晋教版地理七年级下册《10.1 俄罗斯──世界上面积最大的国家》听课评课记录5

晋教版地理七年级下册《10.1俄罗斯──世界上面积最大的国家》听课评课记录5一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：地理

班级/年级：七年级

教学主题或章节：10.1俄罗斯──世界上面积最大的国家

听课人员信息

听课人姓名：李华

听课人职务：地理教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对课程内容进行了详细的梳理。教学资源准备充分，使用了晋教版地理教材，配合多媒体课件进行教学。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过展示俄罗斯地图和播放相关视频的方式导入新课，激发了学生的兴趣和好奇心。

展开阶段，张老师运用了讲授、讨论等教学方法。在讲授过程中，张老师语言生动、条理清晰，能够突出重点。同时，张老师还组织学生进行小组讨论，让学生分享对俄罗斯的了解，增强了学生的参与度。

结束阶段，张老师对本次课程进行了总结归纳，布置了相关作业，使学生能够巩固所学知识。

3.师生互动

张老师与学生的交流频率较高，能够关注到每个学生的学习情况。学生在张老师的引导下积极参与课堂讨论，反应热烈。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。学生之间的合作学习情况良好，能够相互帮助、共同进步。

5.课堂管理

张老师严格把控课堂纪律，学生遵守课堂纪律良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用

张老师有效利用了现代教育技术和工具，多媒体课件的使用丰富了课堂内容，提高了学生的学习兴趣。技术对教学效果的支持作用明显，有助于提高教学效果。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，主要包括让学生了解俄罗斯的地理位置、面积、自然资源等基本信息，以及通过学习培养学生的地理思维能力。从学生的课堂表现和作业完成情况来看，大部分学生已经达到了预期的学习目标。

2.知识掌握

学生们对俄罗斯的基本知识点有了较好的理解和记忆，能够回答出俄罗斯的地理位置、面积、自然资源等问题。同时，通过讨论和互动，学生们对俄罗斯的自然环境和人文特点有了更深入的了解。在技能掌握方面，学生们能够运用所学知识分析地理问题，如讨论俄罗斯的气候对农业的影响等。

3.情感态度价值观

本节课的教学不仅使学生们了解了俄罗斯的地理知识，还通过介绍俄罗斯的文化、历史等方面，促进了学生的全面发展。学生们对俄罗斯产生了浓厚的兴趣，有助于培养他们的国际视野。同时，通过对俄罗斯自然资源的学习，学生们增强了环保意识，认识到保护资源的重要性。

总体来说，本节课的教学效果良好，学生们在知识掌握、技能运用和情感态度价值观方面都取得了较大的进步。但仍需注意，部分学生在课堂互动中表现较为内向，可以进一步激发他们的参与积极性。

四、总结与建议

1.总体评价

本节课给我留下了深刻的印象。张老师教学计划清晰，教学资源准备充分，教学方法灵活多样，课堂管理得当。学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，师生互动频繁且质量高，教学效果良好。最突出的优点是张老师能够有效利用现代教育技术和工具，丰富课堂内容，提高学生的学习兴趣。

2.改进建议

尽管本节课的教学效果总体良好，但仍有一些地方可以改进。首先，针对部分学生课堂互动表现内向的问题，建议张老师在课堂上更多地关注这些学生，给予他们更多的机会和鼓励，提高他们的参与度。其次，可以进一步丰富教学资源，如引入更多相关的地理实践活动，让学生在实际操作中更好地理解和掌握知识。此外，张老师还可以加强与其他学科的融合，如历史、文化等，使学生能够更全面地了解俄罗斯。

3.后续跟踪

为了跟进改进情况，我计划在一周后再次听课，观察张老师对改进建议的实施情况以及学生的反馈。同时，我将组织一次教研组会议，与同事们共同讨论