA的水解。

总结归纳图如下:

知识点3细胞中的无机盐

细胞中的无机盐:阳离子:Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+等;阴离子:Cl-、S042-、P043-、HC03-等

无机盐主要是以离子的形式存在,少数是化合物,如CaCOs

细胞外液渗透压:Na+、01-

细胞内液渗透压:K+

【归纳总结】常考无机盐的功能

提醒:1.成人缺碘:地方性甲状腺肿;2.可用35s标记蛋白质

知识点4(科学探究)无机盐生理功能的验证

探究某种矿质元素是否是植物生长的必需元素

(1)完全培养液:满足植物生长发育必需营养素的培养液。

⑵缺素培养液:缺乏植物生长发育所必需的某种或几种营养素的培养液。

卬组.含X的完+幼苗f正常生长

甲组:全营养液+初F正常说明

空不是必需无机盐

白一段时间

照产仍为说明-

7m只缺X的完+幼苗*人.I不是

乙组:全营养液幼苗Lg*+X一段异常—'

开吊HW・恢明

(实验前)自身;寸照(实验后)‘正常

[易错提醒]设计实验时应注意:

⑴实验中应保证实验材料的统一性,即材料的种类、生长状况应一致等。

⑵实验组用缺素培养液,对照组用完全培养液,不能用蒸储水做对照。

⑶实验组加入X盐的目的是二次对照,使实验组前后对照,以增强说服力。

【易错辨析】

⑴由于共价键的存在,水具有较高的比热容。(X)

提醒:氢键

(2)晒干的种子细胞内不含有水分,导致细胞代谢停止。(x)

提醒:主要是含有结合水,结合水成为细胞结构的重要组成成分,无法参与生物化学反应

⑶将作物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐。(x)

提醒:还有各种有机化合物

⑷细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在,如CaC03构成骨骼、牙齿等。(x)

提醒:大多数以离子的形式存在,少数以化合物的形式存在

考向洞察J]

考向1通过对细胞中的元素和化合物的推断,考查判断推理能力

例1.在玉米细胞中O元素的含量明显高于人体细胞,而N元素的含量又明显低于人体细胞。下列有关这两

种细胞中元素和化合物的叙述,错误的是()

A.两种细胞中含量较多的四种元素都是C、H、O、N

B.玉米细胞中。元素含量更高可能与细胞中糖类较多有关

C.两种细胞中1g葡萄糖彻底氧化分解释放出的能量相等

D.两种细胞中蛋白质存在差异的原因是基因的选择性表达

【答案】D

【解析】玉米和人都是生物,组成它们的主要成分都是水、糖类、脂质和蛋白质等物质,这些物质含有C、

H、O,蛋白质中还含有大量的N元素。因此,两种细胞中含量较多的四种元素都是C、H、O、N,A正确;

玉米细胞中。元素含量更高的原因是玉米细胞中糖类较多,B正确;两种细胞进行有氧呼吸的反应方程式

相同,1g葡萄糖彻底氧化分解释放出的能量相等,C正确;两种细胞蛋白质存在差异的原因是基因的不同,

D错误。

【变式训练】下列有关生物体中元素和化合物的叙述,正确的是()

A.性激素在核糖体上合成,经内质网加工再由高尔基体分泌

B.血红蛋白含有Mg2+且参与02运输,叶绿素含有Fe2+且吸收可见光

C.通道蛋白通过自身构象的改变来完成物质的跨膜运输

D才空制细菌性状的基因位于拟核的DNA分子上和质粒上

【答案】D

【解析】性激素的化学本质为脂质,核糖体合成的是蛋白质,A错误;血红蛋白含有Fe2+且参与02运

输,叶绿素含有Mg2+且吸收可见光,B错误;通道蛋白在运输过程中并不与被运输的分子或离子相结合,

也不会移动,其自身构象不会发生改变,C错误;细菌属于原核生物,没有成形的细胞核,控制细菌性状的

基因位于拟核的DNA分子上和质粒上,D正确。

考向2围绕细胞中的水,考查生命观念

例2.下列关于细胞中水的叙述,错误的是()

A.水是极性分子,易与带正电荷或负电荷的分子结合,因此水是良好的溶剂

B.水在常温下维持液体状态与氢键的不断断裂和形成有关

C.自由水和结合水都能参与细胞内的生物化学反应

D启由水和结合水在一定条件下可以互相转化

【答案】C

【解析】水分子之间易形成氢键,氢键易断裂和形成,使水在常温下呈液体状态,具有流动性,B正确;

自由水能参与生物化学反应,结合水不能参与生物化学反应,C错误。

【思维建模】

自由水、、结合水

,①多糖、蛋白质、脂

肪、核酸的分解

(水解)

②光反应中水的分解

,③有氧呼吸第二阶

段中水的利用

④ATP的水解

抗利尿激素

【变式训练】水是生命的源泉,节约用水是每个人应尽的责任,下列有关水在生命活动中作用的叙述,错

误的是()

A.水是酶促反应的环境

B.参与血液中缓冲体系的形成

C.可作为维生素D等物质的溶剂

D.可作为反应物参与生物氧化过程

【答案】C

【解析】自由水是化学反应的介质,故水是酶促反应的环境,A正确;血液中的缓冲物质溶解在水中才

能形成缓冲体系,B正确;维生素D属于脂质,脂质通常都不溶于水,C错误;水可作为反应物参与生物

氧化过程,如光反应中水的光解,D正确。

考向3围绕无机盐的作用及实验,考查科学探究的能力

例3.(2019•全国卷m,29(2))氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。农作

物吸收氮元素的主要形式有镂态氮(NH。)和硝态氮(NO7)。已知作物甲对同一种营养液(以硝酸镂为唯一氮源)

中NH「和N0;的吸收具有偏好性(NHt和N0「同时存在时,对一种离子的吸收量大于另一种)。请设计实验对这

种偏好性进行验证,要求简要写出实验思路、预期结果和结论。

【答案】

实验思路:配制营养液(以硝酸镂为唯一氮源),用该营养液培养作物甲,一段时间后,检测营养液中NH1和

NOa剩余量。

预期结果和结论:若营养液中NO「剩余量小于NH:■剩余量,则说明作物甲偏好吸收N07;若营养液中NH?剩

余量小于NO「剩余量,则说明作物甲偏好吸收NH,

【思维建模】

蛋白质、ATP、血红素(人体缺

NADP*、叶绿_Fe?♦时会导致贫血,

素、核昔酸等无氧呼吸加强,可

引发乳酸中毒)

ATP.NADP\核

甲硫氨酸等组成

甘酸、磷脂等一成分

叶绿素(与光反无维持细胞外液渗

应有关)透压、动作电位

一的形成离不开

甲状腺激素(幼“Na+内流”

年时缺乏引发

维持细胞内液渗

“呆小症”)

透压、静息电位

一的维持与恢复离

与Na*共同维

不开“K,外流”

持细胞外液渗-

透压-可调节肌肉收缩

【变式训练】(2022•全国甲卷,1)钙在骨骼生长和肌肉收缩等过程中发挥重要作用。晒太阳有助于青少年骨

骼生长,预防老年人骨质疏松。下列叙述错误的是()

A.细胞中有以无机离子形式存在的钙

B.人体内Ca2+可自由通过细胞膜的磷脂双分子层

C.适当补充维生素D可以促进肠道对钙的吸收

D.人体血液中钙离子浓度过低易出现抽搐现象

【答案】B

【解析】细胞中有以无机离子形式存在的钙,也有以化合物形式存在的钙,A正确;人体内Ca2+不能自

由通过细胞膜的磷脂双分子层,需要载体蛋白协助,B错误;维生素D能有效地促进人体肠道对钙和磷的

吸收,故适当补充维生素D可以促进肠道对钙的吸收,C正确;哺乳动物的血液中必须含有一定量的Ca2+,

Ca2+的浓度过低会导致出现抽搐等症状,D正确。

【变式训练】设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐,某同学的构思大致如下:本实验中采用

甲组、乙组之间的空白对照,以及乙组中实验前(无X)与实验后(有X)之间的自身对照。下列叙述正确的是

X的

仁含

营养液

1全

生长

空{正常

1加苗

白rI

段一

对时

照间正不是必

无机盐

只缺X生

完全营

仍为

异不

幼苗

液+

异常鼠

、是

恢复

可是

正常

)

(实验

前)

(实验

照)

身对

[自

验后

乙组实

组、

是甲

照组

A.对

植物

相同的

选一些

量只需

无关变

实验的

控制此

B.

灭菌

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