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文档简介

2025届山东省潍坊市名校中考猜题生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、发育成茎和叶的是种子的()A.胚轴B.胚芽C.子叶D.胚根2、感恩父母吧!他们是你人生中最牢的两块基石。如图表示人类的生殖过程,图中甲细胞形成于()A.输卵管B.输精管C.子宫D.胎盘3、下列不属于内分泌腺的是A.垂体 B.甲状腺 C.肾上腺 D.唾液腺4、人工呼吸时,首先要使病人仰卧,头后仰,并解开衣领,腰带放松,清除口鼻内的异物与污物,这样做的目的是()A.有利于患者的胸廓缩小并呼吸空气B.有利于排出体内大量的二氧化碳C.保持呼吸道畅通D.可使患者在短时间内恢复心跳5、西瓜堪称“瓜中之王”,是葫芦科双子叶开花植物,原产于非洲,唐代引入新疆,五代时期引入中土。关于西瓜的叙述,正确的是()A.西瓜属于被子植物,有双受精现象,胚乳提供胚芽萌发所需的养料B.西瓜属于果实,瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的C.在西瓜迅速膨大的季节,植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中D.西瓜脂肪含量低,含糖量高,这些成分主要在胃和小肠中被吸收6、下列有关生物的生殖和发育的说法中,正确的是()A.扦插和嫁接属于有性生殖B.苍蝇和蝴蝶都是完全变态发育C.细菌和真菌的生殖方式是孢子生殖D.青蛙的鸣叫与繁殖无关7、在种植玉米时,如果发现玉米粒小而干瘪,则可能是因为缺少哪种无机盐造成的A.含氮无机盐 B.含磷无机盐 C.含钾无机盐 D.含钙无机盐8、绿色植物在生物圈的水循环中具有重要作用。植物吸收的水分散失到大气中主要通过A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用9、下表是孟德尔的豌豆杂交实验及实验结果,能推断出高茎是显性性状的一组是()组别亲代杂交组合子代性状A高茎×高茎全是高茎B矮茎×矮茎全是矮茎C高茎×高茎既有高茎,又有矮茎D高茎×矮茎既有高茎,又有矮茎A.A B.B C.C D.D10、英国有灰色和黑色两种桦尺蛾,都喜欢栖息于树干上,它们是由一种桦尺蛾发展而来的。一位科学家对未污染区和污染区的两种桦尺蛾进行放出和重新捕捉的实验,其重捕率如表:灰色蛾黑色蛾释放数回收数重捕率释放数回收数重捕率未污染区641625.5%1548253.2%污染区3935413.7%406194.7%对不同地区两种桦尺蛾重捕率差异的最好解释是()A.污染区黑色桦尺蛾的数量少于灰色桦尺蛾的数量B.未污染区黑色桦尺蛾更能适应环境C.两种桦尺蛾重捕率的差异是桦尺蛾迁移的结果D.两种桦尺蛾重捕率的差异是自然选择的结果11、下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是()A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C.胎生、哺乳大大提高了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳动物的产仔率12、雄麋鹿个体之间经常为争夺配偶而发生争斗,这种行为属于()A.繁殖行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.社群行为13、人类吃的牛肉来自于以玉米为饲料的牛,则在此食物链中,牛和人分别扮演的角色依次为()A.生产者、初级消费者B.生产者、次级消费者C.分解者、次级消费者D.初级消费者、次级消费者14、动物的生物钟是指动物()A.体内的一种能感知时间变化的生理结构 B.生命活动的内在节律性C.对阳光的强弱变化比较敏感的器官 D.体内的有钟表性质的器官15、如图为血液循环示意图,其中甲、乙表示血管,A代表器官,箭头表示血液的流动方向。下列相关叙述错误的是()A.若A代表肺,则乙中流动脉血B.若A代表小肠,则乙内的血液首先到达心脏的右心房C.若此图表示体循环,则与甲相连的是右心室D.若A代表肾脏,则乙内的血液与甲内的相比,尿素、氧气的含量降低16、患心绞痛的病人,可服下列哪种药A.硝酸甘油B.小柴胡颗粒C.牛黄解毒丸D.阿司匹林17、鸟类的特征中,与飞翔生活无直接关系的是()。A.长骨中空,充满空气B.胸骨上有发达的胸肌C.有气囊,可辅助D.有坚硬的喙,生殖为卵生18、下列器官中,组成人体呼吸道的是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A.①③④⑤⑦ B.②③④⑤⑥C.②③④⑤⑦ D.①②④⑤⑥19、济宁公共自行车,为市民出行提供了极大方便,某生骑车遇到红灯信号停车等待时。下列说法错误的是()A.遇红灯停车属于条件反射B.红灯信号形成的物像在视网膜上C.完成红灯停车反射的神经结构是反射弧D.遇红灯停车是人类特有的反射活动20、如图为小雅在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。下列有关叙述正确的是()A.与甲图细胞不同的是,乙图细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体B.甲图中的[3]细胞核,是细胞的控制中心C.甲图中的[1]细胞壁,能控制物质的进出D.乙图中所示的部分属于上皮组织21、如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:属于植物细胞的是______(填“甲”或“乙”)图。甲图中,位于细胞最外面,起保护和支持作用的结构是[A]___________;一般地,植物具有而动物不具有的能量转换器是[]___________。细胞生命活动的控制中心是(填字母)_______,其中含有的遗传物质是_____________。在结构上相比,动物没有植物细胞结构中的[]_______、[]________、[]_______。22、甲型H1N1流感源自墨西哥,之后疫情开始在全球多个国家蔓延。请阅读分析以下材料,回答问题:材料一:甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒,可在人群中传播。甲型H1N1流感的早期症状与普通流感相似,出现发烧、咳嗽、流鼻涕、浑身无力、食欲不振等症状,严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化,甚至死亡。甲型H1N1流感主要通过飞沫经呼吸道传播。材料二:我国已采取多项措施进行防控和预防:①加强口岸检验检疫,对来自疫区的旅客进行体温检测;②及时隔离和治疗病人;③严格对航空器械进行消毒,及时做好医护人员和密切接触者的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的研制工作;⑤加强锻炼,搞好个人卫生。材料三:那菲是新一类抗病毒药物,能够抑制流感病毒的传播与复制,是目前治疗甲型H1N1流感病毒常用药物之一。很多人在遇到流感时,误以为服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用,还认为这样“好得快”。其实,抗生素的治疗对象是细菌,作用机理是阻碍细菌细胞壁的合成,导致细菌细胞结构被破坏,而哺乳动物的细胞没有细胞壁,故不受这类药物的影响。甲型H1N1流感病毒________(有或没有)细胞结构,由蛋白质外壳和其内的核酸组成。出现流感疫情的地区,口罩成为当地人的必需品,这是因为甲型H1N1流感的传播途径主要是_____。在疫情防控中注射流感疫苗是较为有效的措施,当疫苗进入人体后,会刺激人体内产生_______。这种免疫是后天获得的,通常只针对特定的病原体起作用,因此被称为____________免疫。材料二中,我们针对该病采取的预防措施中,从预防传染病的措施分析,②属于_________。结合材料三分析,不能用抗生素治疗甲型H1N1流感的原因是________。

参考答案1、B【解析】试题分析:本题考查种子萌发的过程.本知识多结合种子结构图进行分析记忆.解:我们知道种子的主要部分是胚,而胚又包括1.胚轴(将来发育成连接茎和叶的部分);2.胚芽(将来发育成茎和叶);3.子叶(储存营养物质或转化运输营养物质);4.胚根(将来发育成根).故选B考点:种子萌发的条件和过程;种子的结构和成分.2、A【解析】

受精卵不断地进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中。这就是怀孕。【详解】图中甲细胞是受精卵,形成于输卵管。【点睛】熟记受精过程和胚胎发育过程及其场所。生物的有性生殖是从受精卵开始的,由受精卵发育成新个体。可结合受精作用过程图来理解记忆。3、D【解析】

本题考查的是人体内的主要内分泌腺,人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺,分析解答。【详解】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等;有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。【点睛】关键是区分内分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。4、C【解析】

人工呼吸是一种常用的急救方法,吹气次数应和呼吸频率相似,吹气次数为每分钟15-20次。用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人。【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等异物与污物时,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的吹气。C正确,ABD错误。【点睛】解答此题的关键是掌握呼吸道的组成及功能。5、B【解析】试题分析:西瓜属于被子植物,有双受精现象,子叶提供胚芽萌发所需的养料,A错误;西瓜是果实,属于生殖器官,据分析可见,瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的,B正确;植物体无论在什么时候吸收的水分都是绝大部分用于蒸腾作用,C错误;西瓜脂肪含量低,含糖量高,这些成分主要在小肠中被吸收,胃不能吸收糖类,D错误。考点:被子植物的主要特征及经济意义;细胞中的物质。6、B【解析】

有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】植物的扦插、嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合属于无性繁殖,故A错误;苍蝇和蝴蝶在个体发育中,都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,因此都是完全变态发育,故B正确;细菌的生殖方式属于分裂生殖,真菌的生殖方式是孢子生殖,故C错误;青蛙鸣叫的目的是:雄蛙为了吸引雌蛙,雄蛙呼唤雌蛙前来抱对,促进排卵排精,属于求偶行为,也属于繁殖行为,故D错误。故选B。【点睛】有性生殖和无性生殖本质的区别在于是否有两性生殖细胞的结合。有性生殖是受精卵发育成新个体,无性生殖是母体直接产生新个体。7、C【解析】

含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,据此解答。【详解】A.氮肥作用能促使植物的茎、叶(营养生长)生长茂盛,叶色浓绿。缺乏含氮无机盐时,植株矮小,叶片黄化,花芽分化延迟,花芽数减少,A错误。B.缺磷时,幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色,B错误。C.缺钾时,植物易倒伏,影响淀粉的形成与运输,玉米种子的主要营养物质是淀粉,如果发现玉米粒小而干瘪,是因为缺少含钾的无机盐造成的,C正确。D.钙能稳定细胞膜、细胞壁,还参与第二信使传递,调节渗透作用,具有酶促作用等,但植物对它的需要量是最少的,D错误。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是熟记缺少氮磷钾对植物的影响,并了解其缺乏症。8、C【解析】光合作用是指绿色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,同时释放出氧气的过程,A不符合题意;呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,B不符合题意;植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,C符合题意;分解作用是腐生生物的特点,D不符合题意。9、C【解析】

(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】C组亲代杂交组合是高茎Х高茎,子代性状既有高茎,又有矮茎,表明矮茎是隐性性状,高茎是显性性状.因此能推断出高茎是显性性状的一组是C组。故选C。【点睛】考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。10、D【解析】

桦尺蛾在自然条件下产生变异类型,其后代有会灰色桦尺蛾和黑色桦尺蛾。未污染区桦尺蛾所处的环境颜色是灰色的,因而灰色桦尺蛾的体色是与环境颜色一致的,是一种不易被敌害发现的保护色;工业污染区环境颜色是黑色的,这时,灰色桦尺蛾的体色就与环境颜色形成了反差,成了易被敌害发现的体色,而黑色桦尺蛾的体色这时反而成了保护色,不易被敌害发现。达尔文认为,自然条件是生物进化过程中的“选择者”,具体的自然条件不同,选择者就不同,选择的结果就不同,在这里,环境的颜色成为了“选择者”,凡是具有有利变异(体色与环境颜色一致)的就被保留下来,具有不利变异(体色与环境颜色不一致)的就被淘汰,这就是自然选择。造成桦尺蛾体色的这种变化的原因是自然选择。即外界环境的颜色对桦尺蛾的体色作出了选择。因此两种桦尺蛾重捕率的差异是自然选择的结果。【详解】污染区黑色桦尺蛾是有利变异,灰色桦尺蛾是不利变异,因此污染区黑色桦尺蛾的数量多于灰色桦尺蛾的数量,A不符合题意;未污染区黑色桦尺蛾是不利变异,不能适应环境;灰色桦尺蛾是有利变异,更能适应环境,B不符合题意;两种桦尺蛾重捕率的差异是自然选择的结果,不是桦尺蛾迁移的结果,C不符合题意;两种桦尺蛾重捕率的差异是自然选择的结果,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物对环境的适应是自然选择的结果。11、D【解析】

在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎生活在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生;刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖方式。【详解】A、胎生、哺乳是哺乳动物的特征,绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代,A正确。B、乳汁中含有丰富的营养物质,因此哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件,B正确。C、胎生、哺乳可以提高后代的成活率,大大降低了幼仔的死亡率,C正确。D、胎生可以提高后代的成活率,而不是产仔率,D错误。故选:D。【点睛】理解掌握哺乳动物的主要特征是解题的关键。12、B【解析】

繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,A错误;斗争行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。雄麋鹿个体之间经常为争夺配偶而发生争斗,这种行为属于同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为,B正确;防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,C错误;社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为的类型。13、B【解析】生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成;其中生物成分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要是绿色植物,它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分;消费者包括各种动物;分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌。消费者的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出有机物,以玉米为饲料的牛是初级消费者。人在生态系统中扮演着消费者的角色,人吃的牛肉,属于次级消费者。14、B【解析】

此题考查的知识点是动物的生物钟。解答时可以从生物钟的概念、特点方面来切入。【详解】生物钟又称生理钟。它是生物体内的一种无形的“时钟”,实际上是生物体生命活动的内在节律性,它是由生物体内的时间结构序所决定。通过研究生物钟,目前已产生了时辰生物学、时辰药理学和时辰治疗学等新学科。可见,研究生物钟,在医学上有着重要的意义,并对生物学的基础理论研究起着促进作用。故选:B。【点睛】解答此题的关键是知道动物行为的类型和特点,动物的先天性行为和学习行为的区别。15、C【解析】从图中看出,若A代表肺,则该血液循环途径属于肺循环,乙血管是肺静脉,肺静脉内流的是动脉血;甲血管是肺动脉,肺动脉内流的是静脉血,A正确;从图中看出,若A代表小肠,则乙血管的名称为上下腔静脉,该血液循环途径属于体循环,体循环的终点是右心房,所以流经小肠的血液最先流回到心脏四个腔中的右心房,B正确;若此图表示体循环,则与血管甲主动脉相连的是左心室,C错误;若A代表肾脏,则血管乙肾静脉与血管甲肾动脉相比,尿素、氧气的含量降低,D正确。16、A【解析】试题分析:心绞痛的药物治疗应达到增加冠状动脉血流量,减少心肌耗氧量,硝酸酯类硝酸酯类是最广泛用于抗心绞痛的药物患心绞痛的病人,可服硝酸甘油。考点:本题考查的是安全用药。点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟记常见药物的适用症。17、D【解析】

多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如鸟类大多体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等特征。【详解】长骨中空,薄、中空、坚固,减少了自身的质量,利于飞行,A不符合题意;龙骨突上有发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作,B不符合题意;用肺呼吸并用气囊辅助呼吸,提高气体交换的效率,利于飞行,C不符合题意;具有坚硬的角质喙与取食有关而与飞行生活没有直接关系,D符合题意。【点睛】鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握。18、B【解析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官,据此解答【详解】由分析可得,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,B符合题意,口腔属于消化道的一部分。A、C、D不符合题意。【点睛】掌握呼吸系统的组成是本题解题关键。19、D【解析】试题分析:遇红灯停车是我们在生活中通过生活经验和学习获得的,属于条件反射,故A不合题意;红灯信号形成的物像,落在视网膜上的说法正确,故B不合题意;完成红灯停车反射的神经结构是反射弧的说法正确,故C不合题意;动物也能训练成遇红灯停车的反射,不能说是人类特有的反射活动,故D符合题意。【名师点睛】本题考查视觉的形成,反射的类型,反射弧,解答此题的的关键在于搞清楚条件反射中,人类特有的反射活动是对具体信号抽象出来的语言、文字发生反应。20、B【解析】由甲、乙两图可知:甲为口腔上皮细胞,1细胞膜、2细胞质、3细胞核;乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞。乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞,不见光,不含叶绿体,与甲图细胞相比,主要区别在于乙图细胞具有细胞壁和液泡,A错误;3细胞核,是遗传信息库,控制着生物的遗传和变异,B正确;甲图中的[1]是细胞膜,具有控制物质进出的作用,C错误;乙图中所示的洋葱内表皮细胞群,排列紧密,具有保护作用,属于保护组织,D错误。21、(1)甲(2)细胞壁E叶绿体(3)CDNA(4)A细胞壁E叶绿体F液泡【解析】

考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点。【详解】①甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡,因此甲图是植物细胞结构模式图,乙图是动物细胞结构模式图;②甲图中,位于细胞最外面,起保护和支持作用的结构是A细胞壁,一般地,植物具有而动物不具有的能量转换器是E叶绿体;③细胞的控制中心是C细胞核,细胞核中有染色体,内含遗传物质(主要是DNA)是遗传的控制中心;④在结构上相比,动物没有植物细胞结构中的A细胞壁,E叶绿体,F液泡。22、没有空气飞沫抗体特异性控制传染源抗生素阻碍细菌细胞壁的合成,对细菌起作用,甲型H1N1病毒没有细胞结构,抗生素对病毒不起作用【解析】

传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾

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