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文档简介
第20课时矩形、菱形、正方形第四部分图形的性质1.如图,将△ABC沿着BC方向平移得到△DEF,只需添加一个条件即可证明四边形ABED
是菱形,这个条件可以是____________________(写出一个即可).AB=BE(答案不唯一)2.[2021·大连]
如图,在正方形ABCD
中,AB=2,点E在边BC
上,点F在边AD的延长线上,AF=EF.设BE=x,AF=y,当0﹤x﹤2时,y
关于x
的函数解析式为_________.
答案:
C4.[2023·沈阳]
如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,点E在DA的延长线上,连接BE,过点C作CF∥BE交AD的延长线于点F,连接BF,CE.
求证:四边形BECF是菱形.
B
D7.[2023·上海]
在四边形ABCD
中,AD∥BC,AB=CD.下列说法能使四边形ABCD
为矩形的是()A.AB
∥
CD
B.AD=BCC.∠A=∠B D.∠A=∠DC8.[2023·常德]
如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别为AO,DO上的一点,且EF∥AD,连接AF,DE.若∠
FAC=15°,则∠
AED
的度数为()A.80°B.90°C.105°D.115°C9.如图,在矩形ABCD中,O为对角线BD
的中点,∠ABD=60°.动点在线段OB上,
动点F在线段OD上,
点E,F同时从点O出发,分别向终点B,D运动,且始终保持OE=OF.点E关于AD,AB的对称点为E1,E2;点F关于BC,CD的对称点为F1,F2.在整个过程中,四边形E1E2F1F2形状的变化依次是()A.菱形→平行四边形→矩形→平行四边形→菱形B.菱形→正方形→平行四边形→菱形→平行四边形C.平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形D.平行四边形→菱形→正方形→平行四边形→菱形
点拨:∵四边形ABCD
是矩形,O
为BD
的中点,∴
AD∥BC,∠BAD=∠ABC=90°,OB=OD.∴∠ADB=∠CBD=∠ABC-∠ABD=90°-60°=30°.∵
OE=OF,∴
FD
=
BE.
∴
DE=BF.由对称得DF=DF2,BF=BF1,BE=BE2,DE=DE1,∴易得E1F2=E2F1.
由对称得∠EDA=∠E1DA=30°,∴∠
E1DB
=60°
.
同理可得∠
F1BD=60°,∴∠
E1DB=
∠
F1BD.
∴
E1F2∥E2F1.
∴四边形E1E2F1F2
是平行四边形.如图①,当E,F,O三点重合时,易得DE1=DF2=AE1=AE2,即E1E2=E1F2,∴四边形E1E2F1F2
是菱形.
如图③,当F,E
分别与D,B
重合时,易得四边形E1E2F1F2
是菱形.∴在整个过程中,四边形E1E2F1F2
形状的变化依次是菱形→平行四边形→矩形→平行四边形→菱形.
答案:
A10.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,试添加一个条件______________________,使得矩形ABCD
为正方形.AB=AD(答案不唯一)11.[2023·武威]
如图,
在菱形ABCD中,∠DAB=60°,BE⊥
AB,DF⊥CD,垂足分别为B,D,若AB=6cm,则EF=
_________cm.
12.出入相补原理是我国古代数学的重要成就之一,最早是由三国时期数学家刘徽创建.“将一个几何图形,任意切成多块小图形,几何图形的总面积保持不变,等于所分割成的小图形的面积之和”是该原理的重要内容之一.如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=12,对角线AC与BD交于点O,点E
为BC
边上的一个动点,EF⊥AC,EG⊥BD,垂足分别为点F,G,则EF+EG=_______.
13.[中考·鄂州]
如图,
在矩形ABCD
中,对角线AC,BD
相交于点O,且∠
CDF=∠
BDC,∠
DCF=∠ACD.(1)求证:DF=CF;
(2)若∠
CDF=60°,DF=6,求矩形ABCD的面积.
14.[新考法·等线段代换法]
如图,E
是正方形ABCD
的对角线
BD
上一点,EF⊥BC,EG⊥CD,垂足分别为点F,G,若CG=3,CF=4,则AE
的长是_______.515.[母题·人教八
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