九年级历史上学期期末综合测评卷一课件新人教版

期末综合测评卷(一)时间：60分钟满分：100分一、单项选择题（每小题2分，共40分）B1.(2021·河南郑州外国语中学期中)通过对古代东西方文明的学习，我们认识到：古代文明形成过程中，一开始起直接制约作用的是(

)A.风俗习惯

B.地理环境C.民族心理

D.神话传说C2.某同学进行探究性历史学习时，出现“古巴比伦”“债务奴隶”“成文法”等关键词，由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习(

)A.《查士丁尼法典》

B.《民法典》C.《汉谟拉比法典》

D.《十二铜表法》D3.面对诸侯争霸、社会矛盾尖锐的现实，春秋时期的孔子提出仁者爱人，为政以德；同一时期的一位先哲主张因果报应，劝人向善、参禅悟道、脱离苦海、普度众生、到达极乐。据此可知这位先哲生活在(

)A.古希腊

B.古罗马C.古埃及

D.古印度A4.(2021·重庆万州二中期中)世界文明可分为东西方两大体系，古代中国、古代印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是(

)A.东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲B.东方文明实行中央集权制，西方文明实行民主政治C.东方文明发源于大河流域，西方文明发源于沿海或海洋D.东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达D5.古代世界各地区的文明是独立发展的，但欧、亚、非三洲之间战争却时有发生，东方亚非文明古国经常遭到来自西方的战争侵略，使东西方文明碰撞出火花。下列不属于古代东西方文明碰撞的事件的是(

)①汉谟拉比统一两河流域

②亚历山大东征③罗马帝国把地中海变为其“内湖”

④日耳曼人灭亡西罗马A.①②③④

B.②③

C.②③④

D.①④C6.(2021·陕西西安联考)蔚蓝色的爱琴海孕育了辉煌灿烂的古希腊文明。下列文明成果属于古希腊的是(

)

D7.下列选项中因果关系对应不正确的是(

)选项原因结果A.法兰克王国对土地分封形式的改革形成西欧封建制度B.拜占庭帝国长期采取封闭保守的态度拜占庭文明被历史大潮所淘汰C.中世纪西欧城市兴起为资本主义兴起准备了条件D.伊斯兰教诞生促进了印度半岛的统一A8.西欧封建城市的发展和工商业繁荣对当时社会产生深刻影响，主要体现在(

)A.西欧封建制度迅速瓦解

B.教皇鼓励市民自治C.城市完全摆脱领主控制

D.早期资产阶级出现D9.穆罕默德起初在麦加传教，后来带领信徒移居麦地那，继续传教并建立政教合一的政权，奠定了后来阿拉伯国家结构的基础。他宣传的宗教是(

)A.印度教

B.佛教C.基督教

D.伊斯兰教C10.有学者在描述中世纪历史时说：“在城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新的社会集团出现了。”这个“新的社会集团”指的是(

)A.农民阶级

B.封建贵族阶层C.市民阶层

D.工业无产阶级A11.文艺复兴的先驱但丁抨击旧世纪人物的种种恶行，歌颂灵魂的美好与光明的引导。支持这一观点的有力证据出自(

)A.《神曲》中的诗句

B.米开朗琪罗的雕塑C.《蒙娜丽莎》的微笑

D.《哈姆雷特》的独白D12.(2020·河南安阳实验中学期末)透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是(

)A.1492年，意大利人哥伦布“发现”美洲新大陆B.1498年，达·伽马绕过好望角到达印度C.1522年，麦哲伦船队完成了环球航行D.新航路的开辟有利于欧洲资本主义的发展D13.下列相关史实搭配错误的是(

)A.“日不落帝国”—英国

B.哈格里夫斯—珍妮纺纱机C.斯蒂芬森—蒸汽机车

D.“海上马车夫”—法国A14.“英国是世界近代以来最先崛起的资本主义国家。通观英国的崛起之路，我们可以清晰地看出，英国崛起，既有内部的努力，也有对外部的侵略掠夺。”下面关于“内部的努力”说法正确的是(

)①确立君主立宪制②进行工业革命③罪恶的“三角贸易”④发动鸦片战争A.①②

B.②③

C.①④

D.①③C15.英国资产阶级革命前“议会是国王的议会”，革命后“国王是议会的国王”。这种变化(

)A.导致国王查理一世被判死刑B.化解了封建农奴制的危机C.得益于《权利法案》的颁布D.造成了君主地位彻底消失B16.根据右图内容判断，可以确定的文献是(

)A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》C17.(2020·福建)1804年颁布的《法国民法典》规定：“所有法国人都享有民事权利”“交易范围的物品，除特别法禁止出让者外，均可出售”。以上规定体现的原则是(

)A.议会主权

B.革命共和C.平等自由

D.权力制衡A18.下面是某同学根据14—19世纪上半期西方世界发生的重大历史事件而制作的西方近代化历程示意图。图中①②③代表的历史事件分别是(

)A.文艺复兴新航路开辟工业革命B.文艺复兴工业革命新航路开辟C.新航路开辟文艺复兴工业革命D.工业革命新航路开辟文艺复兴A19.“19世纪中期，联合王国的人口占全世界人口的2%，占欧洲人口的10%，却似乎具有相当于全世界潜力40%—50%的现代工业能力。”此时，这一“联合王国”强大的主要原因是(

)A.机器生产基本取代手工劳动B.资本主义制度的确立C.国家重归统一扫清发展障碍D.垄断组织的大量出现D20.(2021·河南省实验中学期中)下列三幅图片的内容共同反映了(

)A.资本主义的产生和发展

B.巴黎公社战士的英勇C.马克思主义思想的诞生

D.无产阶级的觉醒与斗争二、材料解析题（共60分）21.7世纪时，在亚欧大陆的两端，西欧与日本的历史相继进入了一个新的时期。阅读下列材料，回答问题。【制度确立】材料一封臣向封君行臣服礼，宣誓效忠(如图所示)。材料二这是一场古代日本以学习和模仿中国隋唐时期的经济和政治制度为主要内容的自上而下的改革，它促进了日本封建制生产关系的发展，把日本历史推入了一个新时代。(1)材料一反映了西欧什么制度的确立？请写出封君对封臣的义务。(6分)西欧封建制度(或封建等级制度)。封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。(2)材料二所说的是日本的哪次改革？这次改革对日本具有怎样的意义？(6分)大化改新。大化改新完善了日本的国家体制，日本逐渐发展为中央集权制的封建国家。【庄园经济】材料三西欧庄园内部除了领主和农奴的住宅外，还有耕地、仓库、磨坊、油坊、铁工坊和烤面包房。农奴终生在庄园里劳动，结婚也要获得主人的允许，他们终年劳累，很少有人活过40岁。日本庄民的年租税达收成的50%，此外还需承担杂税和劳役。庄民不经领主许可，不能迁移和改业，地位实际上等于农奴。庄园生产的皮绳、粗布、木桶、垫子、酒、海藻、柿子、松仁、油等生活物品，都要进献给其领主。——《论中世纪日本与西欧庄园制的异同》(3)根据材料三，归纳西欧和日本庄园的共同特点。(6分)庄园在经济上自给自足；庄民和农奴生活困苦，缺乏人身自由。22.法治发展见证文明进程。法与时移，法治建设随着时代进步不断完善。阅读下列材料，回答问题。【修订法典】材料一527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。(1)材料一人物统治时期，东罗马帝国进入了一个“黄金时代”。在法治建设上，他的主要贡献是什么？(4分)查士丁尼组建法典编纂委员会，相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》4部法律文献，统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》对欧洲各国法律产生了巨大影响，奠定了欧洲民法的基础。【追求法治】材料二17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图(2)对比材料二中的图一、图二，国王和议会的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的？这部法律的颁布使英国确立了怎样的政治体制？(4分)《权利法案》。君主立宪制。材料三美国政制建设结构示意图(局部)(3)依据材料三并结合所学知识，指出图示中美国三个机构分别行使什么权力。结合所学知识，指出美国能够建立三权分立的政治体制的最基本前提是什么。(6分)总统—行政权；国会—立法权；最高法院—司法权。国家独立。(4)以上材料给我们带来了什么启示？(6分)要注重制度的创新和完善；要加强法治建设，做到依法治国；要培养公民的民主法治意识；完善人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等。(开放性答案，围绕“法治”言之有理即可)

23.(2021·四川江油八校月考)在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读下列材料，回答问题。【探索之船】材料一如图是哥伦布航海之船，斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。”新航路的开辟。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。(1)材料一中“哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险”指的是什么历史事件？这一历史事件有何世界意义？(6分)【罪恶之船】材料二如图是一艘贩奴船抵港的情景。英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”(2)材料二中“贩奴船”里被关押的黑人奴隶最终抵达哪里？其反映的“黑奴贸易”对欧洲和非洲分别产生了什么影响？(6分)美洲。对欧洲，有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；对非洲，给非洲带来巨大的灾难。【创新之船】材料三如图是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船。在此船之前，水面航行船只以人力和风力作为动