小学生红楼梦征文

小学生红楼梦征文TOC\o"1-2"\h\u29725第一章《走进〈红楼梦〉的世界：一部经典的传奇背景》 114966第二章《〈红楼梦〉主要内容：大家族的兴衰与众生相》 112590第三章《〈红楼梦〉的独特魅力：人物、情节与文化》 2559第四章《我的阅读初感：惊叹于〈红楼梦〉的丰富内涵》 230813第五章《人物形象之美：以林黛玉为例》 248第六章《从〈红楼梦〉看封建社会：引用原文剖析》 330672第七章《〈红楼梦〉对现代的启示：传承与思考》 314620第八章《回味〈红楼梦〉：总结与对经典的展望》 3第一章《走进〈红楼梦〉的世界：一部经典的传奇背景》《红楼梦》可是中国古典小说的巅峰之作呢。它成书于清代，那个时候社会有着严格的等级制度。这本书的作者曹雪芹，他的家族就经历了从兴盛到衰败的过程。就像书中描写的贾府一样，曾经是那么的富贵荣华。在书中，我们能看到古代贵族的生活场景，大到家族之间的交往，小到每个人的穿着打扮。比如说，书中写贾府过新年的时候，那场面可真是热闹非凡，张灯结彩，各种礼仪繁文缛节，从主子到仆人都忙得不可开交。从这里我们就能感受到当时大家族的生活氛围。而且啊，书中还涉及到很多传统文化的元素，像诗词歌赋、戏曲、建筑等等。像大观园的建造，那可是融合了园林艺术的精华，亭台楼阁，曲径通幽，每一处都有讲究。这就是《红楼梦》的世界，一个充满传奇色彩的世界。第二章《〈红楼梦〉主要内容：大家族的兴衰与众生相》《红楼梦》主要讲的是贾、史、王、薛四大家族的故事。贾府是故事的中心，这里面的人物形形色色。我们先来说说贾宝玉，他是贾府里备受宠爱的公子哥。他不喜欢读那些科举文章，就喜欢在女孩子堆里玩。他的姐姐元春还被选入宫中做了妃子，这在当时可是家族的荣耀。可是啊，故事的发展，贾府开始出现各种问题。王熙凤是个厉害的角色，她管理着贾府的大小事务。她精明能干，但是也有很多心眼。在她管理期间，贾府的财政出现了亏空。例如在秦可卿的葬礼上，她虽然把事情办得风风光光，但是花费巨大。还有那些下人们，也各有各的心思。像袭人，她一心想着要做贾宝玉的姨娘，对贾宝玉照顾得无微不至，同时又要在众人面前表现得很得体。而晴雯呢，她性格直爽，得罪了不少人，最后被冤枉赶出了贾府。从这些人物的命运和故事发展中，我们就能看到大家族从兴盛走向衰败的过程。第三章《〈红楼梦〉的独特魅力：人物、情节与文化》《红楼梦》的魅力首先体现在人物塑造上。书里的人物就像活的一样，每一个都有自己独特的性格。就拿林黛玉来说，她多愁善感，心思细腻。她看到落花都会伤心落泪，还把落花埋葬起来，说“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”。这不仅仅是在说落花，也是在表达她自己的内心想法。在情节方面，《红楼梦》也是跌宕起伏。就像抄检大观园那一段，王熙凤带着一群人在园子里搜查，整个大观园一下子就乱了起来。这一情节把人物之间的矛盾、各个人物的性格都展现得淋漓尽致。从文化角度看，《红楼梦》里有太多值得研究的东西了。那些精美的诗词，每一首都能体现出作者的文学功底。比如贾宝玉他们在诗社里做诗，林黛玉写的诗总是充满了才情。还有里面的饮食文化，像刘姥姥进大观园时吃到的茄鲞，做法复杂得让人惊叹，这也反映了当时贵族的饮食讲究。第四章《我的阅读初感：惊叹于〈红楼梦〉的丰富内涵》我刚开始读《红楼梦》的时候，真的是被惊到了。以前从来没有读过这么复杂又这么吸引人的书。里面的人物关系好复杂呀，就像一张大网。我得一边读一边做笔记，才能搞清楚谁是谁。但是越读就越觉得有意思。我特别惊叹于书中对于人性的描写。比如说贾琏，他对王熙凤有些惧怕，另又在外面沾花惹草。他这种复杂的性格被描写得很真实。还有书中对于爱情的描写，贾宝玉和林黛玉之间的爱情是那么的纯真，但是又充满了无奈。他们之间的感情不是那种直白的表达，而是通过一些小细节来体现的。像贾宝玉挨打之后，林黛玉去看他，眼睛哭得红红的，但是又不敢表现得太明显。这种细腻的感情描写让我特别感动。而且书中描写的生活场景也是丰富多彩的，感觉就像真的进入了那个时代一样。第五章《人物形象之美：以林黛玉为例》林黛玉是《红楼梦》里非常独特的一个人物。她长得特别美，书里说她“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”从这描写就能想象出她是多么的娇弱又迷人。她的美不仅仅在外表，还在于她的才情。她写的诗在诗社里总是名列前茅。像她写的《咏白海棠》“月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉？倦倚西风夜已昏。”充满了哀怨和才情。她的性格也是很吸引人的。她虽然多愁善感，但是对待朋友很真诚。她和紫鹃之间的感情就像姐妹一样。可是她在贾府里又是孤独的，因为她寄人篱下，很多时候都很敏感。别人的一句话，一个眼神，都可能让她伤心很久。她和贾宝玉的爱情也是她生命中的重要部分，她对贾宝玉的爱是全身心的，可是这份爱情在当时的社会环境下又充满了不确定性。第六章《从〈红楼梦〉看封建社会：引用原文剖析》《红楼梦》可是反映封建社会的一面镜子。从书中我们能看到封建社会里严格的等级制度。就像贾府里的主子和仆人，那是界限分明的。主子们可以随意打骂仆人。比如说，金钏儿只是和贾宝玉说了几句玩笑话，就被王夫人打骂，最后还跳井自杀了。原文里王夫人骂她“下作小娼妇，好好的爷们，都叫你教坏了。”从这里就能看出仆人在主子面前是多么的没有地位。还有封建社会的婚姻制度，也是非常不自由的。林黛玉和贾宝玉相爱，但是他们却不能自己决定自己的婚姻。最后贾宝玉被安排娶了薛宝钗，这就是封建家长制的体现。再看贾府里的女性地位，女性们虽然生活在富贵之中，但是却受到很多束缚。王熙凤那么能干，可是她还是要在贾琏面前小心翼翼。而且封建礼教对人的思想束缚也很严重，像李纨，年纪轻轻就守寡，只能守着封建礼教的规矩过着清心寡欲的生活。第七章《〈红楼梦〉对现代的启示：传承与思考》《红楼梦》虽然是一部写古代社会的书，但是对现代也有很多启示呢。在书中我们看到家族的兴衰和管理的重要性。贾府在兴盛的时候，没有好好规划财政，也没有注重培养后代的品德和才能，最后走向衰败。这就告诉我们现代的家庭和企业也要重视管理。还有书中对于人性的描写，那些复杂的人性在现代社会也同样存在。我们要学会理解和包容不同的人。在文化传承方面，《红楼梦》里的很多传统文化元素值得我们传承。像诗词文化，现在很多人都在学习和创作古诗词，这就是对传统文化的传承。还有书中的礼仪文化，虽然现代社会不需要那么繁琐的礼仪，但是一些基本的文明礼仪还是要有的。而且《红楼梦》也提醒我们要珍惜自由和平等的社会环境，毕竟在封建社会里人们受到了太多的束缚。第八章《回味〈红楼梦〉：总结与对经典的展望》读完《红楼梦》，真的是回味无穷。那些人物的形象一直在我的脑海里。我会时不时地想起林黛玉的哀愁，贾宝玉的多情。每一次重新回味，都会有新的发觉。我觉得《红楼梦》这样的经典作品应该一直传承下去。希望